2024年河南省鄭州市第二中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2024年河南省鄭州市第二中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．媽媽與小明進(jìn)行爬山比賽，他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同，全程設(shè)為勻速運(yùn)動，媽媽的體重是小明的2倍，媽媽所用的時(shí)間是小明的3倍，若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1，小明克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是（）A．W1：W2=2：1P1：P2=6：1 B．W1：W2=2：3P1：P2=2：1C．W1：W2=2：1P1：P2=3：2 D．W1：W2=2：1P1：P2=2：32．關(guān)于物體在液體中受到的浮力，下列說法正確的是A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．物體的密度越大，受到的浮力越小C．同種液體中物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大D．物體在液體中浸沒得越深，所受浮力越大3．在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是A．遇緊急情況時(shí)用力捏閘B．給車軸加潤滑油C．自行車的車把上刻有花紋D．自行車腳凳上刻花紋4．下列實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是A．蚊子尖尖的口器B．篆刻刀的刀刃很鋒利C．破窗錘的錘頭很尖D．駱駝寬大的腳掌5．完全相同的兩個(gè)容器中分別裝有同樣深度的水，將體積相等的甲、乙兩球分別放入容器中，靜止時(shí)，甲球漂浮，乙球懸浮，如圖所示．此時(shí)甲、乙兩球所受浮力分別為F甲、F乙；甲、乙兩球所在的容器底受到水的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙．下列說法正確的是A．F甲＜F乙 B．F甲＝F乙 C．p甲＝p乙 D．p甲＞p乙6．某某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖甲所示，測出物體對彈簧測力計(jì)的拉力為2.6N，他想知道測力計(jì)是否可以倒過來使用，于是他把彈簧測力計(jì)倒過來，手拿掛鉤，將同一物體掛在彈簧測力計(jì)的吊環(huán)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖4乙所示，當(dāng)物體靜止時(shí)，你認(rèn)為彈簧測力計(jì)的示數(shù)（）A．一定小于2.6NB．一定等于2.6NC．一定大于2.6ND．不能確定7．下面是用照相機(jī)拍攝(每0.ls拍攝一次)小球在四種不同運(yùn)動狀態(tài)下的照片，其中受力平衡的是（）A． B． C． D．8．如圖，用甲乙兩個(gè)滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度，則下列說法正確的是（）A．F1與F2大小相等 B．甲中繩的自由端移動的距離比乙大C．F1做的總功比F2做的總功多 D．甲的機(jī)械效率比乙高9．下列選項(xiàng)能證明大氣壓存在的是A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn) B．注射器注射藥液C．熱氣球升空實(shí)驗(yàn) D．帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)10．2019年蒙山國際登山賽在費(fèi)縣龜蒙景區(qū)順利舉行，在登山比賽中，功率最大的一定是（）A．體重最大的 B．用時(shí)最短的C．速度最大的 D．做功最快的11．周口市某學(xué)校體育課測試項(xiàng)目中，小李同學(xué)拋出后的實(shí)心球在空中運(yùn)動的軌跡如圖所示，忽略空氣阻力，拋出后的實(shí)心球由于（）A．不受力，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變B．不受力，運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變C．受到推力的作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變D．受到重力的作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變12．如圖所示，某人用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量為m1、m2的貨物，當(dāng)他的肩處于O點(diǎn)時(shí)，扁擔(dān)水平平衡，已知l1＞l2，扁擔(dān)和筐的重力不計(jì)．若將兩筐的懸掛點(diǎn)向O點(diǎn)移近相同的距離△l，則A．扁擔(dān)仍能水平平衡B．扁擔(dān)右端向下傾斜C．要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物，其質(zhì)量為（m2-m1）D．要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物，其質(zhì)量為（m2-m1）?二、填空題13．在水平直線上行駛的火車上，若乘客突然覺得上身向火車運(yùn)行方向傾斜，說明火車可能在________（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)行，此現(xiàn)象表明________（選填“火車”或“乘客”）具有慣性。14．如圖是小明釣起一條魚時(shí)的情景，魚竿由于發(fā)生形變具有___________（選填“動能”、“重力勢能”或“彈性勢能"）；釣魚時(shí)，魚竿屬于__________杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）。15．甲、乙兩物體質(zhì)量之比為4：5，如果甲物體質(zhì)量為16kg，那么，乙物體的重力大小為_________N，甲、乙兩物體重力之比是_________．