社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容

小區(qū)康復(fù)工作內(nèi)容與方法社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第1頁(yè)我國(guó)小區(qū)康復(fù)定義

依據(jù)國(guó)際上對(duì)小區(qū)康復(fù)所下定義，結(jié)合我國(guó)國(guó)情和小區(qū)康復(fù)實(shí)踐，我國(guó)對(duì)小區(qū)康復(fù)所下定義為：小區(qū)康復(fù)是小區(qū)建設(shè)主要組成部分，是小區(qū)發(fā)展計(jì)劃中一項(xiàng)康復(fù)策略，是指在政府領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)部門親密配合，社會(huì)力量廣泛支持，殘疾人及其親友主動(dòng)參加，采取社會(huì)化方式，使廣大殘疾人得到全方面康復(fù)服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)均等，充分參加社會(huì)生活目標(biāo)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第2頁(yè)小區(qū)康復(fù)工作需要多部門各司其職、親密配合、共同推進(jìn)。殘疾人和其它康復(fù)對(duì)象能否得到全方面有效康復(fù)服務(wù)，取決于各項(xiàng)計(jì)劃和服務(wù)是否能切實(shí)落實(shí)。做好小區(qū)康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)，關(guān)鍵在于把握好各項(xiàng)工作步驟和銜接，有序地開展工作。工作流程大致為：建立社會(huì)化工作體系→制訂工作計(jì)劃→培訓(xùn)人員→調(diào)查小區(qū)康復(fù)資源和殘疾人康復(fù)需求→組織實(shí)施→檢驗(yàn)評(píng)定。

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第3頁(yè)一、建立社會(huì)化工作體系

1.明確部門職責(zé)、實(shí)施目標(biāo)管理——衛(wèi)生部門將殘疾人小區(qū)康復(fù)工作納入小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和初級(jí)衛(wèi)生保健工作計(jì)劃；經(jīng)過“六位一體”提供直接服務(wù)；培訓(xùn)人員，提升小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員康復(fù)知識(shí)和技能水平；普及康復(fù)知識(shí)，開展健康教育；提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和基層服務(wù)；抓好早期發(fā)覺，預(yù)防殘疾?！裾块T將殘疾人小區(qū)康復(fù)工作納入小區(qū)服務(wù)工作計(jì)劃；開辟場(chǎng)所直接提供服務(wù)或轉(zhuǎn)介服務(wù)；制訂優(yōu)惠政策，補(bǔ)助貧困康復(fù)對(duì)象；組織志愿者康復(fù)助殘。——教育部門開展在學(xué)校殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練；指導(dǎo)小區(qū)和家庭開展殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練；培訓(xùn)人員，普及知識(shí)，教育家長(zhǎng)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第4頁(yè)——計(jì)生委發(fā)揮工作網(wǎng)絡(luò)和基層工作隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)，開展出生缺點(diǎn)監(jiān)測(cè)；做好病殘兒童判定；普及知識(shí)，預(yù)防先天殘疾。——婦聯(lián)參加殘疾婦女、殘疾兒童康復(fù)工作；組織康復(fù)助殘活動(dòng)；普及知識(shí)，宣傳教育。——?dú)埪?lián)組織制訂并協(xié)調(diào)實(shí)施小區(qū)康復(fù)工作計(jì)劃，建立技術(shù)指導(dǎo)組，督導(dǎo)檢驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)匯總，推廣經(jīng)驗(yàn)，管理經(jīng)費(fèi)；組織康復(fù)需求調(diào)查；組織使用小區(qū)康復(fù)工作用表和康復(fù)訓(xùn)練檔案、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；組織人員培訓(xùn)，建立工作隊(duì)伍；提供直接服務(wù)或轉(zhuǎn)介服務(wù)；指導(dǎo)殘聯(lián)康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)；普及康復(fù)知識(shí)，提殘疾人自我康復(fù)意識(shí)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第5頁(yè)2.建立社會(huì)化小區(qū)康復(fù)服務(wù)體系

