安徽宿州埇橋區(qū)重點中學2024屆中考歷史全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽宿州埇橋區(qū)重點中學2024屆中考歷史全真模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.江南制造總局和大生紗廠是中國近代企業(yè)的突出代表。下列關于二者相同點的說法,正確的是A.都創(chuàng)立于甲午戰(zhàn)爭后B.都屬于民族資本主義企業(yè)C.產品都投入市場銷售D.都推動了中國近代工業(yè)化2.具有歷史眼光的美國學者威廉·莫爾伍德驚嘆:“長征簡直是將革命劃分為‘公元前’和公元后’的一條分界線,其后發(fā)生的一切事情都要從這個舉世無雙的奇跡說起。”這里“分界線”喻指長征A.標志著十年內戰(zhàn)的結束B.標志著抗日民族統一戰(zhàn)線的形成C.使中國革命轉危為安D.找到了中國革命的道路3.1923年11月,孫中山在廣東發(fā)表演講時說:“吾等欲革命成功,要學俄國的方法組織及訓練,方有成功的希望?!啊拔狳h欲求真正之成功一要靠黨員的成功,不??寇婈牭某晒??!薄皬慕褚院?,要以人民的心力為吾黨力量,要用人民心力奮斗?!睘閷崿F上述主張,孫中山()A.全面接受中國共產黨的革命綱領B.創(chuàng)建革命政黨,推進民主革命C.改組國民黨,推進國共兩黨合作D.組建廣東革命政府,發(fā)動北伐4.王國維說:“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內,政治之紛亂乘之于外,上無統一之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學說。”他意在說明A.分封制的崩潰B.商鞅變法的作用C.兼并戰(zhàn)爭的后果D.百家爭鳴的原因5.詩詞蘊含歷史。下列毛澤東所寫詩詞反映的歷史事件,按發(fā)生的先后順序,排列正確的是①一橋(武漢長江大橋)飛架南北,天塹變通途②軍叫工農革命,旗號鐮刀斧頭③鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江④紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑A.③②①④B.③①②④C.④①③②D.②④③①6.下表是“1952—1957年國民經濟主要指標比例關系表”,其數據發(fā)生變化的原因有①實行家庭聯產承包責任制②農業(yè)社會主義改造③手工業(yè)社會主義改造④資本主義工商業(yè)社會主義改造A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.下列對三國兩晉南北朝時期階段特征歸納正確的一項是A.統一多民族國家的確立 B.繁榮與開放的社會C.政權分立與民族交融 D.統一多民族國家鞏固發(fā)展與危機8.《西游記》是我國的四大名著之一,深受人們的喜愛。吳承恩的故居在江蘇淮安縣河下鎮(zhèn)打銅巷。幾百年來,曾有無數景仰他的人來此憑吊此故居和他的墓。可是在某個歷史時期,《西游記》成為“封、資、修”(封建主義、資本主義、修正主義)里的“封”,吳氏故居也就“被毀為一片廢墟”。這里的“某個歷史時期”是指()A.土地革命時期 B.人民公社化運動時期C.“大躍進”時期 D.“文化大革命”時期9.請給下列圖片命名一個最為恰當的展覽主題()A.新中國國防建設成就展B.社會主義科技成就展C.“兩彈一星”成就展D.空軍現代化建設成就展10.世界三大宗教是人類文明的寶貴財富。下列與公元元年的確定有關的宗教創(chuàng)始人是A.漢謨拉比B.穆罕默德C.耶穌D.喬達摩?悉達多11.“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命,從它出生那一天起,就是建立在進攻上面的,進攻一完結,它的生命也就完結了?!泵珴蓶|說這番話的歷史背景是A.蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利B.美英盟軍取得了諾曼底登陸戰(zhàn)的勝利C.蘇軍取得了莫斯科戰(zhàn)役的勝利D.美軍同蘇軍在易北河畔勝利會師12.他以筆代戈,無情批判封建禮教,奮筆疾書,深刻剖析整個民族的精神弱點,戰(zhàn)斗一生,被譽為“民族魂”,他既是中國文化革命的主將,又是現代雜文的開拓者,他是A.齊白石B.茅盾C.魯迅D.徐悲鴻13.民族交融推動中華民族的發(fā)展,下列能反映民族交融的是A.自從貴主和親后,一半胡風似漢家B.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊C.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山D.舍己為人傳道藝,唐風洋溢奈良城14.2017年1月3日,教育部發(fā)布《關于中小學地方課程教材中全面落實“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》。那么,“十四年抗戰(zhàn)”開始的標志性歷史事件是()A.九一八事變B.八一三事變C.西安事變D.七七事變15.下圖是某國際組織的標志,該組織的建立()A.是世界經濟全球化的產物B.消除了國家間的利益沖突C.實現了世界貿易的自由化D.維護了世界的和平與穩(wěn)定16.我國古代倫家主張“仁”“信”、墨家主張"兼愛”、法家主張以"法”治國;社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內容。這表明社會主義核心價值觀A.照搬了春秋戰(zhàn)國時朋的思想 B.是現代中國建設的經驗總結C.植根于優(yōu)秀的中華傳統文化 D.是馬克思主義中國化的產物17.下面的統計表最適合用來說明日本明治政府日本明治時期發(fā)行的報紙雜志年份種類1897年745種1912年2227種A.“文明開化”的影響B(tài).“殖產興業(yè)”的成效C.“廢藩置縣”的成果D.“義務教育”的結果18.下列選項正確的是()A.牛頓﹣﹣﹣進化論 B.史蒂芬孫﹣﹣﹣電燈C.愛迪生﹣﹣﹣改良蒸汽機 D.萊特兄弟﹣﹣﹣飛機19.世界貿易組織自成立后的十年間,貿易總額增加了3倍,成員國生活水平有了明顯提高。這表述的是該組織的A.成立背景B.建立過程C.活動方式D.積極作用20.模仿與創(chuàng)新相結合是日本民族的一大特色,以下能體現這一特色的是A.實施大化改新B.發(fā)動光榮革命C.廢除農奴制D.實行奴隸制民主政治21.18世紀60年代,珍妮紡紗機的發(fā)明成了工業(yè)革命的起點。