班主任第一次講話稿(20篇)_第1頁
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文檔簡介

班主任第一次講話稿(精選20篇)在日常生活和工作中,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編為大家整理的班主任第一次講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。班主任第一次講話稿篇1今天是xxxx年的第一次班主任會,講幾點(diǎn):一、感謝。上午,和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看了所有的學(xué)生宿舍,所有的宿舍基本都做到了一塵不染,文化氛圍也相當(dāng)濃,是我沒有想到的。xxxx年,特別是這一學(xué)期,我們在班級管理、班級文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)和班級活動、學(xué)生文明行為養(yǎng)成上,都取得了明顯的成效,這是在坐各位班主任努力的結(jié)果,在此表示衷心的感謝。二、紀(jì)律。雖然沒有多長時(shí)間就要放假了,但一點(diǎn)也不能松懈,要為下學(xué)期良好的紀(jì)律打下基礎(chǔ)。班主任要入班去管,多入班檢點(diǎn)。德育處要加強(qiáng)檢查。同時(shí),班主任要起好帶頭作用,要給學(xué)生起到榜樣作用。比如抽煙的'問題,班主任要帶頭戒煙。三、學(xué)習(xí)。班主任要學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)才能提高。關(guān)于學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的活動,是下個學(xué)期重要工作之一,一定要做扎實(shí)。最近我們在起草引深學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的方案,并且要和精細(xì)化管理相結(jié)合。四、安全。臨近放假,一點(diǎn)也不能松懈。還有假期的安全工作,剛才相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也做了安排,要落實(shí)到位,要給同學(xué)們講到位、強(qiáng)調(diào)到位。五、要求。新的一年,給全體班主任提八項(xiàng)要求:一是要盡心,要盡心盡責(zé)去工作,把班級管好,不可以應(yīng)付。二是要愛心,要有愛心,用愛育人,以情管人,關(guān)愛每一位同學(xué)。三是要熱心,對同學(xué)一定要熱心,心熱了才會感化同學(xué),才會有好的效果。四是要傾心,就是把心都用在班主任工作上,要以學(xué)生為核心。五是要耐心,對同學(xué)不能嫌麻煩,要耐心地做工作。六是要細(xì)心,把大事做細(xì),把小事做精。七是要虛心,不能驕傲。在同不面前也一定要虛心,不能以班主任自居。八是要安心,要安心做好班主任工作,不要有其它的想法,把你放在這個崗位上,說明了你有這個能力,有這個水平,所以要安心工作,不會調(diào)整你的。班主任第一次講話稿篇2為了節(jié)省時(shí)間,我把要說的話寫成講稿;為了規(guī)范語言,我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果。在上一年度的總結(jié)會上,幾個年級的年級主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會議太多、會議過長的問題,特別是班主任會議的效率與效果的問題。今天,經(jīng)過十分認(rèn)真的反思,我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀點(diǎn)和想法。會議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會活動和工作的重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策,或者傳遞思想達(dá)到教化,或者形成決定推動工作,或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候,一個會議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊,成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會議、十一屆三中全會、雅爾塔會議等便是典型的例子,我們永遠(yuǎn)不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。會議也是學(xué)習(xí)的重要場合與形式。學(xué)術(shù)性集會,主講人通常在某一領(lǐng)域具有比參會者更深入、更精通、更先進(jìn)的理念、思想或成就。通過會議進(jìn)行培訓(xùn),使參會者接觸新知識、領(lǐng)悟新思想、形成新理念,找到新方法,這是會議的又一重要功能。教師的工作對象是不斷變化的學(xué)生,一屆又一屆的學(xué)生在思想、思維、觀念及行為方式等方面都不盡相同。教師要適應(yīng)不斷變化的學(xué)生,要讓自己的教育教學(xué)跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。因此,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),拓展視野,更新觀念,創(chuàng)新方法是教師發(fā)展的必由之路。從這個意義上講,學(xué)校政教處召開會議,對班主任老師加強(qiáng)培訓(xùn),指導(dǎo)班主任的業(yè)務(wù)工作,應(yīng)該是一種積極的態(tài)度,是對工作負(fù)責(zé)任的作為。當(dāng)然,鑒于我們的水平問題,會議設(shè)計(jì)、會議內(nèi)容、會議程序等不盡科學(xué)合理,以至耽誤了大家寶貴的時(shí)間,在此深表歉意。同時(shí),我深深地感到,要做好德育工作,我自身的水平、素質(zhì)都亟待提高,以不負(fù)大家的期望,不負(fù)全校師生的重托。我鄭重承諾,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,努力和大家一起為鄰水中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展盡到自己的責(zé)任。學(xué)校本應(yīng)是一個人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果,它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡潔的語言進(jìn)行表達(dá)。因此,學(xué)校會議的一個首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)的人特別是活動、任務(wù)的組織者統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而站到一定的高度對該項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的審視,最終把學(xué)校推動的活動、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。老師們應(yīng)該謹(jǐn)記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長的會議,一是關(guān)于在我校開展主題班會活動的內(nèi)容。這項(xiàng)工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對主題班會的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。在這種情況下,馮校長和政教處多做一點(diǎn)解讀、多做一些指導(dǎo),在我看來本無可厚非;另一次是涉及到在課外活動時(shí)間開展冬季長跑活動的會議。因?yàn)槭且粋€新的活動項(xiàng)目,又必須要占用大家的一些精力和時(shí)間才能做好,若不能讓老師們真正理解和認(rèn)識活動的必要性和重要性,不能消除老師們心里的抵觸情緒,這項(xiàng)工作開展將十分艱難。從這個意義上講,我認(rèn)為以會議的形式幫助大家統(tǒng)一認(rèn)識,引起重視,變消極為積極,化被動為主動,確實(shí)是必要的、必須的。今天,回顧兩次會議和兩項(xiàng)活動開展的情況,我深深地感覺到:思想的高度、態(tài)度的確立、行動的到位與活動的質(zhì)量、任務(wù)的執(zhí)行情況密切相關(guān)。如果我們就以上兩項(xiàng)活動為主題做一次總結(jié)或研討,恕我直言,仍然有少部分老師會顯得茫然。那么,我必須提醒老師們注意:少一些抱怨,多一點(diǎn)研究,多借鑒別人有益的、有用的觀點(diǎn)和做法,以使自己與時(shí)俱進(jìn),更有創(chuàng)造性地工作,在工作中發(fā)展和完善自己,使平常者不平常,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀。我期待著有一天,老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認(rèn)識,思想力和執(zhí)行力都達(dá)到高度的敏銳和自覺,不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動實(shí)施好學(xué)校的教育計(jì)劃,更能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、組織、開展豐富多彩的教育活動,真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤澤生命,讓生命成就教育。關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點(diǎn):1、從一開始就繃緊安全工作這根縼,任何時(shí)候不松動。2、開學(xué)需要精心謀劃和布局,學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo),輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié)。3、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。避免因?yàn)榇中亩д`。如果因?yàn)槟愕?失誤而耽誤了哪怕是一個學(xué)生的發(fā)展,將是一生的罪過。4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問師者的良知,為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé),更為教育事業(yè)負(fù)責(zé)。5、結(jié)合年段、學(xué)段特點(diǎn),提出有針對性和實(shí)效性的工作舉措,芝麻開花節(jié)節(jié)高。6、教師是一個需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書、多學(xué)習(xí),努力做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師。7、重視班級、年級、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動,關(guān)注活動的過程,善待活動的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)活動育人。(班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子。)8、高三年級的全體老師在緊張引導(dǎo)學(xué)生迎考復(fù)習(xí)的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對新課程的學(xué)習(xí)和研究。新的高一年級需要大家在了解新課程、新課改的前提下多出主意、多想辦法,它必定有巨大的變化。