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2024年甘肅省慶陽寧縣聯(lián)考物理八年級下冊期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.物體只有受力才能運動B.在平衡力作用下,物體一定靜止C.物體運動狀態(tài)不變,說明它不受力D.物體運動狀態(tài)改變,一定受到力的作用2.如圖所示,水平地面上放置甲、乙兩個質(zhì)量相等的水桶,水桶的上口面積相等,但水桶甲的底面積大于水桶乙的底面積,此時兩桶中裝有相同質(zhì)量的水。若甲、乙水桶底受到水的壓強分別為、,受到水的壓力分別為、,則()A. B.C. D.3.將乒乓球按壓到水面下30cm深度處,松開手后乒乓球加速上升,在乒乓球沒有露出水面之前,下列說法中正確的是A.乒乓球受到的重力變小 B.乒乓球的動能變大C.乒乓球受到的浮力變小 D.乒乓球受到的水的壓強變大4.已知甲、乙兩種機械在做功過程中,甲的機械效率比乙的機械效率大,這表明A.甲做功比乙做功快B.甲做的有用功比乙做的有用功多C.甲做的額外功比乙做的額外功少D.甲做的有用功,與總功的比值比乙大5.如圖所示,一輛小車在水平面上做勻速運動,以下幾對力中屬于相互作用力的是()A.小車的重力和水平面的支持力B.推力F和小車受到的摩擦力C.小車受到的支持力和小車對水平面的壓力D.小車的重力和小車對水平面的壓力6.把密度為0.6×103kg/m3、重為12N的木塊放入水中,當(dāng)它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是()A.漂浮,F(xiàn)?。?2N B.漂浮,F(xiàn)浮=12NC.沉底,F(xiàn)?。?2N D.沉底,F(xiàn)浮=12N7.在江河湖海游泳的人上岸時,在由深水區(qū)域走向淺水區(qū)域的過程中,如果水底布滿石子,以下感受和分析中合理的是A.腳不疼,因為人越來越輕
B.腳不疼,因為水底對人的支持力越來越小C.腳越來越疼,因為水底對人的支持力越來越大
D.腳越來越疼,因為人越來越重8.關(guān)于摩擦力,下列說法中錯誤的是A.滑冰時,滑的越快所受摩擦力越大B.靜止的物體也可能受到摩擦力C.摩擦力的方向不一定與物體運動方向相反D.鞋底的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力9.如圖所示,一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,木板下墊有長方形木塊C,恰好使木板水平放置.現(xiàn)有水平拉力F拉木塊C,在粗糙水平地面上由B向A緩慢運動過程中,拉力F將A.變小 B.不變C.逐漸增大 D.先減小后增大10.下圖所示的簡單機械一定省力的是()A.撬石頭用的木棒 B.劃賽艇用的船槳C.理發(fā)用的剪刀 D.升旗用的定滑輪11.甲、乙兩臺抽水機的功率分別為1000W和800W,下列說法正確的是A.甲抽水機做功比較多 B.乙抽水機做功比較少C.甲抽水機做功比較快 D.乙抽水機做功比較快12.如圖所示,用水平力F=30N,按住一重G=10N的木塊在豎直墻壁上,當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時,木塊受到的摩擦力的大小是()A.40N B.30N C.20N D.10N13.圖是覆杯實驗的操作圖片,其中不能證明大氣壓強存在的是()A. B. C. D.14.為了紀(jì)念科學(xué)家對物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn),以其名字作為功率單位的是A.帕斯卡 B.牛頓 C.焦耳 D.瓦持15.一根粗細(xì)均勻的杠桿,在兩端A、B處分別作用豎直向下的力F1、F2時,杠桿在水平位置處于平衡,若使力F1、F2同時各增加2牛,則杠桿失去平衡,且A端下降,由此可以判斷杠桿的支點位置A.不在杠桿中點,且靠近A端 B.不在杠桿中點,且靠近B端C.杠桿的中點 D.條件不足,無法判斷16.下列實驗不能在太空艙的失重環(huán)境下進(jìn)行的是()A.探究物體間力的作用是相互的B.用彈簧測力計測拉力的大小C.用液體壓強計探究液體壓強特點D.探究物體是否具有慣性17.下列情境中的兩個力符合二力平衡條件的是()A.B.C.D.18.一個鐵球沿斜面滾下,鐵球所受重力的方向正確的是A. B.C. D.19.