




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文檔簡介
Unit6Usinglanguage課前準(zhǔn)備:英語書,筆記本,雙色筆導(dǎo)課
●明標(biāo)山東省薛城舜耕實(shí)驗(yàn)學(xué)校Shandongshengxuechengshungengshiyanxuexiao舜德弘遠(yuǎn)
耕學(xué)載道Fillinonewordtomakethesentencecomplete.
Wethinkhim
______.
clever導(dǎo)課
●明標(biāo)LeadinWhatshedidmadehim_______.angry導(dǎo)課
●明標(biāo)Weconsidertheanswer________.correct導(dǎo)課
●明標(biāo)Weseethem_________________.playingbasketball導(dǎo)課
●明標(biāo)Ijusthadmyhair
_______.cut導(dǎo)課
●明標(biāo)Ijusthadmyhair
_______.cut導(dǎo)課
●明標(biāo)
Wethinkhim
______.
cleverWhatshedidmadehim_______.angryWeconsidertheanswer________.correctWeseethem_________________.playingbasketball以上填空部分在句中的成分是_________________。賓語補(bǔ)足語導(dǎo)課
●明標(biāo)-ingand-edasobjectcomplement
賓語補(bǔ)足語.Unit6Usinglanguage導(dǎo)課●明標(biāo)Learningaims:1.Mastertheusageof-ingand-edasobjectcomplement.(賓語補(bǔ)足語).2.Learntodoexercises
using
themcorrectly.3.Accumulatesomekeywordsandexpressions
andlearntowritesentencesusingthislanguagepoint.自主●合作
Task:
學(xué)習(xí)同步練習(xí)冊90-91頁1.什么是賓語補(bǔ)足語?2.現(xiàn)在分詞&過去分詞作賓語補(bǔ)足語的區(qū)別3.常用賓語補(bǔ)足語的動詞有哪些?Time:
5minsRequirements:1.自學(xué)內(nèi)容(可查閱資料)2.組議難點(diǎn)(站立討論,組長組織)展示●質(zhì)疑一、什么是賓語補(bǔ)足語補(bǔ)充說明賓語所發(fā)出的動作或所處的狀態(tài),這個詞或短語稱為賓語補(bǔ)足語。
主語+謂語動詞+賓語+賓語補(bǔ)足語二:現(xiàn)在分詞&過去分詞作賓語補(bǔ)足語的區(qū)別主動被動現(xiàn)在分詞做賓補(bǔ)時,賓語與現(xiàn)在分詞之間存在邏輯上的______關(guān)系過去分詞做賓補(bǔ)時,賓語與過去分詞之間存在邏輯上的______關(guān)系Wesawtheboyenteringtheroom.Shefeltherheartbeatingfast.Johnfoundallhismoneystoleninthestreet.主動被動三:常用賓語補(bǔ)足語的動詞展示●質(zhì)疑1.感覺、感官類動詞5看(
);2聽(
);1感覺(
)。
knockingsunburntsee,notice,watch,lookat,watch,observehear,listentofeel/findIheardsomeone________(knock)atthedoor.Isawflowers________(sunburn)inthegarden.練:思考:1.Peterwasdivingwhensuddenlyhesawsharks___________(kill)2.Hefoundthedog__________(kill),whichmadehimverysad.Whenhegothome,hefoundthedog____________(kill)byastranger.Hecameuptostophim.beingkilledkilledbeingkilled感官動詞+賓語+
doing:主動+進(jìn)行;done:被動+完成beingdone:被動+進(jìn)行;點(diǎn)評●提升2.使役動詞,let/make/have+賓語+do:
讓...做...
done:讓...被做...sb.bemadetodo:某人被讓做...leave/keep+賓語+doing:主動done:被動使...一直...;讓...一直...點(diǎn)評●提升get+賓語+todo:主動.
done:被動2.with+賓語+現(xiàn)在分詞(主動關(guān)系)3.with+賓語+過去分詞(被動關(guān)系)4.with+賓語+不定式(將要發(fā)生)Withsummercoming,
theweatherisbecominghotterandhotter.Withhishaircut,helooksmuchyounger.WithMr.SmithtoteachthemEnglishnextterm,
theywillbegreatlyimprovedinspokenEnglish.點(diǎn)評●提升Translatethesentences:
作業(yè)都完成了,湯姆和朋友們出去玩了。訓(xùn)練●鞏固
Withthehomeworkfinished,Tomwentouttoplaywithhisfriends.有太多的作業(yè)要做,湯姆無法出去玩。Withalotofhomeworktodo,Tomcan’tgooutwithhisfriends.單句語法填空(同步練習(xí)冊P109)1.Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproduct____________(develop)aftergreateffort.2.Whenwesawtheroad_________(block)withsnow,wedecidedto
spendtheholidayathome.3.Backfromhistwo-yearmedicalserviceinAfrica,DrLeewasveryhappytoseehismother________(take)goodcareofathome.4.Ilookedupandnoticedasnake__________(windv.蜿蜒
纏繞)itswayupthetreetocatchitsbreakfast.
訓(xùn)練●鞏固
developedblockedtakenwindingbesatisfiedtodo滿意做某事n.努力makeeveryefforttodosth盡一切努力做某事sparenoefforttodo不遺余力做某事see-saw-seenspend-spent-spentwindn.風(fēng)v.彎曲前進(jìn)5.JennyhopesthatMrSmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglish__________(improve)inashortperiod.6.Inordertomaketheroomwarm,theoldladyhadthefire_________(burn)allnight.7.Listen!Doyouhearsomeone_________(call)forhelp?8.Thecaptaingotthesoldiers_________(move)towardsthefrontafterashortrest.9.Shelookedaroundandcaughtaman___________(put)hishandintothepocketofapassenger.10.TheEnglishteacherraisedhisvoiceinordertomakehimself______________(hear).訓(xùn)練●鞏固
improvedburningcallingmovingputtingheardvt.建議/提議①suggeststh(tosb)(向某人)建議某事②suggestdoingsth建議做某事③suggestsb/one'sdoingsth建議某人做某事④suggest+that從句建議...(從句的謂語由“(should)+動詞原形”構(gòu)成,should可以省略。)形式例子做題方法過去分詞作賓補(bǔ)Whenwearrivedattheschool,wesawthedoorlocked.我們到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)門被鎖了。賓語和過去分詞之間存在邏輯上的被動關(guān)系。現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)WhenIenteredtheroom,Isawhimsleepinginbed.當(dāng)我進(jìn)入房間時,我看見他正在床上睡覺。賓語和現(xiàn)在分詞之間存在邏輯上的主動關(guān)系。賓補(bǔ):補(bǔ)充說明賓語總結(jié)●測評總結(jié)●測評Translatethefollowingsentences:1,發(fā)現(xiàn)自己的車被偷,她請了一名警察幫忙。2,我們匆匆忙忙的結(jié)束會議,留下了很多問題待解決。3,不幸的是,在回家的路上,她發(fā)現(xiàn)自己的戒指不見了。4,我媽媽從來不允許我在作業(yè)還沒完成的時候玩電腦游戲。1.Findinghercarstolen,sheaskedapolicemanforhelp.2.Wehurriedlyendedourmeeting,leavingmanyproblems
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