（g＝10N/kg）16．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“＝”）．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機(jī)械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5（1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計(jì)。（2）第二次實(shí)驗(yàn)中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m，則它運(yùn)動的速度為_____m/s。（3）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動的距離為_____m，滑輪組的機(jī)械效率為_____。（4）分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有用功W1有_____W2有，滑輪組的機(jī)械效率η1_____η2（兩空均選填“＞”“＝”或“＜”）。由此可知，可采用_____的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率。18．（8分）在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，李娟同學(xué)將一塊重4.0N的鐵塊懸掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上（1）當(dāng)她手提彈簧測力計(jì)將該鐵塊緩慢放入水中的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變______，說明物體排開液體的體積變大，所受浮力變_____．（2）當(dāng)鐵塊完全浸沒在水中后，改變它在水中的深度，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_______，說明浸沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度_____．（3）實(shí)驗(yàn)過程中，若彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)鐵塊所受浮力為______N．19．（8分）某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們利用彈簧測力計(jì)、物體A、兩個(gè)裝有適量水和鹽水的相同的燒杯做探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置和每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示。請按要求回答下列問題：(1)物體完全浸沒在水中時(shí)，所受浮力的大小為____N；(2)比較____兩圖，說明物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān)；(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到浮力的大小與_____和浸入液體體積有關(guān)；(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，同學(xué)們還能計(jì)算出鹽水的密度為：_____kg/m3。如果他們在實(shí)驗(yàn)中不小心使物體A接觸了容器底且與容器底有力的作用，此時(shí)測量的鹽水密度值將____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。(5)該同學(xué)還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”，他用橡皮泥代替鐵塊，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：步驟一：將橡皮泥做成“碗”狀并放入盛水的燒杯中，漂浮在水面上；步驟二：把橡皮泥從水中取出捏成團(tuán)狀，放入盛水的燒杯中，下沉至杯底。①橡皮泥第一次受到的浮力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）第二次受到的浮力；②由此該同學(xué)認(rèn)為：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，其結(jié)論錯(cuò)誤的原因是：他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變，而忽略了______對浮力大小的影響。四、作圖題20．（8分）如圖甲將傘撐開時(shí)，傘的每條骨架都可近似看成一個(gè)杠桿，乙圖是其中一條骨架的示意圖，傘面對骨架的壓力為阻力F2，支點(diǎn)為O，請你在乙圖中畫出支撐桿AB對骨架的動力F1的大致方向及阻力臂l2。（_______）21．（8分）用手拉住小球上的系繩，讓小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，不計(jì)空氣阻力．請?jiān)趫D中畫出小球的受力示意圖。五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示裝置中，O為輕質(zhì)杠桿AB支點(diǎn)，AO：OB=3：2，A端用細(xì)繩連接物體M，B端用細(xì)繩懸掛物體N，物體N浸沒在水中，此時(shí)杠桿恰好在水平位置平衡．已知物體N的體積為500cm3，物體N的密度為4g/cm3，g取10N/kg，繩子的重力忽略不計(jì)，求：（1）物體N的質(zhì)量（2）物體N所受的浮力F；（3）物體M的重力G．23．（12分）將一體積為10-4m3的蠟球輕輕地放入一裝滿水的容器中，從容器中溢出的水的體積為5.4×10-5m3。已知蠟的密度為0.9×103kg/m3，求：(1)蠟球在水中所受的浮力為多大？(2)蠟球的質(zhì)量為多少（蠟球在空氣中所受的浮力忽略不計(jì)）？(3)蠟球中是否有空洞？若有，空洞的體積有多大？

