幼兒園大班消防安全教育活動(dòng)教案

匯報(bào)人：2024-01-16幼兒園大班消防安全教育活動(dòng)教案目錄活動(dòng)背景與目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)實(shí)施步驟與時(shí)間安排師生互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置活動(dòng)效果評(píng)估與總結(jié)反思01活動(dòng)背景與目標(biāo)幼兒園大班孩子好奇心強(qiáng)，對(duì)周?chē)挛镉袧夂竦奶剿饔?，但缺乏足夠的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。認(rèn)知特點(diǎn)他們需要被關(guān)注、被認(rèn)可，同時(shí)也渴望獲得更多的知識(shí)和技能，以滿足自身成長(zhǎng)的需要。心理需求在幼兒園階段，消防安全教育是必不可少的一部分，它能夠幫助孩子們了解基本的消防安全知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的自護(hù)自救方法。教育需求幼兒園大班特點(diǎn)及需求分析通過(guò)活動(dòng)，使孩子們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和消防安全的重要性，提高他們的消防安全意識(shí)。增強(qiáng)消防安全意識(shí)掌握基本消防知識(shí)培養(yǎng)自護(hù)自救能力讓孩子們了解基本的消防知識(shí)，如火災(zāi)的成因、預(yù)防火災(zāi)的方法、火場(chǎng)逃生的基本技巧等。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們?cè)诰o急情況下的自護(hù)自救能力，減少因火災(zāi)等突發(fā)事件造成的傷害。030201消防安全教育活動(dòng)意義通過(guò)本次消防安全教育活動(dòng)，使幼兒園大班的孩子們掌握基本的消防安全知識(shí)，提高他們的消防安全意識(shí)和自護(hù)自救能力?；顒?dòng)目標(biāo)孩子們能夠了解火災(zāi)的危害性和預(yù)防火災(zāi)的方法，掌握簡(jiǎn)單的火場(chǎng)逃生技巧，能夠在緊急情況下進(jìn)行自護(hù)自救。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自我保護(hù)意識(shí)。預(yù)期成果本次活動(dòng)目標(biāo)與預(yù)期成果02活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)向幼兒們介紹火災(zāi)對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的威脅，以及火災(zāi)發(fā)生的常見(jiàn)原因，如電器短路、煤氣泄漏等?；馂?zāi)的危害和原因教育幼兒們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪蓄A(yù)防火災(zāi)，如不玩火、不亂丟煙蒂、不私拉亂接電線等。預(yù)防火災(zāi)的措施引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志，如禁止煙火、安全出口等，并了解其含義。消防安全標(biāo)志識(shí)別消防知識(shí)普及教授幼兒們?nèi)绾握_撥打火警電話119，并告知他們提供詳細(xì)地址和火情的重要性。教育幼兒們?cè)趫?bào)警時(shí)保持冷靜，清晰表達(dá)火情和自身位置，以便消防隊(duì)員快速準(zhǔn)確到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。火警報(bào)警程序介紹報(bào)警時(shí)的注意事項(xiàng)火警電話的撥打方法滅火器的種類(lèi)和使用范圍向幼兒們介紹不同種類(lèi)的滅火器及其適用場(chǎng)合，如干粉滅火器、泡沫滅火器等。滅火器使用方法演示通過(guò)實(shí)物或圖片展示，向幼兒們演示滅火器的正確使用方法，包括拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)、對(duì)準(zhǔn)火源按壓把手等步驟。滅火器材使用方法演示

疏散逃生演練安排疏散逃生的基本原則教育幼兒們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜，按照疏散指示標(biāo)志和老師的指引有序撤離。疏散逃生路線規(guī)劃根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，規(guī)劃合理的疏散逃生路線，并設(shè)置明顯的指示標(biāo)志。疏散逃生演練實(shí)施定期組織幼兒們進(jìn)行疏散逃生演練，讓他們熟悉逃生路線和程序，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。03活動(dòng)實(shí)施步驟與時(shí)間安排確定活動(dòng)主題和目標(biāo)明確本次消防安全教育的主題，例如“小小消防員，安全記心間”，并設(shè)定具體的教育目標(biāo)，如讓幼兒了解基本的消防知識(shí)、掌握簡(jiǎn)單的自救方法等。準(zhǔn)備相關(guān)物資提前準(zhǔn)備好所需的消防安全教育物資，如消防器材模型、消防安全宣傳冊(cè)、模擬火警電話等。與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)與幼兒園管理層、教育部門(mén)、消防部門(mén)等進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)活動(dòng)主題和目標(biāo)，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)的具體步驟、所需物資、人員分工等?