我們必須做好一切必要的準(zhǔn)備。班主任第一次講話稿篇3同學(xué)們:大家好!過了一個春節(jié),我們都長了一歲。我們已經(jīng)從剛?cè)氤踔械暮⑼L成了一個真正的中學(xué)生。我們的面前擺著無數(shù)機(jī)會,面臨無數(shù)挑戰(zhàn)。無論你的過去是輝煌與沉寂,無論你曾經(jīng)多么幼稚膚淺,今天你都要學(xué)會成熟。還記得我們的班訓(xùn)嗎?學(xué)會做人,主動求知,健康向上,全面發(fā)展。老師還要求大家:心地善良,心胸寬廣,自立自強(qiáng)。從我們攜手的那一時(shí)刻起,我們就是一個整體,老師甘心更做你們引玉的磚。古語說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。不錯,當(dāng)我們共同走進(jìn)課堂之時(shí),你的努力與付出便決定了你的收獲的多少。在新學(xué)期即將到來之時(shí),老師送給大家?guī)拙湓挘阂灰{(diào)整心態(tài),盡快轉(zhuǎn)變假期生活的慵懶節(jié)奏,變成以學(xué)為主的生活方式。二是樹立目標(biāo),新學(xué)期面臨新的.挑戰(zhàn),你的對手也將隨著你的成績而發(fā)生變化,但無論對手是誰,我們唯一的選擇是全力以赴,拼搏進(jìn)取。對我們來說,初中生活短短三年,卻是人生的關(guān)鍵,或許只有幾步就會決定未來人生的美好開始。三是苦心鉆研,持之以恒。讀書要用心,用心處處皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成就。同時(shí)前進(jìn)路上總會布滿荊棘,要持之以恒,創(chuàng)造輝煌。四是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不僅提高學(xué)習(xí)成績,還要重視品德修養(yǎng),孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。一個人只有心地寬宏,性格善良,才能使人賞心悅目。女生要溫柔、堅(jiān)韌、自尊、優(yōu)雅;男生要剛強(qiáng)、寬宏、進(jìn)取、還要有幽默感。一個人的度量越大,就越能在人格上高對別人。衷心祝愿大家在新的學(xué)期,確立一個新起點(diǎn),樹立一個新目標(biāo),真正做到思接千載,視通萬里;心存天下事,胸懷宇宙情。血脈雖不相連,心靈永遠(yuǎn)相通!班主任第一次講話稿篇4同學(xué)們:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香;在金色的九月,歡迎大家正式跨入了高中的學(xué)堂。升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。我希望你們來到這個校園不僅能夠成長起來,更希望對你們的家人父母交一份滿意的答卷。我們老師肩負(fù)著對你們的責(zé)任,你們肩負(fù)著父母對你們的期望。因此,考入高中后不能放松學(xué)習(xí),更不能在思想上懈怠,我們應(yīng)該做到時(shí)刻卯足勁兒往前沖。因?yàn)槟銈冋乔啻耗晟俚臅r(shí)光,如果缺少奮斗和汗水,那就是不完整的高中、不完整的青春。我希望我的學(xué)生在我的帶領(lǐng)下,能夠做到愉快的學(xué)習(xí),并且有效的提高學(xué)習(xí)成績。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。進(jìn)入XX高校讀高中不是我們的最終目標(biāo),在這里只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺。來到了這里只能說你們離成功又邁向了一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),不能止步不前,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會常常有成功的喜悅。高中的你更應(yīng)該有理想有信念。那么,你們的理想是什么呢?你覺得距離自己的夢想有多遠(yuǎn)呢?你又將怎樣走好高中求學(xué)之路呢?我想我們每個同學(xué)都有自己的理想,誰都想實(shí)現(xiàn)自己的理想,但三年后有人實(shí)現(xiàn)了夢想,有人卻發(fā)現(xiàn)自己距離實(shí)現(xiàn)夢想是那么遙遠(yuǎn),為什么呢?其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢想是有條件的:1、要刻苦勤奮,持之以恒;2、要方法得當(dāng),合理用時(shí);3、要有良好的心態(tài),心無雜念;4、要提高修養(yǎng),尊師重教。因此,老師希望你們每一個人,都能做到以上四點(diǎn),因?yàn)槲視δ銈兠恳蝗素?fù)責(zé)任,也希望你們自己對自己負(fù)責(zé)任。當(dāng)然進(jìn)入高中后,對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。所以高中的自學(xué)課也較初中多??梢哉f誰會自學(xué),誰就適應(yīng)高中學(xué)習(xí),反之,誰就被動落后。一個人的生命究竟有多大意義?這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎,提出一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難。但是,大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真,看他對待勞動、工作等的態(tài)度如何,一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動、多工作、多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。所以進(jìn)入到高中以后,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、慢鳥要先飛。俗話說,慢鳥先飛,早入林。我們是慢鳥,因此我們必須先飛。當(dāng)別人躺著的時(shí)候,我們已經(jīng)站著了,當(dāng)別人站著的時(shí)候,我們已經(jīng)走著了;當(dāng)別人走的時(shí)候,我們已經(jīng)跑起來的,那么我們就是永遠(yuǎn)的勝利者。2、學(xué)會利用零散時(shí)間。俗話說的好:時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會有的。我們要把平時(shí)的零散時(shí)間利用起來,可以看看書、可以做一兩道題目、再或者記一兩個單詞,這些都是都可以的,不要把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)掉了,不然一天下來,感覺自己啥收獲也沒有。3、把休息娛樂作為給自己的獎賞。一個人的體力是有限的,我們需要休息娛樂的時(shí)間,但是我們不要把休息時(shí)間當(dāng)成理所當(dāng)然了。我給大家一個建議,那就是把休息作為給自己的獎賞。當(dāng)你完成了一個目標(biāo),唱幾句歌,看一篇精美的散文,寫一首小詩,把這種休息娛樂作為給自己的獎賞吧,既陶冶了情操,又放松了身心,還沒有耽誤學(xué)習(xí)。4、要勤奮更要重效率,要勞逸結(jié)合學(xué)會暫時(shí)放下。勤奮是我們?nèi)〉贸煽兊年P(guān)鍵,但勤奮更要科學(xué),我們不能以拼時(shí)間損身體的方式來學(xué)習(xí),那樣不會有長久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學(xué)習(xí),又要勞逸結(jié)合,有效率付出才有效果。該學(xué)的時(shí)候你就投入的學(xué),要到旁若無人的地步,該玩的時(shí)候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長久的學(xué)習(xí)勁頭,才能夠有成效。5、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功課,既能增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的信心,也能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個人的.學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么你就離成功又近了一步。6、要把功課一科一科的完成。學(xué)習(xí)最大忌諱,就是哪科都做了,但哪科都沒有收獲,就像看書一樣,書不在一天看得很多,而在于書上的內(nèi)容你是否真的記住了,理解了。學(xué)習(xí)不在于你一節(jié)課學(xué)習(xí)了幾科,而在于你每學(xué)一科,是否有收獲。所以同學(xué)們要一科一科把功課認(rèn)真完成,而不要學(xué)著這科想著那科。7、控制好時(shí)間的節(jié)奏。同學(xué)們我們要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)我們的理想,三年的時(shí)間既漫長又短暫。我說漫長是想告訴同學(xué)們,我們要用三年的時(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成寵辱不驚的良好心態(tài);我說短暫是因?yàn)槲覀兩圆涣羯窬蜁霈F(xiàn)知識上的漏洞和欠缺,就會在某科上形成瘸腿,到了高三我們就很難再去彌補(bǔ)。因此同學(xué)們需要控制好時(shí)間的節(jié)奏,要樹立有張有弛,長期學(xué)習(xí)意識。8、要重視細(xì)節(jié),學(xué)會獨(dú)立做事。同學(xué)們想一想有哪些事情我們可以不做,哪些事情我們完全可以獨(dú)立去做,就能節(jié)省出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。良好的心態(tài),心無雜念也是取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的重要因素。有幾種心理是同學(xué)們要努力克服的:自私、自負(fù)、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私體現(xiàn)在只要自己好,完全不顧及別人和集體的利益;自負(fù)的人認(rèn)為誰都不如自己,對別人挖苦諷刺滿臉的不屑;自卑的人總是認(rèn)為自己不行,遇到一點(diǎn)挫折,成績稍不理想就自暴自棄;嫉妒是別人有了成績,不是從別人的成績中看到自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),下決心去超過他,而是充滿了一種恨;怨天尤人的人總覺得任何人都對不起自己,所有的錯都是別人的,只有自己是對的。以上就是老師給你們的一些建議,希望同學(xué)們在新的環(huán)境里能夠好好學(xué)習(xí),好好生活。不辜負(fù)我們在這里的三年時(shí)光!班主任第一次講話稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的新同學(xué)們:大家好!在這個xx的季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的.理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一定會有很多困難。對于每位同學(xué)來說,大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會像你想象的那么完美,你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實(shí)踐、同學(xué)聚會,如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。作為教師,我們會本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請與老師們一道分享。最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!