




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)鐵路第三中學物理八年級下冊期末聯(lián)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.下列認識正確的是A.固體分子是靜止不動的 B.原子核帶負電,電子帶正電C.太陽是宇宙的中心且固定不動 D.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的2.如圖所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側,分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài).如果兩側各去掉一個鉤碼,則()A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.無法判斷3.學校趣味運動會上,體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬,此過程中,他受到摩擦力的大小和方向是()A.等于600N,豎直向下 B.等于600N,豎直向上C.大于600N,豎直向下 D.大于600N,豎直向上4.汽車在勻速上坡的過程中,有關汽車動能、重力勢能和機械能的變化情況,下列說法正確的是()A.重力勢能不變 B.動能減小 C.動能不變 D.機械能不變5.愛米將長為0.6m、質(zhì)量可忽略不計的木棒擱在肩上,棒A端掛一個40N的物體,肩上支點O離A為0.2m,她用手壓B端使木棒保持水平平衡,如圖,愛米的重為500N,則此時A.木棒屬于省力杠桿B.手壓木棒的壓力大小為80NC.肩對木棒的支持力大小為40ND.人對地面的壓力大小為500N6.如圖所示,一只老鷹停在一支水平樹技上,下列說法中是一對平衡力的是A.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的支持力B.老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力C.樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力D.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力7.下列關于機械和功的說法,正確的是()A.使用動滑輪,既可以省力,又可以省功B.使用省力杠桿,可以省力,也可以省功,但是費距離C.使用定滑輪的目的是為了省功D.若額外功一定,則有用功越大,機械效率越高8.下列說法中正確的是A.一個物體受到力的作用,它的運動狀態(tài)一定改變B.推出去的鉛球能在空中飛行,是因為鉛球始終受到推力的作用C.勻速上升的電梯受到的拉力與總重力是一對平衡力D.沿草皮滾動的足球最終會停下來是因為它不受力的作用二、多選題9.分別用如圖所示的兩個滑輪組,將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N,動滑輪的重力為10N。把物體勻速提升1m的過程中,(不計繩重和摩擦)下列說法正確的是()A.甲滑輪組拉力所做的總功為200J,乙滑輪組拉力所做的總功為300JB.甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100JC.甲、乙滑輪組中繩子自由端的拉力不相等D.甲、乙兩滑輪組的機械效率均為90.9%10.如圖所示,某工人利用滑輪組提升礦井中重800N的物體A,當他所用的拉力F=500N時,物體A在10s內(nèi)勻速提升2m.若不計摩擦和繩重,下列說法中正確的是()A.滑輪組的機械效率為85% B.動滑輪的重力為200NC.拉力所做的額外功是1000J D.拉力的功率為200W三、填空題11.如圖所示,用F=50N的力通過滑輪組水平拉重為80N的物體使其向左勻速運動0.4m,在這個過程中拉力F做功為_____J,已知物體受到水平地面的摩擦力為60N,該滑輪組的機械效率為_____(忽略繩子和動滑輪的重力)12.今年中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預選賽中,2比0擊敗卡塔爾隊,奇跡般地晉級12強.球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到____(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會落回地面是因為受________的作用.13.我國“遼寧艦"的排水量為67500t(排水量指滿載時航母排開水的質(zhì)量),則該航母滿載時所受浮力為_________N;艦載機為了順利升空,最好是__________(順/逆/無)風時起飛。(g=10N/kg)14.如圖所示為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這是通過增大___________________的方法增大腳與墊之間的摩擦力;與地板接觸的背面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用__________________產(chǎn)生較大的壓力,兩措并舉以達到理想的防滑效果.15.一個重15N的物體放在水平地面上,一個人用25N的力向上提它,這個物體受到的合力是______N,方向是______。16.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進4m,拉力做功為J,重力做功為J.四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,在A點用最小的力F1將大石頭撬動,請在圖中畫出F1及其力臂l1。(________)18.如圖所示,一物體正以某一初速度沖上粗糙的斜面,請作出該物體所受的摩擦力及物體對斜面壓力的示意圖。(_____)19.(10分)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,小芳同學用了質(zhì)量可忽略不計的輕質(zhì)杠桿尺、支架、細線、彈簧測力計和質(zhì)量相同的鉤碼若干進行實驗。(1)當把杠桿組裝在支架上時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時應將杠桿兩側的平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)(選填”左”“右”),使杠桿在水平位置平衡。(2)如圖甲所示,在杠桿兩端各懸掛一定數(shù)量的鉤碼后,杠桿在水平位置平衠.如果在兩側各取下一個鉤碼,杠桿_____端將下沉(選填“左”“右”);若要讓杠桿再次在水平位置平衡,可將右側的三個鉤碼懸掛在離支點更_____(選填“近”或“遠”)的位置。(3)如果在C點改用彈簧測力計拉杠桿,如圖乙所示.為了使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數(shù)最小,應沿_____的方向拉.若將細線一端系在C點另一端固定在支架上的D點如圖丙所示,則細線對杠桿的拉力將_____(選填“大于”、等于”或“小于”)乙圖操作中彈簧測力計的示數(shù)。五、計算題20.(6分)花箋茗碗香千載”,中國茶文化源遠流長,茶壺如圖也蘊含物理知識(1)通常茶壺蓋上有一個小孔,請簡單解釋原因;(2)當壺嘴中水面到壺身底面的距離為3cm時,求:茶壺底受水的壓強P(g=10N/kg)21.(6分)一個受到重力為100N的物體,放在水平地面上,物體與地面的接觸面積為2m2,則物體對地面的壓強為多少?
