-度河北省正定縣2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

——度河北省正定縣2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．蹦床運(yùn)動(dòng)是一種深受青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)。如圖所示，當(dāng)小朋友被蹦床彈起，離開蹦床向上的過程中，他的重力勢(shì)能和動(dòng)能變化情況（）A．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大B．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小C．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能增大D．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小2．如圖甲所示，一物體放在水平地面上靜止，受到水平力F作用時(shí)，開始計(jì)時(shí)，F(xiàn)的大小和方向隨時(shí)間變化，在0-6s時(shí)間內(nèi)，力F方向水平向右，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，在0-6s時(shí)間內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，則下列說法正確的是()A．在4~6s時(shí)間內(nèi)，力F做功的功率為16WB．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為6N，物體將沿水平地面向左做加速直線運(yùn)動(dòng)C．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為2N，物體將先沿水平地面向右做減速運(yùn)動(dòng)，最后靜止在水平面上D．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小先為10N，物體先沿水平地面向右做減速運(yùn)動(dòng)，然后物體所受合力大小為2N，再沿水平地面向左做加速運(yùn)動(dòng)3．在臺(tái)球比賽中，選手推動(dòng)球桿撞擊白球（如圖所示），白球發(fā)生運(yùn)動(dòng)后碰撞其他球，以下說法正確的是（）A．在水平桌面上滾動(dòng)的球受到了重力，重力對(duì)它做了功B．手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，手對(duì)球桿做了功C．桌面對(duì)球的支持力做了功D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因?yàn)槿说氖诌€在對(duì)白球做功4．如圖，A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系是mA＞mB＞mC，它們?cè)谕瑯哟蟮牧作用下，并沿力的方向移動(dòng)相同的距離s，則力F對(duì)三個(gè)物體所做的功（）A．一樣多 B．對(duì)A做的功最多 C．對(duì)B做的功最多 D．對(duì)C做的功最多5．下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際相符的是（）A．人正常行走時(shí)的速度為 B．學(xué)生課桌的高度約為2mC．正常人的心跳每分鐘約為40次 D．兩個(gè)雞蛋的總重約為1N6．如圖所示，用手握住重2N的瓶子保持靜止，以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A．增大握住瓶子的力B．向瓶子中加水C．減少手與瓶子的接觸面積D．增大瓶子表面的粗糙程度7．關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí)，下列分析正確的是（）A．足球在下落過程中，它的重力勢(shì)能增大B．足球在空中飛行過程中不受力的作用C．用頭頂足球時(shí)，頭感到疼，說明力的作用是相互的D．踢足球的不同位置運(yùn)動(dòng)方向不同，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)8．如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景，下列說法正確的是（）A．球被腳踢出去，說明只有球受到力的作用B．腳踢球使球飛出去，說明力是改變球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．足球在空氣中能繼續(xù)飛行，是因?yàn)榍蛉允艿綉T性的作用D．空中飛行的足球，若它所受的力突然全部消失，他會(huì)立即豎直下落9．小鋼球豎直向上拋出，如圖所示經(jīng)過a點(diǎn)、b點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)c時(shí)速度變?yōu)榱?。?duì)這個(gè)過程，下列判斷中正確的是A．小鋼球在a點(diǎn)的機(jī)械能最小B．小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)c時(shí)所受的合力為零C．小鋼球在a點(diǎn)的動(dòng)能比在b點(diǎn)的動(dòng)能大D．小鋼球在b點(diǎn)的重力勢(shì)能比在c點(diǎn)的重力勢(shì)能大10．中國目前已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大的應(yīng)用市場(chǎng)，如題圖所示是送餐機(jī)器人水平端著餐盤在水平地面上勻速前行，餐盤上平放著一塊蛋糕，下列說法正確的是（）A．機(jī)器人在水平地面勻速前行過程中不具有慣性B．餐盤中蛋糕受到的重力和餐盤對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力C．機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用D．機(jī)器人勻速前行時(shí)，餐盤中的蛋糕受到摩擦力的作用11．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)”，如圖所示，他在一個(gè)密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的竹子，然后在樓房的陽臺(tái)上往竹子里灌水，結(jié)果只灌了幾杯水，桶竟然裂開了，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了好內(nèi)部的壓強(qiáng)大小與哪個(gè)因素有關(guān)A．水的密度 B．水的重力C．水的體積 D．水的深度12．你認(rèn)為以下估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A．梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．一名中學(xué)生的體重約為200kgC．從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD．人的正常體溫是39℃13．羽毛球因?yàn)楹唵我讓W(xué)，被廣大人民群眾喜愛，下列有關(guān)與羽毛球運(yùn)動(dòng)的說法中，正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí)，球拍對(duì)羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧．如果羽毛球的上升過程中受到的力全部消失，羽毛球?qū)㈧o止C．羽毛球在下落過程中，速度變快，慣性變大D．羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)14．如圖所示，將幾顆相同的象棋子疊加放在水平桌面上，然后用鋼尺沿桌面迅速擊打最下面一顆棋子，可看到該棋子被打出去了。下面關(guān)于此情景說法正確的是（）A．最下面棋子動(dòng)而其他棋子沒跟著出去，因?yàn)槠渌遄佑袘T性而最下面棋子沒慣性B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)C．棋子被打出去可以說明力可以改變物體的形狀D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子堆對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大15．如圖所示，是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)制作的潛水艇模型，使用中下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是（）A．向管中吹氣時(shí)，模型下沉B．從管中吸氣時(shí)，模型上浮C．向管中吹氣時(shí)，模型上浮D．向管中吹氣和從管中吸氣時(shí)，模型均上浮16．新冠疫情以來，騎行自行車出行成為新時(shí)尚。自行車的構(gòu)造上多處涉及到摩擦力，如圖所羅列的自行車各個(gè)部分中，減小了有害摩擦的是（）A．花紋清晰的車胎B．粗糙的車把手C．帶有滾珠的車軸D．凹凸不平的腳踏板17．質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊(c銅<c鐵),吸收了相等的熱量后再相互接觸那么A．熱量一定由銅塊傳給鐵塊 B．熱量一定由鐵塊傳給銅塊C．