謝謝大家!班主任第一次講話稿篇6各位班主任:大家好!今天召開班主任工作會,主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)相關(guān)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。一、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)?;鶎幼钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開始等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個方面:1、抓好學(xué)生報(bào)到注冊工作(此項(xiàng)工作可能快結(jié)束了),注冊工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅(jiān)決杜絕)、文明用語(教育學(xué)生在校遇到師長要主動問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學(xué)生初步形成一個怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。其次,認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,對完成得好的公開表揚(yáng),未完成的要了解查明原因,要對這部分學(xué)生采取批評教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識,知道要按時(shí)完成作業(yè),否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言。2、要好好的召開第一次班會。周五的時(shí)間各班級召開第一次班會,講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求、班級常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學(xué)生學(xué)會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的`學(xué)習(xí)生活,說實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,需要我們的班主任老師及時(shí)的指導(dǎo),學(xué)生方可輕松很多。抓好開學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計(jì)、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。3、安全。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,并且現(xiàn)在對小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內(nèi),另外也請開車上班的老師們在放學(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門,不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設(shè)想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險(xiǎn)。4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項(xiàng)重要標(biāo)志。做好值日、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,按照慣例,高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。另外,就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,大課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。5、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級工作計(jì)劃。計(jì)劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計(jì)劃、有條不紊的組織和實(shí)施。另外、也請開好班級的班委會會議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,對于學(xué)生來說這個道理也是適合的。6、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī),一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,對身份不明的學(xué)生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。二、本學(xué)期班主任班級管理工作的幾點(diǎn)要求1、首先請讀懂學(xué)生讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn)、長處、疙瘩、困難和需求。2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略每逢開學(xué)初、每個周初周末、月考前后都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形,學(xué)校要求思考工作重點(diǎn)、工作的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)的一些措施。3、班主任要傾注深情班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學(xué)生的孤獨(dú)、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應(yīng)是向同方向彌散的,你熱學(xué)生也會熱起來,你冷學(xué)生也會冷、你真心學(xué)生肯定也會真誠。4、班主任工作要掌握好激勵藝術(shù)工作中請各位班主任老師多激勵和表揚(yáng)學(xué)生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學(xué)生,因?yàn)槟惴艞壦瑫r(shí)他也會放棄你。5、班主任工作要講究落實(shí)到位五個方面的到位:要求到位(從高從嚴(yán),細(xì)微處不放過)、責(zé)任到位(對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé))、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎勵到位(褒貶分明、立威信、正班風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)秀、造人才)、功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學(xué)生談心、勤察、勤出點(diǎn)子、具有頑強(qiáng)執(zhí)著精神)三、本學(xué)期政教處即將開展的幾大學(xué)生教育1、首要的是安全教育2、紀(jì)律及日常行為規(guī)范教育3、衛(wèi)生行為教育4、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育5、青春期教育6、心理及生理健康教育7、感恩教育8、法律法規(guī)教育希望班主任利用班會課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。班主任第一次講話稿篇7同學(xué)們:你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔(dān),榮辱與共,風(fēng)雨同舟!今天是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的`新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!同時(shí),新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。作為一名班主任,我有太多的夢想需要飛翔。向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),也要向你們學(xué)習(xí)。我從來都認(rèn)為:老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時(shí),我也接受你們的教育。所以,我堅(jiān)信:我們將在這美好的時(shí)光中共同成長。最后,我希望有一天,當(dāng)你離開我,升入初中的時(shí)候,會這樣說:“我幸運(yùn),因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)遇到了李老師!”請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!班主任第一次講話稿篇8親愛的同學(xué)們:剛結(jié)束的期中考試和與鄖西第一次聯(lián)考是進(jìn)入九年級后的兩次大型考試,考后結(jié)果自然是“幾家歡樂幾家愁”。在此先向取得較好成績的同學(xué)表示祝賀,同時(shí)也提醒本次考試發(fā)揮不太好的同學(xué):你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在了別人后邊,前方路很長,較量剛剛開始,千萬不能懈氣,要認(rèn)真分析,奮勇爭先。首先,與大家談三個話題:一、適應(yīng)九年級這種環(huán)境進(jìn)入九年級,首先面臨的是兩個轉(zhuǎn)變:一是角色轉(zhuǎn)變。當(dāng)你們一進(jìn)入九年級,不論你們是否意識到,你們已經(jīng)是家庭和學(xué)校的中心。不管你們之前的基礎(chǔ)好與差,在全校排名前與后,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責(zé)任,那就是一年后必須上學(xué),必須好學(xué)。這就要求同學(xué)們要盡快完成“樹立遠(yuǎn)大理想,考入理想學(xué)校,三年成才,不留后路”的角色定位。二是方法的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入九年級以后有些同學(xué)可能會認(rèn)為自己在七八年級已經(jīng)有了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,九年級照貓畫虎就行了。少數(shù)同學(xué)還認(rèn)為前兩年我沒有用勁,最后成績?nèi)稳慌旁谀昙壡懊?。?shí)際上七八年級和九年級的學(xué)習(xí)要求層次是不一樣的,九年級學(xué)習(xí)科目增加了,并且每一科都是中考科目,每一科都是主科,我們再采用以前那種死學(xué)方法肯定不行了,學(xué)習(xí)必須要有好的學(xué)習(xí)方法。有些知識不僅要識記還要理解。由識記到理解是一個大的跨越,知識的理解必須建立在學(xué)生主動學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上,不存在被動理解。同時(shí)記憶仍很重要,不記憶也就沒有理解的基礎(chǔ),好多學(xué)生很聰明,但考試出不了成績就是因?yàn)橛洸坏脰|西,一寫就錯。理解是種能力,需要不斷的培養(yǎng),不斷的積累。平時(shí)學(xué)習(xí)新課要打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識的記憶,基本方法的掌握,基本題型的記憶,基本結(jié)論的記憶等。明年的總復(fù)習(xí)要求在此之上再提升解題能力,從而應(yīng)對中考。