關(guān)于汽車的慣性,下列說法正確的是()A.汽車運動時有慣性,靜止時沒有慣性B.汽車行駛的速度越大,慣性越大C.汽車在急剎車時的慣性最大D.汽車行駛時、靜止時以及急剎車時的慣性一樣大20.下圖所示的實例中,不屬于連通器的是()A.船閘B.茶壺C.下水道回水管D.液體壓強計21.下列關(guān)于生活中壓強知識,說法錯誤的是()A.用鋼筆吸墨水是利用了大氣壓B.當(dāng)?shù)罔F進(jìn)站時,靠近地鐵的地方空氣流速大壓強小C.小汽車設(shè)計成流線型,是為了在高速行駛時增大對地面的壓力D.三峽大壩根據(jù)液體壓強的規(guī)律設(shè)計成上窄下寬22.如圖所示,用水平力F拉著重為200N的物體,在水平地面上向左勻速移動了2m,物體所受地面的摩擦力大小為60N,則()A.重力做的功是400JB.拉力大小為200NC.拉力大小為140ND.拉力做的功為120J23.如圖所示,將一小球從A點豎直向上拋出(不計空氣阻力)、經(jīng)過B點到達(dá)最高點C時速度為零,圖中h1=h2,下列判斷正確的是()A.小球在AB段克服重力所做的功等于在BC段克服重力所做的功B.小球在AB段克服重力所做功的功率等于在BC段克服重力所做功的功率C.小球拋出后在B點和C點的機械能不相等D.小球運動到最高點C時速度為零,受到的力是平衡力24.下列哪種情況有力對物體做功()A.用力從地上搬起桌子 B.人靜止地扛著重物C.提著籃子在水平面上勻速行走 D.冰塊在光滑的冰面上勻速滑動25.韶關(guān)市某中學(xué)同學(xué)小明物理記錄了以下數(shù)據(jù),最符合實際的是()A.在韶關(guān)用普通茶壺?zé)_水,沸水的溫度可達(dá)100℃B.小明同學(xué)在課室所受重力約為50NC.小明同學(xué)雙腳站立時對水平地面的壓強約為1.5×104PaD.把作業(yè)本從地上撿起來放在課桌上所做的功為0J26.如圖所示,重為120N的物體M,在40N的拉力作用下,以0.2m/s的速度在水平面上向左做勻速直線運動,則A.彈簧測力計的示數(shù)為40NB.物體受到的摩擦力的方向向左、大小為20NC.物體M所受到的合力為20ND.拉力F的功率為4W27.如圖,用重為0.4N的動滑輪將重4N的物體勻速提升,不計摩擦和繩重,則所用的拉力為()A.2N B.2.2N C.4N D.4.4N28.如圖所示,站在扶梯上的人隨扶梯斜向上作勻速直線運動的過程中,下列說法正確的是()A.人的機械能不變B.扶梯對人做功為零C.人的運動狀態(tài)在改變D.人受到兩個力的作用29.下列光現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.用放大鏡觀察圖B.筷子好像在水面處向上彎折C.繡漪橋在水中的“倒影”D.蘋果在桌面上形成影子30.下列實例中,為了增大壓強的是()A.書包帶做的較寬B.圖釘帽做得面積較大C.大型平板車裝有很多車輪D.石磨的磨盤做得很重二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.愛勞動的小順在幫媽媽做家務(wù)時發(fā)現(xiàn):一些廚具的手柄上常常會帶有花紋,這主要是通過接觸面粗糙程度來增大_____,掃地用的笤帚是個費力杠桿,使用它掃地時可以省_____。32.如圖所示,水平地面上靜止放著一個木箱,甲同學(xué)用100N的水平推力向右推,而乙同學(xué)同時用80N的水平力向左推,但木箱仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)。則甲和乙兩位同學(xué)施加的合力為______N;木箱受到的摩擦力大小為______N,方向______。木箱受到的合力為______N。33.如圖所示,利用鉛垂線檢測墻體是否豎直,這運用了重力的方向總是_________的,圖中所示的墻體向______(選填“左”或“右”)傾斜。34.如圖所示,將一邊長為0.1m的正方體木塊放置在裝有水的底面積為0.2m2的圓柱形容器中,木塊下端有細(xì)繩與容器底部相連,靜止時木塊有露出水面,此時水深0.3m,繩子處于自由狀態(tài),=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)木塊受到的浮力_____;(2)容器底部受到水的壓力______;(3)在容器中加入水,直至木塊完全被浸沒,此時細(xì)繩所受到的拉力____。