IE七大手法training課件

IE七大手法1精選課件ppt規(guī)劃設(shè)計評價業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃成本降低規(guī)劃職工教育及培訓計劃產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析技術(shù)發(fā)展規(guī)劃……工廠選址工廠布置生產(chǎn)流程設(shè)計信息系統(tǒng)設(shè)計運輸系統(tǒng)設(shè)計……經(jīng)濟效益分析規(guī)劃方案評審制定各種評價指標……創(chuàng)新產(chǎn)品生產(chǎn)流程改善工作方法改善設(shè)施改進系統(tǒng)組織改進……工業(yè)工程基本功能2精選課件ppt工業(yè)工程的意識1.成本和效率意識2.問題和改善意識3.工作簡化和標準化意識4.全局和整體意識5.以人為中心的意識3精選課件pptIE七大手法何為IE七大手法?1.防呆法2.動改法3.流程法4.五五法5.人機法6.雙手法7.抽查法4精選課件ppt一.防呆法防呆法(防錯法):是指如何設(shè)計一個東西,使錯誤絕不會發(fā)生,或使錯誤發(fā)生的機會減至最低.應(yīng)用范圍:機械操作,產(chǎn)品使用,文書處理.基本原則:---作業(yè)的動作輕松---使作業(yè)不要技能---使作業(yè)不會有危險---使作業(yè)不依賴感觀5精選課件ppt防呆法應(yīng)用原理1.斷根原理:將原因從根本上排除,使絕不會發(fā)生錯誤.

例:組裝左右鐵殼治具防呆。2.保險原理:藉用二個以上的動作或依序執(zhí)行才能完成工作.

例:低壓成型機按鈕3.自動原理:以自動化的方式來限制某些動作執(zhí)行或不執(zhí)行.例:感應(yīng)開關(guān)

4.相符原理:藉用檢核是否相符合的動作,來防止錯誤的發(fā)生.

例:各種單據(jù)的多頁/復(fù)寫紙

6精選課件ppt防呆法應(yīng)用原理5.順序原理:避免工作順序或流程前后倒置,依編號順序排列.

例:產(chǎn)品之SOP頁碼編號6.隔離原理:分隔不同區(qū)域的方式,保護某些地區(qū)使其不造成危險或錯誤的現(xiàn)象發(fā)生.

例:產(chǎn)品重工,單獨區(qū)域7.復(fù)制原理:同一工作,如需做二次以上,最好以COPY方式達成

例:治具復(fù)制7精選課件ppt防呆法應(yīng)用原理8.層別原理:線條粗細,不同的顏色

例:利用顏色管理文件9.警告原理:以聲音,光等方式

例:鐳射機的報警燈,救火車10.緩和原理:保利龍,雞蛋運輸?shù)鹊?精選課件ppt二.動改法動改法:即動作分析法,利用動作經(jīng)濟原則,對操作者的動作進行細微的分析,消除不合理的和浪費的動作,以找出輕松,快速,準確的操作動作的一種研究方法.目的:是簡化操作方法,提高生產(chǎn)效率,減輕工人疲勞,進而確定操作方法和制定動作時間標準.9精選課件ppt動改法之動作經(jīng)濟原則動作經(jīng)濟原則是為保證動作經(jīng)濟合理,減少人體疲勞,尋找工作場所的舒適布置及省時,省力的工作方法,提高工作效率所應(yīng)遵守的作業(yè)規(guī)范和法則.三大類20項---關(guān)于人體的運用---關(guān)于工作地與環(huán)境條件---關(guān)于工具設(shè)備10精選課件ppt關(guān)于人體運用之原則1.雙手應(yīng)同時開始并同時完成其動作2.除規(guī)定的休息時間外,雙手不應(yīng)同時空閑.3.雙臂的動作應(yīng)對稱,反向并同時進行4.手和身體的動作應(yīng)處在最低級位,這樣就能得心應(yīng)手地工作5.盡量利用物體的慣性,重力等,6.連續(xù)的曲線動作,比方向突變的直線動作為佳7..11精選課件ppt人體的動作等級級別運動軸人體運動部位1指節(jié)手指2手腕手指及手腕3肘手指,手腕及小臂4肩手指,手腕,小臂及大臂5身體手指,手腕,小臂,大臂及肩12精選課件ppt關(guān)于工作地與環(huán)境條件1.工具,物料應(yīng)放置在固定地點2.工具,物料及裝置應(yīng)布置在工作者前面近處.3.零件,物料的供給,應(yīng)利其重量墜送至工作者手邊4.墜落應(yīng)盡量利用重力實現(xiàn)5.工具,物料應(yīng)按照最佳的工作順序排列6.應(yīng)有適當?shù)恼彰?-充足亮度/光線顏色適當/無反光--可見度:物體本身的明亮度/物體與背景的對比度/本身尺寸與眼睛之距離等7.工作臺及坐椅應(yīng)適當舒適