從一定意義上講平時(shí)學(xué)習(xí)比復(fù)習(xí)更重要,養(yǎng)習(xí)慣,打基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。二、培養(yǎng)良好的個性習(xí)慣“良好的習(xí)慣是成才的決定性因素”。有的同學(xué)信奉它,這就創(chuàng)造出了成績。如今年畢業(yè)的李芳、梁文靜、焦陽,何鵬等考入十堰市一中和鄖陽中學(xué)的胡中學(xué)子,他們無一例外地?fù)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。有的同學(xué)不注重習(xí)慣的養(yǎng)成,相信智力,很難取得成績。據(jù)報(bào)載,一位資深教育家經(jīng)長期調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有三成高智商的學(xué)生是差生。在西安市某一高中班內(nèi),成績最差的學(xué)生智商是120。世界上公認(rèn)的天才兒童的定義是:“智商中等以上,加上刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拚博,具有創(chuàng)新能力者”。初中生成績的差異很大程度上取決于習(xí)慣,不少的事例也能說明這個問題。北京市二十二中孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時(shí)無一人說話,他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中,兩千多人住宿,沒有一個管理人員,被子從來疊得有棱有角,整整齊齊,物品干干凈凈,升學(xué)率僅本科占98%;河北衡水中學(xué),單是門崗就對學(xué)生有如下要求:不準(zhǔn)讓家長送飯及一切水果零食;不準(zhǔn)送衣物被褥;不準(zhǔn)送藥,其重點(diǎn)升學(xué)率達(dá)到100%。習(xí)慣與成才有必然的因果關(guān)系,所差的只是你是去努力做到了,還是讓別人看著做到了,還是別人看著也做不到。人生不發(fā)返程車票。魯迅先生說過這樣一句話:“人生最痛苦的是夢醒了無路可走”。應(yīng)該清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就沒有任何力量能把你打倒”(保爾)。一年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平時(shí)不起眼的習(xí)慣、細(xì)節(jié)打倒了自己。據(jù)生物學(xué)家研究,原始森林里有許多數(shù)百年樹齡的大樹轟然倒下,并不是因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨、電閃雷劈,而是由于一種比半個指甲還小的一種小甲蟲的啃嚙。今天你可能就大聲在教室里說了一句話,但它已在潛意識里強(qiáng)化了你亂說話的動機(jī),同時(shí)你至少破壞了一個同學(xué)的環(huán)境,他可能正在思考某一問題,或者正在調(diào)節(jié)心理,你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧,造成他浮躁的心態(tài),第三個人會因你大聲說話的誘惑,也大聲說話,又造成了你心態(tài)的浮躁。此所謂惡習(xí)的傳染性與交互性。損壞的是整體環(huán)境,受害的是每一個人,包括自己。這樣的集體只能是在低水平上的競爭。同樣,如果每人都養(yǎng)成了良好的個性習(xí)慣,相互感染之下,一個優(yōu)秀的集體就誕生了,集體的每個成員都會因水漲船高而得到空前的成功。那么如何培養(yǎng)良好的個性習(xí)慣呢?富蘭克林是世界公認(rèn)的偉人,發(fā)明了避雷針,起草了美國《獨(dú)立宣言》,集作家、畫家、哲學(xué)家、科學(xué)家于一身。在他79歲高齡時(shí),想起自己一生的成就,他完整地?cái)⑹隽俗约耗贻p時(shí)進(jìn)行過的一場特殊修煉,認(rèn)為自己的一切成就與幸福,都受益于此。年輕時(shí)的富蘭克林和你們一樣渴望成功,經(jīng)過研究,他發(fā)現(xiàn)成功的關(guān)鍵在于完善的人格,經(jīng)精心總結(jié),他認(rèn)為這包括13個原則:節(jié)制、寡言、秩序、果斷、節(jié)儉、勤奮、誠懇、公正、適度、清潔、鎮(zhèn)靜、貞潔、謙遜。進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),僅知道這些還不能使自己成功,只有經(jīng)過刻苦修煉,把這13項(xiàng)原則變成自己的13種習(xí)慣,這才是屬于自己的,否則那還是別人的、書上的`。于是,他認(rèn)真地為自己準(zhǔn)備了一個本子,每一頁打上許多格子,因?yàn)樗?,一段時(shí)間只能專注于一項(xiàng)修煉,才是最有效的。于是第一星期只專注于“節(jié)制”,每天檢查自己為人處世是否節(jié)制,并在本子上做記號。一個星期后,由于天天盯住自己是否節(jié)制,并堅(jiān)持每天監(jiān)督,他驚喜地發(fā)現(xiàn),這“節(jié)制”慢慢在他身上生根了。嘗到了甜頭,第二星期他每天盯住第二項(xiàng)——“寡言”,并對第一項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。第三星期盯住第三項(xiàng)。13星期后他發(fā)現(xiàn)自己的舉手投足、為人處世、待人接物發(fā)生了根本性的變化。后來,他又怕不鞏固,又進(jìn)行了3個13星期的輪回修煉。一年后,富蘭克林完全變了,這些習(xí)慣已溶入了他的血液、靈魂、每一個細(xì)胞。試想,他還能不成功么?美國教育家曼恩說:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破”。好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣也如此,不同之處在于,好習(xí)慣須著意培養(yǎng),壞習(xí)慣則是不知不覺中養(yǎng)成。三.學(xué)會做人教育就是要讓學(xué)生先學(xué)會做人,“做人的水平?jīng)Q定學(xué)業(yè)的水平”是它的注解。學(xué)會做人,核心有兩點(diǎn):一是學(xué)會吃苦,二是學(xué)會共處。人的一生注定是要吃些苦的,不然,五味人生,何以豐滿?在年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,實(shí)在是無與倫比的一筆財(cái)富,所以有一句話在日本學(xué)生中很流行:“趁著青春去吃苦”。西安翻譯學(xué)院是一所民辦大學(xué),每年招生一萬人,學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的三重封閉式管理,即:一周中只有周末才準(zhǔn)走出學(xué)校大門;上課期間封閉所有生活區(qū);男女生活區(qū)分開管理,禁止互串;更不準(zhǔn)抽煙、喝酒、打架等。一開始,學(xué)生不懂事,半夜里高唱《國際歌》,呼喊“要,人權(quán)要自由”。丁院長專門做報(bào)告:“學(xué)生的人權(quán)是什么?豐富知識、提高素質(zhì)是最大的人權(quán),如果學(xué)校管理不力,平平淡淡進(jìn)來,平平淡淡出去,才是最大的不尊重或侵犯人權(quán)”。結(jié)果呢?幾年來該院學(xué)生98%不到畢業(yè)就被用人單位訂購一空,20%出國。96年新加坡以月薪7000元在中國聘員,幾經(jīng)周折后,只從西譯聘了30人;20xx年3月四川邁普數(shù)據(jù)通信股份有限公司以年薪5萬元向全國招了17人,僅西譯就占6名;國家文化網(wǎng)站是一個巨大而蜚聲世界的國家級網(wǎng)站,它的初創(chuàng)者10人中就有西譯畢業(yè)生5名;23個國家駐華大使聯(lián)合到學(xué)院考察,稱之為“中國的哈佛”;《內(nèi)參》披露:國家權(quán)威部門對南方三資企業(yè)中大學(xué)畢業(yè)生工作能力的專項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,西譯畢業(yè)生排名第一。為什么這些落榜生經(jīng)過西譯修煉就成了搶手貨?用人單位眾口一詞:一是能吃苦,二是綜合能力強(qiáng),三是外語水平高。“吃苦”赫然是第一位。一位年薪數(shù)十萬元的畢業(yè)生說:沒有西譯那個“煉獄”,哪有我今天展示才華的“天堂”?我校這幾年成績喜人,也是嚴(yán)管的結(jié)果,同學(xué)們到這里來,都想學(xué)有所成,希望能從西譯的事例中受些啟發(fā),學(xué)會吃苦,學(xué)會享受磨難,這是成功的第一級臺階。因?yàn)槟艹钥啵阅苣偷米〖拍?,能擋得住誘惑;因?yàn)槟艹钥?,所以有平和的心態(tài),入得做學(xué)問境界;因?yàn)槟艹钥?,所以能用意志養(yǎng)成好的習(xí)慣,根除不良惡習(xí)。在看到別人的成功時(shí),更要看到背后的心血和汗水,看到成功者過人的自控力和毅力。且不說那些個名人——馬克思寫《資本論》花了40年,達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年,司馬遷寫《史記》花了15年,曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年,就連李芳、梁文靜、焦陽、何鵬等不都以“玩命地學(xué)”來概括他們的市一中、鄖陽一中之路么?沒有吃苦的準(zhǔn)備,不會吃苦,永遠(yuǎn)只能是成功的羨慕者?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,決不是輕飄飄的一句詩,每位同學(xué)都要從“看似容易卻艱辛”的事例中悟自己之路。再說學(xué)會共處。這其實(shí)就是“我為人人,人人為我”,大家共同努力,營造一種奮發(fā)向上的九(4)班環(huán)境,在這個環(huán)境中,人與人的關(guān)系是和諧的,彼此推動著加速發(fā)展。學(xué)會包容,學(xué)會諒解,學(xué)會感激,學(xué)會合作是其真諦。有這么一個故事,有一個人問上帝:天堂和地獄究竟有什么不同?上帝便帶他來到地獄門前,里面的人正在吃飯,每個人的勺把都很長,他們盡力往自己口里送,卻怎么也吃不到,面對美味佳肴,餓得面黃饑瘦,痛苦不堪。上帝又帶這人來到天堂,里面的人也用長把勺吃飯,不同的是,他們都把自己勺里的飯往別人口里送,個個神情歡悅。上帝說:天堂和地獄其實(shí)就這一點(diǎn)區(qū)別。“我為人人”在前,“人人為我”在后,這是優(yōu)秀班集體的基本特征,這樣的集體必定沒有磨擦,只有競爭,沒有分力,只有合力,最后共同進(jìn)步,水漲船高,人人成功,正如馬克思所說的“完善的集體造就完善的個人”。其次,我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思。期中考試是對老師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行的一次檢測和總結(jié),其意義在于查漏補(bǔ)缺和總結(jié)進(jìn)取。在考試結(jié)束以后分?jǐn)?shù)和名次都可以遺忘,但認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)卻是不可忽略的??己罂偨Y(jié)主要可以參考以下幾個方面展開:1、找出成績與目標(biāo)的距離。很多進(jìn)入九年級同學(xué)都給自己制定了目標(biāo),考試之后,首先要看看是否達(dá)到了這個目標(biāo)。達(dá)到了,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,同時(shí)考慮自己的目標(biāo)是否訂的過低而缺乏挑戰(zhàn)性。若達(dá)到不了,就應(yīng)該格外反思自己這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法等等,同時(shí)反省自己制定的目標(biāo)是否脫離了實(shí)際。2、分析各科強(qiáng)弱的總體形勢。即哪科考的好,哪科考的不好,目的是認(rèn)清自己在不同科目上的強(qiáng)勢和劣勢。需要注意的是,這并不是讓你根據(jù)自己的考試分?jǐn)?shù)做一個簡單的排序。