內(nèi)蒙古烏海中小學(xué)校人才引進筆試真題2023_第1頁
內(nèi)蒙古烏海中小學(xué)校人才引進筆試真題2023_第2頁
內(nèi)蒙古烏海中小學(xué)校人才引進筆試真題2023_第3頁
內(nèi)蒙古烏海中小學(xué)校人才引進筆試真題2023_第4頁
內(nèi)蒙古烏海中小學(xué)校人才引進筆試真題2023_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考內(nèi)蒙古烏海中小學(xué)校人才引進筆試真題2023一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.某生為了考試取得好成績而努力學(xué)習(xí),按照成就目標理論,該生所持的成就目標屬于()。A.表現(xiàn)接近目標B.掌握回避目標C.掌握接近目標D.表現(xiàn)回避目標【答案】:A2.《學(xué)記》中說:"相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要()。A.互相觀摩,從而變得善良B.相互觀摩、切磋C.互相觀察,互相模仿D.注重教材教法分析【答案】:B3.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)動機B.人際關(guān)系C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)目標【答案】:B4.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認知、情操和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。A.方向B.范圍C.方向和范圍D.紀律約束【答案】:C5.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.因勢利導(dǎo)原則B.理論聯(lián)系實際原則C.因材施教原則D.直觀性原則【答案】:C6.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.觀察與分析階段B.積極的驗證階段C.重新概括階段D.具體經(jīng)驗階段【答案】:A7.把教育法律關(guān)系分為調(diào)整性教育法律關(guān)系和保護性教育法律關(guān)系的依據(jù)是()。A.教育法律關(guān)系的層次結(jié)構(gòu)B.教育法律關(guān)系主體的社會角色不同C.教育法律規(guī)范的職能D.主體之間關(guān)系的類型【答案】:C8.關(guān)注被試答題的正確性,要求受測者認真思考,準確地回答問題,這種智力測驗稱為()。A.難度測驗B.個別測驗C.速度測驗D.文字測驗【答案】:A9.一個好的研究課題具備的特點不包括()。A.寬泛B.價值C.可行性D.新穎【答案】:A10.教師的下列做法中,與“增強學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.在教學(xué)過程中鼓勵學(xué)生與教師進行積極的交互活動,增加學(xué)生的話語機會B.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問C.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標,在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色D.教師在課堂上適當壓縮講授時間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時間【答案】:C11.廖世承在()年編寫了我國第一本《教育心理學(xué)》教科書。A.1903B.1924C.1913D.1908【答案】:B12.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.專業(yè)倫理發(fā)展B.心理發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【答案】:D13.小瓊十分內(nèi)向,不愛說話,無論是在陌生的環(huán)境還是在家里,都少言寡語,這表明人格具有()。A.整體性B.功能性C.穩(wěn)定性D.獨特性【答案】:C14.新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費B.雜費C.學(xué)費、雜費D.學(xué)費、雜費、住宿費【答案】:C15.教師職業(yè)不屬于()。A.普通職業(yè)范疇B.腦力勞動C.專門職業(yè)范疇D.第三產(chǎn)業(yè)【答案】:A16.有一種學(xué)說認為,學(xué)習(xí)是個體利用智慧對情境與自身關(guān)系的頓悟。該學(xué)說的創(chuàng)立者是()。A.布魯納B.加涅C.苛勒D.奧蘇伯爾【答案】:C17.漢代的董仲舒將天道和人事相比附,提出了()說,成為古代封建統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)之一。A.天人合一B.天人相通C.天人感應(yīng)D.天人同流【答案】:C18.權(quán)力下放不是自由落體,需要做到放與接的匹配。上級單位設(shè)計方案時要考慮基層承接能力,循序漸進,下級單位除了貫徹落實,也要及時反映意見。這意味著深化放管服改革需要:

①一切從實際出發(fā),做到主觀和客觀的具體統(tǒng)一

②重視實踐,實踐的發(fā)展決定認識的發(fā)展

③立足局部,以推動整體的健康有序地發(fā)展

④運用綜合思維方式,整合要素,優(yōu)化系統(tǒng)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】:C19.“寬寬東南望,一曲鳳求凰”?!傍P求凰”這個故事的主人公是()。A.陸游和唐婉B.司馬相如和卓文君C.焦仲卿和劉蘭芝D.梁山伯與祝英臺【答案】:B20.在收文辦理活動中,機關(guān)或部門的負責(zé)人對來文提出處理意見的活動被稱為()。A.批辦B.擬辦C.批注D.承辦【答案】:A21.道德往往代表著社會的正面價值取向,起判斷行為正當與否的作用,其反映的是()。A.社會關(guān)系B.政治關(guān)系C.經(jīng)濟關(guān)系D.人際關(guān)系【答案】:A22.()是現(xiàn)代文明的制度基石。A.政治B.法治C.經(jīng)濟D.文化【答案】:B23.下列屬于人身權(quán)中人格權(quán)的是()。A.發(fā)明權(quán)B.著作權(quán)C.監(jiān)護權(quán)D.姓名權(quán)【答案】:D24.關(guān)于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化優(yōu)化的說法,正確的是()。A.國民經(jīng)濟中基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)得到優(yōu)先發(fā)展B.國民經(jīng)濟中戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)得到優(yōu)先發(fā)展C.國民經(jīng)濟中各個產(chǎn)業(yè)都能按照統(tǒng)一速度發(fā)展D.國民經(jīng)濟中各個產(chǎn)業(yè)之間建立起最佳的結(jié)構(gòu)和最優(yōu)的比例關(guān)系【答案】:D25.上世紀90年代,柯達被公認為全球最有價值的五大品牌之一,據(jù)統(tǒng)計,柯達掌握著至少1000項數(shù)字圖像、影像專利。然而市場瞬息萬變,巔峰之后,柯達難以挽回地開始走下坡路。當然,柯達也曾經(jīng)嘗試轉(zhuǎn)型,比如它曾想將成功的商業(yè)模式復(fù)制到新拓展的藥品和化學(xué)行業(yè),但由于缺乏相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和專長而告失敗。與此同時,柯達不舍得放棄高利潤率的膠卷業(yè)務(wù)而逐漸丟掉領(lǐng)先優(yōu)勢和創(chuàng)新的動力。這段文字旨在說明:()。A.某一行業(yè)成功的商業(yè)模式難以復(fù)制到其他行業(yè)B.昔日的努力和成就是企業(yè)最寶貴的財富C.技術(shù)的不斷創(chuàng)新和升級才是持續(xù)發(fā)展的保障D.企業(yè)的成功很難一勞永逸,市場優(yōu)勢往往曇花一現(xiàn)【答案】:C26.杰克遜從一個美國黑人藍領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童,成長為()的超級巨星,在上世紀八九十年代,他在世界流行樂壇的地位()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.享譽全球無人能及B.聞名中外獨占鰲頭C.家喻戶曉無與倫比D.世界知名鶴立雞群【答案】:A27.鐵是所有有機體必需的基本營養(yǎng)物質(zhì),海洋浮游植物必須要從海水中汲取鐵質(zhì)。海水中生成的鐵通常很少,因此對于廣大的海洋地區(qū)來說,鐵的有限性限制了浮游植物的生長。海水中的鐵主要來自河流中的懸浮質(zhì),然而這些含鐵懸浮質(zhì)大多都在近海地區(qū)沉積下來,因此風(fēng)塵的輸送成為遠離大陸的海洋中鐵的主要補給形式,尤其是對鐵量較少的地區(qū)(如高緯度海域)來說,這種補給對于浮游植物的生長具有很大的促進作用。下列說法與原文相符的是()A.風(fēng)塵輸送的含鐵物質(zhì)對海洋浮游植物很重要B.深海地區(qū)的鐵主要以河流懸浮質(zhì)的形式存在C.低緯度地區(qū)海洋中的鐵主要來源于風(fēng)塵輸送D.深海浮游植物的主要功能是分解含鐵懸浮質(zhì)【答案】:A28.