13精選課件ppt關(guān)于工具設(shè)備1.盡量解除手的工作,而以夾具或腳踏工具代替2.盡可能地把兩個或兩個以上的工具合并成多用工具3.工具,物料應(yīng)盡可能預(yù)放在工作位置上4.手指分別工作時,其各指負荷應(yīng)按照其功能予以分配--右手:食/中/無/小1246

左手:食/中/無/小35785.設(shè)計手柄時,應(yīng)盡可能增大與手的接觸面6.操作桿的安放位置盡可能少變更姿勢14精選課件ppt動作改善之技巧動作分析及動作經(jīng)濟原則的目的是為了改進工作,尋求省力,省時的方法改善重點:1.需要用全身用力的工作2.不自然的動作3.需要注意力的工作4.厭惡的工作技巧:

5W1H法四大原則:取消,合并,重排,簡化

15精選課件ppt三.流程法1.為了方便,迅速,正確地記錄工作狀況(人和物的流動,作業(yè)工序變化,時間,距離等)并使記錄結(jié)果易于整理或向有關(guān)人員講解時易于理解,應(yīng)用統(tǒng)一的圖標符號表示程序圖中操作人員的所有操作,檢驗,搬運,遲延,儲存等全部活動.2.通過對整個生產(chǎn)流程程序的詳細記錄,以便于對整個制造程序中的“操作”,“檢驗”,“搬運”,“儲存”,“暫存”作詳細的研究與分析,特別適用于分析其搬運距離,暫存,儲存等“隱藏成本”的浪費.16精選課件ppt流程法的符號加工等待搬運儲存檢驗17精選課件ppt流程程序圖(一)流程程序圖可分為材料或產(chǎn)品流程程序圖和人員流程程序圖例:人型流程圖到儀器柜(5m)