由此,英國工業(yè)革命最先進行技術革命的部門是A.農業(yè)B.交通運輸業(yè)C.棉紡織業(yè)D.面粉加工業(yè)22.寒假期間,某同學參觀北京新文化運動紀念館時,了解到新文化運動是一次空前的思想解放運動,因為它主要提倡()A.變法圖強 B.實業(yè)救國 C.民主科學 D.自由平等23.近代中國以“師夷長技以制夷”為編寫目的的著作是()A.《海國圖志》 B.《天演論》C.《新青年》 D.《每周評論》24.隋煬帝時期開鑿的大運河,流經揚州的一段是()A.永濟渠B.通濟渠C.邗溝D.江南河二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.明代著名抗倭將領是________;在甲午中日戰(zhàn)爭中率領致遠艦迎戰(zhàn)敵艦而壯烈犧牲的愛國將領是________。26.________(會議)標志著中國共產黨在政治上走向成熟;1919年在________(會議)戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》。27.百年大計,教育為本。12世紀,西歐的教育與學術出現了新的氣象,____________的興起被認為是中世紀教育“最美好的花朵”。1870年,英國、法國開始對兒童實行_________________,提高了大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。1898年,光緒帝下令開設的全國最高學府______________,推動了中國近代高等教育的發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料正如文人學士詛咒皇帝“焚書”那樣,老百姓都為筑長城的事詛咒皇帝。正是這種普遍的憎惡,加上秦王朝缺乏能干的繼承人,成了民眾奮起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆滅的原因。不過,秦的統治雖然如此短命,卻給中國留下了深刻且持久的印記?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家是什么?你同意作者“秦的統治雖然如此短命,卻給中國留下了深刻且持久的印記”的觀點嗎?請簡要說明理由。29.(6分)閱讀材料回答問題。材料一中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時間公元前6世紀—公元前1世紀公元前1世紀—400年401年—1000年1001年—1500年明清時期19世紀中國占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》端制結合所學知識,分析材料一中的數據可以得出什么結論?列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利材料二中目錄不完整,請根據所學知識,將目錄補充完整,并說明理由。材料三2017年中國經濟總量達到82.7萬億元,對全球經濟增長的貢獻超過30%,位居世界第一。世紀港口吞吐量前10位里面中國占7席。得益于云計算,移動通信和衛(wèi)星精準定位系統,中國移動支付走在世界前列,全球將近40%網上交易發(fā)生在中國?!吨型鈿v史綱要》根據材料三,簡析中國取得上述成就的原因?30.(7分)中國古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經變化,影響了封建社會的發(fā)展走向。閱讀下列材料,完成下列要求:材料一(春秋)戰(zhàn)國時期,商業(yè)思想呈百家爭鳴的局面,主要有否定商業(yè),限制商業(yè),肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對人們從事商業(yè)活動,也不反對正常的商品流通,而是在許多場合都給予肯定。孟子從社會分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認為個人不能僅靠自己的勞動來生產本人所需要的一切產品,如果否定商品交換,相互依賴的各種生產者的生產和生活都會陷入困境,使社會退回原始時代去。——魏向遠《我國古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡易圖材料三洪武四年十一月丙戌,詔“仍禁瀕海居民不得私出?!?,“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿,私出外境貨賣及下海者,杖一百。挑擔駝載之人,減一等。物貨船只并入宮”……清朝時為了推行抑商政策,采取大量對商業(yè)、手工業(yè)、運輸業(yè)的禁止或者限制措施,如用行會制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對從事國內貿易的商業(yè)資本進行有效的壟斷與控制,從而達到既能使商業(yè)資本為封建政治、經濟服務,又能對商業(yè)資本瓦解封建經濟的作用進行限制的目的?!纺饺A《中國古代的重農抑商思想與政策探究》(1)據材料一,指出春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因,結合所學知識推斷限制商業(yè)的是什么學派,并簡述理由。(2)據材料二所示地圖,結合所學知識,指出宋朝城市商業(yè)活動的特點,分析其對居民文化生活的影響。(3)據材料三,概括明清時期政府抑制商業(yè)的表現和根本目的。綜合上述材料與所學知識,談談你對古代商業(yè)政策變化的認識。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據題干信息“江南制造總局和大生紗廠是中國近代企業(yè)的突出代表”,結合所學知識可知,洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。洋務運動前期以“自強”為口號,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)(如江南制造總局)。甲午戰(zhàn)爭后,外國人在華開礦辦廠刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展。狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠.帶動了很多中國人走上“實業(yè)救國”道路。因此江南制造總局和大生紗廠都推動了中國近代工業(yè)化。選項D符合題意;選項ABC與題干內容不符,故選D。2、C【解析】

