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沙河口區(qū)2021-2022學年度第一學期期末小學教學質(zhì)量監(jiān)測試卷六年級語文基礎知識1.請用正楷字在橫線上抄寫詩句,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。______________________________________________2.根據(jù)拼音正確寫出詞語。jiǎnyuèyǎngqìbàifǎngjǔsàngdǐyù()()()()()3.找出每組中加點字讀音錯誤的詞語,將序號寫在括號里。(1)A.單薄báoB.語調(diào)diàoC.縫隙fèngD.一副手套fù()(2)A.笨拙zhuōB.距離jùC.頹然tuìD.沙漠mò()(3)A.濫用lànB.苔蘚xuǎnC.花蕾lěiD.澄碧chéng()4.選擇括號里的字打“√”,正確組詞。(宙驟)雨干(燥躁)擁(戴帶)熱血(沸廢)騰講(坐座)搖(籃藍)(瞬順)間洶(泳涌)澎湃5.按要求完成詞語。(1)把詞語補充完整。筆走()蛇排山()海別出()裁(2)與其他三個詞語不同類的是()。A.高山流水B.天籟之音C.余音繞梁D.手舞足蹈(3)“屈”在詞語中表示“低頭、降伏”意思的是()。A.理屈詞窮B.威武不屈C.首屈一指D.屈己待人(4)根據(jù)句意,括號里應選用的詞語是?這個問題可把同學們難住了,于是大家開始()。A.夸夸其談B.婉言謝絕C.議論紛紛D.贊不絕口6.根據(jù)要求,完成句子。(1)那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了??s句:____________________________(2)加標點。梅_________松_________竹經(jīng)冬不凋,因此有_________歲寒三友_________之稱。(3)根據(jù)語境仿寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。我們沒有捕魚耕種,卻能夠品嘗到美味佳肴;我們沒有養(yǎng)蠶織布,卻能夠__________________;__________________,卻能夠住上高樓大廈。所以,我們應該對勞動者心存感激。7.積累與運用。(1)_______,水村山郭酒旗風。(2)明月別枝驚鵲,________。(3)黑云翻墨未遮山,________。這些詩句讀起來都很有畫面感。在夏夜的山村里,充滿了()的情趣。而乘船出游時恰逢一場雨,就會置身于()的境中。8.下列句子用了什么修辭手法,將序號填寫在括號里。A.比喻B.擬人C.排比D.夸張(1)我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的王冠,我是生者贈與死者最后的祭獻。()(2)走了許久,遠遠地望見了一條遷回的明如玻璃的帶子——河?。ǎ?)如今直上銀河去,同到牽牛織女家。()(4)水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。()9.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”中,“寒”的恰當理解是()A.為了運用對偶的修辭手法,與“暖”成反義詞B.大渡河險橋上的鐵索使人感到寒意C.紅軍長征環(huán)境的惡劣,襯托紅軍戰(zhàn)士們堅強的精神D.冬天大渡河寒涼10.“鞭爆繁響在四近,煙草的州霧在身邊:是昏沉的夜。”魯迅《好的故事》這句話中的“昏沉的夜”,想要表達的是()A.天黑 B.社會的黑暗 C.社會現(xiàn)實 D.光線暗淡11.古語有云:“耕當問奴,織當問婢女”不可改也。這句話要告訴我們()A.奴耕田和婢織布,自古不能改變。B.奴耕蜱織,牧童放牛,他們有勞動經(jīng)驗。C.奴人會耕地,婢女會織布。D.耕種問農(nóng)民,織布問工人。實踐出真知的道理是不能改變的。12.“地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親?!彼\用的說明方法是()A.打比方 B.列數(shù)字 C.舉例子13.《開國大典》運用了()的寫法,既寫整個閱兵式的莊嚴、隆重,又通過細節(jié)展現(xiàn)各個方隊的特點。A.動靜結(jié)合 B.點面結(jié)合 C.情景交融 D.前后呼應14.讀小說《橋》時,可以關注自然環(huán)境描寫和(),抓住人物動作、語言、神態(tài)等描寫,感受村支書的人物形象。A.時代背景 B.故事情節(jié) C.環(huán)境描寫 D.設置懸念閱讀理解課外閱讀,非連續(xù)文本材料一:隨著我國城鎮(zhèn)化進程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的總也在不斷加大。部分城市在市郊堆放垃圾,對空氣、土壤、水等造成污染。大量廚余垃圾與其他垃圾混合填埋,產(chǎn)生有毒物質(zhì),威脅人民健康。垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié),其作用早已得到世界的公認。其優(yōu)點有:一、可以減少占地。去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),減少的垃圾數(shù)量可達60%以上。二、可以減少污染。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒物質(zhì),會造成嚴重的污染。三、可以變廢為寶。比如使用的塑料快餐盒、方便面碗、一次性筷子等,這些生活垃圾中有大部分可以回收利用。