![第18講 圖形的變換(知識(shí)精講+真題練+模擬練+自招練)(原卷版)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/23/00/wKhkFmYhxbCAaZJFAAHOHzlZskI297.jpg)
![第18講 圖形的變換(知識(shí)精講+真題練+模擬練+自招練)(原卷版)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/23/00/wKhkFmYhxbCAaZJFAAHOHzlZskI2972.jpg)
![第18講 圖形的變換(知識(shí)精講+真題練+模擬練+自招練)(原卷版)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/23/00/wKhkFmYhxbCAaZJFAAHOHzlZskI2973.jpg)
![第18講 圖形的變換(知識(shí)精講+真題練+模擬練+自招練)(原卷版)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/23/00/wKhkFmYhxbCAaZJFAAHOHzlZskI2974.jpg)
![第18講 圖形的變換(知識(shí)精講+真題練+模擬練+自招練)(原卷版)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/23/00/wKhkFmYhxbCAaZJFAAHOHzlZskI2975.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第18講圖形的變換(知識(shí)精講+真題練+模擬練+自招練)【考綱要求】1.通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn),探索它們的基本性質(zhì);2.能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形,能作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對(duì)稱(chēng)后的圖形;3.探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)及其相關(guān)性質(zhì).4.探索圖形之間的變換關(guān)系(軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合);5.利用軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì);認(rèn)識(shí)和欣賞軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用.【知識(shí)導(dǎo)圖】【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一、平移變換1.平移的概念:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為平移,平移不改變圖形的形狀和大?。疽c(diǎn)詮釋】(1)平移是運(yùn)動(dòng)的一種形式,是圖形變換的一種,本講的平移是指平面圖形在同一平面內(nèi)的變換;(2)圖形的平移有兩個(gè)要素:一是圖形平移的方向,二是圖形平移的距離,這兩個(gè)要素是圖形平移的依據(jù);(3)圖形的平移是指圖形整體的平移,經(jīng)過(guò)平移后的圖形,與原圖形相比,只改變了位置,而不改變圖形的大小,這個(gè)特征是得出圖形平移的基本性質(zhì)的依據(jù).2.平移的基本性質(zhì):由平移的概念知,經(jīng)過(guò)平移,圖形上的每一個(gè)點(diǎn)都沿同一個(gè)方向移動(dòng)相同的距離,平移不改變圖形的形狀和大小,因此平移具有下列性質(zhì):經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等.【要點(diǎn)詮釋】(1)要注意正確找出“對(duì)應(yīng)線段,對(duì)應(yīng)角”,從而正確表達(dá)基本性質(zhì)的特征;(2)“對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等”,這個(gè)基本性質(zhì)既可作為平移圖形之間的性質(zhì),又可作為平移作圖的依據(jù).考點(diǎn)二、軸對(duì)稱(chēng)變換1.軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形
軸對(duì)稱(chēng):把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱(chēng),也叫做這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng),這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸,折疊后重合的對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn).
軸對(duì)稱(chēng)圖形:把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形.
2.軸對(duì)稱(chēng)變換的性質(zhì)
①關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形是全等圖形.
②如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng),對(duì)稱(chēng)軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線.
③兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng),如果它們對(duì)應(yīng)線段或延長(zhǎng)線相交,那么交點(diǎn)在對(duì)稱(chēng)軸上.
④如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線被同一直線垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱(chēng).
3.軸對(duì)稱(chēng)作圖步驟
①找出已知圖形的關(guān)鍵點(diǎn),過(guò)關(guān)鍵點(diǎn)作對(duì)稱(chēng)軸的垂線,并延長(zhǎng)至2倍,得到各點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn).
②按原圖形的連結(jié)方式順次連結(jié)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)即得所作圖形.
4.翻折變換:圖形翻折問(wèn)題是近年來(lái)中考的一個(gè)熱點(diǎn),其實(shí)質(zhì)是軸對(duì)稱(chēng)問(wèn)題,折疊重合部分必全等,折痕所在直線就是這兩個(gè)全等形的對(duì)稱(chēng)軸,互相重合的兩點(diǎn)(對(duì)稱(chēng)點(diǎn))連線必被折痕垂直平分.【要點(diǎn)詮釋】翻折的規(guī)律是,折疊部分的圖形,折疊前后,關(guān)于折痕成軸對(duì)稱(chēng),兩圖形全等,折疊圖形中有相似三角形,常用勾股定理.考點(diǎn)三、旋轉(zhuǎn)變換
1.旋轉(zhuǎn)概念:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn).點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角.