銅塊和鐵塊之間沒有熱傳遞 D．熱量可能由鐵塊傳給銅塊18．用如圖所示的滑輪勻速提升重物，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)方向的拉力最小 B．b方向的拉力最小C．c方向的拉力最小 D．三個(gè)方向的拉力都一樣大19．關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說法中正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．壓力的大小是由物體重力決定的C．壓強(qiáng)是垂直作用于物體表面的一種力D．壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量20．如圖所示為等刻度輕質(zhì)杠桿，A處掛4牛的物體，若使杠桿在水平位置平衡，則在B處施加的力（）A．可能為0.5牛 B．一定為2牛 C．一定為3牛 D．可能是4牛21．如圖，是我國自主研制的大型滅火﹣水上救援水陸兩棲飛機(jī)AG600，2018年10月20日8時(shí)45分，AG600飛機(jī)在荊門漳河機(jī)場(chǎng)滑行入水，隨即從水面騰空而起。在完成既定一系列試飛科目后，飛機(jī)于9時(shí)5分順利著水降落、減速滑行直至停止。關(guān)于AG600飛機(jī)下列說法正確的是（）A．飛機(jī)滑行入水過程中所受水的浮力越來越小B．飛機(jī)從水面騰空而起時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小C．飛機(jī)各零件中需螺絲的地方，都加墊圈，為了增大壓強(qiáng)D．飛機(jī)著水降落減速滑行過程中所受水的阻力逐漸變大22．如圖所示，甲、乙兩杯液體靜止放在水平桌面上。把同一個(gè)雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中，雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中懸浮，此時(shí)兩液面相平。下列說法正確的是A．在甲杯液體中加入食鹽溶化后，雞蛋會(huì)下沉一些B．兩杯液體的密度相等C．兩杯液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等D．雞蛋在甲、乙兩杯液體中受到的浮力相等23．如下圖所示是小李同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)對(duì)這些場(chǎng)景進(jìn)行分析，其中正確的是A．踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來越慢，是因?yàn)樽闱蚴苤亓Φ淖饔肂．百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C．站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力D．運(yùn)動(dòng)員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力是一對(duì)平衡力24．有三個(gè)相同材料制成的圓柱體，高度相同，它們的質(zhì)量比為m1∶m2∶m3=2∶3∶5，把它們豎直放在水平面上，則水平面受到的壓強(qiáng)之比為（）A．2∶3∶5 B．5∶3∶2C．1∶1∶1 D．15∶10∶625．用煤油溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)煤油液面慢慢下降，“煤油液面下降”是因?yàn)槊河偷模ǎ〢．體積變小 B．所受重力變小 C．質(zhì)量變小 D．密度變小26．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實(shí)現(xiàn)的。潛水艇在水中能夠浮沉，你認(rèn)為它主要是靠改變A．所受浮力 B．自身重力 C．水的壓強(qiáng) D．水的密度27．如圖所示，連通器已裝入一定的水，如果在左邊開口放一木球浮在水面上，當(dāng)放入木球水平平靜后，下列分析正確的是（）A．左邊水面高于右邊水面B．左邊水面低于右邊水面C．左右兩邊水面一樣高D．以上分析都不對(duì)28．下列體育運(yùn)動(dòng)中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴著防滑手套B．打羽毛球時(shí)握緊球拍C．對(duì)賽車的軸承添加潤滑油D．體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉29．如圖所示，體積之比為1∶2的甲、乙兩個(gè)實(shí)心物塊，分別掛在杠桿兩端，此時(shí)杠桿恰好水平平衡，則甲、乙兩個(gè)物塊的密度之比為（）A．1∶1 B．1∶2C．4∶3 D．2∶130．下列物理量中，以科學(xué)家牛頓的名字作為單位的物理量是A．質(zhì)量 B．壓強(qiáng) C．壓力 D．功二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示的幾種測(cè)量工具中，工作原理與其它工具不同的是_________（填序號(hào)）。①握力計(jì)②彈簧秤③托盤秤④案秤32．學(xué)校每周都要舉行一次升旗儀式活動(dòng)，你認(rèn)為旗桿頂端安裝的滑輪是_________(選填“動(dòng)滑輪”或“定滑輪”)把它安裝在旗桿頂端的作用是_________。33．宜賓市為了加強(qiáng)城市環(huán)境衛(wèi)生整治，使用如圖所示的一種輪式垃圾桶，拖動(dòng)時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)________（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿；垃圾桶底部的小輪子是為了________（選填“增大”或“減小”）摩擦力。34．如圖所示，用固定在豎直墻上的直角三角形支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)，已知AB長40cm，BC長50cm。室外機(jī)的質(zhì)量為30kg，室外機(jī)的重力作用線正好通過AB中點(diǎn)，則A處釘受到的水平拉力F為_____N（支架重力不計(jì)）。為了安全，從力學(xué)的角度分析，室外機(jī)的位置應(yīng)盡量_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）墻壁。35．如圖所示，將一塊質(zhì)地均勻的長木板放在水平桌面上，長木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，用水平力F向右推動(dòng)長木板，長木板受到桌面的摩擦力大小為f1，當(dāng)長木板運(yùn)動(dòng)到桌面的右邊緣時(shí)，立即撤去水平推力F，由于長木板具有______________將繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，直到長木板的三分之一離開桌面是剛好停止，此時(shí)長木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，則p1___________p1，在撤去推力到長木板停止運(yùn)動(dòng)的過程中，長木板受到桌面的摩擦力大小為f1，則f1_________f1．（后兩空選填“大于”、“小于”或“等于”）36．一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些，則它受到的浮力_________(變大/變小/不變).當(dāng)該船由長江駛?cè)霒|海時(shí)，船身相對(duì)于水面將_______(上浮/下沉/不變)，船受到的浮力_______(變大/變小/不變).37．在“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，如圖甲所示，將鉛筆擠壓在兩手指間，會(huì)感覺按壓________（選填“筆尖”或“筆尾”）的手指較疼，鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆壓力的大小_______。若將鉛筆按如圖乙所示方式豎直放置，則不能得出正確的結(jié)論，原因是___________。38．將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上，三種放法中對(duì)地面壓強(qiáng)最小的是_______放，對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是_________放．39．如圖所示，在木棒做成的水平軌道上放兩個(gè)乒乓球，向兩個(gè)乒乓球中間吹氣，會(huì)看到乒兵球_________（選填“靠近”或"遠(yuǎn)離”），這是因?yàn)榇禋獾牡胤娇諝獾牧魉俅螅瑝簭?qiáng)_________（選填“大”或“小”）；40．小明學(xué)完功率的相關(guān)知識(shí)后，他想測(cè)算自己上到的學(xué)校教學(xué)樓三樓（高度為h）的最大功率，為了測(cè)出最大功率，小明應(yīng)該___（選填“快速走”、“勻速跑”或“快速跑”）上樓，此過程他還需要用_____來測(cè)量______；用____來測(cè)量______。請(qǐng)利用測(cè)得的物理量和提供的高度h推出他的最大功率。表達(dá)式推導(dǎo)過程：_________________。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．通過實(shí)驗(yàn)探究冰的熔化規(guī)律：

