認(rèn)知心理學(xué)長時記憶_第1頁
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認(rèn)知心理學(xué)長時記憶認(rèn)知心理學(xué)長時記憶第1頁書p111情景記憶與語義記憶表象系統(tǒng)與言語系統(tǒng)托爾文EndelTulving(1927-)阿倫·佩維奧Allan

Paivio（1925-）認(rèn)知心理學(xué)長時記憶第2頁托爾文加拿大認(rèn)知心理學(xué)家。他將長時記憶分為情景記憶和語義記憶，并認(rèn)為記憶存放和提取是兩個彼此獨立功效。1983年獲美國心理學(xué)會頒發(fā)出色科學(xué)貢獻(xiàn)獎。1988年當(dāng)選為國家科學(xué)院院士?！队洃浗M織》認(rèn)知心理學(xué)長時記憶第3頁情景記憶與語義記憶◆情景記憶接收和儲存?zhèn)€人在特定時間情景或事件以及這些事件時空聯(lián)絡(luò)信息。語義記憶必需利用語言展開記憶，它是一個心理詞庫，是一個人所掌握相關(guān)字詞或其它語言符號、其意義和指代物、它們之間聯(lián)絡(luò)，以及相關(guān)規(guī)則、公式和操縱這些符號、概念和關(guān)系算法有組織知識。認(rèn)知心理學(xué)長時記憶第4頁情景信息與語義信息情景信息我昨天看了一場電影我去年游覽了西湖語義信息3×3=9電流＝電壓／電阻可用普通定義描述含有抽象概括性認(rèn)知心理學(xué)長時記憶第5頁情景記憶與語義記憶區(qū)分區(qū)分

情景記憶

語義記憶

貯存內(nèi)容個人知覺經(jīng)驗單詞和概念基礎(chǔ)意義

類比自傳體百科全書參考框架個人經(jīng)歷，時空普通知識

穩(wěn)定性改變，易受干擾，提取難穩(wěn)定，不受干擾，提取易

推理性推理能力小推理能力大認(rèn)知心理學(xué)長時記憶第6頁情景記憶與語義記憶聯(lián)絡(luò)●信息貯存于情景和語義記憶系統(tǒng)方式是高度相同。對特定時間和地點情景記憶，經(jīng)過在不一樣背景上屢次重復(fù)，就逐步概括成為語義記憶。

●二者之間并沒有嚴(yán)格界限，普通看作是一個連續(xù)體兩端。即使是Tulving也不否定二者之間聯(lián)絡(luò)。認(rèn)知心理學(xué)長時記憶第7頁評價●自從托爾文著作發(fā)表以后，語義記憶才成為研究重點，并提出了幾個語義記憶模型?！裾Z義記憶研究領(lǐng)域把記憶、言語、思維愈加緊密連在一起

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