⑴組織管理——加強(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo)，完善省、市、縣（區(qū)）殘疾人康復(fù)工作辦公室。將殘疾人“人人享受康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，列入政府及相關(guān)部門工作考評(píng)目標(biāo)，制訂康復(fù)保障辦法，組織制訂并實(shí)施小區(qū)康復(fù)計(jì)劃?！值馈⑧l(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)調(diào)相關(guān)單位，統(tǒng)籌考慮殘疾人康復(fù)需求和康復(fù)資源，因地制宜開展殘疾人小區(qū)康復(fù)工作。——小區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)配置專職或兼職小區(qū)康復(fù)員，為殘疾人提供就近就便康復(fù)服務(wù)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第6頁(yè)（2）技術(shù)指導(dǎo)——調(diào)整和充實(shí)各級(jí)小區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)組，在制訂相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、推廣實(shí)用計(jì)術(shù)、培訓(xùn)人員和評(píng)定康復(fù)效果等方面發(fā)揮作用?！⒑屯晟剖〖?jí)、地（市）級(jí)殘疾人康復(fù)中心，加強(qiáng)規(guī)范化管理，不停擴(kuò)展康復(fù)業(yè)務(wù)，擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域，發(fā)揮技術(shù)示范和指導(dǎo)作用?！袭?dāng)?shù)乜祻?fù)資源，縣（區(qū)）建立康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心和殘疾人輔助器具供給服務(wù)站，為殘疾人提供服務(wù)，并發(fā)揮普及知識(shí)、人員培訓(xùn)、小區(qū)家庭指導(dǎo)、咨詢轉(zhuǎn)介等服務(wù)作用。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第7頁(yè)

（3）小區(qū)服務(wù)——將殘疾人小區(qū)康復(fù)納入城鎮(zhèn)基層衛(wèi)生服務(wù)范圍，依靠小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室開展殘疾人康復(fù)工作。同時(shí)，發(fā)揮小區(qū)服務(wù)中心、星光計(jì)劃設(shè)施、福利企事業(yè)單位、學(xué)校、幼稚園、工療站、殘疾人活動(dòng)場(chǎng)所作用，建立適應(yīng)各類殘疾人康復(fù)需求康復(fù)站，形成小區(qū)服務(wù)網(wǎng)。以小區(qū)和家庭為重點(diǎn)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第8頁(yè)二、制訂工作計(jì)劃

各級(jí)政府都應(yīng)以國(guó)家小區(qū)康復(fù)計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，制訂當(dāng)?shù)毓ぷ饔?jì)劃，明確任務(wù)目標(biāo)、主要辦法、實(shí)施進(jìn)度、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)及經(jīng)費(fèi)保障等。為確保工作計(jì)劃落實(shí)，還要制訂年度工作計(jì)劃，布署工作任務(wù)，提出工作要求，檢驗(yàn)工作進(jìn)度，處理發(fā)覺問題，為下一年工作打好基礎(chǔ)。在制訂小區(qū)康復(fù)工作計(jì)劃過程中，應(yīng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門和單位溝通，聽取各方意見，認(rèn)真研究問題，重復(fù)修改文稿，形成共識(shí)，推開工作開展。

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第9頁(yè)三、建立工作隊(duì)伍

為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)需要管理人員、康復(fù)指導(dǎo)人員、基層康復(fù)人員、志愿工作者、殘疾人及其親友親密配合?！芾砣藛T主要有小區(qū)康復(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組員、技術(shù)指導(dǎo)中心和康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)機(jī)構(gòu)責(zé)任人員、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小區(qū)康復(fù)工作管理人員、小區(qū)居民委員會(huì)和村民委員會(huì)主任等。

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第10頁(yè)——康復(fù)指導(dǎo)人員是小區(qū)康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作科學(xué)、有效進(jìn)行主要人力資源，主要有技術(shù)指導(dǎo)組組員，負(fù)擔(dān)訓(xùn)練服務(wù)任務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員、教師以及經(jīng)培訓(xùn)相關(guān)部門業(yè)務(wù)人員?！鶎涌祻?fù)人員主要指街、鄉(xiāng)小區(qū)和村衛(wèi)生中心站醫(yī)務(wù)人員、學(xué)校教師、民政、教育、計(jì)生、婦聯(lián)等系統(tǒng)基層工作人員。要充分動(dòng)員社會(huì)力量，組織熱心為殘疾人服務(wù)志愿工作者、殘疾人及其親友主動(dòng)參加小區(qū)康復(fù)工作，對(duì)殘疾兒童要尤其強(qiáng)調(diào)父母參加和配合。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第11頁(yè)四、培訓(xùn)人員

培訓(xùn)要遵照實(shí)用性標(biāo)準(zhǔn)，采取正確方式進(jìn)行

1.制訂培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃要依據(jù)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T管理能力、業(yè)務(wù)水平和殘疾人康復(fù)需求等實(shí)際情況制訂。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包含培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、師資與教材以及考評(píng)方法等。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第12頁(yè)2.開展分類培訓(xùn)

小區(qū)康復(fù)工作培訓(xùn)對(duì)象為管理人員、康復(fù)指導(dǎo)人員和基層康復(fù)人員。因?yàn)樗麄冐?fù)擔(dān)任務(wù)和職責(zé)不一樣，所以應(yīng)選擇適宜內(nèi)容，開展有針對(duì)性分類培訓(xùn)?！芾砣藛T：主要包含小區(qū)康復(fù)工作目標(biāo)意義、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作內(nèi)容、管理方法、工作流程等，同時(shí)要了解殘疾人康復(fù)服務(wù)和康復(fù)訓(xùn)練相關(guān)基本知識(shí)，使其能勝任組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢驗(yàn)等工作，并能及時(shí)處理出現(xiàn)實(shí)際問題。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第13頁(yè)