(容器足夠高)35.某機械的機械效率為80%,使用它做400J的有用功,則做的總功是______,還需同時做_____J的額外功。36.水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對水壩的壓強隨深度增加而增大(______)A.正確B.錯誤37.物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。鍋爐水位計利用了______原理,菜刀用久了要把它磨一磨,這是為了減小受力面積從而達(dá)到增大_____的目的。38.裝載機5s內(nèi)將一塊重3000N的石塊勻速舉高3m,裝載機的舉力對石塊做功為_____J,舉力做功的功率為_____W。39.物體放在水平面上,受到水平力F1=4N和F2=10N的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。此時物體受到的摩擦力是______N,如果將F2撤去,物體所受合力為______N。40.用手向豎直墻上按圖釘時,手對圖釘帽的壓力______圖釘帽對手的壓力(選填“大于”、“小于”、“等于”);圖釘尖對墻的壓強______手對圖釘帽的壓強(選填“大于”、“小于”、“等于”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.探究杠桿的平衡條件。(1)如圖甲所示,杠桿兩端的螺母的作用是______。(2)小亮用圖甲所示裝置,進(jìn)行實驗并收集了下表中的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知杠桿的平衡條件是:________.實驗次數(shù)動力/N動力臂/m阻力/N阻力臂/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15(3)小亮又用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗,請在圖中畫出拉力F的力臂;(_________)彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)是______N。(一個鉤碼重0.5N)(4)如圖丙所示,小慧實驗時在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣,杠桿仍在水平位置平衡。她用刻度尺測出L1和L2,則2L1____3L2(選填“>”、“<”或“=”)。(5)探究了杠桿的平衡條件后,小紅對天平上游碼的質(zhì)量進(jìn)行了計算,她用刻度尺測出L1和L2(如圖丁所示),則游碼的質(zhì)量為_____g。42.小明同學(xué)利用A、B兩物體、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示:(1)實驗中小明是通過觀察泡沫______來比較壓力作用效果的;(2)比較____兩圖所示實驗,可以得出:壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān);(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,通過比較乙、丙兩圖所示實驗,你認(rèn)為合適嗎?______,理由是______。我們在探究問題時,經(jīng)常用到這種重要的實驗方法叫_________法。壓力的作用效果與接觸面的粗糙程度__________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.大石頭重為6×104N,起重機在15s內(nèi)將大石頭沿豎直方向勻速提升1m。g取10N/kg,求:(1)起重機提升大石頭做的功;(2)起重機提升大石頭的功率。44.如圖所示,250ml的金典純牛奶盒的體面積為2×10-3m2,盒與牛奶的總質(zhì)量為0.26kg,求:(1)將整盒金典純牛奶放在1m2水平桌面上時,它對桌面的壓強。(2)當(dāng)該牛奶盒內(nèi)裝有10cm深的牛奶時,牛奶對牛奶盒底部的壓力。(ρ牛奶=1.02×103kg/m3)