參考答案一、單選題1、D【解析】
A.一切物質(zhì)的分子都在不停地在無規(guī)則運動,固體分子也不例外,也在不停地在無規(guī)則運動,故A錯誤;B.原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子構成,故B錯誤;C.太陽不是宇宙的中心且在不停地運動,故C錯誤;D.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的,故D正確。2、A【解析】
由圖示可知,杠桿右邊的力臂大于左邊的力臂,當同時去掉一個鉤碼時,兩邊所去掉的力大小相等,但是由于右邊的力臂較大,所以右邊的力和力臂的乘積減小的就多,所以會造成左端下降、右端會上升.3、B【解析】
張老師沿豎直的木桿勻速上攀,那么他在豎直方向上受到一對平衡力的作用:重力和摩擦力;由二力平衡的條件知:他所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一條直線上;因此,他受到的摩擦力f=G=600N,方向豎直向上.故選B.4、B【解析】
動能大小的影響因素是質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動能越大。重力勢能大小的影響因素是質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。當汽車勻速上坡時,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大,故機械能增大,即只有B正確。故選B。5、A【解析】
A.阻力臂為:L2=0.2m,動力臂為:L1=0.6m-0.2m=0.4m,動力臂大于阻力臂,故為屬于省力杠桿;B.以O為支點,動力為手對木棒B端的壓力F,阻力為物體對木棒A端的拉力,大小等于G,根據(jù)杠桿的平衡條件可得:F×OB=G×OA即F×(0.6m-0.2m)=40N×0.2m解得:F=20N;C.木棒對肩的壓力:F壓=F+G=20N+40N=60N肩對木棒的支持力:F支=F壓=60N;D.人對地面壓力:F人=G人+G物=500N+40N=540N。6、A【解析】
A.老鷹靜止在樹枝上,受到的重力和樹技對老鷹的支持力作用在一個物體上、大小相等、方向相反,是平衡力,故A正確;B.老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力,分別作用在兩個物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力是相互作用力,故C錯誤;D.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力,不符合大小相等、方向相反的特點,不是一對平衡力,故D錯誤。7、D【解析】
A.使用動滑輪,省力,費距離,但不省功,故A錯誤;B.使用省力杠桿,省力,費距離,但不省功,故B錯誤;C.使用定滑輪的目的是為了改變力的方向,故C錯誤;D.由
知,若額外功一定,有用功越大,機械效率越高,故D正確。故選D。8、C【解析】
A.力可以改變物體的運動狀態(tài),但是當物體受到平衡力的作用時,物體的狀態(tài)就一定不會改變,故A錯誤;B.推出去的鉛球由于慣性繼續(xù)在空中飛行,運動過程中鉛球并不受推力作用,故B錯誤;C.勻速上升的電梯,所受合外力為零。又因為電梯只受地球?qū)﹄娞菹蛳碌闹亓拓Q直向上的拉力所以重力和拉力大小相等,方向相反,故C正確;D.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力。故D錯誤。故答案為C。二、多選題9、BCD【解析】
AB.甲乙兩滑輪組所提的重物相同、上升的高度相同,根據(jù)W=Gh可知兩滑輪組所做的有用功相同,則W有=Gh=100N×1m=100J不計繩重和摩擦時,滑輪組的額外功是由克服動滑輪重力所做的功,根據(jù)W=Gh可知,動滑輪重和上升高度相同時,兩者的額外功相等,即W額=G動h=10N×1m=10J因為W總=W有+W額所以兩滑輪組的總功相同,即W總=100J+10J=110J故A錯誤,B正確;C.由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)n甲=2,n乙=3因為動滑輪的個數(shù)和重力以及物體的重力相同,根據(jù)F=(G+G動)可知,兩滑輪組繩子自由端的拉力不相等,故C正確;D.有用功和總功都相等,甲、乙兩滑輪組的機械效率相等,即≈90.9%故D正確。故選BCD。10、BD【解析】
