山東省微山縣聯(lián)考2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末聯(lián)考試題含解析

山東省微山縣聯(lián)考2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．質(zhì)量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上（ρ水>ρ冰>ρ木），在下圖所示的示意圖中，較準(zhǔn)確的是A． B． C． D．2．牛頓曾說過：“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?。在物理學(xué)史上，通過分析推理得出牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之一是（）A．伽利略斜面實(shí)驗(yàn) B．托里拆利實(shí)驗(yàn)C．馬德堡半球?qū)嶒?yàn) D．奧斯特實(shí)驗(yàn)3．空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機(jī)，正在向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，在空投的過程中，飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況是A．動(dòng)能、重力勢(shì)能都增大 B．動(dòng)能、重力勢(shì)能都減小C．動(dòng)能減小、重力勢(shì)能增大 D．動(dòng)能增大、重力勢(shì)能減小4．運(yùn)用杠桿的知識(shí)判斷，圖中最適合剪斷鐵片的剪刀是（）A． B． C． D．5．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門框高約為2mC．一名中學(xué)生的體重約為500ND．小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為1500J6．通過對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析、歸納、推理得出“慣性定律”的科學(xué)家是A．伽利略 B．帕斯卡 C．阿基米德 D．牛頓7．下列說法正確的是（）A．功就是能，因?yàn)樗鼈兊膯挝幌嗤珺．彈簧越長(zhǎng)，它具有的彈性勢(shì)能一定越大C．汽車沿斜面向上勻速行駛過程中，它的機(jī)械能變大D．子彈的速度大于火車的速度，子彈的動(dòng)能一定大于火車的動(dòng)能8．下列各種情形中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動(dòng)B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落C．一個(gè)蘋果從樹上掉落D．扔出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)9．如圖所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同學(xué)用大小不變的拉力F，將物體由A點(diǎn)拉到C點(diǎn)。若在AB段和BC段上拉力對(duì)物體所做的功分別為W1和W2，則下列表述正確的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W210．小明同學(xué)參加了一次以“力”為主題的辯論賽，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明同學(xué)把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下，你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)是（）①兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用②兩個(gè)物體相接觸，但不一定有力的作用③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用⑤力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因⑥力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因A．①②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤11．如圖所示，兩手用力捏住鉛筆，使它彼此靜止，下列說法正確的是（）A．兩手指受到的壓力相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯B．兩手指受到的壓力相同，左邊手指壓力的作用效果更明顯C．兩手指受到的壓力不相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯D．兩手指受到的壓力不相同，左邊手指壓力的作用效果更明顯12．下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈 B．用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字C．行李箱下裝有輪子 D．運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的槽紋二、填空題13．如圖所示，滾擺沿著懸線向下運(yùn)動(dòng)的過程中，機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)化是_____；滾擺每次上升的最大高度逐漸減小，這說明滾擺的機(jī)械能______（選填“增大”“減小或“不變”）。14．甲、乙兩臺(tái)機(jī)器做的功之比是2:1，做功所用時(shí)間之比是3:4，則甲、乙兩臺(tái)機(jī)器功率之比是____________。15．投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行，這是因?yàn)樗哂衉_____，它在飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，是因?yàn)樗黖_____（不計(jì)阻力）．16．如圖所示，重為50N的物體在30N的拉力F的作用下勻速上升2m，不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪的重力為_____N，拉力F移動(dòng)的距離為_____m，若物體的重力變?yōu)?0N，則拉力F為_____N．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中。(1)如圖甲所示，將系于玩具小車兩端的細(xì)線分別跨過木板兩端的滑輪，并同時(shí)增減兩端鉤碼的個(gè)數(shù)。當(dāng)兩端鉤碼數(shù)相等時(shí)，小車將處于______狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”）。