江蘇省揚州市棗林灣學校2024年數(shù)學八年級下冊期末綜合測試試題含解析_第1頁
江蘇省揚州市棗林灣學校2024年數(shù)學八年級下冊期末綜合測試試題含解析_第2頁
江蘇省揚州市棗林灣學校2024年數(shù)學八年級下冊期末綜合測試試題含解析_第3頁
江蘇省揚州市棗林灣學校2024年數(shù)學八年級下冊期末綜合測試試題含解析_第4頁
江蘇省揚州市棗林灣學校2024年數(shù)學八年級下冊期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省揚州市棗林灣學校2024年數(shù)學八年級下冊期末綜合測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,平面直角坐標系中,的頂點坐標分別是A(1,1),B(3,1),C(2,2),當直線與有交點時,b的取值范圍是()A. B.C. D.2.如圖,中,,,,AD是的平分線,則AD的長為A.5 B.4 C.3 D.23.下列哪組條件能夠判定四邊形ABCD是平行四邊形?()A.AB//CD,ADBC B.ABCD,ADBCC.AB,CD D.ABAD,CBCD4.如圖,在平面直角坐標系中,為,,與軸重合,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過中點與相交于點,點的橫坐標為,則的長()A. B. C. D.5.如圖,長方形ABCD的長為6,寬為4,將長方形先向上平移2個單位,再向右平移2個單位得到長方形,則陰影部分面積是()A.12 B.10 C.8 D.66.如圖,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過、兩點,則不等式的解集是()A. B. C. D.7.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,,垂足為E,,,.則AE的長為()A. B.3 C. D.8.已知平行四邊形ABCD,下列條件中,不能判定這個平行四邊形為矩形的是()A.∠A=∠B B.∠A=∠C C.AC=BD D.AB⊥BC9.如圖,點P是矩形ABCD的對角線AC上一點,過點P作EF∥BC,分別交AB,CD于E、F,連接PB、PD.若AE=2,PF=1.則圖中陰影部分的面積為()A.10 B.12 C.16 D.1110.如果點A(﹣2,a)在函數(shù)yx+3的圖象上,那么a的值等于()A.﹣7 B.3 C.﹣1 D.411.若三角形的三條中位線長分別為2cm,3cm,4cm,則原三角形的周長為()A.4.5cm B.18cm C.9cm D.36cm12.下列說法中不成立的是()A.在y=3x﹣1中y+1與x成正比例 B.在y=﹣中y與x成正比例C.在y=2(x+1)中y與x+1成正比例 D.在y=x+3中y與x成正比例二、填空題(每題4分,共24分)13.當時,二次根式的值是_________.14.已知△ABC的各邊長度分別為3cm、4cm、5cm,則連結(jié)各邊中點的三角形的周長為_____.15.已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)兩點都在反比例函數(shù)的圖象上,且x1<x2<0,則y1____y2.(填“>”或“<”)16.如圖,一次函數(shù)y=﹣x﹣2與y=2x+m的圖象相交于點P(n,﹣4),則關于x的不等式2x+m<﹣x﹣2<0的解集為_____.17.某商場利用“五一”開展促銷活動:一次性購買某品牌服裝件,每件僅售元,如果超過件,則超過部分可享受折優(yōu)惠,顧客所付款(元)與所購服裝件之間的函數(shù)解析式為__________.18.如圖,邊長為的菱形中,,連接對角線,以AC為邊作第二個菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°,連接AC1,再以AC1為邊作第三個菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…按此規(guī)律所作的第2019個菱形的邊長為______.三、解答題(共78分)19.(8分)解方程:請選擇恰當?shù)姆椒ń夥匠蹋?)3(x﹣5)2=2(5﹣x);(2)3x2+5(2x+1)=1.20.(8分)珠海長隆海洋王國暑假期間推出了兩套優(yōu)惠方案:①購買成人票兩張以上(包括兩張),則兒童票按6折出售;②成人票和兒童票一律按8.5折出售,已知成人票是350元/張,兒童票是240元/張,張華準備暑假期間帶家人到長隆海洋王國游玩,準備購買8張成人票和若干張兒童票.(1)請分別寫出兩種優(yōu)惠方案中,購買的總費用y(元)與兒童人數(shù)x(人)之間的函數(shù)關系式;(2)對x的取值情況進行分析,說明選擇哪種方案購票更省錢.21.(8分)如圖,在直角坐標系中,A(﹣1,2),B(﹣4,﹣2).(1)分別作點A,B關于原點的對稱點C,D,并寫出點C,點D的坐標;(2)依次連接AB,BC,CD,DA,并證明四邊形ABCD是平行四邊形.22.(10分)如圖,將含45°角的直角三角尺放置在平面直角坐標系中,其中,.(1)求直線的函數(shù)解析式;(2)若直線與軸交于點,求出的面積.23.(10分)如圖,在中,,,,AB的垂直平分線DE交AB于點D,交AC于點E,連接BE.(1)求AD的長;(2)求AE的長.24.(10分)如圖,在矩形ABCD,AD=AE,DF⊥AE于點F.求證:AB=DF.25.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,直線與軸、軸分別交于,兩點.(1)反比例函數(shù)的圖象與直線交于第一象限內(nèi)的,兩點,當時,求的值;(2)設線段的中點為,過作軸的垂線,垂足為點,交反比例函數(shù)的圖象于點,連接,,當以,,為頂點的三角形與以,,為頂點的三角形相似時,求的值.26.小林為探索函數(shù)的圖象與性經(jīng)歷了如下過程(1)列表:根據(jù)表中的取值,求出對應的值,將空白處填寫完整2.533.544.556____2____1.21(2)以表中各組對應值為點的坐標,在平面直角坐標系中描點并畫出函數(shù)圖象.(3)若函數(shù)的圖象與的圖象交于點,,且為正整數(shù)),則的值是_____.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