2.旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)
圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn),圖形中每一點(diǎn)都繞著旋轉(zhuǎn)中心沿相同的方向旋轉(zhuǎn)了同樣大小的角度,任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線都是旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等,旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,圖形的形狀、大小都沒(méi)有發(fā)生變化.
3.旋轉(zhuǎn)作圖步驟
①分析題目要求,找出旋轉(zhuǎn)中心,確定旋轉(zhuǎn)角.
②分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn).
③沿一定的方向,按一定的角度、旋轉(zhuǎn)各頂點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)中心所連線段,從而作出圖形中各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn).
④按原圖形連結(jié)方式順次連結(jié)各對(duì)應(yīng)點(diǎn).【要點(diǎn)詮釋】1.圖形變換與圖案設(shè)計(jì)的基本步驟
①確定圖案的設(shè)計(jì)主題及要求;
②分析設(shè)計(jì)圖案所給定的基本圖案;
③利用平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)對(duì)基本圖案進(jìn)行變換,實(shí)現(xiàn)由基本圖案到各部分圖案的有機(jī)組合;
④對(duì)圖案進(jìn)行修飾,完成圖案.2.平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)之間的聯(lián)系
一個(gè)圖形沿兩條平行直線翻折(軸對(duì)稱(chēng))兩次相當(dāng)于一次平移,沿不平行的兩條直線翻折兩次相當(dāng)于一次旋轉(zhuǎn),其旋轉(zhuǎn)角等于兩直線交角的2倍.【典型例題】題型一、平移變換例1.操作與探究:
(1)對(duì)數(shù)軸上的點(diǎn)P進(jìn)行如下操作:先把點(diǎn)P表示的數(shù)乘以,再把所得數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向右平移1個(gè)單位,得到點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′.點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,對(duì)線段AB上的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行上述操作后得到線段A′B′,其中點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′.如圖1,若點(diǎn)A表示的數(shù)是-3,則點(diǎn)A′表示的數(shù)是________;若點(diǎn)B′表示的數(shù)是2,則點(diǎn)B表示的數(shù)是_____;已知線段AB上的點(diǎn)E經(jīng)過(guò)上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′與點(diǎn)E重合,則點(diǎn)E表示的數(shù)是__________.
(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)正方形ABCD及其內(nèi)部的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行如下操作:把每個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一個(gè)實(shí)數(shù)a,將得到的點(diǎn)先向右平移m個(gè)單位,再向上平移n個(gè)單位(m>0,n>0),得到正方形A′B′C′D′及其內(nèi)部的點(diǎn),其中點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′.已知正方形ABCD內(nèi)部的一個(gè)點(diǎn)F經(jīng)過(guò)上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F′與點(diǎn)F重合,求點(diǎn)F的坐標(biāo).
【變式】如圖,若將邊長(zhǎng)為的兩個(gè)互相重合的正方形紙片沿對(duì)角線翻折成等腰直角三角形后,再抽出一個(gè)等腰直角三角形沿移動(dòng),若重疊部分的面積是,則移動(dòng)的距離等于.題型二、軸對(duì)稱(chēng)變換例2.如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點(diǎn)E是射線CB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△DCE沿DE折疊,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C′.(1)若點(diǎn)C′剛好落在對(duì)角線BD上時(shí),BC′=;(2)若點(diǎn)C′剛好落在線段AB的垂直平分線上時(shí),求CE的長(zhǎng);(3)若點(diǎn)C′剛好落在線段AD的垂直平分線上時(shí),求CE的長(zhǎng).【變式】如圖所示,有一塊面積為1的正方形紙片ABCD,M、N分別為AD、BC的邊上中點(diǎn),將C點(diǎn)折至MN上,落在P點(diǎn)的位置,折痕為BQ,連接PQ.
