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蚌埠市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.有人說(shuō),西方國(guó)家的“三權(quán)分立”并不神秘,它和中國(guó)兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”一個(gè)道理,即一物降一物。對(duì)此種說(shuō)法你認(rèn)為A.正確,講出了三權(quán)分立的關(guān)鍵實(shí)質(zhì)B.不妥,三種權(quán)力的關(guān)系不是簡(jiǎn)單單向制約C.貼切,解釋了三種權(quán)力之間的關(guān)系D.不妥,三權(quán)關(guān)系應(yīng)是你中有我和我中有你2.二戰(zhàn)結(jié)束以后,美蘇兩大集團(tuán)全面冷戰(zhàn)對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是()A.杜魯門主義的出臺(tái) B.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施C.北約和華約的建立 D.東西德國(guó)的分裂3.“第二次世界大戰(zhàn)的硝煙剛剛散盡,一場(chǎng)新的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)緊接著又拉開(kāi)了序幕?!辈牧现羞@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始的標(biāo)志是A.杜魯門主義的出臺(tái)B.馬歇爾計(jì)劃的提出C.北約組織的建立D.華約組織的形成4.19世紀(jì)60年代,當(dāng)中國(guó)人開(kāi)始艱難的近代化探索的時(shí)候,北方沙俄也因?yàn)檗r(nóng)奴制問(wèn)題而被迫實(shí)施改革,二者的共同之處在于A.都重視發(fā)展軍事工業(yè),都創(chuàng)建了海軍 B.都為了維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益C.都取得了成功,改變了社會(huì)性質(zhì) D.都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革5.重要城市發(fā)生的標(biāo)志性事件往往成為定格歷史的坐標(biāo)。對(duì)下圖所標(biāo)城市發(fā)生的事件敘述正確的一組是①1912年,在A地通過(guò)的憲法,標(biāo)志著中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)臨時(shí)憲法誕生②1924年,國(guó)民黨在B地召開(kāi)會(huì)議,標(biāo)志著國(guó)共第一次合作正式形成③1927年,在C地建立的根據(jù)地,標(biāo)志著中共第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地建立④1936年,在D地發(fā)生的事件,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成⑤1937年11月,E地失陷,標(biāo)志著日本3個(gè)月滅亡中國(guó)的美夢(mèng)破碎⑥1945年,在F地召開(kāi)會(huì)議,標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.③④⑤⑥6.中華文明無(wú)論是在古代還是今天,始終都是以海納百川的胸懷,兼容并蓄的心態(tài)與世界各國(guó)文明進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。下列史實(shí)能夠印證這一觀點(diǎn)的是()①鑒真東渡②玄奘西行③鄭和下西洋④戚繼光抗倭⑤“一帶一路”建設(shè)A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③7.如下圖是中國(guó)《1957﹣1965年國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)走勢(shì)圖》,導(dǎo)致這種巨大變化的主要因素有()A.一五計(jì)劃、三大改造B.三大改造、中共八大C.人民公社化運(yùn)動(dòng)、文化大革命D.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整8.小華同學(xué)在圖書(shū)館讀到康有為《上清帝第六書(shū)》中的段文字:“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝??!彼麚?jù)此判斷康有為主張A.實(shí)行洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.推行維新變法C.進(jìn)行暴力革命D.開(kāi)展新文化運(yùn)動(dòng)9.近代著名外交官顧維鈞回憶他在20世紀(jì)初與梅蘭芳交往時(shí)說(shuō)到:“有人介紹我和梅蘭芳初次見(jiàn)面時(shí),他對(duì)我打千(介乎作揖和下跪之間的禮節(jié))…兩年以后我們?cè)俅我?jiàn)面時(shí),他向我鞠躬而未打千。以后他從國(guó)外演出歸來(lái)…我們只是握手?!边@段材料反映了A.外交部官員地位降低B.民國(guó)社會(huì)名流看不起官員C.近代傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展D.近代以來(lái)社會(huì)風(fēng)俗觀念的變化10.唐詩(shī)有云“九秋風(fēng)露越窯開(kāi),奪得千峰翠色來(lái)”,但后人一直認(rèn)為秘色瓷開(kāi)始產(chǎn)于五代。直到1987年,陜西扶風(fēng)法門寺出土了十多件精美的秘色瓷,最終印證了唐代就開(kāi)始制作秘色瓷。以上材料提及的獲取史料的有效途徑有①文學(xué)記載側(cè)面反映②考古挖掘③史書(shū)記載④民間傳說(shuō)A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④11.“隨著他的東征,希臘的雕塑和建筑不斷地出現(xiàn)在東方的很多城市,同時(shí)這些地區(qū)的思想也影響了希臘,東方的科學(xué)知識(shí)也隨著戰(zhàn)爭(zhēng)源源不斷地傳入希臘,尤其是天文學(xué)和數(shù)學(xué)極大地豐富了西方的知識(shí)寶庫(kù)?!辈牧现荚贏.說(shuō)明羅馬帝國(guó)擴(kuò)張推動(dòng)?xùn)|西方文化交流B.強(qiáng)調(diào)亞歷山大帝國(guó)對(duì)東西方文化交流的作用C.