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《晝夜交替》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)進(jìn)修目標(biāo):1.了解晝夜交替的原理和周期。2.精通晝夜交替對(duì)生物和地球的影響。3.能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)詮釋晝夜交替對(duì)人類生活的影響。導(dǎo)入活動(dòng):請(qǐng)同硯們閉上眼睛,想象一下在黑夜中看到漫天繁星,你會(huì)有怎樣的感受?此刻你知道為什么會(huì)有晝夜交替嗎?導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、晝夜交替的原理和周期1.晝夜交替是地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)造成的。地球自轉(zhuǎn)是指地球繞自身軸線旋轉(zhuǎn),使得太陽每天都會(huì)從東方升起,到西方落下,形成白晝和黑夜的交替。2.地球的自轉(zhuǎn)周期是24小時(shí),也就是我們常說的一天。這個(gè)周期稱為地球的日、夜交替。3.地球公轉(zhuǎn)是指地球繞太陽運(yùn)動(dòng),使得地球在一年內(nèi)盤繞太陽完成一圈。地球公轉(zhuǎn)使得晝夜交替的時(shí)間不變,但在不同季節(jié)內(nèi)白晝與黑夜的長(zhǎng)短會(huì)有所改變。二、晝夜交替對(duì)生物和地球的影響1.生物在晝夜交替中形成了作息規(guī)律,白天活動(dòng),夜晚休息。這種規(guī)律使得生物能夠合理利用光合作用、呼吸作用等進(jìn)行發(fā)展和繁殖。2.晝夜交替也對(duì)地球的氣候和季節(jié)變化產(chǎn)生影響。地球不同地區(qū)受到晝夜長(zhǎng)短的影響,形成不同的氣候環(huán)境,如赤道地區(qū)氣候炎熱,極地地區(qū)氣候寒冷。3.晝夜交替也影響了地球上的天文現(xiàn)象,如日食、月蝕等都是由地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)引起的。三、晝夜交替對(duì)人類生活的影響1.晝夜交替影響了人類的生物鐘,我們的身體會(huì)在白天更為活躍,夜晚更為安靜。這也是人類自然地遵循白天工作,夜晚休息的節(jié)奏。2.人類通過了解晝夜交替的規(guī)律,探究出各種光源,晝光燈等人造光源,使得工作、生活能夠在夜間也能進(jìn)行。3.晝夜交替也給人類提供了時(shí)間觀念,我們依據(jù)晝夜交替劃分時(shí)間,制定日程打算,使得生活更有規(guī)律和秩序。進(jìn)修任務(wù):1.請(qǐng)同硯們自行整理筆記,精通晝夜交替的原理和周期。2.閱讀相關(guān)資料,了解晝夜交替對(duì)生物和地球的影響。3.通過實(shí)例和案例,總結(jié)晝夜交替對(duì)人類生活的影響。展示溝通:請(qǐng)同硯們結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)剷円菇惶鎸?duì)你的生活有哪些影響?你又是如何應(yīng)對(duì)這些影響的呢?拓展延伸:1.了解更多有關(guān)晝夜交替的知識(shí),如地球公轉(zhuǎn)的原理,地球自轉(zhuǎn)的影響等。2.探究一些與晝夜交替相關(guān)的生物現(xiàn)象,如裁定生物的作息規(guī)律,光周期對(duì)植物發(fā)展的影響等。3.考察一些特殊環(huán)境下的晝夜交替現(xiàn)象,如極晝極夜現(xiàn)象等。結(jié)束語:晝夜交替是地球上一種自然規(guī)律,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重并利用這一規(guī)律,使得我們的生活更加有序和健康。期望同硯們能夠通過進(jìn)修,深度理解晝夜交替對(duì)我們生活的重要性,增強(qiáng)對(duì)自然界的熟識(shí)和尊重。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原理及其對(duì)晝夜交替的影響。2.精通晝夜交替的周期和規(guī)律。3.理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化之間的干系。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原理。2.晝夜交替的原因及周期。3.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化的干系。三、導(dǎo)學(xué)活動(dòng)1.導(dǎo)入:通過觀察圖片和視頻,同硯了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的觀點(diǎn),并沉思地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對(duì)晝夜交替的影響。2.進(jìn)修探究:讓同硯通過試驗(yàn)?zāi)M地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)過程,觀察太陽的位置變化對(duì)晝夜交替的影響,進(jìn)一步理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原理及其對(duì)晝夜交替的影響。3.拓展延伸:引導(dǎo)同硯沉思地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化之間的干系,通過實(shí)例和案例分析加深對(duì)這一干系的理解。4.小結(jié)總結(jié):讓同硯總結(jié)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原理、晝夜交替的周期和規(guī)律,以及地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)與季節(jié)變化之間的干系,形成知識(shí)體系。四、導(dǎo)學(xué)作業(yè)1.完成教室練習(xí),穩(wěn)固對(duì)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的理解。2.自主查找資料,了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)與其他行星的異同。3.沉思并撰寫一篇文章,探討地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的重要性及其對(duì)人類的影響。五、導(dǎo)學(xué)反饋1.收集同硯完成的練習(xí)和作業(yè),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行評(píng)閱和反饋。2.援助同硯解決在進(jìn)修中遇到的問題,澄清疑惑,進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解。六、導(dǎo)學(xué)效果通過本節(jié)課的進(jìn)修,同硯將深度
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