參考答案一、選擇題1、D【解析】解：由W＝Gh可得，媽媽和小明克服重力做功之比：；由P＝可得，媽媽和小明克服重力做功的功率之比，故D正確．故選D．點(diǎn)睛：（1）爬山比賽過程中，兩人爬山的高度相同，根據(jù)W＝Gh求出做功之比；（2）根據(jù)P＝求出功率之比．2、C【解析】

A．物體受到的浮力和物體的狀態(tài)無關(guān)，A不符合題意；B．物體受到的浮力大小和物體的密度無關(guān)，B不符合題意；C．在相同液體中，物體排開的液體的體積越大，受到的浮力越大，C符合題意；D．物體在液體中受到的浮力和深度無關(guān)，D不符合題意。3、B【解析】

A、遇緊急情況時(shí)用力捏閘，通過增大壓力來增大摩擦力。不符合題意。B、給車軸加潤滑油，使接觸面脫離，減小摩擦，符合題意。C、自行車的車把上刻有花紋，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。D、自行車腳凳上刻有紋，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。4、D【解析】

A．蚊子尖尖的口器，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．篆刻刀的刀刃很鋒利，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．破窗錘的錘頭很尖，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．駱駝寬大的腳掌，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)．故D正確；【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是增大和減小壓強(qiáng)的方法，牢記影響壓強(qiáng)大小的兩個(gè)因素，可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)，反之減小壓強(qiáng)．5、A【解析】

A．B．兩球體積相等設(shè)為V，都浸入水中，甲球漂浮，乙球懸浮，則V排甲<V，V排乙=V，所以V排甲<V排乙，根據(jù)阿基米德原理可知，甲球受到的浮力：F甲=ρ水gV排甲；乙球受到的浮力：F乙=ρ水gV排乙，所以F甲<F乙，故A正確，B錯(cuò)誤；C．D．由于兩個(gè)容器完全相同，設(shè)橫截面積為S，由于V排甲<V排乙，根據(jù)公式△h=可知：水面升高的高度△h甲<△h乙；由于兩容器中原來的水位相同，根據(jù)h=h0+△h可知，h甲<h乙；根據(jù)p=ρgh可知：p甲<p乙，故CD錯(cuò)誤。6、C【解析】

當(dāng)把彈簧測力計(jì)倒過來時(shí)，并將同一物體掛在彈簧測力計(jì)的吊環(huán)上時(shí)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物體重力大小與彈簧測力計(jì)外殼重力大小之和。因此，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將大于2.6N。7、B【解析】

A．小球在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等，且其運(yùn)動的軌跡是彎曲的，所以小球不是處于平衡狀態(tài)，故不受平衡力。故A錯(cuò)誤。B．小球在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，所以小球做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，故小球受平衡力。故B正確。C．小球在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，但其運(yùn)動的軌跡是彎曲的，所以小球不是處于平衡狀態(tài)，故不受平衡力。故C錯(cuò)誤。D．小球在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程增大，所以小球做加速運(yùn)動，不處于平衡狀態(tài)。故不受平衡力。故D錯(cuò)誤。8、D【解析】

A．甲圖是定滑輪，乙圖是動滑輪，可以得到F1=GF2=(G+G動)拉力F1和F2大小不相等，故A錯(cuò)誤；B．乙省力但費(fèi)距離，故乙中繩的自由端移動的距離比甲大，故B錯(cuò)誤；C．F1要克服摩擦、繩重和鉤碼重力做功，F(xiàn)2要克服摩擦、繩重、動滑輪重力和鉤碼重力做功，所以F2做的功較多，故C錯(cuò)誤；D．把相同的重物勻速提升相同的高度，做的有用功相同；而總功等于有用功加上額外功，可知利用動滑輪做的總功多，由得到甲的機(jī)械效率比乙大，故D正確。故選D。9、A【解析】