概述了阿拉伯帝國(guó)在文化上的貢獻(xiàn)D.強(qiáng)調(diào)希臘羅馬古典文化的成就12.戰(zhàn)爭(zhēng)海報(bào)被人們稱為墻壁上的“武器”。如下圖是中國(guó)抗日根據(jù)地在蘇聯(lián)莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利后印制的海報(bào)《蘇聯(lián)送給希特勒的禮物》.下列對(duì)它的解讀,正確的是()A.希特勒在1942年被蘇聯(lián)軍隊(duì)擊斃B.中國(guó)出兵幫助蘇聯(lián)人民抵御德國(guó)侵略C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)徹底擊垮了德國(guó)法西斯D.頌揚(yáng)蘇軍勝利,表達(dá)反法西斯必勝信念二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.請(qǐng)根據(jù)下列提示寫(xiě)出近代科學(xué)文化名人。近代自然科學(xué)的奠基人之一,英國(guó)科學(xué)家一被稱為“俄國(guó)革命的鏡子”一一他的《英雄交響曲》是一部不朽之作一14.迄今為止,人類社會(huì)先后發(fā)生過(guò)三次科技革命,三次科技革命先后把人類帶入到哪些時(shí)代?第三次科技革命具有怎樣的特點(diǎn)?三次科技革命使人類社會(huì)突飛猛進(jìn),日新月異,這充分證明了一個(gè)什么真理?你怎樣認(rèn)識(shí)科學(xué)家的作用?15.19世紀(jì),在中國(guó)近代化探索的歷程中,國(guó)人向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),先進(jìn)制度,先進(jìn)思想文化與這一過(guò)程有關(guān)事件?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,1787年憲法規(guī)定立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)分別由國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和最高法院行使??偨y(tǒng)掌握行政權(quán),對(duì)憲法負(fù)責(zé),有權(quán)否決國(guó)會(huì)通過(guò)的法律,但國(guó)會(huì)復(fù)議時(shí)若以三分之二多數(shù)再次通過(guò),即為有效;總統(tǒng)有權(quán)與外國(guó)締結(jié)條約,但須得到國(guó)會(huì)的批準(zhǔn)方可生效。最高法院掌握司法權(quán),對(duì)法律擁有最高解釋權(quán)。三者獨(dú)立平等,但互相制約,以防止專制出現(xiàn)。由此可見(jiàn),三種權(quán)力的關(guān)系并非簡(jiǎn)單的單向制約,而是一種互相牽制與制衡的關(guān)系。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。2、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1949年,美、英、法等12個(gè)國(guó)家在華盛頓集會(huì),簽訂《北大西洋公約》,建立了以美國(guó)為首的北大西洋公約組織,形成了西方集體防御體系,以達(dá)到對(duì)抗蘇聯(lián)、稱霸世界的目的。1955年,蘇聯(lián)、捷克斯洛伐克等8國(guó)在華沙締結(jié)《華沙條約》,成立了以蘇聯(lián)為首的華沙條約組織。從此歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面,以蘇聯(lián)和美國(guó)為首的東西方兩大集團(tuán)對(duì)峙的兩極格局最終形成。所以二戰(zhàn)結(jié)束以后,美蘇兩大集團(tuán)全面冷戰(zhàn)對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是北約和華約的建立。C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解決本題要主要區(qū)分冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志和兩極格局形成的標(biāo)志,杜魯門主義的出臺(tái),標(biāo)志著冷戰(zhàn)開(kāi)始,北約和華約的建立標(biāo)志著兩極格局形成。3、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“新的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是冷戰(zhàn)。杜魯門主義的出臺(tái)標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開(kāi)始。故A正確。BCD不符合題意,故排除BCD項(xiàng)。故選A?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)項(xiàng)是D項(xiàng),注意區(qū)分冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志和兩極格局形成的標(biāo)志。4、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)60年代,為維護(hù)清朝統(tǒng)治,洋務(wù)派進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),開(kāi)始了艱難的近代化探索,與此同時(shí),北方沙俄為解決危機(jī)、維護(hù)沙皇統(tǒng)治,進(jìn)行了農(nóng)奴制改革,二者的共同之處在于維護(hù)統(tǒng)治,故B符合題意;中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)重視發(fā)展軍事工業(yè),創(chuàng)建了海軍,沙俄建立海軍是在彼得一世改革中,故A不符合題意;中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗,俄國(guó)的改革取得了成功,走上了資本主義道路,故C不符合題意;中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng),俄國(guó)改革是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題以19世紀(jì)60年代的中俄改革為切入點(diǎn),考查它們的異同。掌握,相同點(diǎn)是,維護(hù)統(tǒng)治。不同點(diǎn)是,中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)建了海軍,沙俄建立海軍是在彼得一世改革中;中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗,俄國(guó)的改革取得了成功;中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng),俄國(guó)改革是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。5、B【解析】