(1)求MP的長(zhǎng);
(2)求證:以PQ為邊長(zhǎng)的正方形的面積等于.例3.已知:矩形紙片中,AB=26厘米,厘米,點(diǎn)E在AD上,且厘米,點(diǎn)P是AB邊上一動(dòng)點(diǎn),按如下操作:步驟一,折疊紙片,使點(diǎn)P與點(diǎn)E重合,展開(kāi)紙片得折痕(如圖(1)所示);步驟二,過(guò)點(diǎn)P作交所在的直線于點(diǎn)Q,連結(jié)QE(如圖(2)所示);(1)無(wú)論點(diǎn)P在AB邊上任何位置,都有PQQE(填“>”、“=”、“<”號(hào))(2)如圖(3)所示,將矩形紙片放在直角坐標(biāo)系中,按上述步驟一、二進(jìn)行操作:①當(dāng)點(diǎn)P在A點(diǎn)時(shí),與交于點(diǎn)點(diǎn)的坐標(biāo)是(,);②當(dāng)厘米時(shí),與交于點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)是(,);③當(dāng)厘米時(shí),在圖(3)中畫(huà)出,(不要求寫(xiě)畫(huà)法)并求出與的交點(diǎn)的坐標(biāo);(3)點(diǎn)P在在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,與形成一系列的交點(diǎn),…觀察,猜想:眾多的交點(diǎn)形成的圖象是什么?并直接寫(xiě)出該圖象的函數(shù)表達(dá)式.(A)BCD(A)BCDENO612182461218ABCDPEMNBC(P) (1) (2) (3)題型三、旋轉(zhuǎn)變換例4.已知,△ABC為直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn)P是射線CB上一點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合),線段AP繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AQ,連接QB交射線AC于點(diǎn)M.(1)如圖①,當(dāng)AC=BC,點(diǎn)P在線段CB上時(shí),線段PB、CM的數(shù)量關(guān)系是;(2)如圖②,當(dāng)AC=BC,點(diǎn)P在線段CB的延長(zhǎng)線時(shí),(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,寫(xiě)出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)如圖③,若,點(diǎn)P在線段CB的延長(zhǎng)線上,CM=2,AP=13,求△ABP的面積.例5.如圖①,小慧同學(xué)把一個(gè)正三角形紙片(即△OAB)放在直線l1上,OA邊與直線l1重合,然后將三角形紙片繞著頂點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)120°,此時(shí)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)O1處,點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)B1處;小慧又將三角形紙片AO1B1繞點(diǎn)B1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)120°,此時(shí)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)A1處,點(diǎn)O1運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)O2處(即頂點(diǎn)O經(jīng)過(guò)上述兩次旋轉(zhuǎn)到達(dá)O2處).小慧還發(fā)現(xiàn):三角形紙片在上述兩次旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,頂點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)所形成的圖形是兩段圓弧,即和,頂點(diǎn)O所經(jīng)過(guò)的路程是這兩段圓弧的長(zhǎng)度之和,并且這兩段圓弧與直線l1圍成的圖形面積等于扇形AOO1的面積、△AO1B1的面積和扇形B1O1O2的面積之和.小慧進(jìn)行類(lèi)比研究:如圖②,她把邊長(zhǎng)為1的正方形紙片OABC放在直線l2上,OA邊與直線l2重合,然后將正方形紙片繞著頂點(diǎn)^按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,此時(shí)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)O1處(即點(diǎn)B處),點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)C1處,點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)B1處;小慧又將正方形紙片AO1C1B1繞頂點(diǎn)B1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,……,按上述方法經(jīng)過(guò)若干次旋轉(zhuǎn)后.