這說明，一對(duì)平衡力，必須滿足______相等的條件；(2)在(1)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車______（選填“能”或“不能”）保持平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究?jī)蓚€(gè)力平衡時(shí)是否在______；(3)部分同學(xué)還設(shè)計(jì)了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)方案，比較圖甲和圖乙的兩種方案，圖______（選填“甲”或“乙”）的方案更合理，原因是______。18．（8分）小林同學(xué)在體育活動(dòng)中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想。猜想一：物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)猜想二：物體的重力勢(shì)能與物體的下落高度h有關(guān)猜想三：物體的重力勢(shì)能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)為此小林設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)金屬球分別從距離沙表面某高度處?kù)o止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)）；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)金屬球代號(hào)金屬球質(zhì)量/g下落高度/m陷入沙中的深度/m①A20010.2②B40010.4③C20020.4④D20020.4(1)實(shí)驗(yàn)中，金屬球的重力勢(shì)能大小通過_____來反映；(2)分析①②兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論：_____；(3)為了驗(yàn)證猜想三，可比較____（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）；(4)經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)和分析，小林大膽給出重力勢(shì)能（EP）的表達(dá)式“EP=mgh”，并去實(shí)驗(yàn)室詢問了老師，得以證實(shí)，小林高興不已?；氐浇淌液?，根據(jù)學(xué)過的知識(shí)又算出了各小球落到沙表面時(shí)的動(dòng)能，其中B球的動(dòng)能為_____J（忽略空氣阻力）。19．（8分）在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師給不同小組提供了相同規(guī)格及標(biāo)度相同的透明坐標(biāo)紙（如圖甲所示），隨機(jī)提供綠豆、紅豆或黃豆一包（每組只有一種豆類），利用彈簧測(cè)力計(jì)和天平測(cè)得多組重力與質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．（1）根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成G-m的圖像；發(fā)現(xiàn)圖像是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線，由此可知“物體所受重力大小與質(zhì)量成_______”；（2）有小組提出可以將綠豆和黃豆兩組數(shù)據(jù)的透明坐標(biāo)紙進(jìn)行重疊后，觀察繪制的圖像，圖線可能是圖乙中_______，以此判斷重力與物質(zhì)種類的關(guān)系．（已知ρ綠豆﹥?chǔ)腰S豆）（3）經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，老師提出把彈簧測(cè)力計(jì)改裝成測(cè)量液體的密度秤，具體操作如下：用同一小桶分別盛滿不同的液體（圖丙），用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小桶的重力為1N，裝滿水后總重力為3N，再裝滿另一液體時(shí)示數(shù)為4N，則液體密度為_______kg／m3.用這樣的方法分別在彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)處標(biāo)注對(duì)應(yīng)其它液體的密度；小宇對(duì)本實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行了進(jìn)一步分析，從而得到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與被測(cè)液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系，則符合此關(guān)系的應(yīng)是圖丁中的圖線____（選填“①”、“②”或“③”）；若某次測(cè)量液體密度時(shí)，小桶中沒有裝滿待測(cè)液體，則測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比會(huì)_______（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）.若要提高此密度秤的精確度，可采用的方法是_______。四、作圖題20．（8分）畫出物塊A對(duì)斜面B的壓力F；（______）21．（8分）如圖所示，用杠桿繞固定點(diǎn)O撬起道釘，請(qǐng)畫出圖中F1的力臂。（___________）五、計(jì)算題22．（10分）電動(dòng)車因輕便、經(jīng)濟(jì)等多方面原因，受到了人們的青睞，電動(dòng)車現(xiàn)在也成為我們?？谑凶畲蟮慕煌ㄈ后w。現(xiàn)有一輛電動(dòng)車：自身質(zhì)量為60kg，兩個(gè)車輪與地面的接觸總面積為0.02m2，車胎能承受的最大壓強(qiáng)為2×105Pa。求：(1)該電動(dòng)車在水平公路上勻速直線行駛4.8km用了10min，在這段時(shí)間內(nèi)行駛的速度是多少m/s？(2)該電動(dòng)車自身重量為多少N？(3)該電動(dòng)車的最大載重量是多少N？23．（12分）2011年2月21日，“雪龍”號(hào)極地考察船抵近南極中山站，考察船與中山站之間是一層海冰?？瓶缄?duì)員打算駕駛履帶車駛過冰層前往中山站，載人履帶車的質(zhì)量為25t，每條履帶與冰面的接觸面積為2m2。為探測(cè)冰層的承受極限，科考隊(duì)員把質(zhì)量為280kg、底面積為400cm2的鋼錠壓在水平冰層上，冰層恰好處于極限狀態(tài)（有微小裂縫但無明顯破裂）。問：(1)冰層能承受的極限壓強(qiáng)是多少？（g取10N/kg）(2)通過計(jì)算判斷履帶車能否安全駛過冰層？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