在探究冰的熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱而不用酒精燈直接對(duì)冰加熱，是為了_____。(2)冰的熔化圖象如圖乙所示，由圖象發(fā)現(xiàn)冰熔化過程溫度______(填“升高”、“降低”或“不變”)，可知冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”)，第6min時(shí)，試管內(nèi)的物質(zhì)處于_____(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)，第5min時(shí)物質(zhì)內(nèi)能_____第4min時(shí)物質(zhì)內(nèi)能(選填“>”、“<”或“=”)，冰熔化過程用時(shí)共_____min。42．小剛同學(xué)在研究杠桿的平衡條件過程中，發(fā)現(xiàn)：在阻力和動(dòng)力臂保持不變的條件下，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力跟阻力臂之間有一定的關(guān)系。為研究此關(guān)系，他進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，并記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以看出，在阻力和動(dòng)力臂保持不變的條件下，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力與阻力臂之間的比例關(guān)系式是__________。阻力F2/N222222動(dòng)力臂L1/cm444444阻力臂L2/cm1264321.5動(dòng)力F1/N6321.510.75四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖，水杯底面積是4×10-3m2.內(nèi)盛8N的水，水深15cm。（g取10N/kg；水的密度為1.0×103kg/m3）求：(1)水的質(zhì)量是多少？(2)水對(duì)水杯底部的壓強(qiáng)多大？(3)水對(duì)水杯底部的壓力多大？(4)水的重和水對(duì)杯底的壓力相差多少？44．如圖，重為3.2×104N的卡車，經(jīng)過一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行，已知斜坡長100m，斜坡的機(jī)械效率為80%．求卡車：（1）運(yùn)動(dòng)過程中，克服重力做的功；（2）爬坡時(shí)的牽引力；（3）爬坡時(shí)的速度．（4）汽車在上坡的過程中受到的摩擦力．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