根據所學知識可知,1934年10月,紅軍被迫撤出中央革命根據地,進行戰(zhàn)略轉移。經過一年的艱苦行軍,行程2萬多里,長征取得勝利,是歷史上的壯舉。長征途中紅軍對沿途人民產生了深遠的影響,紅軍長征的勝利,粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、C【解析】

根據題干信息“1923年11月”,“吾黨欲求真正之成功一要靠黨員的成功,不??寇婈牭某晒Α!薄皬慕褚院螅匀嗣竦男牧槲狳h力量,要用人民心力奮斗”;可知與國共兩黨合作相關;結合所學知識可知,1924年國民黨召開第一次代表大會,進行改組工作,并且與中國共產黨達成黨內合作。國民黨一大召開,標志國共第一次合作形成。選項C符合題意;國民黨有自己的革命綱領不可能全面接受中國共產黨的革命綱領;1912年國民黨創(chuàng)建;組建廣東革命政府,以及發(fā)動北伐是改組之后發(fā)生的。信息ABD不符合題意,故選C。4、D【解析】根據題干信息“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內,政治之紛亂乘之于外,上無統一之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學說”,結合所學知識可知,春秋戰(zhàn)國時期是一個社會大變革時期,學術環(huán)境相對寬松;面對社會的動蕩與變革局面,各階級階層代表人物從不同的立場角度出發(fā),發(fā)表自己的觀點或主張,因此出現百家爭鳴的局面,選項D符合題意;而選項A分封制是在秦始皇統一六國后才廢除的;選項B商鞅變法,題干內容沒有涉及;選項C兼并戰(zhàn)爭,在題干內容在沒有體現,所以選項ABC不符合題意。因此只有選項D符合題意,故選D。5、D【解析】

