




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2.筆算除法
1除數(shù)接近整十數(shù)的除法
(四舍法試商)說說你的想法。540÷60我是這么想的:54÷6=9,所以540÷60=9。1.口算。40÷40=50÷50=100÷20=810÷90=540÷60=280÷40=640÷80=560÷70=191758982.()里最大能填幾?20×()<85
60×()<206
40×()<31690×()<643
70×()<165
30×()<28247327920×()<85我是這么想的:20×4=80,20×5=100,而100>85,所以括號里最大填4。復習導入84÷21因為84里有幾個21,就可以買幾個筆袋,所以用除法計算。怎樣列式?為什么用除法計算?同學們,從題中你知道了什么?要解決什么問題?84÷21=(1)一個筆袋21元,84元可以買多少個?我知道了一個筆袋21元,有84元錢,問可以買多少個筆袋。推進新課我們學習了除法豎式,還可以用豎式計算。把21看成20試商,84里有4個20,可以先商4??梢再I4個筆袋。因為84約等于80,21約等于20,80除以20等于4,而21乘4正好是84。除數(shù)是21,不是整十數(shù),怎么算呢?我明白了。把21看成20試商,84里有4個20,所以商4,寫在個位上。21×4=84,84-84=0,所以84÷21=4。4842004204(個)可以買多少個呢?可以把21看成20來試商。2184218484÷21=(1)一個筆袋21元,84元可以買多少個?70245803244185329639602823432043210353040完成下面的豎式。96÷32,把32看成30試商,96里有3個30,所以商3,寫在個位上。32×3=96,96-96=0,所以96÷32=3。430÷62因為430里有幾個62,就可以買幾個臺燈,所以用除法計算。怎樣列式?為什么用除法計算?同學們,從題中你知道了什么?要解決什么問題?430÷62=(2)一個臺燈62元,430元可以買幾個?還剩多少元?我知道了一個臺燈62元,有430元錢,問可以買幾個臺燈,還剩多少錢。這說明商7大了。想一想商幾合適。商6行不行?自己試一試。同學們,你們會做嗎?試一試。想一想,把62看作多少來試商?因為被除數(shù)不變,而除數(shù)變小了,所以商就大了。商為什么會大了呢?既然商7大了,就應該往小調,可以改商6,6×62=372,比430小了。62430430÷62=607434商7大了。60637260637258改商6。6(個)……58(元)6243062430(2)一個臺燈62元,430元可以買幾個?還剩多少元?把62看作60來試商,430里面有7個60,所以商7,7乘62等于434,咦,434比430大了,這是怎么回事?商6,62×6=372,430-372=58,58<62,商6合適。所以430÷62=6……58。7444435730651350215172432042264根據(jù)試商情況,很快說出準確的商。3665764442040507024420432644066>64,說明商大了,應調小,改商2。22×2=44,64-44=20,20<22,所以64÷22=2……20。改商5,13×5=65,65>61,說明商還大,應再往小調。改商4,13×4=52,61-52=9,9<13,所以61÷13=4……9。除數(shù)不是整十數(shù)時,可以把它看成接近的整十數(shù)來試商。如果商大了,就調小再試試。請同學們完成這些豎式。說一說你是怎么做的?;仡櫸覀兯鶎W的,當除數(shù)不是整十數(shù)時,怎么辦?3250444163480154102781322214368349852651361693071183910430206607561÷13,把13看作10來試商,61里面有6個10,所以商6,寫在個位上。13×6=78,大于61,說明商大了,應調小。1.隨堂演練22132132÷22=6(件)答:共寄了6件特快專遞。2061320說一說你是怎么想的。132里有幾個22就寄了多少件特快專遞,所以列式是132÷22。把22看成20試商,132÷20≈6,所以試商6,把6寫在個位上。22×6=132,132-132=0,所以132÷22=6(件),答:共寄了6件特快專遞。2.231826553316862630576726389670508551××把不對的改正過來。商9與70相乘了,應與原除數(shù)72相乘。316比318小,差不是2。3.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度二手車按揭買賣及配件供應合同
- 2025建筑外墻保溫系統(tǒng)施工分包合同協(xié)議書
- 2025關于電影導演聘用合同范本
- 抵賬房屋買賣合同范本
- 武漢市商品房買賣合同
- 農村宅基地離婚分割協(xié)議
- 洗衣店和單位洗衣合同范本
- 寵物自愿絕育協(xié)議書
- 合作購買資產協(xié)議書
- 會計頂崗協(xié)議書范本
- 行政管理學教案
- 《食品分析》期末復習資料
- 南京鄭和外國語學校小升初數(shù)學期末試卷測試卷(含答案解析)
- 古扎拉蒂《計量經濟學基礎》(第5版)筆記和課后習題詳解
- Python數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘 課件 第7章 Matplotlib
- 2023年-2024年電子物證專業(yè)考試復習題庫(含答案)
- 小學語文跨學科學習任務群學習任務設計策略
- 新人教版七年級下冊語文現(xiàn)代文閱讀理解及答案
- Matlab在信息光學中的應用課件
- 人教版小學語文1-6年級古詩詞目錄-按年級
- 五年級下冊語文第五單元《形形色色的人》習作一等獎創(chuàng)新教學設計
評論
0/150
提交評論