運(yùn)動(dòng)員從蹦床彈起后向上運(yùn)動(dòng)的過程中，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大；速度減小，動(dòng)能減小。2、D【解析】

A．由圖甲所示，物體在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用；由圖象乙所示，在在4～6s時(shí)間內(nèi)，拉力為4N；由圖象丙可知，在在4～6s時(shí)間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且速度為2m/s；則力F做功的功率為：P=Fv=4N×2m/s=8W，故A錯(cuò)誤；B．由圖象丙可知在4～6s時(shí)間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對(duì)平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體將先沿水平地面向右做減速運(yùn)動(dòng)；故B錯(cuò)誤；C．由圖象丙可知在4～6s時(shí)間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對(duì)平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；故C錯(cuò)誤；D．由圖象丙可知在4～6s時(shí)間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對(duì)平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體先沿水平地面向右做減速運(yùn)動(dòng)，直到靜止，然后物體將向左運(yùn)動(dòng)，受到向左的拉力為6N，摩擦力向右，大小為4N；故所受合力大小為：F合=6N?4N=2N，方向向右，故物體會(huì)沿水平地面向左做加速運(yùn)動(dòng)；故D正確。3、B【解析】

A．重力與小球運(yùn)動(dòng)的方向垂直，重力對(duì)小球不做功，故A錯(cuò)誤；B．手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，有力也有距離，所以手對(duì)球桿做了功，故B正確；C．桌面支持力與小球的運(yùn)動(dòng)方向垂直，支持力對(duì)小球不做功，故C錯(cuò)誤；D．手對(duì)白球沒有力的作用，白球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榘浊蚓哂袘T性，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】做功包括兩個(gè)必要的因素，一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可。4、A【解析】