開儀器柜拿起量規(guī)帶量規(guī)回工作臺(5m)現(xiàn)行方法調(diào)整量規(guī)5用量規(guī)核對工件1帶量規(guī)至儀器柜(5m)4(20m)放回量規(guī)10關(guān)儀器柜回工作臺(5m)1118精選課件ppt流程分析的六大步驟1.選擇:選擇所要研究的工作2.記錄:用程序分析的有關(guān)圖表對現(xiàn)行的方法全面記錄3.分析:用5W1H提問技術(shù),對記錄的事實進行逐項提問,并根據(jù)ECRS四大原則,對有關(guān)程序進行取消,合并,重排,簡化.4.建立:在以上基礎(chǔ)上,建立最實用最經(jīng)濟的新方法5.實施:采取措施使新方法得以實現(xiàn)6.維持:堅持規(guī)范及經(jīng)常性的檢查,維持該標準方法不變.19精選課件ppt流程分析要點對流程分析應(yīng)掌握五個側(cè)重點1.操作分析2.搬運分析3.檢驗分析4.儲存分析5.等待分析20精選課件ppt程序分析之技巧1.一個不忘:不忘動作經(jīng)濟原則2.四大原則:取消,合并,重排,簡化3.五個方面:操作,運輸,檢驗,儲存,等待4.5W1H技朮:對目的,方法,人物,時間,地點進行提問.程序分析的步驟:按選擇,記錄,分析,建立,實施,維持,等步驟進行.21精選課件ppt四.五五法(5W1H)1.5W1H:Why/What/Where/When/Who/How2.5W1H法是抓住事物的制約條件,從主體的本質(zhì),客觀的本質(zhì),物質(zhì)運動的最基本形式:時間和空間,以及事物發(fā)生的原因和程度這幾個角度進行提問,從而發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在.3.基本觀念:---打破傳統(tǒng)習慣的束縛---工作改善最大的阻礙,并不在于技朮不足,而在于一個人的想法.---嘗試從另一個角度來思考---發(fā)揮直覺力----創(chuàng)造力的源泉22精選課件ppt5W1H分析表5W1H第一次提問第二次提問第三次提問第四次提問現(xiàn)狀為什么能否改進新方案Why干的必要性理由是否充分有無新的理由新的理由What干什么為何要干它能否干別的應(yīng)該干什么Where在什么地方干為何在此干能否在別處干應(yīng)該在哪兒干When在什么時間干為何此時干能否在別的時間干應(yīng)該在什么時間干Who由誰干為何由它干能否由別人干應(yīng)該由誰干How怎么干為何這樣干能否用別的方法干應(yīng)該怎樣干23精選課件ppt五.人機法人機法(也稱人機操作分析)以圖表的方式,記錄操作人員與一部或多部機器的操作關(guān)系,研究分析每一操作周期中機器與人所出現(xiàn)的閑余時間,并得以開發(fā)利用,便可達到降低成本,提高生產(chǎn)效率的作用.閑余能量分析:---機器的閑余能量---操作者的閑余能量24精選課件ppt人機操作分析案例(改善前)時間(min)人機器2準備下一工件空閑1裝上工件被裝上工件4空閑加工1卸下工件被卸下工件2完成件放入箱中空閑“人”的利用率6/10=60%“機器”的利用率6/10=60%總周期為10min25精選課件ppt人機操作分析案例(改善后)時間(min)人機器1裝上工件被裝上工件2完成件放入箱中加工2準備下一工件1卸下工件被卸下工件“人”的利用率6/6=100%“機器”的利用率6/6=100%總周期為6min26精選課件ppt六.雙手法雙手法也稱為雙手操作分析法,是研究單個人員操作中雙手或雙腳相關(guān)的動作關(guān)系的一種作業(yè)分析方法作用:1.研究雙手的動作及其平衡關(guān)系2.發(fā)掘“獨臂”式的操作3.發(fā)現(xiàn)伸手,找尋以及笨拙而無效的動作4.發(fā)現(xiàn)工具,物料及設(shè)備等不合適的放置位置5.使動作規(guī)范化27精選課件ppt雙手法應(yīng)用范圍:---以人為主的工作,對象為人的雙手或雙腳---專注于某一固定地點工研究---該工作有高度的重復(fù)性雙手操作分析要點:---采用5W1H提問技術(shù)---采用ECRS四大原則28精選課件ppt雙手法案例分析(現(xiàn)行方法)1113242將玻璃管放入夾頭握住玻璃管將玻璃管抵緊夾頭旋轉(zhuǎn)玻璃管將玻璃管自夾頭內(nèi)取出等待幫助右手折斷玻璃管調(diào)整握持玻璃管位置等待伸手取銼刀等待以銼刀在玻璃管上刻槽放下銼刀手回至玻璃管握住玻璃管折斷玻璃管至箱子取取箱子回至玻璃管右手左手29精選課件ppt雙手法案例分析(現(xiàn)行法)現(xiàn)行方法左手右手7521411830精選課件ppt雙手法案例分析(改良后)1將玻璃管推進夾頭等待左手旋轉(zhuǎn)玻璃管一端折斷時,持住玻璃管以銼刀在玻璃管上刻槽以銼刀柄端在玻璃管上輕敲,玻璃管落入箱內(nèi)左手右手31精選課件ppt雙手法案例分析(改良后)1左手右手21333改良方法32精選課件ppt七.抽查法抽查法(工作抽樣)是利用統(tǒng)計學的抽樣技術(shù)和隨機觀察,求出某種行動的百分比的一種方法工作抽樣的原理---工作抽樣法運用概率論與數(shù)理統(tǒng)計原理,以隨機方式對調(diào)查對象進行間斷觀測,把觀察所獲各項數(shù)據(jù)運用數(shù)理統(tǒng)計原理,對整體研究對象的數(shù)量特征做出估計與判斷,達到對抽樣總體的認識.---抽樣的數(shù)據(jù)越多則誤差越小,反之,抽樣誤差越大.33精選課件ppt抽查法之優(yōu)點1.節(jié)省時間及費用,此方法之費用僅為秒表時間研究費用的5%--50%2.觀測時間短,觀測比較靈活3.作業(yè)人員不需要經(jīng)過專門的訓練4.減少作業(yè)人員的工作量5.對被觀測的對象所產(chǎn)生的干擾次數(shù)及時間少.34精選課件ppt抽查法之缺點1.抽樣時作業(yè)路線不易安排2.無法將作業(yè)動作細分,不利于改善35精選課件ppt工作抽查的實施步驟1.確立抽查的目的與范圍2.抽查項目分類3.決定觀測方法4.抽查觀測記錄表格的設(shè)計5.決定觀測次數(shù)36精選課