結合所學知識,①一橋(武漢長江大橋)飛架南北,天塹變通途是指1953-1957年一五計劃期間武漢長江大橋建成通車,②軍叫工農革命,旗號鐮刀斧頭是指1927年毛澤東領導秋收起義,③鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江是指1949年人民解放軍發(fā)動渡江戰(zhàn)役,④紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑是指1934-1936年間紅軍長征,因此排列正確的是②④③①。故選D。6、B【解析】

依據題干“1952—1957年國民經濟主要指標比例關系表”的信息,結合所學知識可知,1953年開始,我國對農業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行了社會主義改造,到1956年底,完成了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變,我國開始進入社會主義的初級階段,②③④符合題意;實行家庭聯產承包責任制是1978年,①不符合題意,排除;故選B。7、C【解析】

依據所學知識可知,在中國歷史上,東漢后出現了魏、蜀、吳三國鼎立的局面;后來西晉實現了短暫統一,西晉滅亡后,黃河流域進入了十六國時期,南方則處于東晉的統治下;此后,南北方進入了南北朝并列的時代。在魏晉南北朝時期,由于邊疆少數民族的內遷和北方人的南遷,中國歷史出現了民族融合的大趨勢,因而三國兩晉南北朝時期的特征為政權分立與民族融合,所以C項符合題意;A項是秦漢時期,B項是隋唐時期,D項是明清時期。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。8、D【解析】

本題考查學生對文化大革命的掌握情況?!驹斀狻恳罁}干描述“《西游記》成為‘封、資、修’(封建主義、資本主義、修正主義)里的‘封’,吳氏故居也就‘被毀為一片廢墟’”結合所學可知,題文反映的是“文化大革命”時期的史實。1966年5月,中共中央政治局擴大會議通過的《中國共產黨中央委員會通知》(簡稱《五一六通知》),是“文化大革命”正式發(fā)動的標志?!段逡涣ㄖ穼h內國內形勢作出了完全錯誤的估計,提出了一整套“左”的理論、方針和政策。認為在學術界、教育界、文藝界、新聞界、出版界和報紙、廣播、刊物、書籍、教科書、講演、文藝作品、電影、戲劇、曲藝、美術、音樂、舞蹈等各個方面充塞著封建主義、資本主義、修正主義的東西。要求高舉無產階級文化大革命的大旗,徹底揭露那些反黨反社會主義的所謂“學術權威”的資產階級反動思想,對其代表人物要加以清洗,奪取在這些文化領域中的領導權。故D項符合題意;ABC項不符合題意應排除;所以本題應選D。【點睛】9、A【解析】試題分析:本題考查的是新中國國防建設成就的內容。材料展示的是我國東方五號戰(zhàn)略導彈、待命出航的潛艇和國慶五十周年閱兵的圖片,充分顯示了新中國國防現代化建設所取得的成就。故答案選:A考點:人教新課標八年級下冊·國防建設與外交成就·鋼鐵長城10、C【解析】依據題干中提示信息“公元元年的確定有關的宗教”,結合課本所學,基督教在1世紀時產生于巴勒斯坦一帶。這一地區(qū)的猶太人長期遭受受難,渴望“救世主”的到來。傳道者宣傳說,耶穌就是救世主。后來這種信仰基督耶穌的宗教后來被稱為基督教。現在通行的公元紀年,就是以傳說中的“耶穌出生”之年算起的,這一年就是公元元年。C項符合題意;公元前18世紀,古巴比倫王國國王漢謨拉比統一兩河流域,建立了奴隸制國家,為維護奴隸主的利益,制定了漢謨拉比法典。A項不合題意;7世紀時穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教,“伊斯蘭”是阿拉伯語“順從”的意思。B項不合題意;公元前6世紀,印度人喬達摩·悉達多創(chuàng)立了佛教,后人將其稱為釋迦牟尼,意思是釋迦族的隱修者。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。11、A【解析】依據材料“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命,從它出生的那天起,就是建立在進攻上面的,進攻一完結,它的生命也就完結了?!笨芍?,毛澤東說這番話的背景是蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利。結合所學知識,1942年7月,希特勒集中強大的兵力,分兵兩路,進攻蘇聯戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇軍進行了應用抵抗,德軍始終未能完全占領這座城市,1943年2月,被圍困的殘余德軍投降,此后蘇軍開始向德軍展開進攻,斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。點睛:理解“像希特勒這樣的法西斯國家的政治生命和軍事生命,從它出生那一天起,就是建立在進攻上面的,進攻一完結,它的生命也就完結了。”的意思是解題的關鍵。其意是德國希特勒軍事生命是建立在進攻基礎上,進攻完結即進入防守階段,意味德國將走向失敗。由此可知德國的軍事行動從進攻到防守發(fā)生了轉折,相關史實斯大林格勒戰(zhàn)役。由此確定答案。12、C【解析】

