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第第頁(yè)跳繩活動(dòng)情況的總結(jié)范文三篇

最新跳繩活動(dòng)狀況的總結(jié)范文1??通過(guò)一段時(shí)間花式跳短繩的社團(tuán)活動(dòng),全體同學(xué)的愛(ài)好和愛(ài)好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高。下面對(duì)這一段時(shí)間花式跳繩社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行一下小結(jié)。

??__社區(qū)居委會(huì)作為海淀區(qū)的優(yōu)秀居委會(huì),給了我們四人最好的實(shí)踐平臺(tái)。剛到居委會(huì)的時(shí)候,我們心里還有一些焦灼與焦慮;但是,面對(duì)居委會(huì)趙主任和金主任的熱忱,我們頓感輕松,而我們都對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期盼。

??一、活動(dòng)的開(kāi)展

??(1)參與社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)能夠自己獨(dú)立跳6_8拍的動(dòng)作。

??(2)同學(xué)們?cè)谝魳?lè)為背景下能找到音樂(lè)的節(jié)奏,跳出花式。

??(3)五月份社團(tuán)活動(dòng)正在編排一個(gè)六、一節(jié)的節(jié)目并且已經(jīng)有了大體的輪廓。

??(4)在上周二學(xué)校李校長(zhǎng)及班主任老師對(duì)我社團(tuán)同學(xué)的技能進(jìn)行了一次檢查,同學(xué)在那天的展示另我很滿(mǎn)足。

??二、涌現(xiàn)的問(wèn)題

??1、同學(xué)技能提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專(zhuān)業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。

??2、小組活動(dòng),小組長(zhǎng)的技能還需要繼續(xù)培育。

??最新跳繩活動(dòng)狀況的總結(jié)范文2

……此處隱蔽298個(gè)字……進(jìn)展彈跳、協(xié)調(diào)等素養(yǎng)也具有顯著效果。特別是健腦,盼望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,繼續(xù)參加到活動(dòng)中來(lái)。

??最新跳繩活動(dòng)狀況的總結(jié)范文3

??目前許多學(xué)校忽視了跳繩運(yùn)動(dòng),對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)片面、簡(jiǎn)約。其實(shí)跳繩是一項(xiàng)集游戲、熬煉于一體的全面性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是培育少年兒童身心健康進(jìn)展的有效手段。我校把傳統(tǒng)體育項(xiàng)目跳繩與多項(xiàng)體育項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合,把簡(jiǎn)約的跳繩變成形式多樣、內(nèi)容豐富的花樣跳繩,給予了跳繩新的活力,使其成為我校體育大課間活動(dòng)的特色亮點(diǎn),通過(guò)跳繩項(xiàng)目的改編,加強(qiáng)了體育活動(dòng)的趣味性,使同學(xué)了解跳繩的健身價(jià)值,并正確掌控多種跳繩健身方式,使跳繩運(yùn)動(dòng)的技巧性、趣味性和欣賞性得到進(jìn)一步加強(qiáng),為孩子們積極參與體育熬煉創(chuàng)設(shè)了良好的途徑。

??我校參與跳繩愛(ài)好小組的同學(xué)來(lái)自各個(gè)班。教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,都是根據(jù)由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原那么,實(shí)行多次重復(fù)鞏固練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較為深刻的印象,有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌控。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿(mǎn)意了較大多數(shù)同學(xué)的要求。跳繩不僅可以促進(jìn)其身體正常進(jìn)展,而且對(duì)進(jìn)展其靈敏、速度、彈跳及耐力等身體素養(yǎng)也有良好作用,跳繩運(yùn)動(dòng)的配備非常簡(jiǎn)約,只需一條長(zhǎng)度適中的跳繩以及一雙運(yùn)動(dòng)鞋便可,我校的跳繩愛(ài)好小組活動(dòng)安排在每天的大課間進(jìn)行,我愛(ài)好小組的成員需要全員參與,剩余同學(xué)除參與其他社團(tuán)活動(dòng)的,小到一班級(jí)的孩子、大到六班級(jí)的同學(xué)全部由班主任幫助下進(jìn)行跳繩活動(dòng)?;钴S了學(xué)校氣氛,促進(jìn)了同學(xué)身心進(jìn)展?;顒?dòng)時(shí)在練習(xí)跳繩的過(guò)程中,還組織了許多團(tuán)體、個(gè)人有趣的跳繩競(jìng)賽,看誰(shuí)跳得好、跳得快、跳得多。通過(guò)跳繩競(jìng)賽,加強(qiáng)了同學(xué)凝

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