——康復(fù)指導(dǎo)人員：應(yīng)依據(jù)其負(fù)擔(dān)任務(wù)分別確定。經(jīng)過培訓(xùn)，使其掌握殘疾人康復(fù)需求調(diào)查方法，康復(fù)服務(wù)內(nèi)容、方式和要求等。對(duì)康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)人員還應(yīng)經(jīng)過培訓(xùn)使其掌握功效評(píng)定、訓(xùn)練計(jì)劃制訂、訓(xùn)練技術(shù)、訓(xùn)練檔案和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)使用以及訓(xùn)練器具應(yīng)用等知識(shí)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第14頁(yè)——基層康復(fù)員：主要包含殘疾識(shí)別，殘疾人康復(fù)需求確實(shí)定，康復(fù)服務(wù)內(nèi)容、怎樣提供服務(wù)、統(tǒng)計(jì)和評(píng)定方法，同時(shí)還要培訓(xùn)實(shí)用訓(xùn)練技能，家庭康復(fù)護(hù)理，簡(jiǎn)易康復(fù)訓(xùn)練器具制作及咨詢轉(zhuǎn)介等知識(shí)，使其能直接為殘疾人提供有效康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第15頁(yè)3.建立培訓(xùn)工作檔案

建立培訓(xùn)工作檔案是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作規(guī)范化管理一項(xiàng)主要辦法。培訓(xùn)工作檔案包含培訓(xùn)計(jì)劃、課程安排、培訓(xùn)班登記、學(xué)員考勤、考評(píng)結(jié)果、教學(xué)效果評(píng)定和培訓(xùn)后學(xué)員在崗情況等方面內(nèi)容。另外，在培訓(xùn)中還要注意選擇好適宜人員作為師資負(fù)擔(dān)教學(xué)工作；培訓(xùn)內(nèi)容與工作需要緊密結(jié)合；加強(qiáng)課堂管理；組織學(xué)員考評(píng)和教學(xué)評(píng)定，以不停改進(jìn)培訓(xùn)工作。

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第16頁(yè)五、調(diào)查小區(qū)康復(fù)資源和殘疾人

康復(fù)需求

為開展小區(qū)康復(fù)服務(wù)而進(jìn)行調(diào)查，是小區(qū)康復(fù)服務(wù)整體工作中最主要一環(huán)，它可為小區(qū)康復(fù)服務(wù)開展提供準(zhǔn)確客觀依據(jù)，是確保小區(qū)康復(fù)服務(wù)科學(xué)、有效發(fā)展先決條件。所以，要明確調(diào)查目標(biāo)，加強(qiáng)調(diào)查管理，完善調(diào)查內(nèi)容，進(jìn)行調(diào)查人員培訓(xùn)，并將調(diào)查資料進(jìn)行整理分析。調(diào)查內(nèi)容包含以下方面社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第17頁(yè)1.小區(qū)康復(fù)資源調(diào)查

開展小區(qū)康復(fù)工作地域，要了解和掌握當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有康復(fù)資源，包含隸屬各部門和社會(huì)興辦醫(yī)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、幼稚園、心理咨詢部門、福利院所和用具用具等單位數(shù)量、分布、業(yè)務(wù)范圍、設(shè)備設(shè)施、技術(shù)人員等情況，以有效利用資源，滿足殘疾人和其它康復(fù)對(duì)象對(duì)康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)實(shí)際需要。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第18頁(yè)2.殘疾人康復(fù)需求調(diào)查小區(qū)康復(fù)服務(wù)主要對(duì)象是殘疾人、老年人和慢性病人，所以，掌握他們情況以及家庭、社會(huì)對(duì)其影響是十分必要。調(diào)查內(nèi)容包含——普通資料姓名、性別、年紀(jì)、民族、住址、監(jiān)護(hù)人、姓名以及婚姻情況、文化程度?！?dú)埣踩藲埣差悇e、殘疾等級(jí)、致殘?jiān)颉⑸钭岳沓潭鹊?。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第19頁(yè)——康復(fù)需求包含在康復(fù)醫(yī)療、功效訓(xùn)練、輔助器具、心理服務(wù)、知識(shí)普及以及全方面康復(fù)所需求專介服務(wù)等方面需求。依據(jù)殘疾人康復(fù)需求調(diào)查資料整理和分析，為有康復(fù)需求殘疾人普通建立康復(fù)服務(wù)檔案，這些都是“以人為本”制訂小區(qū)康復(fù)計(jì)劃、東態(tài)調(diào)整康復(fù)服務(wù)內(nèi)容客觀依據(jù)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第20頁(yè)六、開展康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)