作用在A、B、C三個(gè)物體上的拉力F相同，并沿力的方向移動(dòng)相同的距離s，根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs，則力F對(duì)三個(gè)物體所做的功一樣多．5、D【解析】

A．人正常行走時(shí)的速度為，故A不符合題意；B．學(xué)生課桌的高度約為0.8m，故B不符合題意；C．正常人的心跳每分鐘約為70次，故C不符合題意；D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，則兩個(gè)雞蛋所受的重力為故D符合題意。故選D。6、B【解析】

瓶子保持靜止因此受力平衡，在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力，因此，若想增大瓶子所受的摩擦力，需要增加瓶子的重力，即向瓶子中加水。A．增大握住瓶子的力與分析不相符；B．向瓶子中加水與分析相符；C．減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符；D．增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。7、C【解析】

A．足球在下落過程中，高度下降，它的重力勢(shì)能減小，故A錯(cuò)誤；B．足球在空中飛行過程中，受到豎直向下的重力作用，故B錯(cuò)誤；C．用頭頂足球時(shí)，頭感到疼，說明力的作用是相互的，頭對(duì)球有作用力，反過來球?qū)︻^也有作用力，故C正確；D．用力踢球的不同部位，力產(chǎn)生的作用效果不同，這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

A．由于力的作用是相互的，球被腳踢出去的同時(shí)，腳受到球的反作用力，故A錯(cuò)誤；B．腳踢球，使球飛出去，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B正確；C．球出手后仍能繼續(xù)飛行是因?yàn)榍蚓哂袘T性，但慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故C錯(cuò)誤；D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】

A．在小鋼球上升過程中，受空氣阻力，鋼球克服阻力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鋼球的機(jī)械能減小，則小鋼球在a點(diǎn)的機(jī)械能最大，故A錯(cuò)誤；B．小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)c時(shí)，速度為0，只受到重力的作用，所受的合力不為零，故B錯(cuò)誤；C．鋼球從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中，質(zhì)量不變，速度不斷變小，動(dòng)能不斷變小，即小鋼球在a點(diǎn)的動(dòng)能比在b點(diǎn)的動(dòng)能大，故C正確；D．小鋼球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，質(zhì)量不變、高度增大，重力勢(shì)能增大，則小鋼球在b點(diǎn)的重力勢(shì)能比在c點(diǎn)的重力勢(shì)能小，故D錯(cuò)誤。10、B【解析】

A．慣性是物體的一種屬性，任何物體在任何時(shí)候都有慣性，所以機(jī)器人在水平地面勻速前行過程中也具有慣性，故A錯(cuò)誤；B．餐盤中的蛋糕受到重力和餐盤的支持力，大小相等方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故B正確；C．送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速前行，與地面接觸，且發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)，所以機(jī)器人會(huì)受到摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．餐盤相對(duì)于機(jī)器人來說，若沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，餐盤中的食品不受到摩擦力作用，若餐盤是傾斜的，有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，則受到靜摩擦力，機(jī)器人水平端著餐盤勻速前行時(shí)，沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故不受摩擦力，故D錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】

根據(jù)題意知道，在一個(gè)密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的竹子，由于是一根細(xì)竹管，所以倒入幾杯水后，細(xì)管中水的深度增加的很多，而桶竟然裂開了，說明幾杯水導(dǎo)致木桶受到的壓強(qiáng)變化非常大，由此知道，液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以這一實(shí)驗(yàn)表明的是影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是液體的深度。12、C【解析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?！驹斀狻緼．大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa。故A不符合實(shí)際；B．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合實(shí)際；C．一本物理書重2.5N，課桌高度約0.8m，從地上撿起物理書放在課桌上做功接近故C符合實(shí)際；D．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故D不符合實(shí)際。故選C。【點(diǎn)睛】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。13、D【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí)，球拍對(duì)羽毛球的力與羽毛球?qū)η蚺牡牧κ且粚?duì)相互作用力，二者大小相等，故A錯(cuò)誤；B．羽毛球在上升過程中處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果它受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，羽毛球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．慣性的大小只與物體的質(zhì)量的有關(guān)，與速度無關(guān)，故C錯(cuò)誤；D羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選D。14、B【解析】