結(jié)合圖片可知A地是南京,1912年建都于南京的中華民國(guó)臨時(shí)政府頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,這是中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)臨時(shí)憲法,所以①正確,因此可排除C、D兩個(gè)選項(xiàng);再看A和B選項(xiàng)的區(qū)別由于④和⑤的區(qū)別,結(jié)合圖片可知E地是上海,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知1937年8月13日爆發(fā)淞滬會(huì)戰(zhàn),最終雖然上海失守,但是也粉碎了日本想要三個(gè)月滅亡中國(guó)的美夢(mèng),所以⑤正確,因此可排除A選項(xiàng)。綜上可知,本題正確答案是B。【點(diǎn)睛】本題選項(xiàng)屬于組合型,可根據(jù)排除法快速得出答案。6、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期鑒真東渡日本,加強(qiáng)了中日的文化交流,①符合題意;唐朝時(shí)期玄奘西行至印度,加強(qiáng)了中印之間的文化交流,②符合題意;明朝時(shí)期鄭和下西洋加強(qiáng)了中國(guó)與世界很多國(guó)家的關(guān)系,③符合題意;當(dāng)今中國(guó)提出的“一帶一路”建設(shè),加強(qiáng)了中國(guó)同世界的聯(lián)系,⑤符合題意;戚繼光抗倭是抗擊倭寇的侵略,④與題意不符,排除。①②③⑤符合題意,故選C。7、D【解析】由圖片1957-1965年國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)走勢(shì)圖可以看出,1957-1965年國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由低到高再到負(fù)增長(zhǎng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1958年,我國(guó)實(shí)行了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到破壞,1961年黨和政府調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,故答案是D。8、B【解析】
依據(jù)題干信息“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝觥笨芍?,康有為主張推行維新變法。1898年在康有為為代表的維新派的推動(dòng)下,光緒帝宣布變法,最后雖然失敗了,但在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用,故B符合題意;ACD三項(xiàng)都和材料無(wú)關(guān),都不是康有為的主張,故不符合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】本題難度適中,以“變則能全,不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝??!睘榍腥朦c(diǎn),考查戊戌變法的相關(guān)知識(shí)。注意對(duì)材料的解讀,識(shí)記戊戌變法的主要內(nèi)容及影響。9、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:材料中梅蘭芳與顧維鈞三次見(jiàn)面的禮節(jié),從“打千”到“鞠躬”再到“握手”,體現(xiàn)了近代社會(huì)風(fēng)俗的變化,帶有不平等意味的傳統(tǒng)禮節(jié)被人們廢棄不用,代之以文明平等的現(xiàn)代禮節(jié),說(shuō)明了平等意識(shí)的提高,反映了近代以來(lái)社會(huì)風(fēng)俗觀念的變化,故D符合題意,ABC均不符合題意。故選D。10、A【解析】
依據(jù)題干,唐詩(shī)有云“九秋風(fēng)露越窯開(kāi),奪得千峰翠色來(lái)”可見(jiàn)獲取史料的有效途徑有文學(xué)記載側(cè)面反映,故①符合題意。依據(jù)題干“到1987年,陜西扶風(fēng)法門寺出土了十多件精美的秘色瓷”可見(jiàn)獲取史料的有效途徑有考古挖掘,故②符合題意。③④在題干中無(wú)從體現(xiàn)。故選A.①②。11、B【解析】
根據(jù)題干信息“隨著他的東征,希臘的雕塑和建筑不斷地出現(xiàn)在東方的很多城市”,可知與馬其頓國(guó)王亞歷山大大帝相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前4世紀(jì),馬其頓國(guó)王亞歷山大大帝出兵東征,掃蕩了小亞細(xì)亞,攻入埃及,然后回師占領(lǐng)兩河流域,滅掉波斯帝國(guó),足跡遠(yuǎn)達(dá)印度,建立地跨歐亞非三大洲的亞歷山大帝國(guó),同時(shí)也把希臘文化傳播到東方,東方文化也滲入希臘文化,促進(jìn)了東西方文化的交流。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD與馬其頓國(guó)王亞歷山大大帝不符,不符合題意;故選B。12、D【解析】根據(jù)題干信息“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利后印制的海報(bào)《蘇聯(lián)送給希特勒的禮物》”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,莫斯科保衛(wèi)打破了德軍天下無(wú)敵的神話,頌揚(yáng)蘇軍勝利,表達(dá)反法西斯必勝信念,選項(xiàng)D符合題意,選項(xiàng)A不符合史實(shí),希特勒在1945年自殺的;選項(xiàng)B不符合史實(shí),蘇聯(lián)出兵中國(guó)幫助人民抵御日本侵略;選項(xiàng)C不符合史實(shí),莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)沒(méi)有擊垮德國(guó)法西斯。