1.進(jìn)行首次功效評(píng)定，制訂康復(fù)計(jì)劃

由康復(fù)人員在訓(xùn)練前對(duì)康復(fù)對(duì)象進(jìn)行普通體格驗(yàn)查，各項(xiàng)功效檢驗(yàn)，以及必要專題會(huì)診和檢驗(yàn)，確定康復(fù)對(duì)象功效水平和生活自理、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、社會(huì)生活等能力，并以此為據(jù)制訂切實(shí)可行康復(fù)計(jì)劃。

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第21頁(yè)2.選擇適宜訓(xùn)練項(xiàng)目小區(qū)中提供康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目不是對(duì)每一位康復(fù)對(duì)象都適用，而應(yīng)該因人而異地選擇一個(gè)或幾個(gè)康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目，才能取得最正確效果。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第22頁(yè)

3.指導(dǎo)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練由基層康復(fù)員指導(dǎo)和幫助康復(fù)對(duì)象進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練并做好統(tǒng)計(jì)。訓(xùn)練時(shí)要充分調(diào)動(dòng)殘疾人和康復(fù)對(duì)象主動(dòng)主動(dòng)性，幫助他們戰(zhàn)勝困難。還應(yīng)力爭(zhēng)使訓(xùn)練項(xiàng)目活潑、新奇，注意從易到難，從簡(jiǎn)到繁，從少到多，循序漸進(jìn)。通?？砂岩粋€(gè)繁雜動(dòng)作分解成若干個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作，分階段完成。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第23頁(yè)

4.定時(shí)康復(fù)評(píng)定對(duì)康復(fù)訓(xùn)練定時(shí)評(píng)定（通常為一個(gè)月）是康復(fù)訓(xùn)練中很主要一步。經(jīng)過評(píng)定，了解訓(xùn)練項(xiàng)目是否適合、是否有效、康復(fù)對(duì)象對(duì)訓(xùn)練態(tài)度等。依據(jù)評(píng)定結(jié)果，提出改進(jìn)意見，必要時(shí)對(duì)康復(fù)計(jì)劃給予修改。在小區(qū)康復(fù)服務(wù)中，應(yīng)采取實(shí)用、易操作方法對(duì)康復(fù)對(duì)象進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練效果評(píng)定，同時(shí)還應(yīng)強(qiáng)調(diào)，康復(fù)訓(xùn)練評(píng)定，主要依據(jù)生活自理能力、活動(dòng)能力、上學(xué)、勞動(dòng)、交往以及參加家庭生活和社會(huì)生活能力改變程度。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第24頁(yè)5.選取及制作訓(xùn)練器材依據(jù)小區(qū)和家庭實(shí)際情況和康復(fù)對(duì)象訓(xùn)練需要購(gòu)置或制作康復(fù)器材，如平行杠、階梯、沙袋、滑輪拉力器等。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第25頁(yè)

6.用具用具信息、供給、維修等服務(wù)假肢可恢復(fù)殘缺肢體原有形態(tài)或功效。矯形器能從多方面減輕四肢或軀干功效障礙。各種輔助器具可改進(jìn)功效能力。在小區(qū)條件下，制作有效、普及型假肢、矯形器、自助具等是可行。如本小區(qū)無(wú)條件供給輔助用具用具，康復(fù)指導(dǎo)人員應(yīng)提供相關(guān)方面產(chǎn)品和供給信息。提供綜合性康復(fù)服務(wù)還包含：康復(fù)醫(yī)療服務(wù)、心理支持服務(wù)、知識(shí)普及服務(wù)以及咨詢、轉(zhuǎn)介服務(wù)等。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第26頁(yè)七、進(jìn)行檢驗(yàn)評(píng)定

1.什么是小區(qū)康復(fù)評(píng)定小區(qū)康復(fù)評(píng)定是指參考一定標(biāo)準(zhǔn)，以檢驗(yàn)小區(qū)康復(fù)服務(wù)規(guī)劃目標(biāo)、策略、行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行情況和康復(fù)對(duì)象康復(fù)效果為依據(jù)，對(duì)小區(qū)康復(fù)服務(wù)各項(xiàng)工作和康復(fù)對(duì)象進(jìn)行客觀、科學(xué)判定。它包含目標(biāo)評(píng)定、實(shí)施過程評(píng)定和效果評(píng)定三部分內(nèi)容。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第27頁(yè)

