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第第頁幼兒老師月個人總結(jié)5篇幼兒老師月個人總結(jié)篇1時間飛逝,我進(jìn)xx幼兒園已有兩個月多了。時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線??!這期間,在園長與老師們的關(guān)懷支持下,我漸漸對幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)得與了解。我在幼兒園擔(dān)負(fù)幼師的工作,剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小伙伴玩耍等工作,但通過一段時間后,才明白自身對幼師工作的認(rèn)得與了解太膚淺了。幼師工作責(zé)任重點,由于小伙伴都是祖國的花朵。我們不但保護(hù)幼兒精神方面的,而且也要保護(hù)幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為緊要。我不但本領(lǐng)欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫忙下,我學(xué)會如何講課和護(hù)理幼兒等知識?,F(xiàn)在我也愛好這個工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰?;叵肫瘘c點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結(jié)。一:達(dá)成度分析我們中(三)班的孩子,男女?dāng)?shù)目不同,而且有些小伙伴比較好動,但我們始終能依據(jù)幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發(fā)展。其一,針對幼兒品德進(jìn)行教育1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀(jì),和同伴友好相處。2、愛班級,愛集體,懂得珍惜公共財物。其二,對幼兒健康方面的教育1、常常組織戶外活動,保證戶外活動時間。2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,并保持儀容儀表的乾凈。飯后不能猛烈運動其三,對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育1、能學(xué)會簡單的兒歌,數(shù)字寶寶等。2、樂觀參加游戲,在游戲中學(xué)會道理。3、能對四周事物產(chǎn)生奇怪,好問。二:家長工作開展家長開放活動,虛心聽取家長的看法和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。三:存在問題1、幼兒有挑食的習(xí)慣,不愛吃蔬菜。2、在活動中,缺乏探究精神。四、原因分析以上情況,緊要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,希望得到搭配和支持,使得顯現(xiàn)問題能夠及時的矯正。五、改進(jìn)措施1、督促2、制造氣氛3、請家長搭配4學(xué)習(xí)總之,以循循善誘和鼓舞為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。以上是我個人的總結(jié),希望我以后越來越有進(jìn)步。幼兒老師月個人總結(jié)篇2反思一個學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)得:我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初繁忙的身影還在眼前呈現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌?xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自身竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了很多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自身。樂觀參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。一、教學(xué)方面從本班幼兒的實際情況啟程,精心布置好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去找尋問題,并解決問題。二、常規(guī)教育方面1、禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑自動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自身的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。2、課堂活動紀(jì)律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動時間,率領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、磨練身體。在每周計劃活動中,依據(jù)幼兒的近況情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的緊要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能自動的在餐前、餐后洗手,餐后能自動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自身的被褥衣物。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面我深刻地認(rèn)得到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不絕更新和變革,我十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不絕充實自身,解剖自身,分析自身,正視自身,不絕為自身充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)知識水平。四、家園溝通1、自動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自身孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。2及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的緊密搭配。3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱誠有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通。4、工作上加強(qiáng)互動,對家長的建議虛心聽取。5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,并能自動參加到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。五、存在不足1、本學(xué)期有時候有因自身懈怠思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日完成"2、工作中更嚴(yán)格的要求自身努力提高自身分析問題本領(lǐng)和科研本領(lǐng)。六、今后工作規(guī)劃1、樂觀、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。2、珍惜教學(xué)機(jī)會,加高校習(xí)力度:一是保持工作熱誠,連續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是虛心謹(jǐn)慎,連續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我確定勇往奮進(jìn),努力工作。在以后的工作中我將認(rèn)真去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。