6-《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》課件

書讀得多而不思考，你就會覺得自己知道的很多；書讀得多而思考，你就會覺得自己不懂的越多?！?法國)伏爾泰1精選2021版課件

伏爾泰原名弗蘭蘇阿，馬利·阿魯埃；伏爾泰是他的筆名。伏爾泰是十八世紀法國資產(chǎn)階級啟蒙運動的旗手，被譽為“思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”。

伏爾泰著作等身，總計三萬多頁。包括詩歌、書信、隨筆、長篇小說、短篇故事、戲劇、歷史、哲學(xué)……其中最有影響的是《哲學(xué)通信》，被稱為“投向舊制度的第一顆炸彈”，發(fā)表于1734年，標(biāo)志著法國啟蒙運動的開始。他曾因辛辣地諷刺封建專制主義而兩度被投入巴士底獄。他的書被列為禁書，他本人多次被逐出國門。形容著作極多，疊起來能跟作者的身高相等。

【近義】：學(xué)富五車2精選2021版課件

伏爾泰尖刻地抨擊天主教會的黑暗統(tǒng)治。他把教皇比作“兩足禽獸”，把教士稱作“文明惡棍”，說天主教是“一些狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。他號召“每個人都按照自己的方式同駭人聽聞的宗教狂熱作斗爭，一些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，還有一些人從遠處痛罵他。”法國啟蒙時期思想家伏爾泰與另一個啟蒙思想家盧梭觀點不合。伏爾泰猛烈抨擊過盧梭的一部書，但是，當(dāng)伏爾泰得知當(dāng)局要封禁盧梭的這部書時，他挺身而出為之辯護。他對盧梭說：“我堅決反對你的觀點，但我誓死捍衛(wèi)你說這種話的權(quán)利！”這句話一直被民主論者奉為是知識分子美德的最高體現(xiàn)，無數(shù)的寬容論的持有者引用這句話，以表示自己的公允。3精選2021版課件啟蒙運動

啟蒙運動是18世紀西方資產(chǎn)階級繼文藝復(fù)興之后進行的第二次反對教會神權(quán)和封建專制的文化運動，追求政治和學(xué)術(shù)思想上的自由，提倡科學(xué)技術(shù)，把理性推崇為思想和行為的基礎(chǔ)。

啟蒙思想，簡言之就是弘揚理性，反對宗教，提倡人權(quán)為弱勢人群吶喊奮爭！伏爾泰坐像

作者：（法）烏東4精選2021版課件“啟蒙”，就是開啟智慧，通過教育和宣傳，把人們從愚昧、落后、黑暗的封建社會中解放出來，使人們擺脫教會散布的迷信和偏見，從而為爭取自由和平等去斗爭。啟蒙運動的中心在法國。法國啟蒙運動的領(lǐng)袖則是伏爾泰。他的思想對18世紀的歐洲產(chǎn)生了巨大影響，所以人們說：“18世紀是伏爾泰的世紀?！狈鼱柼┱J為“人們本質(zhì)上是平等的”，要求人人享有“自然權(quán)利”，主張在法律面前人人平等。他最堅定的信念之一是實行言論和出版自由。他的名言：“我不贊成你的話，但是我要誓死捍衛(wèi)你說它的權(quán)力”。5精選2021版課件寫作背景

1878年，為了紀念人民的領(lǐng)袖和導(dǎo)師，法蘭西思想之王伏爾泰逝世一百周年，法國的人道主義斗士、19世紀的精神領(lǐng)袖——維克多·雨果，發(fā)表了這篇激情洋溢的演講，對先賢的思想與人格力量進行了熱情的頌揚，并向全人類發(fā)出了對正義和良知的大聲呼喚。6精選2021版課件《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》雨果7精選2021版課件作者簡介

維克多·雨果（1802－1885），法國作家。生于軍官家族。主要作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》《笑面人》《九三年》，詩集《兇年集》《懲罰集》《歷代傳說集》和其他許多戲劇作品，對后世作家產(chǎn)生了巨大影響。我們學(xué)過雨果什么作品？《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》8精選2021版課件預(yù)習(xí)課文整體感知隕落詛咒曙光賦予

深邃

睿智憐憫

鞠躬

彌留之際

媚上欺下

兼而有之

孤軍奮戰(zhàn)