將A(1,1),B(3,1),C(2,2)的坐標分別代入直線y=x+b中求得b的值,再根據(jù)一次函數(shù)的增減性即可得到b的取值范圍.【詳解】解:直線y=x+b經(jīng)過點B時,將B(3,1)代入直線y=x+b中,可得+b=1,解得b=-;

直線y=x+b經(jīng)過點A時:將A(1,1)代入直線y=x+b中,可得+b=1,解得b=;

直線y=x+b經(jīng)過點C時:將C(2,2)代入直線y=x+b中,可得1+b=2,解得b=1.

故b的取值范圍是-≤b≤1.

故選B.【點睛】考查了一次函數(shù)的性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.2、C【解析】

先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì):底邊上的三線合一,得出AD⊥BC,BD=BC,再由勾股定理求出AD的長.【詳解】∵在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分線,

∴AD⊥BC,BD=BC.

∵BC=8,∴BD=4在RtABD中AD==3

故選C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的知識,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關鍵.3、B【解析】

根據(jù)平行四邊形的判定進行判斷即可.【詳解】解:A選項為一組對邊平行,一組對邊相等,不能判定四邊形為平行四邊形,故本選項錯誤;B選項為兩組對邊相等,可以判定四邊形為平行四邊形,故本選項正確;C選項為兩組鄰角相等,不能判定四邊形為平行四邊形,故本選項錯誤;D選項為兩組鄰邊相等,不能判定四邊形為平行四邊形,故本選項錯誤.故選B.【點睛】本題主要考查平行四邊形的判定:1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;2、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;3、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;5、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.4、B【解析】