不計繩重和摩擦,拉力F=(G物+G輪),即500N=(800N+G輪)G動=2×500N-800N=200N使用滑輪組做的有用功W有用=Gh=800N×2m=1600Js=2h=2×2m=4m使用滑輪組做的總功W總=Fs=500N×4m=2000J拉力的功率P===200W額外功W額=W總-W有用=2000J-1600J=400J滑輪組的機械效率η==×100%=80%故選BD。三、填空題11、4060%【解析】
首先判斷滑輪組有幾段繩子受力,計算出拉力移動的距離,利用W=Fs拉力做的總功;滑輪組所做的有用功為克服物體A受到摩擦力所做的功,根據(jù)W=fs求出其大小,再根據(jù)效率公式求出滑輪組的機械效率。【詳解】[1]滑輪組有兩段繩子與動滑輪接觸,所以有2段繩子有效受力,則繩子自由端移動的距離s拉力F所做的總功W[2]滑輪組克服摩擦所做有用功W滑輪組的機械效率η=【點睛】本題考查水平使用滑輪組拉力的計算,有兩處關鍵的地方,一是滑輪組水平使用克服的是摩擦力,故題目已知物體重力是個干擾條件;二是對動滑輪上繩子段數(shù)n的判斷。12、非平衡力重力【解析】
本題考查力與運動的關系、重力【詳解】從狀態(tài)分析受力,球被頂出后,由于球具有慣性,繼續(xù)向上運動,上升過程中,速度越來越慢,且運動方向不斷發(fā)生變化,因此是非平衡狀態(tài),受力不平衡;足球最后落回地面是因為受到重力的作用,力改變了物體的運動狀態(tài).13、6.75×108逆風【解析】
第一空.滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N;第二空.飛機的機翼通常都做成上面凸起,下面平直的形狀,飛機在長長的跑道上加速滑行時,流過機翼上方的空氣速度快,流過機翼下方的空氣流速慢;機翼上方受到的壓強小,下方受到的壓強大,上下方所受空氣的壓力差形成向上的升力;當飛機滑行的速度達到一定值時,機翼所受的升力大于飛機自身的重力,飛機就起飛了;在航母上的跑道不可能很長,飛機逆風起飛時飛機的速度不需要加速到很大,飛機就可相對空氣有一個較大的相對速度,從而獲得足夠的升力。14、接觸面的粗糙程度大氣壓【解析】
第一空.浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這樣在壓力一定的情況下,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了腳與墊之間的摩擦;第二空.防滑墊的背面有許多小吸盤,將吸盤內(nèi)的空氣擠壓出來以后,在大氣壓的作用下,吸盤被擠壓到地面上,起到了防滑的作用.15、10豎直向上【解析】
[1]物體受豎直向下的重力和豎直向上的拉力作用,其合力為[2]合力的方向與拉力方向相同,豎直向上。16、2000【解析】
由功的計算公式W=Fs得,拉力做功W=Fs=50N×4m=200J;重力做功為W=Fs=Gh=100N×0m=0J.四、作圖、實驗探究題17、【解析】
在A點用最小的力F1將大石頭撬動,根據(jù)杠桿的平衡條件,動力臂應最大,故B為支點,故過A點作AB的垂線,動力的方向斜向上;從支點到動力作用線的距離為動力臂l1,如下所示:
18、【解析】
由于物體是沿斜面向上運動,故物體受到的摩擦力方向是平行斜面向下,作用點在物體的下表面,可以畫在物體的重心上;物體對斜面的壓力方向是垂直斜面向下,作用點在斜面上,可以畫在物體與斜面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年萍鄉(xiāng)貨運從業(yè)資格證模擬考試下載題
- 建筑外墻保溫工程合同范例
- 二零二五版醫(yī)師聘用合同
- 二零二五二人股份股東合作協(xié)議
- 車隊人員怎樣管理制度
- 餐飲工程維修管理制度
- 供銷貨合同管理制度
- 餐飲公司客服管理制度
- 財務制度管理制度模板
- 餐飲連鎖公司管理制度
- 2025年4月自考13887經(jīng)濟學原理中級押題及答案
- 2025廣東廣州市花都區(qū)恒悅房地產(chǎn)開發(fā)有限公司招聘項目用工人員16人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 琴行規(guī)章制度
- 小學校長在月度教師會議總結發(fā)言:教學、管理、成長全回顧
- 國企人力筆試題庫及答案
- 公司事故隱患內(nèi)部報告獎勵制度
- 如何通過合理膳食安排促進嬰幼兒成長發(fā)育
- JJF(紡織) 061-2024 圓盤取樣器校準規(guī)范
- 統(tǒng)編歷史七年級下冊(2024版)第8課-北宋的政治【課件】j
- 新課標(水平三)體育與健康《籃球》大單元教學計劃及配套教案(18課時)
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程)完整全套教學課件
評論
0/150
提交評論