2.評(píng)定方法（1）自我評(píng)定指項(xiàng)目計(jì)劃管理者、執(zhí)行者及服務(wù)對(duì)象對(duì)本身工作及康復(fù)效果評(píng)定。（2）相互評(píng)價(jià)指不一樣計(jì)劃項(xiàng)目之間、不一樣康復(fù)對(duì)象之間進(jìn)行交流性評(píng)定。（3）上級(jí)評(píng)定指項(xiàng)目計(jì)劃上級(jí)主管部門和康復(fù)服務(wù)上級(jí)指導(dǎo)者對(duì)項(xiàng)目及康復(fù)對(duì)象評(píng)定。（4）外界評(píng)定指小區(qū)外組織、團(tuán)體、個(gè)人對(duì)項(xiàng)目及康復(fù)對(duì)象評(píng)定。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第28頁(yè)3.評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（1）實(shí)事求是正確認(rèn)識(shí)和反應(yīng)客觀存在著情況，不能依據(jù)自己主觀意向而采取實(shí)用主義做法，更不能弄虛作假。（2）整體評(píng)定小區(qū)康復(fù)服務(wù)是一個(gè)包括多專業(yè)領(lǐng)域、多部門、各種人員參加社會(huì)系統(tǒng)工程，它含有整體性、綜合性、相關(guān)性和層次性。所以對(duì)小區(qū)康復(fù)服務(wù)評(píng)定應(yīng)從多方位角度而防止從局部、片面角度進(jìn)行。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第29頁(yè)

（3）定量分析與定性分析相結(jié)合定量分析是指對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容用評(píng)分方法進(jìn)行量測(cè)定。小區(qū)康復(fù)服務(wù)評(píng)定項(xiàng)目應(yīng)盡可能以“量”形式表示，以使評(píng)定結(jié)果含有明確表示性和可比性。但定量分析也有不足，實(shí)際上并不是全部指標(biāo)都能量化，所以還需對(duì)評(píng)定項(xiàng)目做出定性描述，將定量分析與定性分析結(jié)合起來(lái)評(píng)定更有利于反應(yīng)小區(qū)康復(fù)服務(wù)本質(zhì)和全貌。（4）資料查閱與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第30頁(yè)

4.評(píng)定內(nèi)容小區(qū)康復(fù)評(píng)定包含對(duì)組織管理評(píng)定、實(shí)施情況評(píng)定、康復(fù)對(duì)象康復(fù)效果評(píng)定和社會(huì)效果評(píng)定四方面內(nèi)容。因?yàn)樾^(qū)康復(fù)工作包括到國(guó)家、省、市、區(qū)縣、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、居委會(huì)、村委會(huì)等不一樣行政層次，也包括到政府相關(guān)部門、小區(qū)以及康復(fù)對(duì)象，所以小區(qū)康復(fù)評(píng)定工作含有全方面性、復(fù)雜性和社會(huì)性。依據(jù)我國(guó)小區(qū)康復(fù)實(shí)踐，評(píng)定主要內(nèi)容以下：

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第31頁(yè)（1）小區(qū)、村——小區(qū)居民委員會(huì)、村民委員會(huì)有專（兼）職人員管理小區(qū)康復(fù)工作，要求職責(zé)明確，有工作制度和工作統(tǒng)計(jì)?！獙?duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)需求調(diào)查，建立康復(fù)服務(wù)檔案，要求做到底數(shù)清、情況明，動(dòng)態(tài)掌握?！罁?jù)殘疾人康復(fù)需求，定時(shí)組織相關(guān)人員提供各種形式康復(fù)服務(wù)并如實(shí)做好統(tǒng)計(jì)?！揽啃^(qū)、村衛(wèi)生站開展殘疾人小區(qū)康復(fù)工作，要求有工作職責(zé)和工作制度，備有所需康復(fù)知識(shí)普及讀物?！^(qū)居民委員會(huì)、村民委員會(huì)填寫并保留《殘疾人康復(fù)服務(wù)檔案》中“康復(fù)需求記錄表”和“康復(fù)服務(wù)統(tǒng)計(jì)表”。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第32頁(yè)

（2）街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)

