學習安全案例心得體會

學習安全案例心得體會

學習安全案例心得體會

已記不清這是第多少次學習公司歷年來的安全事故案例了，雖說過去好多年且沒造成人員傷亡，但每每看到案例仍然感到痛心疾首、悔不當初；痛歸痛，我們要從慘烈的代價中總結經驗，發(fā)現問題、制定有效措施，才能保證今后的安全生產。從案例中，我們不難發(fā)現至少存在以下幾點問題：

1、人員安全意識單薄，僥幸心理嚴重；不論是崗位操作工，還是風險作業(yè)人員，圖快圖省事而未按標準作業(yè)操作；

2、有案例是生產過程突發(fā)異常，存在設備帶病工作，也說明我們巡查機制和崗位風險辨識流于形式，并未深入每個員工心里；反映出我們并未將風險辨工作提升到像四知卡一樣要求人人過關的高度。

3、很多事故發(fā)生檢修過程；說明咱們作業(yè)簽證、現場監(jiān)護存在問題，是否管理人員為了簽證而簽證，并未到現場根據實際情況評估風險、核查措施有效性；監(jiān)護人員能力是否達標，是否存在發(fā)現不了作業(yè)過程中的異常，也不懂出現緊急狀況該如何解決。

4、從發(fā)生事故后現場人員的反應來看，說明我們的平常應急演練存在問題。是否存在流于形式應付檢查，演練人員是否固定排練未全員參與等。

針對以上問題，個人建議：

1、優(yōu)化培訓模式，從單一的照本宣科向更有特色的模式轉換，提升效果。

①將相應安全法規(guī)中與員工、班組長息息相關的條款精準提煉，形成標語或者圖文并茂的宣傳板報，展示在崗位上，通過不斷的刺激員工的潛意識，達到提升。正所謂記憶不行只是重復的不夠。醒目的信息往往記憶更深刻。

②車間大會培訓可邀請鎮(zhèn)里、縣里負責安全工作的相關領導或專員來與員工進行培訓，不僅促進政企關系友好，也能讓員工充分地認識到安全對自己飯碗的重要性，同時可學習相關安全知識。班組級可邀請安全部專員或管理者進行培訓，多人次培訓營造人人重安全的氛圍。

③充分發(fā)揮黨員模范帶頭力量，兩個黨員為一組，協(xié)助各班組做好員工培訓工作，幫助班組提升安全意識，以身作則，樹立以安全第一的正確生產理念。

2、采用專人專崗，避免眉毛胡子一把抓，做到精準管理；增加專職安全員，確保日常巡查工作落實基層，同時提升基層發(fā)現問題的能力；強化巡查機制，尤其對夜班生產、特殊設備、配電房等區(qū)域檢查。

3、風險作業(yè)嚴把過程控制；實施具體作業(yè)責任劃分崗前簽訂書，施工方案內容里需編寫作業(yè)人員、監(jiān)護人員、管理人員的職責與責任簽訂書，每次作業(yè)前簽訂，讓每一位參與者清楚自己在此次作業(yè)過程中所擔負的職責和應付的責任，重復的簽訂可以強化其安全意識，且可有效約束他們在此次作業(yè)過程中的行為，促進了安全責任制的落實。

4、以獎促安；車間成立風險評估小組，對員工提出的隱患進行風險等級評定，并根據風險等級進行相應獎勵，如此一來，不僅降低車間崗位安全風險，同時員工安全意識也由被動轉為主動，提高了員工的安全意識。

5、依據工藝危害分析邏輯推動現場設備、管道規(guī)范化，推動設備及時檢修，不帶病運行，落實本質安全工作。對車間頻發(fā)違規(guī)現象進行統(tǒng)計，建立考核。并形成專題培訓教材和應對制度，要求要像應知應會一樣熟記。

6、建立舉報機制，鼓勵作業(yè)人員拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)，拒絕并舉報一次按風險等級進行獎勵，從重獎勵，形成有效的反監(jiān)管機制，避免三違釀成事故。