∵木塊和冰塊質(zhì)量相同，ρ冰>ρ木，∴由ρ=可得，V冰<V木，木塊和冰塊的質(zhì)量相等，即重力相等，∵木塊和冰塊水中都漂浮，浮力等于自身的重力，∴木塊受到的浮力等于冰塊受到的浮力。根據(jù)F浮=ρ水gV排知：木塊和冰塊排開水的體積相等?！嗄緣K露出水面的體積大于冰塊露出水面的體積。故A正確.2、A【解析】

牛頓第一定律是在伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，通過進(jìn)一步的推理而概括出來的。

故選A。3、B【解析】

飛機(jī)空投救災(zāi)物資時(shí)，速度不變，質(zhì)量減小，動(dòng)能減??；飛機(jī)的高度不變，質(zhì)量減小，重力勢(shì)能減小，故選B。4、B【解析】

生活中常見的杠桿有三種：省力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿．省力杠桿動(dòng)力臂長(zhǎng)阻力臂短；費(fèi)力杠桿阻力臂長(zhǎng)動(dòng)力臂短；等臂杠桿動(dòng)力臂等于阻力臂．適合剪斷鐵片的剪刀是省力杠桿，分析得出B正確．5、A【解析】

A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×105Pa，我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，在1×105Pa左右，符合題意；B．老師的身高約170cm，教室門的高度略大于此數(shù)值，在200cm=2m左右，不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，不符合題意；D．中學(xué)生的體重約500N，一層樓的高度約3m，中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為W=Gh=500N×3m=1500J不符合題意。6、D【解析】

A．伽利略提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，A不符合題意；B．帕斯卡發(fā)現(xiàn)了液體壓強(qiáng)的傳播規(guī)律．B不符合題意；C．阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力大小的計(jì)算方法??阿基米德原理．C不符合題意．D．牛頓建立了三大力學(xué)定律和發(fā)現(xiàn)了萬有引力．D符合題意；7、C【解析】

A．功和能雖然單位相同，但它們是兩個(gè)不同的概念，能是物體做功的本領(lǐng)，故A錯(cuò)誤；B．同一根彈簧，其伸長(zhǎng)量越大，具有的彈性勢(shì)能就越大，但彈簧越長(zhǎng)并不意味著它的伸長(zhǎng)量越大，故B錯(cuò)誤；C．汽車沿斜面向上勻速行駛的過程中，其動(dòng)能不變，但重力勢(shì)能增大，所以其機(jī)械能變大，故C正確；D．物體動(dòng)能的大小和質(zhì)量以及速度有關(guān)，子彈的速度雖大于火車的速度，但子彈的質(zhì)量遠(yuǎn)小于火車的質(zhì)量，所以子彈的動(dòng)能不一定大于火車的動(dòng)能，故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

A．沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故A不符合題意；B．降落傘從空中勻速下落時(shí)，降落傘受到的重力和阻力是一對(duì)平衡力，降落傘的運(yùn)動(dòng)速度大小和方向都不變，故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B符合題意；C．蘋果從高處落下，由于重力的作用，蘋果在下落過程中的速度越來越快，所以蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變，故C不符合題意；D．鉛球在空中飛行的過程中，在重力的作用下，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。故選B。9、C【解析】

由題知，物體在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，兩次拉力做功一樣多，即W1一定等于W2。故C正確。10、C【解析】