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備工作活動(dòng)當(dāng)天具體流程安排互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)游戲或問(wèn)答環(huán)節(jié)，讓幼兒積極參與其中，加深對(duì)消防安全知識(shí)的理解和記憶。知識(shí)講解與演示利用消防器材模型、圖片、視頻等多媒體手段，生動(dòng)形象地講解消防安全知識(shí)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的演示。開(kāi)場(chǎng)白與引入通過(guò)簡(jiǎn)短有趣的開(kāi)場(chǎng)白引入活動(dòng)主題，激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。實(shí)踐操作與演練在專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)下，組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的消防實(shí)踐操作和演練，如使用滅火器、撥打火警電話等?？偨Y(jié)與回顧對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和回顧，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，并鼓勵(lì)幼兒在日常生活中注意消防安全。注意事項(xiàng)提醒在活動(dòng)過(guò)程中不斷提醒幼兒注意消防安全事項(xiàng)，如不玩火、不亂動(dòng)消防器材等。同時(shí)提醒教師注意維護(hù)活動(dòng)秩序和保障幼兒安全。時(shí)間安排根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容和幼兒的年齡特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)時(shí)間，確?；顒?dòng)的高效進(jìn)行。緊急情況的應(yīng)對(duì)制定應(yīng)對(duì)緊急情況的預(yù)案，如遇到突發(fā)火情或其他緊急情況時(shí)如何迅速組織幼兒疏散和自救。時(shí)間節(jié)點(diǎn)把控及注意事項(xiàng)提醒04師生互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置如何預(yù)防火災(zāi)？通過(guò)講解和實(shí)例，教育幼兒了解火災(zāi)的預(yù)防措施，如不玩火、不亂丟煙蒂等。火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？教授幼兒火災(zāi)逃生的基本方法和技能，如用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢(shì)逃生等?；馂?zāi)的危害有哪些？引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的威脅，培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)制定家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃組織幼兒分組討論，共同制定一份家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃，包括逃生路線、集合地點(diǎn)等。制作消防安全宣傳海報(bào)鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，以小組合作的形式制作消防安全宣傳海報(bào)，提高他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。小組合作完成任務(wù)環(huán)節(jié)邀請(qǐng)幼兒分享自己在活動(dòng)中學(xué)到的消防安全知識(shí)和感受，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)成就感和自信心。分享學(xué)習(xí)心得鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)，與幼兒一起分享感受和收獲，同時(shí)提醒家長(zhǎng)在日常生活中注意消防安全，為幼兒樹(shù)立榜樣。家長(zhǎng)參與反饋分享感受和收獲環(huán)節(jié)05活動(dòng)效果評(píng)估與總結(jié)反思123通過(guò)觀察幼兒們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)，如是否積極參與、是否能夠正確掌握消防安全知識(shí)等，來(lái)評(píng)估活動(dòng)的效果。觀察法向幼兒家長(zhǎng)們發(fā)放問(wèn)卷，了解他們對(duì)活動(dòng)的滿意度、對(duì)幼兒們學(xué)習(xí)成果的認(rèn)可度等，以此來(lái)評(píng)估活動(dòng)的效果。問(wèn)卷調(diào)查法在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)幼兒們進(jìn)行簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)測(cè)試，了解他們是否真正掌握了相關(guān)知識(shí)。測(cè)試法活動(dòng)效果評(píng)估方法介紹將活動(dòng)中拍攝的照片和視頻進(jìn)行整理和編輯，制作成展板或視頻集錦，向幼兒和家長(zhǎng)們展示活動(dòng)的精彩瞬間?；顒?dòng)照片和視頻展示鼓勵(lì)幼兒們將自己在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的消防安全知識(shí)以繪畫(huà)