四、可以減少危害。例如扔掉的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故也時有發(fā)生。材料二:分類主要垃圾可回收垃圾廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類等。廚余垃圾剩飯剩菜、菜梗菜葉、動物內(nèi)臟、果皮瓜皮等。有害垃圾廢電池、廢盒、廢油漆桶、過期藥品、廢燈管、殺蟲劑等。其他垃圾包括廢棄食品袋、保鮮膜、紙巾、貝殼、堅果殼、灰土等。材料三:材料四:垃圾分類是個復雜的系統(tǒng)工程,包括分類投放,分類收集,分類運輸,分類處理,各個環(huán)節(jié)必須緊密配合,同時,還要制定懲罰和獎勵政策。只有大家各司其職,各掃“門前雪”,減量化,資源化,無害化的目標才能實現(xiàn)。15.把多個選項依次填在括號里。(1)我國垃圾分類標準是()A.可回收垃圾B.生活垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾E.廚余垃圾(2)可回收垃圾經(jīng)過再加工、整理,可以成為生產(chǎn)原料或再利用,主要包括:()A.電子廢棄物類B.塑料類C.金屬類D.玻璃類D.材料四E.紙類(3)為完成上面兩題的選項,需要重點閱讀的是()A.材料一B.材料二C.材料三16.填空。(1)垃圾分類是垃圾處理()環(huán)節(jié)。(2)如果你去倒垃圾,會把壞燈管投放進()色垃圾桶,把裝著瓜果皮核和剩菜的袋子投進()色垃圾桶。(3)去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),減少的垃圾數(shù)量可達()%以上。而“1噸塑料可回煉600公斤的柴油”,最能表明垃圾分類可以()的優(yōu)點。17.只有大家各司其職,各掃“門前雪”,減化,資源化,無害化的目標才能實現(xiàn)“門前雪”在文中具體指的是什么?_____________________________________________________18.如果用簡潔的語言逐條概括材料的幾方面內(nèi)容,還需要做哪些補充?(1)垃圾的危害及垃圾分類的優(yōu)點。(2)_________________________________________________(3)_______________________________________________(4)垃圾分類是系統(tǒng)工程,需要大家各司其職。19.依據(jù)你居住小區(qū)目前垃圾分類存在的問題,請向居民們提出一句話的倡議。_____________________________________________________________________課外閱讀自由與生命八月的一天下午,天氣暖洋洋的,一群小孩在十分賣力地捕捉那些(五光十色色彩斑斕)的蝴蝶。這時,我不由自主地想起童年時發(fā)生的一件印象很深的事情。那時我才十二歲,住在南卡羅來納州,常常把一些野生的活物捉來放到籠子里,而那件事發(fā)生以后,我這種興致就被拋得無影無蹤了。我家在林子邊上,每當日落黃昏,便有一群美洲畫眉來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫,沒有一件人間的樂器能奏出那么優(yōu)美的曲調(diào)來。果然,我成功了。它先是拍打著翅膀,在籠中飛來撲去,十分恐懼。但后來它安靜下來,承認了這個新家。站在籠子前,聆聽我的小音樂家美妙的歌唱,我感到萬分高興,真是喜從天降。我把鳥籠放到我家后院。第二天,它那慈愛的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞咽下去。當然,畫眉媽媽是知道這樣比我來喂它的孩子要好得多??磥?,這是件皆大歡喜的好事情。接下來的一天早晨,我去看我的小俘虜在干什么,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無聲無息地躺在籠子底層,死了。我對此(迷惑不解一知半解),不知發(fā)生了什么事情。我想,我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎?那時,正逢著名的鳥類學家阿瑟·威利來看望我的父親,在我家小住。于是,我就把那小可憐兒的可怕厄運告訴了他,聽后,他作了精辟的解釋:當一只美洲畫眉鳥媽媽發(fā)現(xiàn)它的孩子被關進籠子后,就一定喂小畫眉足以致死的毒莓,它似乎堅信它的,孩子死了總比活著做囚徒好些。我聽了,大吃一驚。從此以后,我再也不捕捉任何活物來關進籠子里。因為我知道:任何生物都有對自由生活的追求,而這種追求無疑是值得肯定的。20.根據(jù)語境選用括號中恰當?shù)脑~語打“√”。21.“看來,這是件皆大歡喜的好事情。”先解釋加點的字,再說說“皆大歡喜”在文中具體指的是什么。_____________________________________________________________________22.“我”對小畫眉稱呼變化了三次,分別是____________、____________和____________。第二次這樣稱呼它,是因為________________________________。23.“那件事發(fā)生后,我這種興致就被拋得無影無蹤了?!蔽闹械摹澳羌隆笔侵竉____________________________________________________________________24.短文要表達的主要觀點是什么?

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