____我們能夠根據(jù)自己對歷史的體悟或自己對某種社會政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場和傾向的史學(xué)理論,然后努力向前挖掘,____我們必定會形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”(內(nèi)在體系),____也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開切實的交流和論辯等,推動史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展狀態(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.雖然但是從而B.如果那么從而C.盡管但是因而D.假如那么無疑【答案】:B29.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴寒的冬天,這似乎與全球氣候變暖的說法相左。但在不少專家看來,異常寒冷事件并未說明氣候變暖趨勢____,相反,這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.反轉(zhuǎn)___預(yù)兆B.偏轉(zhuǎn)___表現(xiàn)C.倒轉(zhuǎn)___象征D.逆轉(zhuǎn)___縮影【答案】:D30.無論官員公布的是不是真相,都要懷疑;無論政府推出的是不是善政,都要懷疑。這種懷疑固然說明了一些人對相關(guān)官員的成見,但也說明曾經(jīng)有不少官員太愛作秀、太喜歡說假話、太善于演戲,以致今天你說了實話,人們還是不相信,這就是說假話的代價。要修復(fù)公眾對公權(quán)力的信任,不能單純依賴于公眾的改變,更需要權(quán)力的自我修復(fù),比如絕不可再造假,不可再愚弄民眾。這段文字意在強調(diào)()。A.一些官員以前太愛作秀、太喜歡說假話的行為導(dǎo)致了公眾對公權(quán)力不再信任B.公權(quán)力的成功修復(fù),依賴的不僅是公眾自身的改變,更需要公權(quán)力進行自我修復(fù)C.說假話的代價是巨大的,官員應(yīng)該避免說假話D.我們應(yīng)該對公眾過度質(zhì)疑公權(quán)力的行為加以理解,并進行換位思考【答案】:B31.“宮斗劇”的盛行及其與當下社會的微妙對應(yīng),典型地體現(xiàn)了我們在現(xiàn)實困境中面對傳統(tǒng)時的()。在()的“復(fù)古”潮流中,各種名目的“傳統(tǒng)”泥沙俱下。那些植根于封建帝制基礎(chǔ)上、早應(yīng)被淘汰的歷史沉渣,卻都隨著“復(fù)古”潮理直氣壯地()。A.手忙腳亂、紛至沓來、沉渣泛起B(yǎng).不知所措、風(fēng)起云涌、東山再起C.手足無措、蜂擁而至、卷土重來D.無所適從、此起彼伏、死灰復(fù)燃【答案】:C32.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突(關(guān)系沖突)。工作性沖突是因為對工作本身有不同的理解、思路和方法;情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。根據(jù)上面的定義,下面屬于情緒性沖突的是()。A.某單位領(lǐng)導(dǎo)因為堅持原則和下屬發(fā)生嚴重的爭執(zhí)B.—位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人C.一位年輕的同事正在向顧客說明什么,但顧客顯得很激動D.一位年輕女孩子,因男友的冷漠,和他吵起來了【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于勤勞和節(jié)儉,正確的認識有()。A.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系B.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面C.在生產(chǎn)發(fā)展的今天,社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉D.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變【答案】:ABD34.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾,因為這兩對矛盾()。A.是推動社會發(fā)展的根本動力B.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程C.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展D.囊括了人類社會的一切矛盾【答案】:ABC35.自我決定理論強調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括()。A.成就需要B.勝任需要C.自主需要D.歸屬需要【答案】:BCD36.要樹立大宣傳的工作理念,動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做,把宣傳思想工作同各個領(lǐng)域的()更加緊密地結(jié)合起來。