兩個(gè)物體相接觸，如果沒相互擠壓，則不會(huì)有力的作用；力的產(chǎn)生至少有一個(gè)施力物和一個(gè)受力物，所以至少涉及兩個(gè)物體；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。11、A【解析】

兩個(gè)手指同時(shí)捏住鉛筆，所以兩手指受到的壓力相同，而右邊手指受力面積較小，所以作用效果更明顯，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】

A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；B．用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字，是通過增大壓力來增大摩擦力，故B不符合題意；C．行李箱下裝有輪子，是以滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦，故C符合題意；D．運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的槽紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。二、填空題13、重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能減小【解析】

第一空．滾擺沿著懸線向下運(yùn)動(dòng)的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，則重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；第二空．每次上升的高度逐漸減小，是因?yàn)闈L擺運(yùn)動(dòng)過程中要克服摩擦力、空氣阻力做功，所以機(jī)械能減小。14、8:3【解析】

由可知15、慣性受重力的作用【解析】

投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行，這是因?yàn)樗哂袘T性．它在飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，是因?yàn)樗苤亓Φ淖饔茫?6、10445【解析】

[1]由圖可知，n=2，不計(jì)繩重和摩擦，拉力F=（G+G輪），則動(dòng)滑輪重力：G輪=2F-G=2×30N-50N=10N；[2]拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×2m=4m；[3]若物體的重力變?yōu)镚′=80N，拉力F′=（G′+G輪）=×（80N+10N）=45N．三、實(shí)驗(yàn)題17、平衡大小不能同一直線上甲減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響【解析】

(1)[1][2]由圖甲可知，當(dāng)兩端鉤碼數(shù)相等時(shí)，小車受到兩個(gè)力的大小相等，小車處于平衡狀態(tài)，這說明，一對(duì)平衡力，必須滿足大小相等的條件。(2)[3][4]小車轉(zhuǎn)過一定角度后，松手后，小車不能平衡，兩個(gè)力的方向并不在同一直線上，因此此時(shí)探究的是兩個(gè)力是否共線對(duì)物體平衡的影響。(3)[5][6]比較圖甲和圖乙的兩種方案，甲方案中的摩擦力小于乙方案中的摩擦力，甲方案的實(shí)驗(yàn)誤差更小，甲方案更合理。18、金屬球陷入沙坑的深度下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大③④4【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中，金屬球的重力勢(shì)能大小是通過金屬球陷入沙中的深度來反映，金屬球陷入沙中越深，它的重力勢(shì)能越大。(2)[2]分析①②兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知小球下落的高度和路徑相同，小球的質(zhì)量不同，小球下陷的深度不同，重力勢(shì)能不同，故可以得出：當(dāng)高度相同時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大。(3)[3]為了驗(yàn)證猜想三即物體的重力勢(shì)能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑的關(guān)系，需要控制質(zhì)量和下落高度相同時(shí)，改變物體運(yùn)動(dòng)的路徑，觀察下陷的深度，由圖示和表中數(shù)據(jù)可知，③④兩次實(shí)驗(yàn)符合題意。(4)[4]小球在下落過程中，忽略空氣阻力，小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，則根據(jù)Ep=mgh可得，B球落到沙表面時(shí)的動(dòng)能E動(dòng)=Ep=mBgh=0.4kg×10N/kg×1m=4J19、正比C1.5×103②偏小增大桶的體積【解析】

(1)[1]分析圖象是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線，說明物體所受重力大小與質(zhì)量成正比；(2)[2]因物體所受重力大小與質(zhì)量成正比，為一定值，故圖線可能是圖乙中C，以此判斷重力與物質(zhì)種類的關(guān)系；(3)[3]裝滿水的重力為：G水=3N-1N=2N，裝滿液體的重力為：G液=4N-1N=3N，因桶的容積不變，水的體積等于液體的體積，故有：V水=V液ρ液=×ρ水=×1.0×103kg/m3=1.5×103kg/m3；[4]由題意可知，先將小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，再將指針調(diào)到零刻度線處（相當(dāng)于塑料杯的質(zhì)量忽略不計(jì)），小桶的容積不變，