人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第1課時(shí) 扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)

R·六年級(jí)上冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)7創(chuàng)設(shè)情境，談話激趣同學(xué)們都喜歡什么體育運(yùn)動(dòng)呢？項(xiàng)目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569百分比六（1）班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表整理數(shù)據(jù),引入新課從統(tǒng)計(jì)表中你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？你能算出喜歡每種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)各占全班人數(shù)的百分之多少嗎？項(xiàng)目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569百分比六（1）班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表30%20%12.5%15%22.5%這個(gè)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可以用什么統(tǒng)計(jì)圖來表示?你能算出喜歡每種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)各占全班人數(shù)的百分之多少嗎？這些百分?jǐn)?shù)加起來是多少?能否有一種統(tǒng)計(jì)圖能直觀地表示各部分占總體百分比的關(guān)系呢？乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳繩12.5%六（1）班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖合作交流，探究新知從中你獲得了哪些信息？乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳繩12.5%上圖中的整個(gè)圓表示什么?用這樣的統(tǒng)計(jì)圖有什么好處?整個(gè)圓表示：

單位“1”。扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地反映部分與整體的關(guān)系。2012年10月制六（1）班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖各個(gè)扇形的大小與什么有關(guān)系？各扇形的大小與百分比的大小有關(guān)系。你還能提出什么數(shù)學(xué)問題嗎？2012年10月制六（1）班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖易錯(cuò)點(diǎn)：扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示整體，即單位“1”，所以調(diào)查數(shù)據(jù)的百分比之和必須是100%。乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳繩12.5%牛奶里含有豐富的營養(yǎng)成分，各種營養(yǎng)成分所占百分比如下?！窘滩腜95做一做】水分：250×87%＝217.5（g）蛋白質(zhì)：250×3.3%＝8.25（g）脂肪：250×4%＝10（g）乳糖：250×5%＝12.5（g）其他：250×0.7%＝1.75（g）每天喝一袋250g的牛奶，能補(bǔ)充每種營養(yǎng)成分各多少克？1.李明每天的作息時(shí)間安排如下圖。(1)李明每天花多少小時(shí)做作業(yè)？你還能得到哪些信息？(2)你認(rèn)為李明的作息時(shí)間安排得合理嗎？(3)你的作息時(shí)間與李明的有什么不同？(1)24×8%=1.92(小時(shí))看電視和進(jìn)餐的時(shí)間差不多。(2)較合理?！窘滩腜98練習(xí)二十一第1題】課堂練習(xí)，鞏固應(yīng)用2.空氣主要成分的體積所占百分比情況如下圖?！窘滩腜99練習(xí)二十一第3題】(1)100L空氣中含有多少升氧氣？

(2)估計(jì)一下，教室內(nèi)大約有多少升氧氣？(1)100×21%=21(L)答:在100L空氣中含有21L氧氣。(2)教室的面積大小不同，所以結(jié)果不一樣。在不通風(fēng)的室內(nèi)或汽車?yán)锎龝r(shí)間長了會(huì)頭暈甚至窒息，要注意通風(fēng)換氣喲!3.我國陸地領(lǐng)土面積約960萬平方千米，各種地形所占百分比如右圖?！窘滩腜99練習(xí)二十一第4題】(1)

計(jì)算出各種地形的面積，填入下表。(2)根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？試著解答一下。地形山地高原盆地平原丘陵面積/萬平方千米316.8249.6182.4115.296山地面積比高原面積多多少？960×(33%-26%)=960×7%=67.2(萬平方千米)答：山地面積比高原面積多67.2萬平方千米。4.陳東家每月各項(xiàng)支出計(jì)劃如下圖。【教材P98練習(xí)二十一第2題】(1)你能得到哪些信息？(2)如果陳東家每月總計(jì)支出2000元，你能提出并解決哪些數(shù)學(xué)問題？(1)食品和還購房貸款的支出一樣多。(2)陳東家每月在還購房貸款上的支出是多少錢？2000×30%=600(元)答：陳東家每月在還購房貸款上的支出是600元。2012年10月制六（1）班同學(xué)最喜歡體育活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖整個(gè)圓表示：

單位“1”。扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地反映部分與整體的關(guān)系。各扇形的大小與百分比的大小有關(guān)系。課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)一、六(3)班60人參加課外活動(dòng)小組的情況如下圖。1.參加圍棋小組人數(shù)占總?cè)藬?shù)的（）%。2.其中參加（）小組的人數(shù)最多，是（）人。3.其中參加（）小組的人數(shù)最少，是（）人。4.參加美術(shù)小組的人數(shù)比參加體育活動(dòng)小組的人數(shù)少百分之幾？10《創(chuàng)