據所學知識可知,魯迅以筆代戈,無情批判封建禮教,奮筆疾書,深刻剖析整個民族的精神弱點,戰(zhàn)斗一生,被譽為“民族魂”。魯迅既是中國文化革命的主將,又是現代雜文的開拓者。選項C符合題意。ABD不符合題意,故選擇C。13、A【解析】

結合所學知識可知,“自從貴主和親后,一半胡風似漢家”,是指文成公主與吐蕃松贊干布的和親,文成公主入藏,把唐朝的文化和先進的生產技術帶給了藏族人民。A反映民族交融,選項A符合題意;“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”反映草原景色;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”反映的是戍邊;“舍己為人傳道藝,唐風洋溢奈良城”反映中日文化交流;選項BCD不符合題意,故選A。14、A【解析】依據課本所學,抗日戰(zhàn)爭勝利于1945年,十四年前是1931年,1931年9月18日,日本關東軍經過精心策劃,炸毀沈陽北郊柳條湖的一段路軌,制造了柳條湖事件,反誣是中國軍隊破壞,日軍以此為借口,炮擊中國東北軍駐地北大營,攻占沈陽城,這就是“九一八事變”。九一八事變發(fā)生后,蔣介石實行不抵抗政策,中國共產黨堅決抗日。中國人民開始了局部抗戰(zhàn)。A項符合題意;1937年日本發(fā)動八一三事變、1936年12月12日張學良、楊虎城發(fā)動西安事變、1937年日本發(fā)動七七事變,日本全面侵華。BCD三項時間不合題意。由此可知BCD不合題意,故選擇A。15、A【解析】

試題分析:圖片是世界貿易組織的標志。冷戰(zhàn)結束后,國際形勢趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展主流。在發(fā)展經濟過程中,各國經濟聯系日益密切,任何一個國家的經濟都不可能孤立地發(fā)展下去,于是,世界經濟日益成為一個整體,經濟全球化趨勢加速發(fā)展。1995年1月1日,世界貿易組織成立,是世界經濟全球化發(fā)展的一個重要表現。A符合題意;世界貿易組織是一個經濟組織,BD說法明顯錯誤;世界貿易組織的目的是為了實現世界貿易的全球化,不是實現了世界貿易的自由化,C不符合題意;所以此題選A?!究键c定位】人教新課標九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界經濟的“全球化”16、C【解析】