她提出了如下問(wèn)題:?jiǎn)栴}①:若正方形紙片OABC接上述方法經(jīng)過(guò)3次旋轉(zhuǎn),求頂點(diǎn)O經(jīng)過(guò)的路程,并求頂點(diǎn)O在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所形成的圖形與直線l2圍成圖形的面積;若正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過(guò)5次旋轉(zhuǎn),求頂點(diǎn)O經(jīng)過(guò)的路程;問(wèn)題②:正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過(guò)多少次旋轉(zhuǎn),頂點(diǎn)O經(jīng)過(guò)的路程是_______________?請(qǐng)你解答上述兩個(gè)問(wèn)題.【變式】如圖,等腰梯形MNPQ的上底長(zhǎng)為2,腰長(zhǎng)為3,一個(gè)底角為60°.正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,它的一邊AD在MN上,且頂點(diǎn)A與M重合.現(xiàn)將正方形ABCD在梯形的外面沿邊MN、NP、PQ進(jìn)行翻滾,翻滾到有一個(gè)頂點(diǎn)與Q重合即停止?jié)L動(dòng).(1)請(qǐng)?jiān)谒o的圖中,用尺規(guī)畫(huà)出點(diǎn)A在正方形整個(gè)翻滾過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的路線圖;(2)求正方形在整個(gè)翻滾過(guò)程中點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)的路線與梯形MNPQ的三邊MN、NP、PQ所圍成圖形的面積S.【中考過(guò)關(guān)真題練】一、單選題1.(2022·上?!そy(tǒng)考中考真題)有一個(gè)正n邊形旋轉(zhuǎn)后與自身重合,則n為(
)A.6 B.9 C.12 D.152.(2020·上?!そy(tǒng)考中考真題)如果存在一條線把一個(gè)圖形分割成兩個(gè)部分,使其中一個(gè)部分沿某個(gè)方向平移后能與另一個(gè)部分重合,那么我們把這個(gè)圖形叫做平移重合圖形.下列圖形中,平移重合圖形是()A.平行四邊形 B.等腰梯形 C.正六邊形 D.圓3.(2017·上?!ぶ锌颊骖})下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A.菱形 B.等邊三角形 C.平行四邊形 D.等腰梯形二、填空題4.(2020·上?!そy(tǒng)考中考真題)如圖,在△ABC中,AB=4,BC=7,∠B=60°,點(diǎn)D在邊BC上,CD=3,聯(lián)結(jié)AD.如果將△ACD沿直線AD翻折后,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,那么點(diǎn)E到直線BD的距離為_(kāi)___.5.(2021·上?!そy(tǒng)考中考真題)定義:在平面內(nèi),一個(gè)點(diǎn)到圖形的距離是這個(gè)點(diǎn)到這個(gè)圖上所有點(diǎn)的最短距離,在平面內(nèi)有一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)為2,中心為O,在正方形外有一點(diǎn),當(dāng)正方形繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)時(shí),則點(diǎn)P到正方形的最短距離d的取值范圍為_(kāi)_________.6.(2017·上?!ぶ锌颊骖})一副三角尺按如圖的位置擺放(頂點(diǎn)C與F重合,邊CA與邊FE疊合,頂點(diǎn)B、C、D在一條直線上).將三角尺DEF繞著點(diǎn)F按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)n°后(0<n<180),如果EF∥AB,那么n的值是_____.三、解答題7.(2022·上海·統(tǒng)考中考真題)一個(gè)一次函數(shù)的截距為1,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3).(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;(2)點(diǎn)A,B在某個(gè)反比例函數(shù)上,點(diǎn)B橫坐標(biāo)為6,將點(diǎn)B向上平移2個(gè)單位得到點(diǎn)C,求cos∠ABC的值.8.(2019·上?!ぶ锌颊骖})圖1是某小型汽車(chē)的側(cè)面示意圖,其中矩形ABCD表示該車(chē)的后備箱,在打開(kāi)后備箱的過(guò)程中,箱蓋ADE可以繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為60°時(shí),箱蓋ADE落在的位置(如圖2所示),已知,,.(1)求點(diǎn)到BC的距離;(2)求E、兩點(diǎn)的距離.9.(2018·上?!そy(tǒng)考中考真題)在平面直角坐標(biāo)系xOy中(如圖).已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(0,),頂點(diǎn)為C,點(diǎn)D在其對(duì)稱(chēng)軸上且位于點(diǎn)C下方,將線段DC繞點(diǎn)D按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,點(diǎn)C落在拋物線上的點(diǎn)P處.(1)求這條拋物線的表達(dá)式;(2)求線段CD的長(zhǎng);(3)將拋物線平移,使其頂點(diǎn)C移到原點(diǎn)O的位置,這時(shí)點(diǎn)P落在點(diǎn)E的位置,如果點(diǎn)M在y軸上,且以O(shè)、D、E、M為頂點(diǎn)的四邊形面積為8,求點(diǎn)M的坐標(biāo).【中考挑戰(zhàn)滿分模擬練】一、單選題1.(2022·上海長(zhǎng)寧·統(tǒng)考二模)下列圖形中,既是中心對(duì)稱(chēng)又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A.正三角形 B.菱形 C.平行四邊形 D.等腰梯形2.(2021·上?!そy(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))在以下現(xiàn)象中,屬于平移的是(