比如對于一位數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好的同學(xué)來說,分?jǐn)?shù)雖然不低但是考試時(shí)時(shí)間較緊或者在最后的難題上出現(xiàn)了技術(shù)性失分,就要認(rèn)真考慮自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是否適應(yīng)九年級的學(xué)習(xí),并及時(shí)地做出調(diào)整改進(jìn),吃老本的想法是不可取的。3、總結(jié)學(xué)習(xí)方法的得失。九年級要有新的學(xué)習(xí)方法,具體每科還有不同于其它科目的方法??荚囈坏┦Ю?,首先要考慮的就是自己在該科的學(xué)習(xí)方法上是否存在缺陷,并做出相應(yīng)的調(diào)整。成績十分理想,也應(yīng)該找出原因所在以便今后“發(fā)揚(yáng)光大”。4、整理薄弱的知識點(diǎn)。兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。各學(xué)科的內(nèi)容都是由具體知識點(diǎn)構(gòu)成的整體,每個知識點(diǎn)的缺失都會影響總體成績。期中考試就是幫助進(jìn)行整理的最好途徑之一。考試進(jìn)行之后,對試卷中耗時(shí)較多的題、搖擺不定的題、做錯的題均做出認(rèn)真細(xì)致的分析,找出原因所在,是公式掌握不牢,是該記住的沒有記住,是解題方法沒有掌握,還是思考方式運(yùn)用不夠熟練?在此基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。5、考試技巧總結(jié)??荚嚰记傻目偨Y(jié)上,請同學(xué)問自己幾個問題:1.這次考試你的策略是什么?答卷時(shí),時(shí)間安排是否合理?2.有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,怎么能記住這個“血的教訓(xùn)”?3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間、安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)?!皟煽肌笨偨Y(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),成績只屬于過去,奮進(jìn)才是未來。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。請記?。河^念變,行動就變,行動變,習(xí)慣就變,習(xí)慣變,性格就變,性格變,命運(yùn)就變。真誠地期望我們的每位同學(xué),砌好人生的第一級臺階,在下月的月考中,尤其是在期末考試中取得優(yōu)異的成績!班主任第一次講話稿篇9開學(xué)一周以來,大家在各自的崗位上做了大量的工作,班級秩序已基本穩(wěn)定,作為分管學(xué)校德育工作的副校長,在此,我對大家付出的努力表示感謝!今天下午,學(xué)校德教處組織召開班主任會議,其目在于統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、明確責(zé)任、強(qiáng)化措施,進(jìn)一步優(yōu)化班級管理,創(chuàng)新德育工作,提高德育工作的實(shí)效性。剛才姚主任對本學(xué)期德育工作做了全面的布置,下面我再強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。一、明確班主任工作的重點(diǎn)(一)狠抓安全教育這根弦時(shí)刻不能松懈“安全無小事,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校安全工作是各級領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的最多的,大家的耳朵都聽出了老繭,但今天我還是要不厭其煩的再次強(qiáng)調(diào),班主任要認(rèn)真做好防交通事故、防水、防火、防電、防食物中毒、防傳染病、防搶、防盜、防騙、防踩踏擠壓、防高物砸傷等方面的教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識,防患于未然。更要不厭其煩反復(fù)對家長和學(xué)生曉之以理、動之以情強(qiáng)調(diào)我校不允許學(xué)生騎摩托車,不要在校園內(nèi)騎車。多爭取家長在雙休日監(jiān)控好孩子,不要讓我們5天的教育毀于2天的社會不良影響。班主任要加強(qiáng)對住校生的管理,多到學(xué)生宿舍看看,多和學(xué)生溝通,多說一些增進(jìn)師生間感情的話,多做一些撥動學(xué)生心弦的事,配合宿管員抓好住校生的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育與安全教育是相輔相成的,是相互交融的。學(xué)生有了安全意識,養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣,就有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。(二)真正把“行為規(guī)范”教育落到實(shí)處在新的歷史時(shí)期,中小學(xué)德育工作面臨新情況新挑戰(zhàn),大家都有感受,現(xiàn)在的學(xué)生不好教,很多學(xué)生的品行存在問題:缺乏責(zé)任心、沒有愛心,好逸惡勞。當(dāng)今學(xué)生發(fā)展成現(xiàn)在令人堪憂的狀態(tài),責(zé)任在誰呢?固然有家庭責(zé)任、社會責(zé)任,但我們不能推卸學(xué)校的責(zé)任,畢竟學(xué)生是未成年人,從6歲開始進(jìn)入學(xué)校接受教育,大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校度過的,我們的教育未能發(fā)揮應(yīng)有的`作用。我們抓學(xué)生的行為規(guī)范,讓學(xué)生做一個有文明禮貌的人,做一個遵規(guī)守紀(jì)的人,做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個心存感恩且懂得知恩圖報(bào)的人,這是我們班主任的重要任務(wù)。(三)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好衛(wèi)生清掃衛(wèi)生工作是學(xué)校管理工作的一面鏡子,進(jìn)去一所學(xué)校,不用看別的,只要看看廁所、學(xué)生宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生狀況,對這所學(xué)校的管理水平和師生素質(zhì)你就可得出一個初步的評價(jià)。古人云:“一屋不掃,何以掃天下”。換句話說,我們連衛(wèi)生這樣不需要多少智力因素稍微出點(diǎn)力就能做好的事都做不好,還能做什么?關(guān)于衛(wèi)生要求,學(xué)校已經(jīng)出臺了不少規(guī)定,希望大家指導(dǎo)學(xué)生只要按規(guī)定做好。(四)認(rèn)真做好以德育帶智育,以體育促智育工作從近兩年的招生情況看,我們學(xué)校招到的優(yōu)質(zhì)生源屈指可數(shù),這一方面是我校的地理位置造成的,另一方面也是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)質(zhì)量沒有讓學(xué)生和家長信服。我們必須充分認(rèn)識到,德育是智育的動力和保障,我們必須向德育要教學(xué)質(zhì)量。關(guān)于體育工作,大多數(shù)老師沒有認(rèn)識到它的重要性,把體育和智育對立起來,忽視學(xué)生的體育鍛煉。我們都有這樣的感受,當(dāng)我們身體不正常時(shí),工作也不會處于最佳狀態(tài),就不會最大限度的發(fā)揮出我們應(yīng)有的水平,學(xué)生何嘗不是如此呢。提高了學(xué)生的身體素質(zhì)就有了學(xué)生勤奮刻苦的基礎(chǔ),班主任不妨從早操、課間操、眼保健操認(rèn)真的抓起,教育學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。這里我還要強(qiáng)調(diào)的是,有一些學(xué)生,體育活動過頭了,對學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有上心,對于這部分學(xué)生,要克制體育活動的欲望,把精力放到學(xué)習(xí)上來。二、對班主任工作要恪盡職守各位老師,學(xué)生是班主任的影子,從某種意義上說,一個好的班主任就是一個好班級,一批好的班主任就是一所名校。班主任的素質(zhì)和水平,決定著班級的素質(zhì)與水平。目前,我們學(xué)校正處于興旺與衰退的十字路口,如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此,我們這一代唐中人責(zé)任很重。要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,需要大家樹立五種意識:一是要樹立主業(yè)意識。班主任工作不是“兼職”,不是副業(yè),要樹立“主業(yè)責(zé)任感”,充分發(fā)揮推進(jìn)工作的和積極性。大家要根據(jù)教育形勢和學(xué)校要求,更新觀念,走專業(yè)化發(fā)展的道路。二是要增強(qiáng)責(zé)任意識。班主任是班級工作的組織者,班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者;既然做了班主任,就要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對班內(nèi)幾十名學(xué)生負(fù)責(zé),把班級作為自己的自留地,用心經(jīng)營。今天,學(xué)生出操,部分班主任躲在陰涼處,就不合適。班主任的職責(zé)在于督促、指導(dǎo)。需要大家注意。三是要有奉獻(xiàn)意識。現(xiàn)在班主任的責(zé)任是無限的,但學(xué)校經(jīng)費(fèi)又是有限的。學(xué)校確實(shí)有責(zé)任不斷提高我們班主任的待遇,但有時(shí)難免捉襟見肘,而且班主任的工作確實(shí)不是用金錢可以衡量的。這就需要大家發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,默默無聞地做好各項(xiàng)工作。沒有奉獻(xiàn)精神就無法做好班主任工作。四是要有拼搏意識。近兩年我校高考成績的取得,就是大家拼搏的結(jié)果。得過且過是出不了成績的,怨天尤人是沒有人來幫助我們的!要竭盡全力管好我們的班級,我的班級我做主,為學(xué)校、為班級、為學(xué)生、為我們自己的聲譽(yù)拼搏。五是要有創(chuàng)優(yōu)意識。每一位班主任,都應(yīng)該把成為優(yōu)秀班主任做為自己的追求。班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任在,學(xué)生仍做不好,則是一個失敗的班主任。班主任要注意經(jīng)驗(yàn)的積累和知識的更新;要不斷提高語言表達(dá)能力、交流溝通能力、禮儀交際能力、心理調(diào)節(jié)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力的修煉;要不斷豐實(shí)自我、發(fā)展自我;要在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,成就自我。各位班主任,我們從事的工作是平凡的,但“把簡單的事做好,你就不簡單;把平凡的事做好,你就不平凡?!毕M魑话嘀魅文苷J(rèn)真履行班主任職責(zé),用我們的愛心與熱情培育學(xué)生,不負(fù)學(xué)生家長對我們的期望,不負(fù)學(xué)校對我們的重托,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作,為不斷提升我校辦學(xué)品位和實(shí)力作出新的更大的貢獻(xiàn)。最后,我衷心祝愿各位班主任老師工作順利、家庭幸福、事業(yè)有成!