（1）日常工作有殘協(xié)專員負(fù)責(zé)，有工作計(jì)劃、工作制度和會(huì)議統(tǒng)計(jì)。（2）組織相關(guān)人員深入小區(qū)居民委員會(huì)（村民委員會(huì)）和殘疾人家庭進(jìn)行殘疾人康復(fù)需求調(diào)查，有調(diào)查工作安排，調(diào)查人員名單，掌握轄區(qū)有康復(fù)需求殘疾人數(shù)量、分布和對(duì)康復(fù)服務(wù)需求等情況。（3）充分利用街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)、設(shè)施和人員，為殘疾人切實(shí)提供康復(fù)服務(wù)，開展康復(fù)訓(xùn)練。要求負(fù)擔(dān)小區(qū)康復(fù)任務(wù)機(jī)構(gòu)有工作職責(zé)、工作制度和服務(wù)內(nèi)容，并最少有一名經(jīng)培訓(xùn)勝任工作專（兼）職康復(fù)人員。（4）普及康復(fù)知識(shí)，傳授訓(xùn)練方法，街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）殘聯(lián)和負(fù)擔(dān)小區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)備有所需讀物。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第33頁(yè)（3）市轄區(qū)、縣（市）（1）政府將殘疾人小區(qū)康復(fù)工作納入當(dāng)?shù)匦^(qū)建設(shè)規(guī)劃，制訂“小區(qū)康復(fù)工作實(shí)施方案”，定時(shí)召開會(huì)議，布署工作，處理問題，有會(huì)議統(tǒng)計(jì)。（2）發(fā)揮殘疾人康復(fù)工作辦公室作用，有專員負(fù)責(zé)，有工作計(jì)劃、工作制度和相關(guān)部門職責(zé)。（3）成立了殘疾人小區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)組，配合工作任務(wù)，進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，人員培訓(xùn)，知識(shí)普及，提供服務(wù)，有組員名單和工作情況統(tǒng)計(jì)。（4）合理利用現(xiàn)有資源，確定對(duì)應(yīng)機(jī)構(gòu)為小區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心，對(duì)外掛牌，有工作制度和工作職責(zé)，直接開展對(duì)外服務(wù)。（5）組織和指導(dǎo)轄區(qū)殘疾人康復(fù)需求調(diào)查工作，掌握轄區(qū)有康復(fù)需求殘疾人數(shù)量、分布和對(duì)康復(fù)服務(wù)需求情況。（6）依據(jù)殘疾人不一樣康復(fù)需求，規(guī)范使用康復(fù)訓(xùn)練檔案，普及康復(fù)知識(shí)，推廣實(shí)用訓(xùn)練技術(shù)，因地制宜地開展以集中、分散、上門指導(dǎo)等各種形式康復(fù)服務(wù)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第34頁(yè)八、小區(qū)康復(fù)站工作要求

1.制訂規(guī)章制度規(guī)章制度包含：（1）采取康復(fù)站站長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，為本小區(qū)殘疾人提供康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)（2）按照小區(qū)制訂殘疾人小區(qū)康復(fù)工作計(jì)劃開展工作，并做好工作統(tǒng)計(jì)（3）在上級(jí)殘聯(lián)指導(dǎo)下，對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾人進(jìn)行康復(fù)需求調(diào)查，做到底數(shù)清、情況明。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第35頁(yè)（4）定時(shí)走訪殘疾人家庭，為有需求殘疾人提供康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練指導(dǎo)、心理支持、知識(shí)普及、用具用具、咨詢轉(zhuǎn)介等康復(fù)服務(wù)（5）完整真實(shí)按時(shí)填寫《殘疾人康復(fù)服務(wù)檔案》（6）結(jié)合婦幼保健、計(jì)劃生育，做好殘疾兒童發(fā)覺隨報(bào)、早期干預(yù)等工作（7）配合小區(qū)，多形式、多渠道開展殘疾人康復(fù)知識(shí)普及和推廣工作，定時(shí)舉行殘疾人及其親友康復(fù)知識(shí)講座、培訓(xùn)，提升其參加意識(shí)社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第36頁(yè)2.有專兼職康復(fù)人員選擇熱心為殘疾人服務(wù)、熱愛殘疾人康復(fù)工作、含有高中以上文化程度、有一定醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)人員作為培訓(xùn)對(duì)象，使其掌握殘疾與康復(fù)基本知識(shí)、康復(fù)訓(xùn)練基本技術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練器具適用對(duì)象及使用方法，掌握在小區(qū)和家庭為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)基本技能，與其簽署協(xié)議，明確工作職責(zé)、內(nèi)容和服務(wù)期限，確保接收培訓(xùn)人員能夠?yàn)闅埣踩颂峁┓?wù)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第37頁(yè)3.有固定訓(xùn)練場(chǎng)所選擇重視殘疾人康復(fù)工作街道，殘疾人組織健全小區(qū)，殘疾人底數(shù)清楚轄區(qū)而且殘疾人相對(duì)集中又缺乏康復(fù)訓(xùn)練器具小區(qū)作為訓(xùn)練場(chǎng)地，如小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、星光計(jì)劃活動(dòng)室、殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站等。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第38頁(yè)4.組織殘疾人在小區(qū)、家庭開展訓(xùn)練，做好統(tǒng)計(jì)

