審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

第第頁(yè)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

??審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1

??前言

??實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校生需要擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，即開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

??自從走進(jìn)高校學(xué)校，開始接觸會(huì)計(jì)專業(yè)，我就對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師這個(gè)神奇的行業(yè)充斥了新奇，也了解到它是大多數(shù)會(huì)計(jì)人員理想的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，通過進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更是激起了我對(duì)于這個(gè)職業(yè)的極大愛好。

??會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過兩年多的的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌控了肯定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中我得知湖北中德秦會(huì)計(jì)師事務(wù)所正在招收實(shí)習(xí)生，為了滿意我對(duì)于會(huì)計(jì)師事務(wù)所劇烈的新奇心。我投了簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘，最末順當(dāng)進(jìn)入該事務(wù)所。

??社會(huì)與學(xué)校是不同的兩個(gè)世界，或許我們不能完全立即適應(yīng)這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。但我們要學(xué)會(huì)逐步適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我想我這幾個(gè)月的時(shí)間是我一個(gè)即將開始高校生活邁向社會(huì)的第一步。

??實(shí)習(xí)目的

??會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、……此處隱蔽2379個(gè)字……告3

??在過去五周中，我們進(jìn)行審計(jì)的模擬實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)目的重點(diǎn)放在使我在老師的帶領(lǐng)下比較系統(tǒng)地練習(xí)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表項(xiàng)目的一般審計(jì)程序和基本審計(jì)技能方法。通過以前所學(xué)習(xí)掌控會(huì)計(jì)的基本流程和一些審計(jì)理論，再通過大量審計(jì)作業(yè)模擬實(shí)習(xí)，使我真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容有內(nèi)部掌握評(píng)審、流淌資產(chǎn)審計(jì)、非流淌資產(chǎn)審計(jì)、負(fù)債和全部者權(quán)益審計(jì)、收入和費(fèi)用審計(jì)、利潤(rùn)的形成與安排審計(jì)，綜合審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

??這五周，我在會(huì)計(jì)試驗(yàn)仔細(xì)完成教材的實(shí)訓(xùn)題目，遇到難題時(shí)，我們就會(huì)幾個(gè)同學(xué)一起爭(zhēng)論，同學(xué)的看法產(chǎn)生分歧時(shí)，我們就找老師幫忙，老師很耐煩的幫我們分析案例、指導(dǎo)我們?cè)鯓幼觥＝?jīng)過這五周的實(shí)操練習(xí)，原本已記憶模糊的理論知識(shí)又重新出現(xiàn)在我的腦海里。對(duì)審計(jì)的流程也有清楚的概念。

??在編制審計(jì)工作底稿的過程，真是學(xué)到平常學(xué)不到的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒有接觸到審計(jì)工作底稿，怎樣編、格式是怎樣、應(yīng)當(dāng)留意什么問題等這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的難題。不過經(jīng)過這幾個(gè)星期的操作，對(duì)編制審計(jì)工作底稿有肯定的認(rèn)識(shí)。

??經(jīng)過這學(xué)期的審計(jì)模擬實(shí)習(xí)，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在審計(jì)工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對(duì)審計(jì)流程的了解。并具備了肯定的基本實(shí)際操作技能。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足比如自己不夠心細(xì)，在做工作底稿的過程中常常會(huì)輸錯(cuò)數(shù)字，引起不須要的麻煩。

??總而言之，這兩周的實(shí)習(xí)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了比較清楚的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。盼望在接下來(lái)的日子