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.物體不受力時,可能處于勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤;B.物體在平衡力作用下,可能處于靜止?fàn)顟B(tài),也可能處于勻速直線運動狀態(tài),故B錯誤;C.物體受到平衡力的作用時運動狀態(tài)也不會改變,故C錯誤;D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體運動狀態(tài)改變,一定受力的作用,故D正確。故選D。2、D【解析】
水桶的上口面積相等,但水桶甲的底面積大于水桶乙的底面積,此時兩桶中裝有相同質(zhì)量的水,則乙桶中水的深度大于甲桶中水的深度,根據(jù)公式討論可知乙水桶底受到水的壓強大于甲水桶底部受到水的壓強;裝入水的質(zhì)量相同,由甲、乙水桶的形狀可知,甲水桶底部受到水的壓力等于水的重力,乙水桶底部受到水的壓力小于水的重力,因此甲水桶底部受到水的壓力大于乙水桶底部受到水的壓力,D符合題意。故選D。3、B【解析】
A.乒乓球的質(zhì)量不變,根據(jù)公式G=mg可知,它的重力就不變,故A錯誤;B.乒乓球的質(zhì)量不變,加速上升時速度增大,那么它的動能變大,故B正確;C.水的密度不變,乒乓球排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理可知,它受到的浮力不變,故C錯誤;D.松手后,乒乓球的深度逐漸減小,根據(jù)可知,它受到的壓強變小,故D錯誤。4、D【解析】
A.在物理學(xué)中,我們用功率表示物體做功的快慢,功率大的機械做功快.而機械效率大的功率不一定大,它們之間沒有必然的關(guān)系,所以選項A不正確;B.如果甲、乙兩種機械做的總功相同,則甲的機械效率高,甲做的有用功就比乙做的有用功多.如果不指明甲、乙兩種機械做的總功多少情況下,只憑機械效率高低無法判斷誰做的有用功多(做功多少主要看力和距離),所以選項B不正確;C.如果甲、乙兩種機械做的總功相同,則甲的機械效率高,甲做的額外功就比乙做的額外功少.如果不指明甲、乙兩種機械做的總功多少情況下,只憑機械效率高低無法判斷誰做的額外功少(做功多少主要看力和距離),所以選項C不正確;D.機械效率是有用功與總功的比值.甲的機械效率比乙大,表明甲做的有用功與總功的比值比乙大,所以選項D是正確的.故選D.5、C【解析】
A.小車的重力和水平面的支持力,都是作用在小車上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于一對平衡力,不是相互作用力,該選項不符合題意;B.推力F和小車受到的摩擦力,都是作用在小車上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于一對平衡力,不是相互作用力,該選項不符合題意;C.小車受到的支持力和小車對水平面的壓力,分別作用在小車和水平面上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于一對相互作用力,該選項符合題意;D.小車的重力和小車對水平面的壓力,分別作用在小車和水平面上,大小相等、方向相同,不符合相互作用力的條件,不是相互作用力,該選項不符合題意.6、B【解析】
因為物體的密度小于水的密度,物體放入水中將漂浮,根據(jù)漂浮條件求物體受到水的浮力。【詳解】由于物體的密度小于水的密度,故物體放入水中時會上浮,最終成為漂浮物體,且其浮力等于重力,即F浮=12N。故選B。7、C【解析】
由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鵝卵石對人的支持力,當(dāng)支持力越大時人感受的疼痛將會越強烈;根據(jù)阿基米德原理可知由深水走向淺水的過程中,人排開水的體積變化,浮力的變化,再根據(jù)力的合成判斷支持力的變化.【詳解】根據(jù)阿基米德原理可知:人在水中由深水走向淺水時,由于人排開水的體積減小,故人所受浮力減小;由受力分析可知:人在水中受到重力G、浮力F浮及支持力F三個力,且在豎直方向上處于平衡狀態(tài),所以F=G?F??;因浮力減小,重力不變,故支持力增大,所以人的腳將越來越疼.故選C.8、A【解析】
A.滑動摩擦力與正壓力成正比、與動摩擦因數(shù)成正比,與其他因素?zé)o關(guān),故A錯誤,符合題意;B.靜止的物體可以受滑動摩擦力;如物體在地面上滑動時,地球受到的即為滑動摩擦力,故B正確,不符合題意;C.摩擦力的方向有時與物體的運動方向相同,如傳送帶上隨傳送帶一起做變速運動的物體,故C正確,不符合題意;D.鞋底的花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力的,故D正確,不符合題意。故選A。9、A【解析】
