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《青山不老-梁衡》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過進修這篇文章,同硯將能夠了解梁衡的創(chuàng)作背景和文學(xué)風(fēng)格,精通文章的主要內(nèi)容和特點,提高閱讀理解能力和寫作水平。一、文章導(dǎo)讀《青山不老》是摩登著名作家梁衡的一篇散文,通過描寫青山的變遷,表達了作者對時間消逝和人生變遷的深刻感悟。文章結(jié)構(gòu)周密,語言美麗,意境深遙,被譽為中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。二、課文內(nèi)容梳理1.靜默的古道:描述了青山上的一條古道,以及古道旁的青石板和青松樹,呈現(xiàn)了歲月靜謐的美景。2.風(fēng)雨中的鄉(xiāng)村:描寫了鄉(xiāng)村中的老屋和老樹,在風(fēng)雨中呈現(xiàn)出凄涼和滄桑的景象。3.孤島上的涼亭:敘述了作者在孤島上的寺廟里發(fā)現(xiàn)的一座涼亭,寄予著他對過往時間的懷念和對將來的期許。4.長空下的林苑:描述了林苑里的青松和蒼松,在長空之下呈現(xiàn)出青春和歲月的比照。5.水中石:反思了時間的消逝和人生的短暫,意味著一切的變遷和不朽。三、深度探討1.為什么作者選擇以青山為主題?通過對文章各段落的分析,可以看出作者選擇以青山為主題,是因為青山象征了時間的消逝和人生的變遷,寄予了作者對時間和生命的沉思和感悟。2.作者如何通過景物描寫表達自己的情感?作者通過對古道、鄉(xiāng)村、涼亭、林苑等景物的描寫,機靈地融入自己的情感和沉思,表達了對青山和人生的奇特理解和感悟。3.你認為文章的主題是什么?文章以青山為主題,表達了作者對時間消逝和人生變遷的感悟,通過青山的變遷描繪了人生的輪回與永恒。四、寫作拓展1.請依據(jù)自己的理解,以《永恒的時間》為題,寫一篇短文,表達自己對時間和生命的感悟。2.選擇一幅圖片,寫一篇文言文或摩登散文,描寫描述這幅圖片所呈現(xiàn)的景色和情感。五、課外延伸1.了解梁衡的其他作品和文學(xué)風(fēng)格,進一步深度了解這位摩登作家的寫作思路和風(fēng)格。2.通過閱讀其他經(jīng)典散文或小說,提高閱讀理解能力和寫作水平,培育自己的文學(xué)情操和審美修養(yǎng)。六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué),同硯對梁衡的《青山不老》有了深度的了解,提高了自己的閱讀理解能力和寫作水平。在今后的進修和生活中,期望能夠繼續(xù)培育同硯的文學(xué)情操,讓他們在閱讀和寫作中獲得更多的樂趣和收獲。第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解《青山不老/梁衡》的作者及其作品背景;2.理解小說中的主要情節(jié)和人物形象;3.分析小說的主題和意義,探討其深層內(nèi)涵;4.探討小說中的道德觀念和人生哲理,啟發(fā)沉思。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.作者簡介《青山不老/梁衡》是中國當(dāng)代作家賈平凹的作品,賈平凹生于1962年,是中國著名的作家和學(xué)者,曾榮獲茅盾文學(xué)獎、魯迅文學(xué)獎等多個文學(xué)獎項。他的作品多以西部小說為主題,塑造了許多底層人物形象,呈現(xiàn)了生活的真實和殘酷。2.小說主要情節(jié)和人物形象《青山不老/梁衡》敘述了一個西部小城的故事,主人公梁衡是一個平凡的城市居民,因為某種原因來到這個小城并被卷入了一場突如其來的風(fēng)暴。在這場風(fēng)暴中,梁衡經(jīng)歷了各種逆境和考驗,也結(jié)識了許多形形色色的人物,其中有英勇的警察、正直的狀師、熱忱的女效勞員等。通過這些人物的交織和碰撞,呈現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣。3.主題和意義《青山不老/梁衡》的主題主要盤繞著人性、崇奉和命運展開,探討了人在面對逆境時的選擇和選擇。小說通過對梁衡的成長和蛻變,揭示了人性的和善和頑強,也反映了社會的殘酷和陰郁。同時,小說還探討了崇奉對人生的影響,以及命運對人的考驗,引發(fā)了讀者對生命的沉思和對將來的展望。4.道德觀念和人生哲理在《青山不老/梁衡》中,作者通過梁衡和其他人物的經(jīng)歷,反映了人性的復(fù)雜和多樣。在現(xiàn)實生活中,我們也屢屢面臨各種逆境和選擇,如何在迷茫中找到方向,在掙扎中堅持信念,這些都是我們需要沉思和探討的問題。通過分析小說中的道德觀念和人生哲理,我們可以更好地理解人性和社會,也更好地反思自己的生活和價值觀。綜上所述,《青山不老/梁衡》是一部具有深刻內(nèi)涵和啟發(fā)意義的作品,通過對人性、崇奉和命運的探討
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