第22課世界多極化與經(jīng)濟全球化課件高中歷史必修中外歷史綱要下

高中歷史第九單元 當(dāng)代世界發(fā)展的特點與主要趨勢1 課程標(biāo)準通過了解冷戰(zhàn)結(jié)束后世界發(fā)展特點及出現(xiàn)的全球性問題，認識人類社會面臨的機遇與挑戰(zhàn)，理解和平、發(fā)展、合作、共贏成為時代潮流；牢固樹立構(gòu)建人類命運共同體意識，共同促進全球的和平與發(fā)展。2 學(xué)習(xí)任務(wù)（1）理解世界多極化發(fā)展趨勢；（2）了解經(jīng)濟全球化進程及當(dāng)前存在的問題；（3）正確認識社會信息化和文化多樣化；（4）理解和平發(fā)展是時代主題；（5）了解人類發(fā)展面臨的問題；（6）認同在合作共贏中促進全球共同發(fā)展。3 重點問題（1）世界多極化、經(jīng)濟全球化；（2）和平發(fā)展是時代的主題。高中歷史第22課 世界多極化與經(jīng)濟全球化一、世界多極化發(fā)展趨勢1.當(dāng)今世界多極化趨勢發(fā)展的原因：各國或地區(qū)發(fā)展，實力增強；冷戰(zhàn)結(jié)束，兩極格局消失；（3）各國反對單極世界，推進多極化。2016年二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會高中歷史第22課 世界多極化與經(jīng)濟全球化一、世界多極化發(fā)展趨勢當(dāng)今世界多極化趨勢發(fā)展的表現(xiàn)：歐洲聯(lián)盟：世界上最大的區(qū)域性國際組織；俄羅斯聯(lián)邦：擁有可以與美國匹敵的軍事力量；日本：經(jīng)濟大國，追求政治乃至軍事大國；中國：改革開放，經(jīng)濟迅速發(fā)展，影響力越來越大；發(fā)展中國家：總體實力增強。高中歷史歐洲聯(lián)盟由歐共體發(fā)展而來。1993年成立。到2013年，歐盟包括28個成員國。是世界上最大的區(qū)域性國際組織。高中歷史

我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量躍居世界前列，建立了全世界最完整的現(xiàn)代工業(yè)體系，我國是世界第二大經(jīng)濟體、制造業(yè)第一大國、貨物貿(mào)易第一大國、商品消費第二大國、外資流入第二大國，我國外匯儲備連續(xù)多年位居世界第一?！读?xí)近平：在慶祝改革開放40周年大會上的講話》2018年GDP900309億元，增長6.6%。高中歷史第22課 世界多極化與經(jīng)濟全球化二、經(jīng)濟全球化進程加快1.經(jīng)濟全球化請同學(xué)們按下“暫?！辨I，暫停播放視頻

5分鐘，閱讀教材，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（1）經(jīng)濟全球化的進程：請同學(xué)們閱讀教材135頁，劃分經(jīng)濟全球化發(fā)展階段，分析每一階段經(jīng)濟全球化發(fā)展的主要原因。高中歷史經(jīng)濟全球化的進程階段主要原因新航路開辟后新航路開辟；資本主義興起。工業(yè)革命后工業(yè)革命進行；世界市場擴大。二戰(zhàn)后國際貨幣基金組織、世界銀行、關(guān)貿(mào)協(xié)定成立的推動。20世紀70年后第三次科技革命的推動。20世紀90年代后第三次科技革命的推動；兩極格局結(jié)束；跨國公司發(fā)展；投資增加；世貿(mào)組織成立。21世紀后互聯(lián)網(wǎng)、人工智能技術(shù)的發(fā)展。高中歷史二、經(jīng)濟全球化進程加快1.經(jīng)濟全球化（2）如何認識經(jīng)濟全球化？全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果，是歷史發(fā)展的必然趨勢。積極作用：推動世界經(jīng)濟發(fā)展。消極影響：發(fā)展中國家主權(quán)和經(jīng)濟安全面臨著空前的壓力和挑戰(zhàn)；出現(xiàn)“逆全球化”現(xiàn)象，如英國脫歐，美國貿(mào)易保護、邊境修墻、控制移民等。我們的態(tài)度是：積極參與；迎接挑戰(zhàn)；趨利避害。高中歷史二、經(jīng)濟全球化進程加快區(qū)域經(jīng)濟集團化歐洲聯(lián)盟：歐洲國家政治經(jīng)濟組織，經(jīng)濟一體化程度最高的區(qū)域組織。北美自由貿(mào)易區(qū)：美國、

加拿大和墨西哥組成的，是由發(fā)達國家和發(fā)展中國家組成的區(qū)域性經(jīng)濟集團。東南亞國家聯(lián)盟：東南亞地區(qū)以經(jīng)濟合作為基礎(chǔ)的政治、經(jīng)濟、安全一體化合作組織。亞太經(jīng)濟合作組織：亞太地區(qū)經(jīng)濟合作的官方論壇和磋商機構(gòu)。高中歷史四大主要經(jīng)濟區(qū)域集團名稱歐盟北美自由貿(mào)易區(qū)東南亞國家聯(lián)盟亞太經(jīng)合組織建立時間

1993年

1994年1967年1989年成員國間差異性多為發(fā)達國家發(fā)達國家和發(fā)展中國家主要是發(fā)展中國家差異明顯性質(zhì)經(jīng)濟政治聯(lián)盟經(jīng)濟貿(mào)易伙伴關(guān)系政治、經(jīng)濟、安全一體化合作組織官方論壇磋商機構(gòu)高中歷史第22課 世界多極化與經(jīng)濟全球化三、社會信息化和文化多樣化1.社會信息化（1）什么是社會信息化？社會信息化，是指發(fā)展以計算機為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力，建立有組織的信息網(wǎng)絡(luò)體系，促進信息交流和知識共享，提高經(jīng)濟增長質(zhì)量，推動經(jīng)濟社會向高效、優(yōu)質(zhì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的歷史進程。進入

21世紀，社會信息化已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的時代潮流，正在使人類社會發(fā)生極其深刻的變化。高中歷史三、社會信息化和文化多樣化1.社會信息化（2）社會信息化利與弊：利：社會信息化帶給人們便利的生活，如電子商務(wù)、移動支付、共享經(jīng)濟等。一部手機可解決許多問題，

“一部手機走天下”。弊：它使保障個人隱私變得越來越困難，甚至影響著個人生命財產(chǎn)安全，各種各樣的計算機、手機病毒讓人防不勝防；它讓網(wǎng)絡(luò)成為良莠不齊的各種意見的匯集地，甚至成為個別別有用心的國家、集團或個人利用的工具；它讓許多國家的傳統(tǒng)文化受到計算機語言以及英語的沖擊；等等。高中歷史三、社會信息化和文化多樣化文化多樣化文化多樣性是世界文化的基本特征。當(dāng)今世界，有

200

多個國家和地區(qū)，2500多個民族，6000多種語言。不同歷史文化背景的人們，共同創(chuàng)造了豐富多彩的世界。在經(jīng)濟全球化和社會信息化過程中，文化多樣性也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。各國都在努力維護自己的文化特性，

維系自己的文化根脈。中國對文化多樣化的態(tài)度：一是傳承和傳播中華優(yōu)秀文化；二是尊重世界文化多樣性，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流，推動世界的和平與發(fā)展。高中歷史第22課 世