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文檔簡介
天津庫倫第二中學2023年高三數(shù)學文名校聯(lián)考含解析
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選
項中,只有是一個符合題目要求的
1.已知.=色一3),a-L3),逆=瓊,則點0的坐標是()
A.(11,-3)B.(9,-3)C.(9,3)D.(4,0)
參考答案:
B
2.十七世紀英國著名數(shù)學家、物理學家牛頓創(chuàng)立的求方程近似解的牛頓迭代法,相較于二
分法更具優(yōu)勢,如圖給出的是利用牛頓迭代法求方程X2=6的正的近似解的程序框圖,若
輸入a=2,?=0.02,則輸出的結(jié)果為()
A.3B.2.5C.2.45D.2.4495
參考答案:
C
【考點】程序框圖.
【分析】由題意,模擬程序的運行過程,依次寫出每次循環(huán)得到的b,a,z的值,即可得
出跳出循環(huán)時輸出a的值.
【解答】解:模擬程序的運行,可得
a-2,7-0.02,
”1
執(zhí)行循環(huán)體,b=2,a=2,z=4,
_549
不滿足條件把?,執(zhí)行循環(huán)體,b=I,a=20,z=50,
49
滿足條件把?,退出循環(huán),輸出a的值為麗=2.45.
故選:C.
3.關于函數(shù)八x)=NHg-egcasx的四個結(jié)論:
Pi:最大值為:,‘,;P:最小正周期為兀;P:
23單調(diào)遞增區(qū)間為
.x.3.
kn—,ke
88
(―^+―,-1),Ae
P4:圖象的對稱中心為28z。其中正確的有
A.1個B.2個C.3
個D.4個
參考答案:
C
略
4.函數(shù)f(x)=ex+x-4的零點所在的區(qū)間為()
A.(-1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)
參考答案:
C
【考點】函數(shù)零點的判定定理.
【分析】利用函數(shù)零點的判定定理、函數(shù)的單調(diào)性即可判斷出結(jié)論.
【解答】解:Vf(1)=e-3<0,f(2)=e2-2>0,Af(1)f(2)<0,
.??有一個零點x°e(1,2).
又函數(shù)f(x)單調(diào)遞增,因此只有一個零點.
故選:c.
5.四棱錐尸-覆⑵的底面為正方形,側(cè)面射為等邊三角形,且側(cè)面月4。,底
面3CD,點M在底面正方形3c。內(nèi)(含邊界)運動,且滿足MP=MC,則點
M在正方形內(nèi)的軌跡一定
是
A.B.C.
D.
參考答案:
B
6.已知數(shù)列&?)的前#項和為則|?!縷+|與|+|生|+…+|%|=
A.64B.56C.40D.32
參考答案:
D
7.下列命題正確的個數(shù)是()
①“在三角形<3。中,若sinA3,則B”的逆命題是真命題;
②命題P]*2或3*3,命題0則尸是,的必要不充分條件;
③aVX€R,x'-Xs+1<0,,的否定是“YXE尺金+1>0”;
④若隨機變量X~即0,則醺;門=2
A.1B.2C.3
D.4
參考答案:
C
略
8.已知函數(shù)22若gg)=/5)成立,則n-w的最小值為()
A.l-ln2B.In2。2小一3D.
4-3
參考答案:
B
9.已知等比數(shù)列(,)中,%=2,q=8,則?4一()
A.2B.4C.6D.8
參考答案:
A
、q2=々=、E
?.?數(shù)列{4}是等比數(shù)列,.?」一、:上。2g(與4同號),Ja,、’,
a2018-a2016
q4=(翻=2
從而a2012
10.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體各
面直角三角形的個數(shù)是()
參考答案:
C
【考點】L!:由三視圖求面積、體積.
【分析】由三視圖可知:該幾何體為四棱錐P-ABCD,側(cè)面PAD,底面ABCD,PALAD,底
面ABCD是正方形.即可得出.