根據材料“我國古代倫家主張‘仁、信’;墨家主張‘兼愛’、法家主張以‘’治國;社會主義核心價值觀中有‘和諧、誠信、友善、法治’等內容”結合所學知識可知社會主義核心價值觀植根于我國優(yōu)秀的中華傳統文化。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C。17、A【解析】

根據所學知識,日本明治維新改革在社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學習,提倡新文化(資本主義文化),改造舊文化(封建文化);發(fā)展近代教育,培養(yǎng)資本主義建設人才。日本明治時期發(fā)行的報紙雜志種類增多便是明治維新提倡“文明開化”,提倡新文化的體現。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。18、D【解析】

依據課本所學可知,第二次工業(yè)革命中,1903年,美國的萊特兄弟經過不斷的努力,以內燃機為動力,終于制成飛機,試飛成功。D項符合題意;1859年英國科學家達爾文的科學巨著出版了,他提出了“進化論”的思想,A項不合題意;1879年美國科學家愛迪生在歷經數百次失敗后,成功研制出耐用的碳絲燈泡。B項不合題意;1785年英國機械師瓦特改良蒸汽機,解決了機器的動力。C項不合題意,由此可知ABC三項不合題意,故選擇D?!军c睛】掌握第一次、第二次工業(yè)革命重要人物的發(fā)明和近代重要的科學革命是解題的關鍵。據所學知識,第一次工業(yè)革命中,英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果,經過多年鉆研,改良了蒸汽機,解決了動力問題;1825英國工程是史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機車,試車成功;第二次工業(yè)革命中,美國科學家愛迪生歷經數百次失敗后,在1879年研制成功耐用的碳絲燈泡;1903年,美國的萊特兄弟經過不斷的努力,以內燃機為動力,終于制成飛機;英國科學家牛頓是近代自認科學的奠基人,在天文學、力學、數學等方面有重大貢獻;1859年英國科學家達爾文的科學巨著出版了,他提出了“進化論”的思想。19、D【解析】

依據所學可知,1995年1月1日,在關貿總協定的基礎上,成立了世界貿易組織,總部設在瑞士的日內瓦,是獨立于聯合國的永久性國際組。世貿組織的成立是世界經濟全球化發(fā)展的一個重要表現。在經濟全球化的背景下,世貿組織為促進全球貿易和經濟的發(fā)展及就業(yè)、收入與需求的增長,提高人類生活水平都作出了重大貢獻,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均與材料主旨不符,排除,故選D。20、A【解析】

根據所學知識可知,六七世紀的日本非?;靵y,7世紀中期,孝德天皇頒布改新詔書,仿效中國的隋唐制度,進行大化改新,通過改革,使日本從奴隸制社會向封建社會轉變。大化改新體現了日本模仿與創(chuàng)新相結合的特色。B項是英國資產階級革命時期的事件;C項是俄國廢除農奴制的改革;D項是古代希臘實行的制度。A項符合題意,故選A。21、C【解析】

結合所學知識可知,18世紀60年代開始于英國的工業(yè)革命,最先開始于棉紡織業(yè)。其中哈格里夫斯發(fā)明的“珍妮紡紗機”是工業(yè)革命開始的標志。選項C符合題意;選項ABD與題干信息不符,故選C。22、C【解析】

根據所學知識可知,1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦了《青年雜志》,后來改名為《新青年》,標志著新文化運動的興起,新文化運動高舉“民主”與“科學”的旗幟,在社會上掀起一股思想解放的潮流。新文化運動是一次空前的思想解放運動,因為它主要提倡民主科學。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。23、A【解析】

依據所學知識可知,魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭時期,主張設立工廠,制造輪船、槍炮,興辦民用工業(yè);學習西方練方法用新式武器裝備軍隊,他編成《海國圖志》一書,系統介紹了南洋,歐美各國的歷史地理,并說明編寫的目的是"師夷長技以制夷",A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。24、C【解析】試題分析:本題主要考查隋朝大運河的相關史實。為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統治,隋煬帝從605年開始開通了一條縱貫南北的大運河,以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭,分類四段,由北向南依次為從涿郡到洛陽這段叫永濟渠、從洛陽到淮水叫通濟渠、從淮水到江都叫邗溝、從江都到余杭叫江南河。江都就是今天的揚州,因此,流經揚州的一段是邗溝。ABD不符合題意。故選C。【考點定位】人教新課標七年級歷史下冊?繁榮與開放的社會?繁盛一時的隋朝二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、戚繼光鄧世昌【解析】