)(1)在蕩秋千的小朋友;
(2)打氣筒打氣時(shí),活塞的運(yùn)動(dòng);(3)自行車(chē)在行進(jìn)中車(chē)輪的運(yùn)動(dòng);(4)傳送帶上,瓶裝飲料的移動(dòng).A.(1)(2) B.(2)(4) C.(2)(3) D.(1)(3)二、填空題3.(2022·上海普陀·統(tǒng)考二模)在①平行四邊形;②等腰三角形;③等腰梯形;④圓四個(gè)圖形中,一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有_________(填序號(hào)).4.(2023·上海靜安·統(tǒng)考一模)如圖,繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得,如果點(diǎn)B、D、E在一直線上,且,那么A、D兩點(diǎn)間的距離是_________.5.(2022·上?!ば?寄M預(yù)測(cè))如圖,正方形ABCD中,將邊BC繞著點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)B落在邊AD的垂直平分線上的點(diǎn)E處時(shí),∠AEC的度數(shù)為_(kāi)______6.(2022·上海楊浦·校考一模)下面圖形:四邊形、三角形、正方形、梯形、平行四邊形、圓,從中任取一個(gè)圖形的既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形概率是__.7.(2021·上?!そy(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))在高5m,長(zhǎng)13m的一段臺(tái)階上鋪上地毯,臺(tái)階的剖面如圖所示,地毯的長(zhǎng)度至少需要______m.8.(2021·上?!そy(tǒng)考二模)我們把反比例函數(shù)圖象上到原點(diǎn)距離相等的點(diǎn)叫做反比例函數(shù)圖象上的等距點(diǎn).如果第一象限內(nèi)點(diǎn)A(2,4)與點(diǎn)B是某反比例函數(shù)圖象上的等距點(diǎn),那么點(diǎn)A、B之間的距離是_____.9.(2022·上海黃浦·統(tǒng)考二模)如圖,已知邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B在半徑與這個(gè)正方形邊長(zhǎng)相等的圓O上,頂點(diǎn)C、D在該圓內(nèi).如果將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D第一次落在圓上時(shí),點(diǎn)C與點(diǎn)C'為對(duì)應(yīng)點(diǎn),那么△ACC'的面積=________.10.(2022·上海松江·統(tǒng)考二模)如圖,在矩形中,,.將矩形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到矩形,點(diǎn)A、C、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為、、.當(dāng)點(diǎn)落在對(duì)角線上時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離是_____________.11.(2022·上海嘉定·統(tǒng)考二模)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A(﹣2,0),C(0,2)將矩形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)A恰好落在直線OB上的點(diǎn)A1處,則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為_(kāi)_____.12.(2022·上海徐匯·位育中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))如圖,點(diǎn)G是△ABC的重心,CG的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)D,GA=10,GC=8,GB=6,將△ADG繞點(diǎn)D順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°得到△BDE,則△EBC的面積為_(kāi)_______.13.(2022·上海靜安·統(tǒng)考二模)如圖,,點(diǎn)A在OM上,,點(diǎn)P在ON上,將沿AP翻折,設(shè)點(diǎn)O落在點(diǎn)處,如果,那么OP的長(zhǎng)為_(kāi)_______.14.(2022·上海閔行·統(tǒng)考二模)如圖,已知中,,點(diǎn)M是的中點(diǎn),將沿所在的直線翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)處,,且交于點(diǎn)D,的值為_(kāi)________.15.(2022·上海松江·??既#┤鐖D,已知中,,點(diǎn)、分別在線段、上,將沿直線折疊,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在線段上,當(dāng)為直角三角形時(shí),折痕的長(zhǎng)為_(kāi)__________.16.(2022·上?!