黎民百姓

恪盡職守洋洋得意

登峰造極浩瀚無際不屈不撓

堅定不移

惱羞成怒

1、給加點字注音，并抄寫下列詞語:mǐnruìmèisuìmífùzǔshǔyǔnlígūjūjiānnǎonáohànkè污蔑miè凌駕líng訴訟sòng

無聊liáo

9精選2021版課件隕落：靈柩：凌駕：睿智：

登峰造極：媚上欺下：恪盡職守：yǔnjiùruìmèikè文中指像巨星一樣的偉人伏爾泰與世長辭。死者已經(jīng)入殮liàn的棺材。高出別人，壓倒別的事物。英明有遠見。比喻學(xué)問、技能等達到最高的境界或成就，也比喻達到極點。討好巴結(jié)上級，輕視欺壓下級。嚴格遵守自己的職責(zé)。詞語注音、解釋10精選2021版課件合作研討11精選2021版課件在第一段中找出最能夠體現(xiàn)雨果對伏爾泰評價的一個詞和一句話?！熬扌恰薄ⅰ胺鼱柼┎粌H是一個人，他是一個世紀?！?2精選2021版課件為什么雨果認為伏爾泰是永生的?因為他有長壽的歲月，有等身的著作，還擔(dān)負著培育良知、教化人類的責(zé)任。13精選2021版課件世人怎么對待伏爾泰的逝世?雨果呢?世人有兩種態(tài)度：詛咒和祝福。雨果認為，這是榮譽最美好的兩種形式。14精選2021版課件伏爾泰是幾個世紀前的偉人，在雨果口中他是什么樣子的呢？請獨立思考，找出文中能夠表現(xiàn)伏爾泰形象的句子。

文中的伏爾泰表現(xiàn)出兩種形象：斗士、智者。

如：第八段中“他孤軍奮戰(zhàn)”、“具有女性的溫情和英雄的怒火，他具有偉大的頭腦和浩瀚無際的心胸”；第十一段中“從這深邃的雙目里露出了微笑”。15精選2021版課件精讀品析16精選2021版課件分析分析“斗士”的形象。

思考討論：1、斗爭的原因是什么?2、對象是誰?3、以何種方式?4、具體的表現(xiàn)是什么?5、結(jié)果怎樣?

17精選2021版課件分析“斗士”形象：1.斗爭的原因2.斗爭的對象3.斗爭的方式

4.具體表現(xiàn)

5.結(jié)果（人民無知，宗教愚昧，君主專制，司法黑暗）（宮廷貴族金融界教會）獨自一人，一枝筆（輕如和風(fēng)，猛如雷電）為西爾旺蒙巴伊卡拉斯拉巴爾辯護勝利18精選2021版課件伏爾泰是“法蘭西思想之父”，他經(jīng)歷了君主專制由鼎盛到衰敗的轉(zhuǎn)折期，為當(dāng)時的人們帶來了自由和民主的聲音。因此他的形象可以概括為：倔強的斗士形象。

19精選2021版課件1、從雨果的演講中，你了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻？伏爾泰對人類的貢獻可以歸納為兩大部分。問題探究一是通過著書立說和文學(xué)創(chuàng)作，作出思想上的貢獻：“培育良知，教化人類”，“教導(dǎo)人們走向自由”；二是以一個知識分子的良知和社會責(zé)任感，為他那個時代的弱勢人群爭取人權(quán)，勇敢斗爭。20精選2021版課件從雨果的演講，可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻?既是學(xué)者又是斗士作為學(xué)者，他用著作同封建專制制度斗爭，在思想上有卓越貢獻：“培育良知，教化人類”，“教導(dǎo)人們走向自由”；作為斗士，以知識分子的良知和責(zé)任，為他那個時代的弱勢人群爭取人權(quán)，勇敢斗爭。

為人類爭得民主、自由和人權(quán)。21精選2021版課件

明確：因為從那時起，“人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受審，人們再也不會盲目地臣服于權(quán)威與專制，人間的最高律令將是基于正義和平等的法律以及真理和良心?？傊靶录o元”的說法是對啟蒙運動意義的高度評價。

雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始？22精選2021版課件

分析“智者”的形象雨果抓住伏爾泰的什么特點去表現(xiàn)的?伏爾泰的“深邃的雙目”和“睿智的微笑”進行描寫。23精選2021版課件朗讀第12段，體會雨果是如何描寫伏爾泰的“微笑”的。理解作家借助“微笑”，呈現(xiàn)出伏爾泰的成就。24精選2021版課件

伏爾泰的微笑表現(xiàn)他的哪些特點?

對權(quán)貴與壓迫者的嘲笑，表現(xiàn)了他面對敵人不屈不撓、堅定不移的優(yōu)秀品質(zhì)；對弱者與被壓迫者的微笑，表現(xiàn)他的善良、仁慈、博愛的寬廣胸懷；微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默的戰(zhàn)斗性格。25精選2021版課件為什么要選擇這個特點進行描寫？