A．一切物體都有慣性，故不管是上面的棋子還是下面的棋子都有慣性，故A錯(cuò)誤；B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)，故B正確；C．棋子被打出去可以說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子對(duì)桌面的壓力變小，接觸面積不變，故壓強(qiáng)變小，故D錯(cuò)誤。故選B。15、C【解析】

當(dāng)燒瓶浸沒在水中時(shí)，排開水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過改變自重來實(shí)現(xiàn)的；吹氣時(shí)，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，一部分水被排了出來，此時(shí)模型的自重減小，模型上??；吸氣時(shí)，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，一部分水被壓入瓶內(nèi)，此時(shí)模型的自重增加，模型下沉。故選C.【點(diǎn)睛】潛水艇是通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)下潛、懸浮和上浮的，結(jié)合這個(gè)特點(diǎn)來對(duì)此題的模型進(jìn)行分析．16、C【解析】

A．花紋清晰的車胎，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故A不符合題意；B．粗糙的車把手，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故B不符合題意；C．帶有滾珠的車軸，變滑動(dòng)為滾動(dòng)，減小摩擦力，故C符合題意；D．凹凸不平的腳踏板，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故D不符合題意。故選C。17、D【解析】

因?yàn)镼吸=cm△t，銅塊和鐵塊質(zhì)量相同，吸收的熱量相同，且c銅<c鐵，所以，鐵塊升高的溫度小，銅塊升高的溫度大；由于不確定銅塊和鐵塊的初溫，所以不確定銅塊和鐵塊的末溫；故熱量可能從銅塊傳到鐵塊，可能鐵塊傳到銅塊，也可能不發(fā)生熱傳遞。故D符合題意，ABC不符合題意。18、D【解析】

因?yàn)槎ɑ喯喈?dāng)于一等臂杠桿，只能改變力的方向，而不省力，故定滑輪拉同一重物，沿三個(gè)不同方向，用的拉力大小相等，都等于物體的重力。故選D。19、D【解析】

A．壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，故A錯(cuò)誤；B．壓力是垂直作用在物體表面上的力，重力是由于地球吸引產(chǎn)生的力，壓力的大小不是由物體重力決定的，故B錯(cuò)誤；C．壓強(qiáng)不是力，是壓力的作用效果，跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量，故D正確。20、D【解析】

設(shè)杠桿每小格的長度為L，若在B點(diǎn)用垂直O(jiān)B豎直向下的力使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)所用的力最小，根據(jù)杠桿平衡條件可得則有若在B點(diǎn)斜拉使杠桿在水平位置平衡，由杠桿平衡條件可知?jiǎng)t此時(shí)杠桿左邊的阻力與阻力臂的乘積不變，動(dòng)力臂減小，故動(dòng)力將增大，故若使杠桿在水平位置平衡，在B點(diǎn)施加的力故選D。21、B【解析】

A．飛機(jī)滑行入水過程中排開水的體積變大，所受的浮力變大，故A錯(cuò)誤；B．飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平，飛機(jī)飛行時(shí)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上方的路程長，空氣的流速大、壓強(qiáng)小；空氣經(jīng)過下方的路程短，空氣的流速小、壓強(qiáng)大，從而使飛機(jī)獲得向上的升力，故B正確；C．飛機(jī)各零件中需螺絲的地方，都加墊圈的目的有兩個(gè)：一是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng)。二是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，防滑。故C錯(cuò)誤；D．飛機(jī)著水降落減速滑行過程中接觸面的粗糙程度不變，所受水的阻力不變，故D錯(cuò)誤。故選B。22、D【解析】

A．在甲杯液體中加入食鹽溶化后，甲杯中液體密度變大，雞蛋仍然漂浮，其所受浮力仍然等于其所受重力，由知道，排開液體的體積變小，所以雞蛋會(huì)上浮一些，故A錯(cuò)誤；B．由圖知道，雞蛋在甲杯中漂浮，說明ρ甲＞ρ物雞蛋在乙杯中懸浮，說明ρ乙=ρ物所以ρ甲＞ρ乙故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)題意知道，兩液面相平，即h甲=h乙，又因?yàn)棣鸭祝睛岩遥鶕?jù)p=ρgh知道，容器底部所受液體壓強(qiáng)p甲＞p乙故C錯(cuò)誤；D．由圖知道，同一個(gè)雞蛋在甲、乙兩杯液體中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，說明受到的浮力都和自身的重力相等，即同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，故D正確。故選D。23、C【解析】