ど虾J羞M(jìn)才中學(xué)校考一模)如圖,已知扇形AOB的半徑為6,圓心角為90°,E是半徑OA上一點(diǎn),F(xiàn)是上一點(diǎn).將扇形AOB沿EF對(duì)折,使得折疊后的圓弧恰好與半徑OB相切于點(diǎn)G,若OE=5,則O到折痕EF的距離為_(kāi)_______________.17.(2021·上海浦東新·模擬預(yù)測(cè))如圖,平面直角坐標(biāo)系中,,反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象分別與線段交于點(diǎn),連接,如果點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)恰好落在邊上,那么的值為_(kāi)_____.18.(2022·上海普陀·統(tǒng)考二模)如圖,矩形中,,.矩形繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),點(diǎn)B、C、D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)、、,如果點(diǎn)恰好落在對(duì)角線上,連接,與交于點(diǎn)E,那么___________.19.(2020·上海崇明·統(tǒng)考二模)如圖,將沿邊上的中線平移到的位置,已知的面積為16,陰影部分三角形的面積為9,如果,那么的長(zhǎng)為_(kāi)____.20.(2022·上海楊浦·統(tǒng)考二模)已知鈍角內(nèi)接于,將沿所在直線翻折,得到,聯(lián)結(jié),如果,那么的值為_(kāi)________.三、解答題21.(2021·上海松江·統(tǒng)考二模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=3x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,拋物線y=ax2+bx﹣5a經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.將點(diǎn)B向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)C.(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)求拋物線的對(duì)稱(chēng)軸;(3)若拋物線的頂點(diǎn)在△OBC的內(nèi)部,求a的取值范圍.22.(2022·上海崇明·統(tǒng)考二模)如圖.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,對(duì)稱(chēng)軸為直線.點(diǎn)M為線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作直線l平行于y軸交直線BC于點(diǎn)F,交拋物線于點(diǎn)E.(1)求拋物的解析式;(2)當(dāng)以C、E、F為頂點(diǎn)的三角形與相似時(shí),求線段EF的長(zhǎng)度:(3)如果將沿直線CE翻折,點(diǎn)F恰好落在y軸上點(diǎn)N處,求點(diǎn)N的坐標(biāo).23.(2022·上?!ざ#┮阎谄叫兴倪呅沃?,,將沿直線翻折,點(diǎn)落在點(diǎn)盡處,與相交于點(diǎn),聯(lián)結(jié).(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,如果,,,求的面積;(3)如果,,當(dāng)是直角三角形時(shí),求的長(zhǎng).【名校自招練】一.填空題(共6小題)1.(2016?寶山區(qū)校級(jí)自主招生)點(diǎn)P(3,3)關(guān)于直線y=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 10吃飯有講究(說(shuō)課稿)-部編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)
- 7 湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 2025集體土地房屋轉(zhuǎn)讓合同
- Unit 2 My week PB Let's talk (說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)001
- 2025產(chǎn)品銷(xiāo)售咨詢(xún)服務(wù)合同(中介撮合客戶(hù))
- 2025合同模板車(chē)位租賃合同范本
- 10吃飯有講究 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版001
- 個(gè)人汽車(chē)信貸合同范例
- 鄉(xiāng)村道路改造雨季施工方案
- 重慶不銹鋼支撐施工方案
- 呆死帳的發(fā)生與預(yù)防課件
- 10000中國(guó)普通人名大全
- 導(dǎo)數(shù)常見(jiàn)函數(shù)圖像
- 起重機(jī)械安裝吊裝危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表
- 華北理工兒童口腔醫(yī)學(xué)教案06兒童咬合誘導(dǎo)
- 中國(guó)建筑項(xiàng)目管理表格
- 高一3班第一次月考總結(jié)班會(huì)課件
- 公共政策分析導(dǎo)論教學(xué)課件匯總完整版電子教案
- 我國(guó)油菜生產(chǎn)機(jī)械化技術(shù)(-119)
- 大跨度斜拉橋上部結(jié)構(gòu)施工技術(shù)(圖文并茂)
- 論人口模型論文計(jì)劃生育政策調(diào)整對(duì)人口數(shù)量結(jié)構(gòu)及其影響
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論