班主任第一次講話稿篇10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛的同學(xué)們:大家好~我是第四中隊(duì)的吳姝赟,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表,在初一軍訓(xùn)會操開幕式上發(fā)言。天高云淡,秋風(fēng)送爽,在這個象征著收獲的日子里,我們走進(jìn)了平原外國語,迎來了新生軍訓(xùn)會操開幕儀式,此時(shí)此刻我的心情無比激動。為了同一個夢想,我和新同學(xué)們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了平外。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒有來得及消除身上的疲憊,就迎來了初中生活中的第一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!彼麨槲覀兦宄仃U明,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,這是通往成功之路本應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體、磨練意志的絕好機(jī)會,為我們以后的學(xué)習(xí)和生活將會打下良好的`基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會使我們明白團(tuán)隊(duì)精神與規(guī)范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石我喜歡軍訓(xùn)時(shí)候的樸素,寬大的迷彩服,簡單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。我喜歡軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),像極了一個一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對著吃粥,與其說是一次挑戰(zhàn),不如說是一座成長的紀(jì)念碑,釋放對家人的依賴,讓自立與自強(qiáng)成全自己。不知不覺中,日漸黝黑的皮膚已經(jīng)讓我們變得更加頑強(qiáng)。我喜歡軍訓(xùn)時(shí)深深的人情味。因?yàn)橐粋€共同的目標(biāo),幾十顆心開始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴(yán)與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當(dāng)我們許多人圍在一起時(shí),那整齊的口號,嘹亮的歌聲,悠長的鄉(xiāng)思,便成了夜空中最美麗的一道風(fēng)景。軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾:一、一切行動聽指揮,以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺接受一次人生考驗(yàn),克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì);二、服從教官領(lǐng)導(dǎo)和老師的管理,認(rèn)真操練,服從命令,聽從指示;三、向教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德,并在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)光大;四、保持良好的連隊(duì)秩序,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。軍訓(xùn)是我們完成初中學(xué)業(yè)的第一步,俗話說:良好的開始是成功的一半。請相信我們,在未來的日子里,我們一定會不辱使命,堅(jiān)持保守軍訓(xùn)要求;我們一定會勇攀高峰,用自己的堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、努力,留下我們在平原外國語初中三年的奮斗足跡。最后,祝各位同學(xué)在新學(xué)期中學(xué)習(xí)奪冠,成長進(jìn)步~各位教官,老師工作順利,生活快樂~我的發(fā)言完畢,謝謝大家~班主任第一次講話稿篇11各位老師:大家好!新學(xué)期緊張忙碌的工作又開始了。下面,我就班級管理講以下要求不妥之處,敬請大家批評指正。高雅的人,看背影就知道;奮進(jìn)的人,聽腳步聲就知道;快樂的人,看笑容就知道;優(yōu)秀的人,看大家就知道!班主任是德育工作的骨干,是學(xué)校發(fā)展的棟梁。是學(xué)生接觸最多、聯(lián)系最密切的人,學(xué)生能否健康成長,班集體能否積極向上,在很大程度上取決于班主任的工作。因此,這就要求班主任:一要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格;二要多鼓勵、多引導(dǎo),多一些理解、少一些指責(zé),多一些寬容、少一些歧視;三是學(xué)生出現(xiàn)問題要及時(shí)溝通,及時(shí)交流,做好心理疏導(dǎo)工作;四是要引導(dǎo)同學(xué)形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互幫助、相互包容的團(tuán)結(jié)合作精神,為學(xué)生的個性品質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時(shí)還要重點(diǎn)做好以下六方面工作:一、關(guān)注細(xì)節(jié),杜絕漏洞歐洲有這樣一個故事:丟了一顆釘子,壞了一個馬掌;壞了一個馬掌,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位將軍;傷了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個國家。這就是著名的墨菲定律。細(xì)節(jié)決定成敗講的就是這個道理。墨菲定理充分說明,一個不起眼的細(xì)節(jié)可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果,因此要時(shí)刻注意防微杜漸。在具體管理中,要大處著眼,小處著手,關(guān)注細(xì)節(jié),才能促使學(xué)生以及班級健康發(fā)展。當(dāng)然,班級的瑣事實(shí)在太多,事無巨細(xì),事必躬親,顯然是不可能的,但是班主任一定要見微知著,明察秋毫。所以,這里我還是要提醒大家五點(diǎn):一是把德育處周安排精神準(zhǔn)確的及時(shí)的傳遞給學(xué)生,明白本周的工作重點(diǎn)和具體要求;二是按學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段完成具體事務(wù);三是持續(xù)抓好德育處規(guī)定的十項(xiàng)常規(guī)工作(值日班長、早宣誓、唱班歌、晚總結(jié)、每日格言、班級課堂日志、學(xué)生座右銘、示范班評選、階梯式標(biāo)兵評選、衛(wèi)生自行車擺放)。四是了解學(xué)生思想情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,把違紀(jì)事件消滅在萌芽。今后一個時(shí)期是學(xué)生違規(guī)行為多發(fā)時(shí)期,各班主任要對本班重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行一次談話,防微杜漸,再次面向全體同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。當(dāng)然,德育處的周安排只是對班級教育管理的宏觀調(diào)控,不是法律法規(guī)。假如內(nèi)容太多,可以大膽取舍;假如不合班情,可以大膽創(chuàng)新。但是學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段必須完成的的事務(wù)則不容商量,必須不折不扣的完成。二、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,積極實(shí)施自我教育陶行知先生說“教是為了不教”。魏書生認(rèn)為“管是為了不管”。我們經(jīng)常都說,教無定法,同理,“管理”也無定法。但是無論怎么管理,其目的的指向性是唯一的,就是期望管理對象朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展。所以,我認(rèn)為一是一定要管,二是一定要管理得法,而不是隨意的,也不是率性的,當(dāng)然更不是無為的。因此無論是陶行知還是魏書生,其思想從根本上說,就是要充分發(fā)揮學(xué)生在教育管理中的主體作用,做到自我教育,自主管理。許多班主任滿腔熱情,事必躬親,早晚跟班,無所不管,甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的角色。這種管理顯然弊大于利。所以,班主任在工作中要大膽放手,分工授權(quán),充分調(diào)動學(xué)生積極性和主動性,大力推行班級部委建設(shè)和班級小組機(jī)制,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,用集體的智慧約束學(xué)生行為,把每一件事務(wù)都分解給每一位學(xué)生,使其有事可做,有事可管,引導(dǎo)學(xué)生參與管理,逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力,從而把班主任老師從繁雜的事務(wù)中解脫出來,更好實(shí)行宏觀調(diào)控,搞好并服務(wù)于教學(xué)。堅(jiān)決摒棄所謂的借口此學(xué)生自主管理而對學(xué)生撒手不管,放任自流的錯誤做法。三、嚴(yán)格管理,耐心疏導(dǎo),寬嚴(yán)相濟(jì),相得益彰在教育過程中,班主任必須對學(xué)生嚴(yán)格管理。但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷。管理過嚴(yán),容易造成學(xué)生個性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事,甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理,導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,也不利于班級工作的進(jìn)一步開展。因此,班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度。嚴(yán)格管理班級,一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的規(guī)章制度,做到紀(jì)律嚴(yán)明,“以法治班”;二是要公正公平,不要感情用事,對違紀(jì)違規(guī)者,都要一視同仁;三是要注重“首因效應(yīng)”,要認(rèn)真對待、正確處理“第一次”之類的事情;四是要持之以恒,避免犯“冷熱病”,時(shí)緊時(shí)松;五是要狠抓養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。嚴(yán)不是冷面鐵心,寬也不是遷就縱容。要寬嚴(yán)相濟(jì),靈活處理,才能達(dá)到預(yù)期的教育效果。四、疏堵結(jié)合,科學(xué)調(diào)劑,多管齊下,健康發(fā)展在實(shí)際管理工作中,由于受多種因素的影響,一些班主任采取“堵”的方式較多。采取“堵”的方式,減小學(xué)生犯各種錯誤的可能性,在一定的環(huán)境和條件下是必要的、有利的。但僅僅靠“堵”是不行的。過多地應(yīng)用“堵”的方式,一是容易使學(xué)生成為工作的“對立面”,增加教育阻力;二是從長遠(yuǎn)來看,不利于增強(qiáng)學(xué)生的抵抗力與社會適應(yīng)能力。