對于斗士的形象，“微笑”所造成的反差最大，能夠表現(xiàn)出伏爾泰的性格，感染的效果更加強烈。26精選2021版課件整體感知27精選2021版課件從雨果的演講中，可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻？伏爾泰以猛如雷電的筆寫下不朽的文章，提示封建君主的殘暴，法官、神甫欺壓人民的本質(zhì)，教導(dǎo)人民從混沌愚昧中起出來，推翻君主統(tǒng)治，開創(chuàng)一個民主文明的法蘭西。28精選2021版課件雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始？在伏爾泰生活的時代前期，統(tǒng)治階級壓迫人民，而人民卻甘心受迫，不敢、也不懂起來反抗，社會愈加昏暗腐敗。這時許多像伏爾泰這樣的啟蒙主義思想家用自己的寫下了不朽的篇章，喚起了人們反抗的意識，投入到為民主而斗爭的自由中去，所以，雨果把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始。29精選2021版課件這篇演講是文壇泰斗對思想大師的崇高禮贊，也是對正義的吶喊，良知的呼喚，是演講中的精品。什么是演講？怎樣寫好演講稿？演講是以口語表達的方式面對聽眾，就某一問題發(fā)表自己觀點，闡述某一事理的活動。演講不僅是宣傳和動員群眾的手段，而且還是闡明理論觀點、發(fā)表學(xué)術(shù)見解的一種手段，同時又是鍛煉和培養(yǎng)口才的一種手段。（課本52頁）30精選2021版課件理解品味31精選2021版課件

這句話高度評價了伏爾泰在18世紀啟蒙運動中所占的重要地位和產(chǎn)生的巨大影響，突出了他在人類歷史上所做出的世紀性貢獻。如何理解“伏爾泰不僅是一個人，他是一個世紀”這句話的豐富內(nèi)涵？32精選2021版課件

他受到詛咒、受到祝福地走了；受到過去的詛咒，受到未來的祝福。先生們，這是榮譽的兩種美好形式。

“過去”象征著黑暗與邪惡，“未來”象征著正義與光明。伏爾泰受到“過去”的詛咒與“未來”的祝福，這句話正反襯出他與黑暗的勢不兩立，他對世人啟蒙的碩勛，所以說是“榮譽的兩種美好形式”33精選2021版課件

我們應(yīng)為這微笑感動。這微笑里含有黎明的曙光。這里的“黎明”指的是封建王朝即將崩潰，民主時期即將開始。這“微笑”是對封建統(tǒng)治者的蔑視和嘲笑，是對未來美好生活的展望。他的沉著堅定給人以力量。34精選2021版課件

我們感到，從今以后人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想。只有思想開放了，人民才能創(chuàng)造出更為先進的文明。35精選2021版課件

既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?！封建君主專制使人民生活在痛苦之中，而伏爾泰雖然去世了，但他的思想仍然指引著人們走向光明，作者強調(diào)讓光明從墳?zāi)估锍鰜?，就是表明作者向黑暗宣?zhàn)的決心。36精選2021版課件

伏爾泰形象有什么時代意義？他不代表行政權(quán)力，他代表進步的文明思想，在他生活的時代，君主的權(quán)力、宗教的權(quán)威，束縛著人們，而伏爾泰的目的就是推翻權(quán)威，建立自由。37精選2021版課件

贊揚了伏爾泰的卓越貢獻和偉大人格，傳達了作者對正義的吶喊，對良知的呼喚。雨果的演講的主旨是什么？38精選2021版課件雨果的演講在語言上有什么特點？

（1）洋溢著激情：對黑暗現(xiàn)實與不合理制度的尖銳抨擊，對人道主義的呼喚，對伏爾泰的熱情謳歌，充滿著浪漫主義風(fēng)格。

（2）語言體現(xiàn)了對比鮮明，文采飛揚，比喻生動，渲染夸張等特點。39精選2021版課件

這篇演講是文壇泰斗對思想大師的崇高禮贊，也是對正義的吶喊，良知的呼喚，是演講中的精品。小結(jié)40精選2021版課件伏爾泰哲理名言積累

這里是我的心臟，但到處是我的精神。使人疲憊的不是遠方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。雖然我不在意你說的每一句話，但我將以我的生命捍衛(wèi)你說話的權(quán)利！激情是使航船揚帆的驟風(fēng)，有時也使它沉沒，但沒有風(fēng)船就不能前進。友誼是靈魂的結(jié)合，這個結(jié)合是可以離異的，這是兩個敏感正直的人之間心照不宣的契約。人生來是為行動的，就像火光總向上騰，石頭總往下落。41精選2021版課件意味深長的比喻句

1一百年前的今天，一顆巨星隕落了。

2他活過的八十年代，經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命時代。

3他的搖籃映照著王朝盛世的余暉，他的靈柩投射著大深淵最初的微光。

4他的武器是什么？這武器輕如和風(fēng)，猛如雷電——一支筆。

5我們應(yīng)為這微笑感動。這微笑里有黎明的曙光。

6既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)估锍鰜怼?/p>

7權(quán)杖和刀劍已經(jīng)折斷，光明將取而代之，也就是說權(quán)威變成自由。