以桿為研究對象,桿受重力G和C對它的支持力F支,根據(jù)杠桿平衡條件可得:F支?l支=G?lG,水平力F由B向A緩慢勻速推動木塊,F(xiàn)支的力臂在增大,重力G及其力臂lG均不變,所以根據(jù)杠桿平衡條件可知,在整個過程中支持力在逐漸減小;由于支持力逐漸減小,且力的作用是相互的,所以可知桿對物體C的壓力也逐漸減小,根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知,C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸減小,拉力和摩擦力是平衡力,由力的平衡條件可知,水平拉力F也逐漸減小.10、A【解析】
結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是否省力.【詳解】A、用木棒撬石頭時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B、用船槳劃水時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;C、用圖示剪刀理發(fā)時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;D、定滑輪實質(zhì)是一等臂杠桿,不能省力,但可以改變力的方向.故選A.11、C【解析】
AB.由W=Pt可知,不知道做功時間,無法比較功的大小,故AB錯誤;CD.甲抽水機的功率為1000W,乙抽水機的功率為800W,甲的功率大于乙的功率,說明甲做功比乙快,故C正確,D錯誤;12、D【解析】
木塊沿豎直方向勻速下滑時木塊下滑時,其處于平衡狀態(tài),所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力,木塊受到的重力是10N,由于摩擦力與重力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力大小也等于10N,故D正確,故選D。13、A【解析】
A.杯子在下,紙片在杯口上,是杯子托著紙片不會掉下來,不是大氣壓作用的結(jié)果,故A符合題意;BCD.杯口的紙片都不會掉下來,是典型的覆杯實驗,是大氣壓作用的結(jié)果,故BCD不符合題意。14、D【解析】
在物理學(xué)中,帕斯卡是壓強的單位;牛頓是力的單位;焦耳是功和各種能量的基本單位;瓦特是功率的基本單位。故ABC不符合題意,D符合題意。15、B【解析】
設(shè)C為杠桿的中點,AC=l1,CB=l2,根據(jù)F1l1=F2l2得到,(F1+2N)l1>(F2+2N)l2,化簡得l1>l2,所以支點不在杠桿的中點,靠近杠桿的B點,故B正確,ACD錯誤。16、C【解析】
A.一個物體對另一個物體施加力的作用的同時,也會受到另一個物體的反作用力,在太空艙中能夠探究物體間力的作用是相互的,不符合題意;B.彈性限度內(nèi),彈簧的伸長隨受到的拉力的增大而增大,可以用彈簧測力計測拉力的大小,不符合題意;C.液體因為受重力,在豎直方向存在壓強,在失重狀態(tài)下無法用液體壓強計探究液體壓強特點,符合題意;D.一切物體在任何情況下都具有慣性,在太空艙中仍然能探究物體是否具有慣性,不符合題意。故選C。17、C【解析】
A.不是作用在同一物體上,沒有滿足二力平衡條件,故A錯誤;B.大小不相等,沒有滿足二力平衡條件,故B錯誤;C.滿足二力平衡的條件,故C正確;D.不在同一直線上,沒有滿足二力平衡條件,故D錯誤。故選C.【點睛】二力平衡的條件,作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反,并作用在同一直線上。18、B【解析】
重力的方向是豎直向下的,據(jù)此判斷?!驹斀狻繜o論物體放在什么位置,重力的方向一定是豎直向下的。故選B。19、D【解析】
汽車的慣性是由汽車的質(zhì)量決定的,與汽車的速度無關(guān),因此汽車行駛時、靜止時以及急剎車時的慣性一樣大,故選D.20、D【解析】
ABC.連通器是上端開口下端連通的儀器,故ABC不符合題意;D.液體壓強計是利用液體壓強的特點,測量液體壓強的儀器,故D符合題意。故選D。21、C【解析】