少數(shù)的班主任以“不出亂子”、“不出事”為目標(biāo),采用“盯、嚇、壓、罰”等方式管理班級,表面上班級“平安無事”,實(shí)際上引發(fā)的問題卻不少。因此,“堵”必須與“導(dǎo)”結(jié)合起來,以“導(dǎo)”為主,以“導(dǎo)”為前提,做好“導(dǎo)”的工作,要做到“四多四少”,即多民主,少強(qiáng)制;多激勵,少批評;多引導(dǎo),少說教;多用情,少用氣。一句話能說得人笑,也可以說得人跳。方式有別,其效果截然不同。班級工作中,“堵”與“導(dǎo)”都只是手段,我們要以“導(dǎo)”為主,以“堵”為輔,巧妙結(jié)合,追求教育效能的最大化。有一個經(jīng)典趣味案例,與大家分享:班主任發(fā)現(xiàn)班里有兩個學(xué)生在早戀。她懶得請家長,也懶得教育,但懶得智慧,懶得很神奇。她直接讓那個男生和班里最蘿莉的女生坐同桌,讓那個女生跟班里最帥的男生坐同桌。一周后,這對所謂“小戀人”就在猜忌和嫉妒中結(jié)束了所謂的“早戀”……所以代班不僅僅需要一種精神,更需要智慧。五、營造良好氛圍,推動學(xué)生學(xué)習(xí)努力創(chuàng)造一個和諧、寬松、民主、平等的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生能輕松愉快的、積極主動地學(xué)習(xí)是我們奮斗的目標(biāo)。所以各班級一要抓好紀(jì)律。沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有紀(jì)律,一盤散沙。紀(jì)律,是教學(xué)質(zhì)量的保證;紀(jì)律是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。良好的班級紀(jì)律是學(xué)生健康發(fā)展的重要保證。那么,一個班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)怎樣?如何判斷?我認(rèn)為看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),看班級的紀(jì)律狀況,看學(xué)生做操的精神狀態(tài),聽學(xué)生跑步的口號,聽學(xué)生跑步的腳步聲,都可見一斑??v觀我校三個年級18個教學(xué)班,班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好、班風(fēng)差最主要的原因是班內(nèi)的紀(jì)律很差。所以要想抓好班級管理,就要嚴(yán)明紀(jì)律,依法治班。二要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。方法是通往理想彼岸的捷徑,是打開理想之門的金鑰匙。所以班級要利用一切機(jī)會和條件,給學(xué)生介紹好的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí),找到并掌握適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。三要幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)就是方向,目標(biāo)就是動力。很多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)沒有動力,就是缺乏目標(biāo),沒有方向。各班要充分利用新學(xué)期開學(xué)制定好新學(xué)期奮斗目標(biāo),將各班的班級文化,將班級精神、班級目標(biāo)的內(nèi)涵融入到每個學(xué)生頭腦中,要真正體現(xiàn)班名的含義,班名不是只是起一個名字,班名要體現(xiàn)班級特點(diǎn),班級學(xué)生都要圍繞班名班訓(xùn)班級目標(biāo)去做事,不能每天昏昏噩噩,推天度日。要在學(xué)生前進(jìn)的每一階段和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)適時(shí)且及時(shí)地提醒他們,時(shí)刻告訴他們,方向比努力更重要。各班要利用好學(xué)生座右銘,一是調(diào)整好座右銘內(nèi)容,二是可以組織主題班會,讓學(xué)生介紹他崇拜的人,他的理想,他要追趕的人。激勵學(xué)生成長。新學(xué)期工作已經(jīng)展開,只要我們始終保持良好的心態(tài),擁有足夠的耐心,認(rèn)真做好本職工作,循序漸進(jìn),持之以恒,就一定會實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。班主任第一次講話稿篇12親愛的同學(xué)們:快樂的暑假馬上就要結(jié)束了,我們即將迎來一個新的學(xué)期。暑假里,同學(xué)們在完成各科作業(yè)的同時(shí),還積極參加有意義的社會實(shí)踐活動,如旅游、勞動、走訪、購物等等,在這些豐富的社會實(shí)踐活動中,大家增長知識,培養(yǎng)了技能,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。部分同學(xué)還把自己的活動經(jīng)歷,用日記的形式記錄了下來,發(fā)表在班級博客上,這些同學(xué)有華琳菲、李則逾、朱國濤、吳昊、徐彥令、尤海天、袁陳浩、趙梓翔、朱煒韜、李安琪、廖偲羽、劉曉洋、齊樂、丁嘉桐、孫藝珈、俞思悅、王宇彤、陳可昕,對這些同學(xué)提出表揚(yáng),其他同學(xué)要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,我也了解到有少數(shù)同學(xué),假期里過于貪玩,有的甚至迷戀電腦游戲,假期作業(yè)至今還有許多沒完成,實(shí)在是不應(yīng)該。本學(xué)期,因?yàn)榘嗉壍恼{(diào)整,將有近十名新同學(xué)加入我們?nèi)?2)班。這樣,我們這個大家庭規(guī)模就更加強(qiáng)大了。我想,大家一定會用自己飽滿的熱情歡迎新朋友的加入。從此,大家將在同一個班級一起學(xué)習(xí),快樂成長!這些新朋友的名字是:林慧男、楊文康、沈澤安、周旖晨、高夢于、張雨琳、陳可昕、王宇彤、張子辰、陸妍彤。新學(xué)期,我們將搬進(jìn)新的教室,新教室在主教學(xué)樓二樓中間部分(升旗廣場南面)。新教室空間更大,并且配備了新黑板、新空調(diào)、新多媒體等教學(xué)設(shè)施。也希望同學(xué)們能珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,以激情與干勁迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。上個學(xué)期,在師生共同努力下,由于班級工作出色,我們班被評為“優(yōu)秀班級”,希望大家都能珍惜這份榮譽(yù),更加熱愛班級,加強(qiáng)自我管理,處處能為班級著想,為班級工作貢獻(xiàn)力量!在新學(xué)期即將開學(xué)之際,請大家要注意以下事項(xiàng):1.要收攏心思,做好迎接新學(xué)期的心理準(zhǔn)備。2.要認(rèn)真梳理一下自己的'暑假作業(yè)完成情況,查漏補(bǔ)缺,并將作業(yè)整理好,開學(xué)第一天帶來。3.還沒有把反映暑期生活的照片與文字發(fā)給班主任的同學(xué),要快點(diǎn)嘍!因?yàn)殚_學(xué)布置教室要用。這也是一項(xiàng)暑期作業(yè)。4.要準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品。因本學(xué)期將開始使用鋼筆書寫,因此鋼筆將是必備的`學(xué)習(xí)工具(墨水暫不要買,教室里有)。另外還有鉛筆、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出門卡、現(xiàn)代漢語小詞典、兩本暑假新買的課外書。5.開學(xué)第一天穿正裝校服,佩戴新紅領(lǐng)巾,參加開學(xué)典禮。住校同學(xué),要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來。6.一定要牢記開學(xué)時(shí)間,本學(xué)期開學(xué)時(shí)間是:9月3日(星期一)上午7:40到校。請一定不要遲到!班主任第一次講話稿篇13各位家長們:謝謝家長們能來參加這個家長會,對你們而言,是小學(xué)階段第一個家長會,一定認(rèn)為是是特別重要的,最起碼見見我這位班主任的臉,并且聽聽她說話,粗略的評價(jià)一下第一印象!看著你們一張張面孔,有熟悉的也有陌生的,你們給我的初步印象是你們都太年輕了,感覺到你們也特別有文化,因?yàn)橄衲銈冞@個歲數(shù)的家長,一定接受過高等學(xué)校的學(xué)習(xí),所以我就有了些誠惶誠恐之感,但是還得硬著頭皮繼續(xù)教你們的孩子,首先,謝謝你們把孩子們送到我的班,這也說明我們有緣分,我們有六年相處在一起的機(jī)會,到了六年后的今天,我們就變成朋友了,而不是家長與老師的關(guān)系了,希望我們合作愉快!自我介紹一下,我姓楊,叫楊素芳。帶班也有好幾屆了,是上屆六五班的語文老師兼班主任。稍做一個自我評價(jià),上上屆的畢業(yè)班,我所帶的班級語文成績?yōu)槿斓谝?,剛畢業(yè)的六五班,最值得驕傲,目標(biāo)是第一,但是僅差0.25分區(qū)區(qū)第二,特別遺憾,這班學(xué)生是我培養(yǎng)的最優(yōu)秀的一屆,高效課堂,我班曾經(jīng)得到市領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),旗級領(lǐng)導(dǎo)對我班學(xué)生特別看好,因?yàn)檫@班的學(xué)生能力太強(qiáng)了,上了初中后,我班二十五個學(xué)生在上灣中學(xué)上學(xué),分班時(shí),全部進(jìn)入火箭班,只有一位同學(xué),因?yàn)樗窍忍煨园d癇患者,分到了普通班。與這些孩子們有了深厚的感情,與他們的父母相處的如朋友一樣,雖然畢業(yè)了,家長們總是打電話與我聯(lián)系,感覺特別親切。我這人,長得有些笨拙,可是心眼不壞,性格耿直,好相處,好說話,在工作中如有不妥之處,請直言,我定接受!不會有那么多的花花腸子的。這是個人方面的一些介紹,在學(xué)校中,我算是資深教師了,今年我的工作更加重了,除了帶我們班語文還有班主任工作,還是一年級的年級小組長,最棘手、頭疼的是還得對四、五、六年級的語文工作進(jìn)行一個領(lǐng)導(dǎo)式評價(jià),雖然不是領(lǐng)導(dǎo),甚是領(lǐng)導(dǎo),聽課,備課,評課,都得組織進(jìn)行,其實(shí)也就是把兩個人的事全部放在一個人身上了,沒有辦法,除了接受別無選擇!帶這一屆,說實(shí)話,是我自告奮勇,毛遂自薦的,領(lǐng)導(dǎo)讓我?guī)哪昙?,再帶課改班,我有些累了,就想休息兩年,所以我就申請要帶一年級,如愿了,可是通過這幾天的工作,我卻有些后悔了,比想像的更不適應(yīng),更累!但是僅僅也是發(fā)個牢騷作罷,仍然得繼續(xù)努力,好好的全身心的投入到這屆學(xué)生中,因?yàn)閹炅诉@一屆應(yīng)該是預(yù)示著我退休了,為自己畫一個圓滿的句號吧!盡自己所能把你們的孩子們帶好!這也是我的一個希望,也希望家長們配合我,一個人的能力是有限的,我們共同努力,再一次創(chuàng)一個曾經(jīng)六五班的輝煌!我知道,我們這里有很多家長們,是托著所謂的關(guān)系進(jìn)來二班的,因?yàn)槲沂抢辖處煟驗(yàn)槲矣兴^的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槿嗽埔嘣?,說這是一個好老師,所以就變成了一個關(guān)系班,這對我的壓力特別大,第一沒有你們想像的那么好,怕讓你們失望。第二,有些家長的文化要比我高多了,我怕我有些地方出錯了,會讓你們更加笑話,但也沒有法兒,只能滿強(qiáng)熱忱教了,盡力而為,別太高詁了我,我也有許多的缺點(diǎn),比如,我的書寫不好,我的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但是我會盡力的,我的上屆學(xué)生在這兩方面都比我強(qiáng),所以你們也別太失望了,沒事,絕對不會影響到你們孩子的??吹轿业呐Z,別笑話我,沒有辦法,我使勁練過,依然如故!書歸正轉(zhuǎn)!