幼兒老師月個人總結(jié)篇3跟隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學(xué)期又過去了,我們小班的孩子們也將變成中班的孩子,看著孩子們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,現(xiàn)對這學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。一、政治思想方面酷愛人民的教育事業(yè),酷愛老師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范來管束自身的各種行為,認(rèn)真做到酷愛幼兒,勤奮工作,不遲到不早退,樹立良好的老師形象。與x老師共同協(xié)作搞好我班的班級工作。在這一學(xué)期中有酸、甜、也有苦、辣。這學(xué)期的.工作我們兩個老師團(tuán)結(jié)合作搭配默契,使我們的班級工作井然有序,孩子活而不亂,尤其是在家長溝通方面我們也取得特別好的成績。二、工作、教育教學(xué)方面對于班級各項工作,能夠自動地承當(dāng),認(rèn)真?zhèn)湔n,勤勤懇懇,踏踏實實,一日活動中以幼兒的本領(lǐng)、興趣、需要為啟程點,及時調(diào)整活動內(nèi)容,活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,與孩子們相處如同伙伴,讓他們多于我親近,除掉孩子對老師的畏懼,建立良好的師生關(guān)系。本學(xué)期我盡量完成各項工作。隨著各項活動的順利進(jìn)行,也得到了家長的認(rèn)可和支持,使得各項活動錦上添花。本學(xué)期在上學(xué)期培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,緊要從培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣、教學(xué)常規(guī)、大膽、清楚地進(jìn)行語言表達(dá)并在日?;顒又袑W(xué)會更好地與同伴相處等幾個方面進(jìn)行偏重培養(yǎng),綜合開展五大領(lǐng)域的各項內(nèi)容,收到較好的效果。三、家長工作方面做好與家長溝通工作,我會利用早上和下午家長接送孩子的時間與家長溝通幼兒在園和家里的各方面表現(xiàn),也使家長對我的工作有更進(jìn)一步的了解??匆荒陙砗⒆觽兊母?,個兒長高了,身體強(qiáng)壯了,來幼兒園不再哭哭啼啼了,對待老師、長輩更加有禮貌了。也自動與同伴進(jìn)行溝通,樂觀參加集體活動學(xué)習(xí)新知識,而且也向父親媽媽介紹自身以及發(fā)生在幼兒園里有趣味味的事情。與此同時,我們感受孩子們成長的歡快,體會著教育工作的樂趣。所以我愛我的職業(yè),也更愛我的孩子們。四、同事之間的關(guān)系人生如尺,量人時不要尺之過嚴(yán),量己是不要過寬,對同事更是如此,只有對別人付出真心你才會得到回報,在工作中,做事與同事之間相互團(tuán)結(jié),憂別人之憂而憂,樂別人之樂而樂,相互學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),取人之長補(bǔ)己之短。在這一學(xué)期中,我努力做好自身的本職工作,但是知道在工作中也難免存在著不足之處,但我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚長避短,連續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。幼兒老師月個人總結(jié)篇4滴答滴答隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和搭配。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自身的付出并沒有白搭?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,只有反復(fù)的,不絕地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才略更加進(jìn)步。在這一個學(xué)期里,為了讓自身的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實踐:依據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、喜好、個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓舞稱贊的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)懷、珍惜每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。二、保教工作。在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),觀摩其他老師上課。以新《綱要》為引導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。通過一學(xué)期的活動,很多小伙伴在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手本領(lǐng),想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、共享的方面還需加強(qiáng)。很多小伙伴剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,顯現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,加添幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道相互協(xié)作的關(guān)系讓他們凡事自身試驗動手,在行動中體驗動手的歡快,變化他們的倚靠思想。并給幼兒布置一些他們力所能及的小任務(wù)讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更樂觀地做好事情,完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了特別好的成績。在上課時能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做獲得劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。三、家園工作。家長工作也是我們教育的一個緊要部分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了伙伴,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,自動和家長們溝通,細(xì)心地回答他們的懷疑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會不絕實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成磨練自身的課堂,學(xué)會捕獲教學(xué)契機(jī),提高自身駕馭課堂的本領(lǐng)和遇事的應(yīng)變本領(lǐng)。我將在新的學(xué)期里連續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。幼兒老師月個人總結(jié)篇5轉(zhuǎn)瞬間,已接近尾聲了,但幼兒們的自我要求沒有松懈,下面我就談一談中班班級一周以來的情況。首先、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著乾凈,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),結(jié)合評比扣分制度,促使學(xué)生自發(fā)自悟,現(xiàn)在幼兒們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,幼兒們懂
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