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文檔簡介

第1學時：讓煩惱飄起來第1頁第1頁活動目的（1分鐘）：培養(yǎng)學生團結協(xié)作能力；說出自己困難，并依托集體智慧處理困難。第2頁第2頁盲人游戲（5分鐘）1．請2位同窗戴上眼罩飾演2個盲人，先在原地轉三圈然后穿越障礙，體驗盲人無助、艱苦、甚至恐驚。游戲結束后請飾演盲人同窗談體會。第3頁第3頁盲人游戲（3分鐘）2．原先兩位同窗繼續(xù)飾演盲人，另選兩人飾演幫助盲人“拐棍”，由“拐棍”幫助盲人完畢穿越障礙任務。注意：拐棍只能語言提醒，不能動手幫忙。第4頁第4頁談體會（2分鐘）從剛剛游戲中你得到如何體會？第5頁第5頁讓煩惱飄起來（20分鐘）

（一）活動準備：每位同窗準備一張小紙片，每個小組準備一張信封。

（二）活動要求：1、說說自己困難或煩惱。

2、每位同窗在準備好白紙上寫下自己最頭痛、最想處理問題（如學習問題、交往中問題等，通過描述，自己腦中對問題有個明確概念），然后把這張紙裝在準備好信封里。3、以小組為單位，把每個小組同窗煩惱在全班范圍內“漂流”，每位同窗負責對“漂流”到自己手里“求援信”獻策，并在策略末尾寫上自己名字。最后，“物歸原主”。每人不必拘于只獻一計；第6頁第6頁讓煩惱飄起來（5）全班內把自己收獲到“計謀”進行交流。第7頁第7頁請向為自己提供可行又有效辦法同窗表示你感謝。走過去，握手并說“謝謝你”。

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