我要提一些建議了,第一:家長們要配合我工作。人多力量大,學(xué)生的成績與家長老師的`配合是密不可分的,所以希望家長們配合我的工作,特別一年級,二年級,是最關(guān)鍵的兩年,這兩年是形成學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣的最佳時(shí)期,你們每天要按照我的要求給予對你們孩子的輔導(dǎo),到了三年級,你們就能放手了,我說到做到,所以這兩年你們陪在孩子身邊與他們共同學(xué)習(xí)與玩耍。千萬別放任自流,美其名曰:“鍛煉他們的`自理能力!”算了吧,這些能力得和風(fēng)細(xì)雨,而不能欲速而不達(dá)所以再忙也應(yīng)管管自己的孩子,別為時(shí)晚矣!第二:應(yīng)注意的一些事情,中午必須要午休,不能早到校,按規(guī)定時(shí)間到校,你來早了,也只能在外面觀望,并且安全方面也是一個問題,放學(xué)后,希望家長們接你的孩子,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)還是太小,等上了二年級后再慢慢地放手。值日問題,這個學(xué)期,我排了值日表,每個孩子是兩次,每次是四個孩子,因?yàn)樗麄冞€是太小,只能是家長們幫助他們,遇到大型活動時(shí),要清理玻璃,那只能是再多請家長們來幫忙了,一個學(xué)期最多也是輪一次,希望別找個好理由“推遲”。上屆的家長有這樣一個不好的現(xiàn)象,因?yàn)閭€體戶多,上班人少,上班人有些看不起人家個體戶,遇到擦玻璃時(shí),他們說上班走不開,還有就是所謂領(lǐng)導(dǎo),自己給自己一個優(yōu)勢,也是總是推著不想做這些粗活,我是一個正義的老師,我特別生氣,有一次專門把那些高等人請來,讓擦玻璃,不是我難為他們,而是要伸張正義。我們一定要做到公平公證。希望這一屆不能有那樣不愉快的事發(fā)生。第三:按時(shí)完成作業(yè)!我的作業(yè)有些多,是名堂多,書寫得少一些,讀得多,背得多,在后來會加一些課外的讀物,并且我是一個全校算是最嚴(yán)格的老師,平時(shí)嘻嘻哈哈的,可是原則問題上我是沒有多少余地的,特別不喜歡孩子不按時(shí)完成作業(yè),特別是我的背與讀的作業(yè),家長們,孩子們以為這些我檢查不上,就會蒙混過關(guān),此想法差矣!并且我一直認(rèn)為家庭作業(yè)不能完成,這和家長有絕對的關(guān)系,是一個不付責(zé)任的體現(xiàn),所以僅三次機(jī)會,第四次可能會出言不遜的,那樣,老師家長都會特別尷尬的,所以家長們,還得密切關(guān)注我每天的校信通,不管多忙,我會發(fā)短信告之作業(yè)情況,家長們按內(nèi)容輔導(dǎo)你的孩子!千萬別幫著你的孩子一起撒謊,上一屆別的班有一位那樣的家長,就是那樣做的,堅(jiān)持了六年,最后的結(jié)果是孩子的成績一直是遙遙領(lǐng)后,老師們也束手無策,因?yàn)槿思揖褪翘鐞圩约旱暮⒆恿?,怕累壞了,我們也只能任其發(fā)展?fàn)畲?,交流無法進(jìn)行!背的作業(yè),我一直延續(xù)上一屆的一個作法,面批,所以在星期三的國學(xué)背誦中,有六位同學(xué)沒有背會,我給你們一次機(jī)會,今天要點(diǎn)名,希望不能有下一次!第四,家長鍛煉孩子的表達(dá)能力。我每天都有一個口頭作業(yè),中午或者是晚上,其實(shí)就是幾分鐘的時(shí)間,練習(xí)表達(dá),把自己想說的事情說清楚,說明白,學(xué)會一個小總結(jié),這一個星期,每天中午都有一個這樣的作業(yè),不知你的孩子回家做了沒有?內(nèi)容是把學(xué)生的知識用最簡單的語言表達(dá)清楚,或者是小故事,或者是兩三個生字,或者是兒歌,或者是生活中的小常識,或者是一個知識點(diǎn),你要學(xué)著問你的孩子,今天學(xué)生了什么?千萬別問孩子:“今天老師打沒有打你呀,罵沒有罵你呀,夸沒有夸你呀,老師上課提問你沒有呀?你喜歡你的老師嗎?”其實(shí)這些問題表面看似重要,其實(shí)是我們成人的一些不好的提法,有些會影響孩子們們的注意力,他們總是會按你們的問題上課去想這些的,有誤導(dǎo)作用,對了,如對老師有看法時(shí),千萬別在孩子面前說老師的壞,那樣一點(diǎn)兒好作用都不起,只能更壞。孩子就不會喜歡老師了,那學(xué)習(xí)也別想提高了,愛屋及烏這個道理家長們應(yīng)聽過吧!如有令你們憤慨之事,和我理有據(jù)的交流,我也是一個講理之人,千萬別藏在肚里,最后變成一顆隨時(shí)的炸彈,上一屆唯一一個特別不開心的事是:“這個孩子一開始學(xué)習(xí)真得不錯,這個家長要求太高了,每次總要想得個第幾,考九十分,她想讓考100分,也就是說有一顆永不滿足的心理,給孩子的壓力太大了,當(dāng)上了三年級時(shí),這樣的狀況變本加歷,孩子怕考試了,因?yàn)橐豢疾缓?,她媽媽會大哭,會大罵,會打電話與我,給我和孩子的心理有了特別大的壓力,孩子成績一下降,總會打電話與我,我好言相勸,她依然我行我素,到了四年級,徹底為最后幾名,她一度得了抑郁癥,看了一年病,在沒有她的日子里,這個孩子的學(xué)習(xí)又趕上來了,漸漸忘記了那些惡夢,可是到了六年級,人家打道回府了,病好了,心態(tài)沒有好,繼續(xù)作,孩子又重蹈覆轍了,這時(shí)與我的關(guān)系也不太好了,由于我一些小節(jié)上的事情,人家牢牢記在心上,導(dǎo)火線是一篇作文,孩子寫的是金絲猴,雖然寫得特別好,我由于小見多怪,感覺這東西不可能是家里面能養(yǎng)的,認(rèn)為是抄襲作文,在評語中就寫了這樣的語,此文雖佳,但有抄襲之嫌。這下子可完蛋了,來學(xué)校與我理論,把六年來積淀仇恨全部發(fā)泄,孩子就在現(xiàn)場,這對孩子是多么不好啊!上了一堂小丑課,所以我們家長別總是對自己的孩子要求太高,能力智力是有差別的,拔苗助長是不可取的。經(jīng)過那件事后,孩子更沉默了,我內(nèi)心不忍,說不記恨那是假話,我也沒有那樣的超凡脫俗,可是靜下心來想想,孩子有什么錯,錯,只是在大人,當(dāng)然了,我也有錯誤,我做到了--沒有冷落孩子,快畢業(yè)了,我的這位弟子,抱著我痛哭,“老師,我真得特別喜歡你,你的愛真得特別偉大!老師,我媽媽說,她錯了,她要與你賠禮道歉!”因?yàn)樽詈蟀肽辏龐寢尶赡芤蚕胪?,一架吵完,不太管孩子了,孩子的成績,三門功課全部是九十多分。講了這個例子,就是希望在教育孩子方面上一定得科學(xué)合理,而不是急于求成,記住欲速則不達(dá)!第五:課外書的閱讀,課外知識的求知?,F(xiàn)在應(yīng)嘗試著與孩子一起看新聞,作為家長邊看邊講解,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在還小,理解能力不行,但是得慢慢滲透。每個星期要與孩子一起看一些小故事,就是那些加拼音的故事書,再嘗試著讓他們學(xué)著講一講。對了,千萬別讓孩子上網(wǎng)玩游戲,一次也不行,真的,這是最溺愛的一種表現(xiàn),說什么學(xué)一個小時(shí),玩上半個小時(shí),是大腦休息的過程,其實(shí)不然,我個人認(rèn)為把一切的游戲都遠(yuǎn)離了,真的,還有就是漫畫書,也不可取。帶著他們到戶外多玩一玩,也不能以玩電腦而作為休息的理由?,F(xiàn)在的孩子特別聰明,有些好的電影動畫片還是可以看的,但是一定得適可而止。我以前所帶的班,他們的知識含量特別豐富,在畢業(yè)之時(shí),他們開了一場辯論會,可以說是精彩極了,得到了全旗各個校長的認(rèn)可與夸贊,因?yàn)樗麄兊闹R面之廣,令人驚嘆,這全得益于他。班主任第一次講話稿篇14歡迎各位在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到我們快樂的各位庭之中,開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。在過去的一個學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我驕傲,哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個榮譽(yù)都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。你們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了七(4)班的輝煌。期中、期末兩次年級總分第一,留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院?。新學(xué)期,意味著新的開始,意味著你們向新的高度跨越,同學(xué)們要學(xué)會改變和提升自己。在校園里,我們的言行舉止要更加文明規(guī)范;在課堂上,我們的精神要更加飽滿專注;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!這個時(shí)候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩(wěn)健而急促;這個時(shí)候,那些無稽的閑談統(tǒng)統(tǒng)消失,取而代之的.盡是熱烈的討論……我們應(yīng)該比一比哪個同學(xué)更具有凝聚力,哪個小組學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃厚;我應(yīng)該看一看哪些學(xué)生進(jìn)步最大,他將在最后的半年里猛沖,一躍成了你的競爭對手……老師衷心地希望,你們在新的學(xué)期收束起散漫的玩心,樹立起堅(jiān)定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學(xué)會在學(xué)習(xí)上處處用心,帶著希望,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,登上新的臺階。相信我們的家庭會因?yàn)槟愣兊镁?,也相信你會因?yàn)樵谖覀冞@個家庭而變得更強(qiáng)大。班主任第一次講話稿篇15敬愛的同學(xué)們:同學(xué)們好!首先祝賀你們順利通過中考來到十中的校園,也非常歡迎你們來到高一10班這個新的班集體。我是你們的高一班主任,同時(shí)也擔(dān)任你們的政治老師。我姓陳,名字叫穎恩。我這人沒什么優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)有一大堆。主要是三個方面:一是閑來無事我就喜歡找學(xué)生聊天,或者來教室逛逛,所以希望你們能夠24小時(shí)保持高度的警惕,不要做出違紀(jì)違規(guī)的事情。二是我非常婆婆媽媽,喜歡對每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活有進(jìn)一步了解,也喜歡跟家長有進(jìn)一步的交流,所以要注意學(xué)習(xí)生活上的言行舉止。三是我不喜歡別人欠我東西,借我錢就不用想了,因?yàn)槲铱隙ú粫琛5l要是在學(xué)習(xí)上欠了我的賬,后果自負(fù)。有人說,“嚴(yán)是愛,松是害”所以對你們的嚴(yán)格也是愛你們的一種表現(xiàn)??傊?,在未來的這一年中,你們有充足的時(shí)間了解了我的脾性,希望我們能合作愉快,共同努力,打造最強(qiáng)十班。其次,在新的學(xué)期也對在座的'各位同學(xué)提出新的要求,希望每個同學(xué)要做好“五個心”:一是收心。中考過后該吃的都吃過,該玩的也玩完,新學(xué)期開始就要克服假期綜合癥,把暑假以玩樂為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的生活方式。調(diào)整好作息時(shí)間和生活規(guī)律。(展示十中的作息時(shí)間表),精神好學(xué)習(xí)才會好。二是決心。人生很長,但最關(guān)鍵的往往只有幾步。新學(xué)期新開始,尤其對于高一年級的你們來說,好的開始將會是成功的一半,現(xiàn)在就要定下自己的目標(biāo),我要考的是怎樣的大學(xué),相應(yīng)地我要付出怎樣的努力,怎樣兼顧好每一科的學(xué)習(xí)(展示十中的課程表)。三是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)

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