因此只有選項(xiàng)D符合題意,故選D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)牛頓(2)列夫托爾斯泰(3)貝多芬【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人,牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,系統(tǒng)闡述了運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬(wàn)有引力定律,概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。牛頓開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代,對(duì)后來(lái)人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,列夫?托爾斯泰是19世紀(jì)俄國(guó)著名作家和教育家,批評(píng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠,“擅長(zhǎng)深刻細(xì)致的心理描寫(xiě)”,被譽(yù)為“心理描寫(xiě)大師”和“天才的藝術(shù)家”,被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《英雄交響曲》的作者是貝多芬。14、蒸汽時(shí)代;電氣時(shí)代;信息時(shí)代一是科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來(lái)越快,科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜精密;二是科技成果商品化的周期越來(lái)越短,科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來(lái)越快;三是這次科技革命的內(nèi)容極為豐富,而且聯(lián)系密切,形成了一個(gè)群體形式;四是科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化趨勢(shì)大為增強(qiáng);五是第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力,對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的最主要?jiǎng)恿???茖W(xué)家是科學(xué)技術(shù)的集大成者,他們用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會(huì)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富。極大的推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展?!窘馕觥?/p>
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第一次工業(yè)革命最先開(kāi)始于英國(guó),開(kāi)始時(shí)間是18世紀(jì)60年代,1785年以后,瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用,隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器,進(jìn)行生產(chǎn),極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此,人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”;第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用,電力的應(yīng)用日益廣泛,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?,人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”;20世紀(jì)四五十年代人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域取得了重大突破,這次技術(shù)革命被稱為第三次科技革命。電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)使人類進(jìn)入信息化社會(huì),人類進(jìn)入“信息時(shí)代”;第三次科技革命推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的空前發(fā)展,具有:一、科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來(lái)越快,科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜精密;二、科技成果商品化的周期越來(lái)越短,科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來(lái)越快;三、這次科技革命的內(nèi)容極為豐富,而且聯(lián)系密切,形成了一個(gè)群體形式;四、科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化趨勢(shì)大為增強(qiáng);五、第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力,對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響等特點(diǎn)。三次科技革命使人類社會(huì)突飛猛進(jìn),日新月異,這充分證明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進(jìn)步有利于提高生產(chǎn)力??茖W(xué)家用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會(huì)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富,極大的推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展,是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的最
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