A.鋼筆吸墨水時,需先把膠頭中的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,墨水就被壓進(jìn)滴管中,利用了大氣壓強,故A正確,A不符合題意;B.當(dāng)?shù)罔F進(jìn)站時,靠近地鐵的地方空氣流速大、壓強小,故B正確,B不符合題意;C.小汽車設(shè)計成流線型,是為了在高速行駛時減小空氣阻力,故C錯誤,C符合題意;D.三峽大壩根據(jù)液體壓強的規(guī)律,液體深度越大則壓強越大,設(shè)計成上窄下寬,故D正確,D不符合題意。故選C。22、D【解析】
因為物體在水平地面上做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件知道拉力等于摩擦力;然后根據(jù)公式W=Fs計算拉力做的功;由于物體在重力的方向上沒有移動距離,則重力做功為0J.【詳解】由于物體在水平地面上做勻速直線運動,所以,由二力平衡條件可知拉力等于摩擦力,即F=f=60N,故B、C錯誤;由W=Fs知道,拉力做的功是:W=Fs=60N×20m=120J,故D正確;又因為物體在重力的方向上沒有移動距離,所以重力做功為0J,故A錯誤,綜上所述,只有D正確,故選D.23、A【解析】
A.影響克服重力做功的因素是物體的重力和在重力反方向上移動的距離,AB段和BC段的距離相同,重力不變,所以小球在AB段和BC段克服重力所做的功相同,故A正確;
B.小球拋出后向上運動過程中,速度越來越小,路程相同時,所用的時間越來越長,即在AB段所用時間小于BC段所用時間,又知小球在AB段和BC段克服重力所做的功相同,根據(jù)可知,小球在AB段克服重力所做功的功率大于在BC段克服重力所做功的功率,故B錯誤;
C.小球拋出后向上運動,不計空氣阻力,則小球的機械能守恒,所以小球在B點和C點的機械能相等,故C錯誤;
D.不計空氣阻力,小球運動到最高點只受到重力的作用,所受的合力不為零,不是平衡狀態(tài),故D錯誤。故選A。24、A【解析】
A.用力從地上搬起桌子,對桌子施加了力,桌子在力的方向上移動了距離,力對桌子做了功;故A符合題意;B.人靜止地扛著重物,有力但沒有距離,所以力不做功;故B不符合題意;C.提著籃子水平前進(jìn),沒有沿提籃子的力的方向移動距離,所以力不做功;故C不符合題意;D.冰塊在光滑冰面上勻速滑動,冰塊在水平方向移動了距離,但沒有力的作用,所以沒有力做功;故D不符合題意。故選A。25、C【解析】
解答本題我們需要掌握估測法:估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法?!驹斀狻緼.韶關(guān)市海拔較高,氣壓較低,用普通茶壺?zé)_水,沸水的溫度應(yīng)低于100℃,故A不符合實際;B.一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,受到的重力故B不符合實際;C.中學(xué)生的體重在600N左右,站立時雙腳與地面的接觸面積大約400cm2,即0.04m2,對水平地面的壓強為故C符合實際;D.物理課本的重力在2N左右,課桌的高度在1m左右,小明同學(xué)將一本物理課本從地上撿起放到課桌上,此過程中他對課本所做的功大約是故D不符合實際。故選C。26、D【解析】
A.物體在拉力F作用下進(jìn)行勻速直線運動,動滑輪也進(jìn)行勻速直線運動,受到平衡力作用,動滑輪受到水平向左的拉力40N,受到彈簧測力計的拉力和物體M對動滑輪的拉力,這三個力是平衡力,并且彈簧測力計的拉力和物體M對動滑輪的拉力是同一根繩子,兩個力大小相等,所以彈簧測力計的示數(shù)和物體M對動滑輪的拉力都為20N,故A錯誤。B.物體M對動滑輪的拉力為20N,根據(jù)物體間力的作用是相互的,所以動滑輪對物體M的拉力是20N,物體做勻速直線運動,物體受到水平向左的拉力和水平向右的摩擦力,這兩個力是平衡力,大小相等,所以物體M受到的摩擦力方向向右,大小為20N,故B錯誤。C.物體M做勻速直線運動,受到平衡力作用,物體受到的合力為零,故選項C錯誤。D.如圖,是一個動滑輪,拉力移動的速度是物體M移動速度的,物體移動速度是0.2m/s,所以拉力移動的速度是0.1m/s,根據(jù)p=Fv=40N×0.1m/s=4W,故選項D正確。27、B【解析】
使用動滑輪時,滑輪組的動滑輪繞繩子的段數(shù)是2段,不計摩擦和繩重,則所用的拉力F=(G+G動)=×(4N+0.4N)=2.2N故選B。28、D【解析】