【解答】解:由三視圖可知:該幾何體為四棱錐P-ABCD,側(cè)面PAD,底面ABCD,
PAXAD,底面ABCD是正方形.
則此圖中含有4個直角三角形(除了底面正方形).
故選:C.
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分
11.方程1x-2lgx-3=0的解集是
參考答案:
<100,
12."''?'的展開式中/的系數(shù)為
(用數(shù)字作答).
參考答案:
20
【知識點】二項式定理與性質(zhì)
通項公式為:"C畤'=3臼令人⑹「3.
解:
所以系數(shù)為:C?=20
故答案為:20
13.如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是.
至
IKOJ^O]
參考答案:
15
2-x,x>0
'-1x<0
14.(5分)函數(shù)f(x)=x,若f(m)=h則m=
參考答案:
0或-1
考點:函數(shù)的值.
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用.
分析:利用分段函數(shù)的性質(zhì)求解.
’2『x>0
,-1,x<0
解答:解:?函數(shù)f(x)=x,f(m)=1,
.,.當m20時,f(m)=2'"=1,解得m=0;
f(m)__
當m<0時,n=L解得m=-l.
故答案為:0或-1.
點評:本題考查函數(shù)值的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運
用.
15.設平面向量a=(l,2),b=(-2,y),若a//b,則y=.
參考答案:
-4
略
16.直線被圓/+9-2)2=4截得弦長為。
參考答案:
將題目所給的直線和圓圖形畫出得到如圖所示的情況,半弦長2,圓心到直線的距
離d,以及圓半徑r構(gòu)成了一個直角三角形。因為/'=2,夾角45。,因此
17.拋物線0-=2y的焦點為F,過C上一點尸(1/。:’的切線/與尸軸交于A,則
網(wǎng)=一
參考答案:
15.1
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算
步驟
18.設{〃“}是等比數(shù)列的公比大于0,其前“項和為出,{小}是等差數(shù)列,已知■二】,
.=.'20s=4.隊
(1)求{詼},{兒}的通項公式
__%____
(2)設(4+1)(—+1),數(shù)列{金}的前"項和為乙,求T.;
(3)設,其中*WN?求仁
參考答案:
⑴%=-L⑵巖;⑶(4「可門2口2
【分析】
(1)設等比數(shù)列14)的公比為g,則g>°,設等差數(shù)列{2的公差為」,利用等比數(shù)
列的通項公式可求得q的值,利用等差數(shù)列的通項公式建立有關4和」的方程組,解出這
兩個未知數(shù),再利用等比數(shù)列和等差數(shù)列的通項公式可求得這兩個數(shù)列的通項公式;
尸]上
(2)由,(人叫(2“1)尸?】人1,利用裂項相消法可求得4;
itn#!1丁r■■
人=??.24=2>-工2'+20+1)片
(3)求得I/吟A+1X。=丁,可得H*4MM,通過分組
求和以及錯位相減法即可得出結(jié)果.
【詳解】(1)設等比數(shù)列{%)的公比為q,則q>°,設等差數(shù)列的公差為d,
X=l,由,=,*2,得?=g+2,r>0,解得g=2,則4==
4+6</=8
由.=%.可,勺=4.4得34']"=16,解得q=d=i,則
&"I(n1)</=it
(2"+1)-(2^+1)
⑵C*^+1)(^+1)(2^+1)(2"+1)-(2^+1)(2'+1)
二M磊志卜島-舟,…?(備■焉十六;
(3)由b.g應f?=2",其中£wM
,(it.?#2*
4=<t
可得iRog?R+n??=2ienr
其中步當1尹=管""
設*-221+32'+42'+...+?I*4+(?+1)2',
則況=22,+32'+42*+一一+*1r+Gi+D2川
-S;=4+22+2,+.?+2B-(?+52B**=2+^-^J-(?+I)2"*1
兩式相減得1-2
整理得%="尸
則|=1
.-宜4=2占+2*,(2~*-2)+?2**=(4n-3)2川?A"?2
【點睛】本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列通項的求解,同時也考查了裂項求和法與錯位相減
法求和,考查計算能力,是一道難度較大的題目.