把E點的橫坐標代入,確定E的坐標,根據(jù)題意得到B的坐標為(2,4),把B的橫坐標代入求得D的縱坐標,就可求得AD,進而求得BD.【詳解】解:反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過OB中點E,E點的橫坐標為1,,∴E(1,2),∴B(2,4),∵△OAB為Rt△,∠OAB=90°,∴AB=4,把x=2代入得,∴AD=1,∴BD=AB-AD=4-1=3,故選:B.【點睛】此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題、反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、三角形中位線性質(zhì),解題的關鍵是求得B、D的縱坐標.5、C【解析】

利用平移的性質(zhì)得到AB∥A′B′,BC∥B′C′,則A′B′⊥BC,延長A′B′交BC于F,AD交A′B′于E,CD交B′C′于G,根據(jù)平移的性質(zhì)得到FB′=2,AE=2,易得四邊形ABFE、四邊形BEDG都為矩形,然后計算出DE和B′E后可得到陰影部分面積.【詳解】解:∵長方形ABCD先向上平移2個單位,再向右平移2個單位得到長方形A′B′C′D′,

∴AB∥A′B′,BC∥B′C′,

∴A′B′⊥BC,

延長A′B′交BC于F,AD交A′B′于E,CD交B′C′于G,

∴FB′=2,AE=2,

易得四邊形ABFE、四邊形BEDG都為矩形,

∴DE=AD-AE=6-2=4,B′E=EF-B′F=AB-B′F=4-2=2,

∴陰影部分面積=4×2=1.

故選C.【點睛】本題考查了平移的性質(zhì):把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應點.連接各組對應點的線段平行且相等.6、A【解析】

由圖象可知:B(1,0),且當x>1時,y<0,即可得到不等式kx+b<0的解集是x>1,即可得出選項.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A、B兩點,

由圖象可知:B(1,0),

根據(jù)圖象當x>1時,y<0,

即:不等式kx+b<0的解集是x>1.

故選:A.【點睛】本題主要考查對一次函數(shù)與一元一次不等式的關系,一次函數(shù)的圖象等知識點的理解和掌握,能根據(jù)圖象進行說理是解此題的關鍵,用的數(shù)學思想是數(shù)形結(jié)合思想.7、D【解析】

由平行四邊形的性質(zhì)可知,對角線互相平分,則得到AO=3,BO=5,而AB=4,三邊長滿足勾股定理,則三角形AOB是直角三角形,∠BAC=90°,則三角形BAC也是直角三角形,再用等面積法求AE.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形∴又AB=4滿足故三角形ABO是直角三角形,∠BAC=90°即三角形BAC也是直角三角形在三角形BAC中,∴而三角形的BAC面積=BA×AC×=BC×AE×則可得:4×6×=×AE×故AE=故選:D【點睛】本題綜合性考察了直角三角形三邊的關系,解題關鍵在于熟悉常見的勾股數(shù),例如(3,4,5)(6,8,10),(5,12,13),熟悉后能夠更快的判斷出直角三角形.題中涉及到求直角三角形斜邊的高,可以用到等面積法靈活處理.8、B【解析】【分析】由矩形的判定方法即可得出答案.【詳解】A、∠A=∠B,∠A+∠B=180°,所以∠A=∠B=90°,可以判定這個平行四邊形為矩形,正確;B、∠A=∠C不能判定這個平行四邊形為矩形,錯誤;C、AC=BD,對角線相等,可推出平行四邊形ABCD是矩形,故正確;D、AB⊥BC,所以∠B=90°,可以判定這個平行四邊形為矩形,正確,故選B.【點睛】本題考查了矩形的判定,熟練掌握“有一個角是直角的平行四邊形是矩形、對角線相等的平行四邊形是矩形、有三個角是直角的四邊形是矩形”是解題的關鍵.9、C【解析】