認(rèn)真做好服務(wù)統(tǒng)計(jì)是保障殘疾人切實(shí)得到康復(fù)服務(wù)一項(xiàng)主要方法。提供康復(fù)服務(wù)人員，每次服務(wù)后要填寫日期、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)落實(shí)情況和碰到情況及處理方法，并在服務(wù)人員欄內(nèi)署名。每年底應(yīng)對(duì)康復(fù)服務(wù)情況進(jìn)行評(píng)定，小結(jié)對(duì)殘疾人整年得到康復(fù)服務(wù)情況、服務(wù)效果以及殘疾人對(duì)康復(fù)服務(wù)滿意程度等，并依據(jù)殘疾人對(duì)康復(fù)服務(wù)要求提出意見。評(píng)定工作在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)指導(dǎo)下，由小區(qū)居民委員會(huì)和村民委員會(huì)詳細(xì)組織進(jìn)行。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第39頁(yè)5.對(duì)配發(fā)器具進(jìn)行登記造冊(cè)、維護(hù)保養(yǎng)做好項(xiàng)目目錄中所列出功率自行車、分紙板、套圈、股四頭肌訓(xùn)練椅、站立架、訓(xùn)練床、沙袋組合、沙磨臺(tái)及附件、肋木和肩梯、輪椅、助行架、四腳手杖、球類運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練架、滾筒、OT桌、腋杖、手功效訓(xùn)練組合箱、踝關(guān)節(jié)矯正訓(xùn)練器、木釘板登記造冊(cè)和維護(hù)保養(yǎng)。采取集中或家庭租賃等方式，提升器具使用率。6.建立規(guī)范化小區(qū)康復(fù)工作檔案

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第40頁(yè)康復(fù)服務(wù)

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第41頁(yè)一、康復(fù)服務(wù)基本概念康復(fù)服務(wù)是指在政府領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過相關(guān)部門親密合作和社會(huì)力量廣泛參加，充分利用現(xiàn)有康復(fù)資源，針對(duì)殘疾人基本康復(fù)需求而提供經(jīng)濟(jì)有效及時(shí)方便綜合性服務(wù)，意在幫助廣大殘疾人改進(jìn)參加社會(huì)生活本身?xiàng)l件，實(shí)現(xiàn)全方面康復(fù)目標(biāo)。

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第42頁(yè)二、康復(fù)服務(wù)主要內(nèi)容康復(fù)服務(wù)內(nèi)容主要包含康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、知識(shí)普及、用具用具服務(wù)和咨詢轉(zhuǎn)介服務(wù)等多方面內(nèi)容。1.康復(fù)醫(yī)療服務(wù)依據(jù)殘疾人功效障礙情況、康復(fù)需求及家庭經(jīng)濟(jì)條件，依靠康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城市小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）和有條件農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室，采取直接服務(wù)、家庭病床和入戶指導(dǎo)等形式，為殘疾人提供低償或無(wú)償診療、功效評(píng)定、康復(fù)治療、康復(fù)護(hù)理和轉(zhuǎn)診服務(wù)等。2.訓(xùn)練指導(dǎo)服務(wù)在康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、基層康復(fù)站或殘疾人家庭，為需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練殘疾人制訂訓(xùn)練計(jì)劃、傳授訓(xùn)練方法、指導(dǎo)使用矯形器和制作簡(jiǎn)易訓(xùn)練器具、評(píng)定訓(xùn)練效果。

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第43頁(yè)3.心理疏導(dǎo)服務(wù)經(jīng)過了解、分析、勸說(shuō)、勉勵(lì)和指導(dǎo)等方法，幫助殘疾人樹立康復(fù)信心，正確面對(duì)本身殘疾，勉勵(lì)殘疾人親友了解、關(guān)心殘疾人，支持、配合康復(fù)訓(xùn)練。4.知識(shí)普及服務(wù)為殘疾人及其親友舉行知識(shí)講座，開展康復(fù)咨詢活動(dòng)，發(fā)放普及讀物，傳授殘疾預(yù)防知識(shí)和康復(fù)訓(xùn)練方法。5.用具用具服務(wù)依據(jù)殘疾人需要，提供用具用具信息、選購(gòu)、租賃、使用指導(dǎo)和維修等服務(wù)。6.咨詢轉(zhuǎn)介服務(wù)掌握當(dāng)?shù)乜祻?fù)資源，依據(jù)殘疾人在康復(fù)醫(yī)療、康復(fù)訓(xùn)練、心理支持及用具用具等方面不一樣康復(fù)需求，聯(lián)絡(luò)相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員，提供有針對(duì)性咨詢轉(zhuǎn)介，做好登記，進(jìn)行跟蹤服務(wù)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第44頁(yè)三、基層康復(fù)站為各類殘疾人提供

康復(fù)服務(wù)詳細(xì)內(nèi)容年，衛(wèi)生部，中國(guó)殘聯(lián)共同下發(fā)了《關(guān)于深入將殘疾人小區(qū)康復(fù)納入城鎮(zhèn)基層衛(wèi)生服務(wù)意見》，明確提出將殘疾人小區(qū)康復(fù)納入城鎮(zhèn)基層衛(wèi)生服務(wù)，依靠城市小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）和有條件農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室開展以下工作