A．踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來越慢，是因?yàn)樽闱蚴茏枇Φ淖饔?，故A錯(cuò)誤。B．慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，是物體的固有屬性，不是力的作用，由于慣性，百米沖線后運(yùn)動(dòng)員要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，沒有立即停下來，故B錯(cuò)誤。C．站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力符合二力平衡條件，是一對(duì)平衡力，故C正確為答案。D．運(yùn)動(dòng)員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。24、C【解析】

三個(gè)相同材料制成的圓柱體，密度相同，高度相同，因?yàn)閜=====ρgh所以把它們豎直放在水平桌面上，水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)相同，即p1∶p2∶p3=1∶1∶1故選C。25、A【解析】

A．溫度計(jì)內(nèi)煤油液面慢慢下降，溫度降低，煤油遇冷體積縮小，故A符合題意；BCD．溫度計(jì)內(nèi)煤油的多少不變，質(zhì)量不變，體積縮小，所以密度增大，根據(jù)G=mg知重力不變，故BCD不符合題意。故選A。26、B【解析】

潛水艇在水中時(shí)排開液體體積不變，因此由阿基米德原理可知受到的浮力不變，潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水可改變潛水艇自身的重力，當(dāng)重力大于浮力則下沉，重力等于浮力則懸浮，重力小于浮力則上??；A．所受浮力與分析不相符；B．自身重力與分析相符；C．水的壓強(qiáng)與分析不相符；D．水的密度與分析不相符。27、C【解析】

在左邊的容器中放一木球時(shí)，將排開一定體積的水，由于該容器仍然是連通器，因此連通器兩邊水位都升高，并且當(dāng)水靜止時(shí)，左右兩邊的水面一樣高。故選C.【點(diǎn)睛】如果在左邊的容器中放一木球，將排開一定體積的水，使水位升高，又因?yàn)檫B通器內(nèi)的水在靜止不流動(dòng)時(shí)，兩邊水面是相平的，所以使兩邊的水位都升高．28、C【解析】

A．足球守門員戴著防滑手套是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，不符合題意；B．打羽毛球時(shí)握緊球拍，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；不合題意；C．對(duì)賽車的軸承添加潤滑油，是在壓力一定時(shí)，使接觸面脫離，屬于減小摩擦，符合題意；D。體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力．不合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】29、C【解析】

由圖知道，甲物體掛在左邊第3格處，乙物體掛在右邊第2格處，由杠桿的平衡條件知道，此時(shí)即所以，又因?yàn)閂甲/V乙＝1/2，甲、乙兩個(gè)物塊的密度之比是故C正確。故選C。30、C【解析】

A、質(zhì)量的國際單位是克（g）；故A錯(cuò)誤；B、壓強(qiáng)的國際單位是帕斯卡（Pa），是以科學(xué)家帕斯卡來命名的；故B錯(cuò)誤；C、壓力以及所有的力的國際單位是牛頓（N），是以科學(xué)家牛頓來命名的；故C正確；D、功的國際單位是焦耳（J），是以科學(xué)家焦耳來命名的；故D錯(cuò)誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、④【解析】

握力計(jì)、彈簧秤、托盤秤的工作原理都是彈簧彈力與形變量成正比，案秤的工作原理是杠桿平衡原理，故工作原理與其它工具不同的是④案秤。32、定滑輪改變力的方向【解析】

[1][2]旗桿頂端的滑輪的軸是固定不動(dòng)的，所以該滑輪是定滑輪；使用定滑輪不省力，但能改變用力的方向。33、省力減小【解析】

[1]由圖知道，垃圾桶在拖動(dòng)時(shí)，輪的軸相當(dāng)于支點(diǎn)，阻力（即垃圾桶的總重力）是桶的重心，動(dòng)力作用在垃圾桶的右側(cè)，即動(dòng)力臂大于阻力臂，所以，是一個(gè)省力杠桿；[2]垃圾桶底部安裝小輪子，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力的。34、200靠近【解析】