A.行政管理B.人力管理C.行業(yè)管理D.社會管理【答案】:ACD37.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.樹立正確的人生觀B.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣C.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭D.學(xué)習(xí)先進人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己【答案】:ABD38.職業(yè)道德評價的主要方式有()。A.內(nèi)心信念B.社會輿論C.傳統(tǒng)習(xí)俗D.宣傳教育【答案】:ABD39.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.內(nèi)控性強B.示范性強C.感染性強D.層次性高【答案】:BD40.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.佛洛依德的人格發(fā)展理論B.榮格的人格發(fā)展理論C.埃里克森的人格發(fā)展理論D.艾森克的人格特質(zhì)理論【答案】:ABC41.品德的特征包括個體性和()A.整體性B.道德性C.主體性D.穩(wěn)定性【答案】:ABD42.“從小看大,三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征?()A.生物性B.穩(wěn)定性C.個別性D.整體性【答案】:ACD43.新能源是指除了常規(guī)能源以外的能源,下列屬于新能源的有()。A.天然氣B.太陽能C.潔凈煤D.氫能【答案】:BD44.古箏是中華民族的一種特色樂器,古箏音樂在我國歷史上更是源遠流長,從古到今,古箏音樂產(chǎn)生了許多具有傳世價值的名曲,以下曲目屬于古箏名曲的有()。A.《漁舟唱晚》B.《林沖夜奔》C.《高山流水》D.《百鳥朝風(fēng)》【答案】:ABC45.按照寫作的目的不同,學(xué)術(shù)論文分為()A.考核性B.交流性C.社會科學(xué)性D.自然科學(xué)性【答案】:AB46.下列文學(xué)常識中,正確的有()。A.杜牧,字牧之,晚唐詩人,與李商隱并稱為“小李杜”B.“一門父子三詞客”是指北宋蘇洵,蘇軾,蘇轍C.《敕勒歌》和《木蘭辭》合稱為“樂府雙璧”D.陶淵明,別號五柳先生,東晉大詩人,我國第一位出色的田園詩人【答案】:ABD47.下列對作家,作品及體裁判斷正確的是A.余光中——臺灣詩人——《鄉(xiāng)愁》——詩歌B.蘇軾——南宋詩人,散文家——《前赤壁賦》——散文C.舒婷——現(xiàn)代朦朧派詩人——《致橡樹》——詩歌D.歐·亨利——美國作家——《警察與贊美詩》——小說【答案】:ACD48.社區(qū)黨建工作的必要性體現(xiàn)在:()A.加強社區(qū)黨建工作是在社區(qū)工作中發(fā)揮正確政治思想導(dǎo)向作用的需要B.加強社區(qū)黨建工作是抓好黨的基層組織建設(shè)、鞏固執(zhí)政黨地位的需要C.搞好社區(qū)黨建是化解社會矛盾,是維護社會穩(wěn)定的需要D.抓好社區(qū)黨建是新時期落實黨密切聯(lián)系群眾工作方法的必要選擇【答案】:ABCD49.某社區(qū)工作站建立初期,面對社會工作發(fā)展的新需求,一線社會工作者感到壓力很大,有時會產(chǎn)生焦慮。挫折和無意義感,影響了工作積極性。針對此種情況,社會工作督導(dǎo)者老李開展了每周一次的團體督導(dǎo),并在督導(dǎo)過程中充分運用了團體督導(dǎo)的技巧,下列老李的做法中,屬于采用團體督導(dǎo)主持技巧的有()。A.把握督導(dǎo)的進度、談?wù)摰膹V度和深度B.根據(jù)督導(dǎo)的議題決定團體督導(dǎo)的規(guī)模C.針對所提出的問題采用溫和、輕松和幽默的方式去處理D.每次督導(dǎo)結(jié)束時都及時完成督導(dǎo)紀錄【答案】:AD50.獎勵扶助對?象是同時具?備以下條件?的已婚農(nóng)民?,包括目前無?配偶(離婚或喪偶?)的人:()A.本人或配偶?曾經(jīng)生育子?女、本人及配偶?沒有違反計?劃生育法規(guī)?、規(guī)章和政策?規(guī)定生育B.本人及配偶?均為農(nóng)業(yè)戶?口或界定為?農(nóng)村居民戶?口C.出生于19?33年1月?1日以后且?年滿60周?歲D.本人及配偶?現(xiàn)存一個子?女或兩個女?孩或子女死?亡現(xiàn)無子女?【答案】:ABCD51.()將消防知識和技能納入新生軍訓(xùn)課程,開設(shè)一堂消防知識課、組織一次疏散逃生演練、進行一次滅火實操、閱讀一本消防安全知識讀本。A.高中B.小學(xué)C.高校D.初中【答案】:ACD52.消防救援機構(gòu)詢問

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論