高考理綜物理應(yīng)試技巧

2019年高考理綜物理應(yīng)試技巧1.整體把握預(yù)備鈴響，考生應(yīng)在指定的座位上坐好，擺好文具和證件。試卷下發(fā)后，不要搶著答題，先在試卷的相應(yīng)位置填寫姓名、準(zhǔn)考證號、座位號等。然后留意清點(diǎn)試卷張數(shù)和頁碼號，檢查自己的試卷有無漏頁、漏印、損破、字跡不清等。假如試卷有問題剛好向監(jiān)考老師反映。用三五分鐘把試卷從頭到尾閱讀一遍，有多少個題，各題分?jǐn)?shù)、分布如何，對試卷題目容量、難易程度有個全面、初步的了解，避開下筆時(shí)出現(xiàn)前松后緊，虎頭蛇尾的現(xiàn)象。2.先易后難剛進(jìn)入考場，心情一般比較驚慌，記憶、思維未達(dá)到最佳狀態(tài)。這時(shí)先做簡單的題目，不僅有利于順當(dāng)?shù)啬玫交痉?，而且因?yàn)椤绊槷?dāng)”還會使自己增加信念，穩(wěn)定心情。即使看到短暫不會做的題目也不要慌，因?yàn)楦呖际沁x拔性考試，試題確定有確定的區(qū)分度。假如先從難題入手，往往會出現(xiàn)思維“卡殼”現(xiàn)象，使自己有“開局不利”之惑，從而加劇自己的心情沖動，還會白白擠掉做簡單題的時(shí)間。3.冷靜穩(wěn)健保持平和、穩(wěn)重、冷靜的考場心態(tài)至關(guān)重要。努力做到戰(zhàn)略上重視，行動上鎮(zhèn)靜冷靜。題目難時(shí)，不焦慮，要想到“我難人亦難，我做不出來時(shí)，別人也不見得就比我順當(dāng)”。題目簡單時(shí)不狂喜，要想到“我易人也易，我做得順手，別人確定也做得順手。要想拉開距離，那就靠非智力因素起確定作用了”。保證會做的題不丟分是一種本領(lǐng)。題目實(shí)在太困難了，費(fèi)盡心機(jī)，挖空心思也做不出來時(shí)，可短暫放一放。但在交卷前確定留意，試卷上的題目不要空著不做，實(shí)在不會做的，可大膽地蒙，沒準(zhǔn)能蒙到一兩分。做了或許得不到分，但你空著，確定一分也得不到。4.膽大心細(xì)能否審清題意，是解題勝利的關(guān)鍵，審題是整個解題過程的“基礎(chǔ)重心工程”，審題要慢，解答要快。(1)細(xì)選擇題要看清是要求選對的，還是錯的;是選全對的，還是選對的最多的;是選只有一個錯的，還是選錯的最多的。尤其是選考部分的推斷類選擇題，似是而非、簡單設(shè)陷阱，切忌思維定勢或麻痹大意，否則就簡單出錯。(2)全審題時(shí)切記要把題目讀完，出現(xiàn)在高考試卷上的試題除信息題外字確定不多余。提示介紹確定得讀，有助于理解原題。對于題目后面括號內(nèi)的文字更加不能忽視，比如：有效數(shù)字，g取多少、有些物理量求解中是否要考慮方向等你在答題時(shí)就確定要留意到。題目沒有讀懂時(shí)，確定不要匆忙忙忙就動筆。讀懂，重在理解命題人的意圖，把現(xiàn)實(shí)問題轉(zhuǎn)化為物理問題，建立物理模型，否則再讀其次遍，邊讀邊畫草圖，直到真正把握題意為止。審題時(shí)要逐字逐句看清晰，找出關(guān)鍵字詞，索取有效信息，細(xì)致分析題意，弄清命題意圖，甚至可用鉛筆將題目中給出的已知條件、潛在條件及要求解決的問題一一標(biāo)出，做到邊讀題，邊打腹稿。假如一味圖快，還沒有看清題目就起先做題，做完了之后才發(fā)覺不是看錯了題意，就是看漏了條件，結(jié)果，一涂一劃，一貼一拽，卷面臟了，時(shí)間奢侈了，心情也破壞了。尤其是文字表達(dá)題和理解計(jì)算題，緊緊扣住“踩分點(diǎn)”來答，爭取一步到位，一次勝利。5.正確涂卡解答完之后集中填涂題中前面的選擇題答案。假如做一個題涂一次，既奢侈時(shí)間，又影響答題過程中思維的連貫性。把整卷全部做完再涂卡，也不好。假如在匆忙做完全卷后再涂前面選擇題答案，則一慌就會忘涂了。6.卷面整齊提筆答題前，要諦視一下答題卷，估計(jì)將題目解答完大體要占多少位置，這樣既可避開寫不下的狀況，又可以使解題過程清晰，卷面整齊、美觀。卷面不干凈，書寫不規(guī)范，會給評卷老師帶來很大困難，也會成為失分因素。尤其在作文卷面把字寫得龍飛鳳舞，七歪八扭，會干脆影響評卷老師的心情，而讓自己白白丟掉一些本不該丟掉的分。主觀題閱卷的彈性大，人為因素不能忽視。把答案想出來后，最好在草稿紙上寫一下，看自己的闡述是否清晰。不要沒想就動筆寫，一寫發(fā)覺不對，又劃又擦，卷面弄得臟亂差從而影響得分。7.不交頭卷完全不必要搶先交卷，考試未結(jié)束，就應(yīng)細(xì)致檢查一些拿不準(zhǔn)的題。核對答題卡，看看自己有沒有涂好，有沒有錯位，努力做到“寧可堅(jiān)持到終考一分鐘，也不做交卷第一人”。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，班主任要引導(dǎo)學(xué)生腳踏實(shí)地，有條不紊地進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)。高考是一座橋，從容自信者走