19.函數(shù)y=f(x)對任意實數(shù)x、y滿足f(x)+f(y-x)=f(y),且當x>0時,f
(x)<0.
(1)求證:y=f(x)是奇函數(shù);
(2)判斷y=f(x)的單調(diào)性,并證明;
(3)對任意te[l,2],f(tx2-2x)<f(t+2)恒成立,求x的范圍.
參考答案:
【考點】函數(shù)恒成立問題;函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明;函數(shù)奇偶性的判斷;抽象函數(shù)及其
應用.
【專題】綜合題.
【分析】(1)對x,y分別進行賦值,結(jié)合f(x)+f(y-x)=f(y),利用奇函數(shù)的定
義可證明;
(2)利用單調(diào)性的定義,結(jié)合當x>0時,f(x)<0,取y>x,則y-x>0,所以f(y
-x)<0,利用當x>0時,f(x)<0,即可證得;
(3)利用(2)的結(jié)論,將抽象不等式化為具體不等式,變換主元,構(gòu)建一次函數(shù),即可
解決.
(1)證明:令x=y=0,代入f(x)+f(y-x)=f(y),那么f(0)+f(0)=f(0),所
以f(0)=0再令y=0,那么f(x)+f(-x)=f(0)=0,所以f(-x)=-f(x),
所以函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù);
(2)解:函數(shù)尸f(x)在整個R上是減函數(shù)
證明:令y>x,則y-x>0,
Vf(x)+f(y-x)=f(y),
.*.f(y)-f(x)=f(y-x),
因為當x>0,f(x)<0,而y-x>0,所以f(y-x)<0所以f(y)-f(x)<0,
即y>x,f(y)<f(x),
所以函數(shù)尸f(x)在整個R上是減函數(shù);
(3)解:對任意te[l,2],f(tx2-2x)<f(t+2)恒成立
J對任意te[l,2],tx?-2x>t+2恒成立
?'.對任意t£[l,2],(x2-1)t-2x-2>0恒成立,
令函數(shù)h(t)=(x2-1)t-2x-2
分三種情況:i、當x?-1=0時,x=l或-1,代入發(fā)現(xiàn)不符合(x?-1)t-2x-2>0
ii、當x?-1>0,即x>l或x<-1時,函數(shù)h(t)=(x2-1)t-2x-2是增函數(shù),所以
最小值為h(1)=x2-2x-3=(x+1)(x-3)>0,
所以x>3或x<-1
所以最后符合的解是:x>3或xV-1
iii、當x?-1V0,即-1<X<1時,函數(shù)h(t)=(x2-l)t-2x-2是減函數(shù),所以最
小值是h(2)=2x2-2x-4=2(x+1)(x-2)>0,
所以x>2或xV-1,與-IVxVl矛盾
綜上知x的范圍是:x>3或xV-1
【點評】本題以函數(shù)的性質(zhì)為載體,考查賦值法的運用,考查函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,
同時考查變換主元思想的運用,解題時合理運用函數(shù)的性質(zhì)是關鍵.
£
JF=——X
20.在平面直角坐標系尤Oy中,直線/:3,以坐標原點。為極點,x軸的正半軸為
極軸建立極坐標系,曲線
(I)求曲線C被直線/截得的弦長;
(II)與直線/垂直的直線EF與曲線C相切于點Q,求點。的直角坐標.
參考答案:
(I)首先把參數(shù)方程、極坐標方程和直角坐標方程之間進行轉(zhuǎn)換,進一步利用點到直線
的距離公式和勾股定理的應用求出弦長.
(II)利用直線垂直的充要條件求出圓的切線方程,進一步利用直線和曲線的位置關系求
出切點的直角坐標.