依據所學知識可知,明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴重,明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內的倭寇,此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清?!胺夂罘俏乙?,但愿海波平”反映了民族英雄戚繼光抗倭的決心。鄧世昌在甲午中日戰(zhàn)爭的黃海大戰(zhàn)中,指揮艦艇沖鋒在前,迎戰(zhàn)敵艦,在彈盡船傷的情況下,鄧世昌下令開足馬力,向敵人艦隊沖撞過去,結果被魚雷擊中,壯烈犧牲。【點睛】注意掌握戚繼光抗擊倭寇和黃海大戰(zhàn)的有關內容。26、遵義會議巴黎和會【解析】

依據所學可知,1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權,肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。這次會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。1919年1月,在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協約國集團為了締結和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽和約》?!斗矤栙惡图s》對德國的領土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出了規(guī)定。27、(1)大學(2)免費義務教育(3)京師大學堂【解析】

(1)結合所學知識可知,12世紀,西歐的教育與學術出現了新的氣象,大學的興起被認為是中世紀教育“最美好的花朵”。(2)結合所學知識可知,1870年,英國、法國開始對兒童實行免費義務教育,提高了大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。(3)結合所學知識可知,1898年,光緒帝下令開設的全國最高學府京師大學堂,推動了中國近代高等教育的發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝。

(2)同意;理由:秦朝建立后,為鞏固封建統治,秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權制度;這套封建專制主義中央集權制度被后來歷朝統治者所采用,在中國一直延續(xù)了兩千多年。秦始皇為了鞏固統一,統一了貨幣、度量衡,在全國統一使用秦國的圓形方孔錢,對促進各地的經濟交流和維護國家統一有重要的影響。秦統一后,還把小篆作為通用的文字頒行全國。文字的統一,有利于文化的交流與發(fā)展。為加強交通往來,秦始皇還統一車軌和道路的寬窄,并修筑馳道;又派人開鑿靈渠;派大將蒙恬北擊匈奴,修筑了西起臨洮,東到遼東的萬里長城。秦始皇采取的統一措施,有效地加強了中央集權,有利于古代經濟的進一步發(fā)展,對國家疆域的初步形成以及鞏固國家的統一起了重要作用?!窘馕觥?/p>

(1)依據所學知識可知,從公元前230年至公元前221年,秦王嬴政先后滅掉東方六國,建立起我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的封建國家---秦朝。(2)我同意作者的觀點。理由:秦朝建立后,為鞏固封建統治,秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權制度;這套封建專制主義中央集權制度被后來歷朝統治者所采用,在中國一直延續(xù)了兩千多年。秦始皇為了鞏固統一,統一了貨幣、度量衡,在全國統一使用秦國的圓形方孔錢,對促進各地的經濟交流和維護國家統一有重要的影響。秦統一后,還把小篆作為通用的文字頒行全國。文字的統一,有利于文化的交流與發(fā)展。為加強交通往來,秦始皇還統一車軌和道路的寬窄,并修筑馳道;又派人開鑿靈渠;派大將蒙恬北擊匈奴,修筑了西起臨洮,東到遼東的萬里長城。秦始皇采取的統一措施,有效地加強了中央集權,有利于古代經濟的進一步發(fā)展,對國家疆域的初步形成以及國家的統一起了重要作用?!军c睛】此題應識記秦朝的建立、鞏固統一的措施的相關知識,知道秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權制度,為秦以后歷代王朝沿用,影響深遠。秦始皇在經濟上采取的措施是統一度量衡、統一貨幣。在文化上采取的措施是統一文字。在交通方面采取的措施是統一車輛和道路寬窄,開

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