首先根據(jù)矩形的特點,可以得到S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN,最終得到S矩形EBNP=S矩形MPFD,即可得S△PEB=S△PFD,從而得到陰影的面積.【詳解】作PM⊥AD于M,交BC于N.則有四邊形AEPM,四邊形DFPM,四邊形CFPN,四邊形BEPN都是矩形,∴S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN∴S矩形EBNP=S矩形MPFD,又∵S△PBE=S矩形EBNP,S△PFD=S矩形MPFD,∴S△DFP=S△PBE=×2×1=1,∴S陰=1+1=16,故選C.【點睛】本題考查矩形的性質(zhì)、三角形的面積等知識,解題的關鍵是證明S△PEB=S△PFD.10、D【解析】

把點A的坐標代入函數(shù)解析式,即可得a的值.【詳解】根據(jù)題意,把點A的坐標代入函數(shù)解析式,得:a(﹣2)+3=1.故選D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,是基礎題型.11、B【解析】試題分析:根據(jù)三角形的中位線定理即可得到結(jié)果.由題意得,原三角形的周長為,故選B.考點:本題考查的是三角形的中位線點評:解答本題的關鍵是熟練掌握三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.12、D【解析】試題解析:A.∵y=3x?1,∴y+1=3x,∴y+1與x成正比例,故本選項正確.B.∵∴y與x成正比例,故本選項正確;C.∵y=2(x+1),∴y與x+1成正比例,故本選項正確;D.∵y=x+3,不符合正比例函數(shù)的定義,故本選項錯誤.故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、3【解析】

根據(jù)題意將代入二次根式之中,然后進一步化簡即可.【詳解】將代入二次根式可得:,故答案為:3.【點睛】本題主要考查了二次根式的化簡,熟練掌握相關方法是解題關鍵.14、6cm【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,然后可以發(fā)現(xiàn)新的三角形的三條邊為原三角形的三條中位線,運用中位線即可快速作答.【詳解】解::如圖,D,E,F(xiàn)分別是△ABC的三邊的中點,

則DE=AC,DF=BC,EF=AB.

∴△DEF的周長=DE+DF+EF=(AC+BC+AB)=6cm.【點睛】本題的關鍵在于畫出圖形,對于許多幾何題,試題本身沒有圖,畫出圖形可以幫助思維,利用尋找解題思路.15、>【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的增減性,k=1>0,且自變量x<0,圖象位于第三象限,y隨x的增大而減小,從而可得結(jié)論.【詳解】在反比例函數(shù)y=中,k=1>0,∴該函數(shù)在x<0內(nèi)y隨x的增大而減小.∵x1<x1<0,∴y1>y1.故答案為:>.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),解題的關鍵是得出反比例函數(shù)在x<0內(nèi)y隨x的增大而減?。绢}屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)系數(shù)k的取值范圍確定函數(shù)的圖象增減性是關鍵.16、-1<x<1.【解析】

先將點P(n,﹣4)代入y=﹣x﹣1,求出n的值,再找出直線y=1x+m落在y=﹣x﹣1的下方且都在x軸下方的部分對應的自變量的取值范圍即可.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=﹣x﹣1的圖象過點P(n,﹣4),∴﹣4=﹣n﹣1,解得n=1,∴P(1,﹣4),又∵y=﹣x﹣1與x軸的交點是(﹣1,0),∴關于x的不等式1x+m<﹣x﹣1<0的解集為﹣1<x<1.故答案為﹣1<x<1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想方法,準確確定出n的值,是解答本題的關鍵.17、【解析】

因為所購買的件數(shù)x≥3,所以顧客所付款y分成兩部分,一部分是3×80=240,另一部分是(x-3)×80×0.8,讓它們相加即可.【詳解】解:∵x≥3,∴y=3×80+(x-3)×80×0.8=64x+48(x≥3).故答案是:.【點睛】此題主要考查利用一次函數(shù)解決實際問題,找到所求量的等量關系是解決問題的關鍵.18、【解析】

根據(jù)已知和菱形的性質(zhì)可分別求得AC,AC1,AC2的長,從而可發(fā)現(xiàn)規(guī)律根據(jù)規(guī)律不難求得第2019個菱形的邊長.【詳解】連接DB交AC于M點,

∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB.AC⊥DB,∵∠DAB=60°,∴△ADB是等邊三角形,∴DB=AD=1,∴BM=,∴AM=,∴AC=2AM=,同理可得AC1=AC=()2,AC2=AC1=3=()3,按此規(guī)律所作的第n個菱形的邊長為()n-1,當n=2019時,第2019個菱形的邊長為()2018,故答案為.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、含30°角的直角三角形的運用;根據(jù)第一個和第二個菱形的邊長得出規(guī)律是解決問題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)(2)【解析】

(1)移項后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;

(2)整理后求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可.【詳解】解:(1)3(x﹣5)2=2(5﹣x),3(x﹣5)2+2(x﹣5)=1,(x﹣5)[3(x﹣5)+2]=1,x﹣5=1,3(x﹣5)+2=1,x1=5,x2=﹣;(2)3x2+5(2x+1)=1,整理得:3x2+11x+5=1,b2﹣4ac=112﹣4×3×5=41,x=,x1=,x2=.【點睛】本題考查了解一元二次方程,能選擇適當?shù)姆椒ń庖辉畏匠淌墙獯祟}的關鍵.20、(1)當選擇方案①時,y=144x+2800;當選擇方案②時,y=204x+2380;(2)故當0<x<7時,選擇方案②;當x=7時,兩種方案費用一樣;當x>7時,選擇方案①【解析】

(1)根據(jù)題意分別列出兩種方案的收費方案的函數(shù)關系式;(2)由(1)找到臨界點分類討論即可.【詳解】(1)當選擇方案①時,y=350×8+0.6×240x=144x+2800當選擇方案②時,y=(350×8+240)x×0.85=204x+2380(2)當方案①費用高于方案②時144x+2800>204x+2380解得x<7當方案①費用等于方案②時144x+2800=204x+2380解得x=7當方案①費用低于方案②時144x+2800<204x+2380解得x>7故當0<x<7時,選擇方案②當x=7時,兩種方案費用一樣.當x>7時,選擇方案①【點睛】本題是一次函數(shù)實際應用問題,考查一次函數(shù)性質(zhì)以及一元一次方程、不等式.解答關鍵是分類討論.21、(1)點C,點D的坐標分別為:(1,﹣2),(4,2);(2)見解析.【解析】

(1)直接利用關于原點對稱點的性質(zhì)進而得出答案;(2)利用平行四邊形的判定方法得出答案.【詳解】(1)解:∵A(﹣1,2),B(﹣4,﹣2),點A,B關于原點的對稱點C,D,∴點C,點D的坐標分別為:(1,﹣2),(4,2);(2)證明:∵AD=BC=4+1=5,∵A(﹣1,2),B(﹣4,﹣2),C(1,﹣2),D(4,2);∴AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形.【點睛】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)變換以及平行四邊形的判定,正確把握平行四邊形的判定方法是解題關鍵.22、(1);(2)【解析】

(1)過點作于點D,證明,然后可求得點C的坐標,于是用待定系數(shù)法即可求得直線的函數(shù)解析式;(2)先求出點坐標,然后求出AM的長,即可求出的面積.【詳解】解:(1)過點作于點,,,,,,,,,,,又,,,,,,設直線BC的函數(shù)解析式為解得∴直線的函數(shù)解析式為(2)當時,解得,,.【點睛】本題是一次函數(shù)與幾何綜合題,運用數(shù)形結(jié)合思想實現(xiàn)坐標與線段長度之間的轉(zhuǎn)換是解決函數(shù)問題的重要方法.23、(1)5;(2)【解析】

(1)直接利用勾股定理得出AB的長,即可解決問題.(2)用未知數(shù)表示出EC,BE的長,再利用勾股定理得出EC的長,進而得出答案.【詳解】(1)如圖所示:∵在中,,,,∴,∵DE垂直平分AB,∴.(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論