第一空．室外機(jī)的質(zhì)量為30kg，則其對(duì)支架的壓力大小等于重力為：G=mg=30kg×10N/kg=300N。由勾股定理可得：AC＝＝30cm。由題意可知，ABC是一個(gè)杠桿，C為支點(diǎn)。AC為A處螺釘水平拉力F的力臂，室外機(jī)對(duì)其壓力的力臂為AB長的，由杠桿平衡條件可得：F×AC＝G×AB；即：F×30cm＝300N××40cm；解得F＝200N。第二空．為了安全，應(yīng)減小A處的拉力（若拉力過大，支架對(duì)螺釘拉力會(huì)使螺釘松動(dòng)而造成危險(xiǎn)）。在阻力大小G一定時(shí)，室外機(jī)的位置越靠近墻壁，室外機(jī)對(duì)支架壓力的力臂就越小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，A處的拉力將減小，以保證支架和室外機(jī)的安全。35、慣性小于等于【解析】

此題考查了慣性、壓強(qiáng)和滑動(dòng)摩擦力的知識(shí)，當(dāng)長木板運(yùn)動(dòng)到桌面的右邊緣時(shí)，立即撤去水平推力F，由于長木板具有慣性將繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，直到長木板的三分之一離開桌面是剛好停止，此時(shí)長木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，此題木板對(duì)桌面的壓力不變?nèi)詾橹亓?，與桌面的接觸面積減小，根據(jù)P=F/S分析，壓強(qiáng)增大，則p1小于p1；木板與桌面之間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，因此摩擦力不變，因此在撤去推力到長木板停止運(yùn)動(dòng)的過程中，長木板受到桌面的摩擦力大小為f1，則f1等于f1．36、變大上浮不變【解析】

第一空．輪船漂浮在水面，浮力等于重力，遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后，重力大小變大，故受到的浮力也變大；第二空．當(dāng)輪船由長江駛?cè)霒|海時(shí)，輪船漂浮在水面上，浮力大小不變化，由于海水的密度大于江水密度，故排開液體體積將減小，即船身相對(duì)于水面上??；第三空．當(dāng)輪船由長江駛?cè)霒|海時(shí)，輪船漂浮在水面上，浮力大小等于重力大小，重力不變，所以浮力大小不變化。37、筆尖相等沒有控制壓力大小相等【解析】

[1][2]將鉛筆水平擠壓在兩手指間（如圖甲），當(dāng)筆靜止時(shí)，它在水平方向受到兩手指的壓力為一對(duì)平衡力，大小相等。根據(jù)力的作用是相互的可知，兩手指受到的鉛筆的壓力大小也相等，由于筆尖和手指的接觸面積較小，根據(jù)壓強(qiáng)公式可知，手指受到筆尖處的壓強(qiáng)較大，故按壓筆尖處的手指會(huì)感覺較疼。[3]由“控制變量法”可知，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系需保證兩手指受到鉛筆的壓力大小相等，如果將鉛筆按如圖乙所示方式豎直放置，則下方手指手到的壓力大于上方手指受到的壓力（多了鉛筆的重力），在沒有控制壓力大小相等的前提下，該實(shí)驗(yàn)不能由此得出正確結(jié)論。38、平豎【解析】

1）這塊磚不管是平放、側(cè)放還是豎放，它對(duì)地面的壓力都等于其本身重力G，從而可知三種放法放置在水平地面上，則它們對(duì)地面的壓力是相等的；根據(jù)平放、側(cè)放、豎放，三種放法放置在水平地面上時(shí)的受力面積，再利用壓強(qiáng)公式P＝，即可得出答案；【詳解】(1)由題意可知,磚無論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對(duì)地面的壓力都不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式P＝，受力面積越小，壓強(qiáng)越大．磚平放時(shí)的受力面積最大，壓強(qiáng)最小；豎放時(shí)的受力面積最小，壓強(qiáng)最大．39、靠近小【解析】

向水平軌道上的兩個(gè)乒乓球中間吹氣，使得兩乒乓球中間空氣流速增大，由于流體速度越大的位置壓強(qiáng)越小，所以兩乒乓球中間位置的壓強(qiáng)會(huì)減小，兩乒乓球受到向中間的壓力，所以會(huì)看到乒