A.站在扶梯上的人隨扶梯斜向上作勻速直線運動的過程中,速度不變,高度增加,故動能不變,重力勢能增大,故機械能增大,故A錯誤;B.扶梯對人有豎直向上的支持力,且沿該力方向有距離,故對人做功不為零,故B錯誤;C.人的運動速度與方向不變,故運動狀態(tài)不改變,故C錯誤;D.人受到豎直方向上重力、支持力兩個力的作用,故D正確。故選D。29、C【解析】
A.用放大鏡觀察圖是光的折射現(xiàn)象,故A不符合題意;B.筷子好像在水面處向上彎折是光的折射現(xiàn)象,故B不符合題意;C.繡漪橋在水中的“倒影”是光的反射現(xiàn)象,故C符合題意;D.蘋果在桌面上形成影子是因為光沿直線傳播,故D不符合題意。故選C。30、D【解析】A.書包帶做的較寬,是在壓力一定時,是通過增大受力面積的方法來減小壓強的;B.圖釘帽做得面積較大,是在壓力一定時,是通過增大受力面積的方法來減小壓強的;C.大型平板車裝有很多車輪,是在壓力一定時,是通過增大受力面積的方法來減小壓強的;D.石磨的磨盤做得很重,是在受力面積一定時,通過增大壓力的方法來增大壓強的;故D符合題意。點睛:重點是增大和減小壓強的方法,牢記影響壓強大小的兩個因素,可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強,反之減小壓強。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、摩擦距離【解析】
第一空.一些廚具的手柄上常常會帶有花紋,這主要是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。第二空.根據(jù)杠桿的特點可知,掃地用的笤帚是個費力杠桿,使用它掃地時可以省距離。32、2020向左0【解析】
[1]甲和乙兩位同學(xué)施加的合力為F合=F甲-F乙=100N-80N=20N[2][3]甲和乙兩位同學(xué)施加的合力的方向與甲同學(xué)推力的方向相同,向右。木箱受到的摩擦力與甲和乙兩位同學(xué)施加的合力是平衡力,所以木箱受到的摩擦力大小f=F合=20N方向向左。[4]木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的力是平衡力,受到的合力為零。33、豎直向下左【解析】
[1]建筑工人常用鉛垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是豎直向下的。[2]由圖可知:鉛垂線上端與墻緊靠,下端垂線的位置在墻的左側(cè),說明墻向左傾斜。34、6N600N4N【解析】
(1)[1]木塊的體積則木塊靜止時排開水的體積所以木塊受到的浮力(2)[2]容器底部受到水的壓強為根據(jù)可得,容器底部受到水的壓力(3)[3]根據(jù)題意可知,在容器中加入水,直至木塊完全被浸沒,此時木塊的重力與拉力之和等于木塊完全浸沒時受到的浮力,木塊靜止時,有露出水面,此時繩子處于自由狀態(tài),即木塊自然漂浮,則木塊的重力木塊完全浸沒時此時受到的浮力所以此時細(xì)繩所受到的拉力35、500J100【解析】
[1]根據(jù)得,做400J的有用功,做的總功是[2]還需同時做的額外功為36、A【解析】
由可知液體深度越深壓強越大,因此水壩應(yīng)建成上窄下寬的形狀,故正確。37、連通器壓強【解析】
第一空.鍋爐水位計符合上端開口,下部連通的特點,構(gòu)成了連通器;第二空.用過一段時間的菜刀,要把它磨一磨,通過在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強的,從而容易把菜切斷。38、90001800【解析】
利用求裝載機的舉力對石塊做功,知道舉起所用時間,利用求舉力做功的功率?!驹斀狻縖1]裝載機將重3000N的石塊勻速舉高3m,則裝載機的舉力對石塊做功[2]舉力做功的功率39、60【解析】
[1]物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),則物塊在水平方向上受力平衡,受到向左的推力F2、向右的推力F1及摩擦力作用,此時物體受到的摩擦力是[2]如果將F2撤去,由于推力小于摩擦力,故物塊仍靜止,所受合力為0N。40、等于大于【解析】
第一空.因為力的作用是相互的,所以手對圖釘帽的壓力等于圖釘帽對手的壓力;第二空.由公式
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