1.掌握殘疾人功效障礙情況及康復(fù)治療、家庭病床、雙向轉(zhuǎn)診和健康知識(shí)等需求，納入居民健康檔案；

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第45頁(yè)2.依據(jù)殘疾人需求及基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)職能、條件，為殘疾人提供對(duì)應(yīng)小區(qū)康復(fù)服務(wù)---為偏癱、截癱、腦癱、小兒麻痹后遺癥、骨關(guān)節(jié)疾病等肢體功效障礙者，制訂訓(xùn)練計(jì)劃，指導(dǎo)在小區(qū)和家庭開展運(yùn)動(dòng)功效、生活治理能力和社會(huì)適應(yīng)能力等方面康復(fù)訓(xùn)練，做好訓(xùn)練紀(jì)錄，進(jìn)行效果評(píng)定；---提供精神衛(wèi)生服務(wù)和心理咨詢服務(wù)，早期發(fā)覺精神疾患，采取家庭治療、定時(shí)門診等方式，依靠小區(qū)內(nèi)工療、農(nóng)療和娛療站等機(jī)構(gòu)，對(duì)康復(fù)期精神病人進(jìn)行治療和綜合性康復(fù)，督促病人服藥，監(jiān)護(hù)隨訪病人，規(guī)范填寫表卡，預(yù)防病情復(fù)發(fā),對(duì)重度急性期和復(fù)發(fā)病人及時(shí)轉(zhuǎn)診。幫助各類殘疾人樹立康復(fù)信心，正確面對(duì)本身殘疾，經(jīng)過開展宣傳教育活動(dòng)，勉勵(lì)殘疾人親友了解、關(guān)心殘疾人，主動(dòng)參加小區(qū)康復(fù)活動(dòng)；社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第46頁(yè)——在有條件小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，為視力障礙者進(jìn)行眼科常規(guī)檢驗(yàn)，早期發(fā)覺低視力者，開具轉(zhuǎn)介證實(shí)，轉(zhuǎn)介到對(duì)應(yīng)眼科?？圃\療單位，及時(shí)隨診，掌握診療情況，指導(dǎo)患者到康復(fù)服務(wù)專門機(jī)構(gòu)就醫(yī)；將白內(nèi)障患者轉(zhuǎn)介到條件具備醫(yī)療單位，接收相關(guān)咨詢、治療；——對(duì)聾兒做到早期發(fā)覺，及時(shí)轉(zhuǎn)介到相關(guān)部門，監(jiān)測(cè)聾兒病情發(fā)展、改變，指導(dǎo)聾兒使用助聽器，幫助康復(fù)服務(wù)專門機(jī)構(gòu)指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行聽力語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練并接收相關(guān)咨詢；——做好兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展訓(xùn)練，做好統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行評(píng)定。

社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第47頁(yè)四、康復(fù)服務(wù)主要路徑結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，依靠小區(qū)康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)殘疾人不一樣康復(fù)需求和實(shí)際條件，采取集中、分散、上門指導(dǎo)等各種形式和路徑向殘疾人提供康復(fù)服務(wù)?？祻?fù)服務(wù)主要路徑有：1.機(jī)構(gòu)康復(fù)服務(wù)為福利院、敬老院、殘疾兒童寄托所、康復(fù)機(jī)構(gòu)等單位較集中殘疾人提供服務(wù)。2.延伸服務(wù)醫(yī)療單位、康復(fù)機(jī)構(gòu)、小區(qū)服務(wù)中心等向周圍地域殘疾人提供有計(jì)劃輻射服務(wù)，如家庭病床、包戶服務(wù)等。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第48頁(yè)3.殘疾人工作者經(jīng)常性服務(wù)為殘疾人提供服務(wù)，是殘疾人工作者職責(zé)和義務(wù)，要充分了解和掌握殘疾人康復(fù)需求，及時(shí)有效地提供直接或轉(zhuǎn)介服務(wù)。4.融入其它部門服務(wù)利用衛(wèi)生、民政、教育計(jì)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門開展活動(dòng)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。5.利用社會(huì)公益活動(dòng)為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)經(jīng)過“助殘日”、“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衛(wèi)生日”、“碘缺乏日”等活動(dòng)提供康復(fù)服務(wù)。社區(qū)康復(fù)工作方法與內(nèi)容第49頁(yè)6.組織人員不定時(shí)上門服務(wù)組織小分隊(duì)、指導(dǎo)小組深入小區(qū)、家庭，為殘疾人提供靈活多樣康復(fù)服務(wù)。7.利用傳媒提供康復(fù)服務(wù)利用電視、廣播、熱線電話、雜