P=2(XM
【詳解】解:(I)曲線I2/轉(zhuǎn)換為直角坐標方程為
(上-1)"=1
w
直線-3轉(zhuǎn)換為工-括v=o,
的距離網(wǎng)(可2,
所以圓心(L0)到直線工-岳二。
所以曲線c被直線/截得的弦長為
(II)與直線/垂直的直線設為:.
由于直線與曲線C相切,
d=
)的距離”+(行),
所以圓心(L°)到直線,=Yz
解得或萬
所以直線E尸的方程為尸-7K.力-2或,=7^r+6+2.
所以設切點Q(“),
(x-l)J+/=l
故(產(chǎn)=_點<+遣_2解得
Al?遮
(x-1)2+/=12
或1產(chǎn)=_岳+5*2,解得
2
【點睛】本題考查了直線與圓的極坐標方程與普通方程、參數(shù)方程與普通方程的互化知
p=X”
XLPCOS0
識,考查了在極坐標系下直線與圓的交點問題,解題的關鍵是正確使用y=2這一
轉(zhuǎn)化公式,還要能結(jié)合圖形求解問題.
21.已知函數(shù)/(X)tn--x-x:nx(aGR)
(1)若a=0,講座函數(shù)的單調(diào)性
(2)函數(shù)/(X)滿足/。)=2,且在定義域內(nèi)/(X)之機二+2?恒成立,求實數(shù)的取值
范圍;
1.y1+lnV
—<X<V<1-------
(3)當《時,試比較x與1In、的大小。
參考答案:
(I)a-0,/(x)-x-rtor,/(x)--lnx,/(x)-O,r-l.....1分
XG(Oil),/'(x)>O,/(x)^(0.1)卜是增函數(shù)
X€(1.-'XX/(X)<0,(1,-bx)上是M函數(shù)....4分
令e(x)-『,可得8(x)在(0,1]上遞減,在卜,+?)上遞增
g(x)-,mo7分
即》<08分
g(X)1------------
(III)由(II)知X在(0,1)上單調(diào)遞減
-<r<v<I
'時,?)>紳)
-1-+--l-n-xV-1-+--l-n-v-
即*y.................io分
-<x<v<I,..八
而《*時1<InX<o,.-.1IInK>0.................11分
.y1+lnv
x1-Inx................12分
略
22.為了調(diào)查學生星期天晚上學習時間利用問題,某校從2014-2015學年高二年級100名
學生(其中走讀生450名,住宿生550名)中,采用分層抽樣的方法抽取n名學生進行問
卷調(diào)查,根據(jù)問卷取得了這n名同學每天晚上學習時間(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),按照以下
區(qū)間分為八組
①[0,30),②[30,60)③[60,90)④[90,120)⑤[120,150)@[150,180)
⑦[180,210)⑧[210,240),得到頻率布直方圖如圖,已知抽取的學生中星期天晚上學
習時間少于60分鐘的人數(shù)為5人.
(1)求n的值并補全下列頻率分布直方圖;
(2)如果把“學生晚上學習時間達到兩小時”作為是否充分利用時間的標準,對抽取的n
名學生,完成下列2X2列聯(lián)表:
利用時間充分利用時間不充分合計
走讀生301545
住校生451055
合計7525100
據(jù)此資料,你是否認為學生“利用時間是否充分”與走讀、住校有關?
(3)若在第①組、第②組共抽出2人調(diào)查影響有效利用時間的原因,求抽出的2人中第
①組第②組各有1人的概率.
參考答案:
考點:頻率分布直方圖;列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.
專題:概率與統(tǒng)計.
分析:(1)由分層抽樣及頻率分布直方圖的特點即可求得結(jié)果;
(2)由分布直方圖可完成表格,再將數(shù)據(jù)帶入給定的公式即可;
(3)先列出基本事件總數(shù)的情況,再挑出滿足條件的情況即可.
解答:解:(1)設第i組的頻率為P(i=l,2,8),
1213
由圖可知:p,=i500X30=mX3O=
P2=IOOOIOO,
5
學習時間少于60分鐘的頻率為Pi+P2=I^,
5
由題意:nX100=5
An=100,
J-X30
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