A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是歷史上有力證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)。故A正確。B．注射器注射藥液時(shí)，推動活塞使注射器內(nèi)藥液壓強(qiáng)大于體內(nèi)肌肉壓強(qiáng)，從而將藥液壓入體內(nèi)，不能證明大氣壓的存在。故B錯(cuò)誤。C．熱氣球升空是利用大氣對熱氣球有浮力作用，不能證明大壓強(qiáng)的存在。故C錯(cuò)誤。D．帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)證明了液體內(nèi)部有壓強(qiáng)，且液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大，不能證明大氣壓的存在。故D錯(cuò)誤。10、D【解析】

功率是反映物體做功快慢的物理量，功率大的物體，做功快；功率小的物體，做功慢；所以功率最大的一定是做功最快的，故D符合題意，ABC不符合題意．11、D【解析】

拋出后的實(shí)心球，在空中運(yùn)動的過程中，不再受推力作用。由于忽略空氣阻力，故實(shí)心球只受到重力的作用，重力改變了實(shí)心球的運(yùn)動狀態(tài)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。12、D【解析】

AB．原來平衡時(shí)，m1gl1=m2gl2，由圖知，l1＞l2，所以m1＜m2，設(shè)移動相同的距離?l，則左邊：m1g(l1?△l)=m1gl1?m1g△l，右邊：m2g(l2?△l)=m2gl2?m2g△l，因?yàn)閙1＜m2，所以m1△lg＜m2△lg，則m1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，則杠桿的左端向下傾斜，故AB錯(cuò)誤；CD．因?yàn)閙1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，故往右邊加入貨物后杠桿平衡，即：m1(l1?△l)g=(m2+m)(l2?△l)g，且m1gl1=m2gl2，得m=(m2?m1)，故C錯(cuò)誤，D正確．二、填空題13、減速乘客【解析】

[1][2]火車減速時(shí)，乘客下身由于摩擦速度減小，而上身由于慣性保持原來的速度會向運(yùn)行方向傾斜，所以火車速度會小于乘客的上身速度，乘客會向運(yùn)行方向傾斜。14、彈性勢能費(fèi)力【解析】

第一空．物體發(fā)生形變時(shí)具有的勢能，叫彈性勢能，釣魚時(shí)，魚竿由于發(fā)生形變，所以具有彈性勢能；第二空．由圖知道，對于釣魚竿這個(gè)杠桿來說，它以右手為支點(diǎn)，左手施加動力，所以它的動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。15、2004：5【解析】

已知甲、乙兩物體質(zhì)量的比值和甲物體的質(zhì)量，可求乙物體的質(zhì)量，根據(jù)公式G＝mg求出乙物體的重力，根據(jù)甲、乙兩物體質(zhì)量的比值求出甲、乙兩物體重力之比．【詳解】因?yàn)?所以＝20kg，乙物體的重力G乙＝m乙g＝20kg×10N/kg＝200N，甲、乙兩物體重力之比.16、＝＜【解析】

（1）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大??；（2）知道拉力做功的大小關(guān)系，根據(jù)W＝Fs和P＝Fv判斷比較功和功率的關(guān)系．【詳解】(1)由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因?yàn)槲矬w在水平地面上勻速運(yùn)動,根據(jù)二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力,大小相等,即F1＝F2＝f；(2)物體運(yùn)動的距離都為10m,且F1＝F2,由W＝Fs可知W1＝W2；因?yàn)関1<v2,且F1＝F2,由P＝＝＝Fv可知,P1<P2.三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速0.050.4580%＜＜增加物重【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向上拉動彈簧測力計(jì)，以保證彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定；（2）鉤碼運(yùn)動的速度為：v＝＝＝0.05m/s；（3）由圖示可知，滑輪組承重繩子有效股數(shù)n＝3，第3次測量中，繩端移動的距離s＝nh＝3×0.15m＝0.45m；滑輪組的機(jī)械效率：η3＝＝×100%＝80%；（4）根據(jù)第1次和第2次數(shù)據(jù)可知，有用功分別為：W有1＝G1h1＝4N×0.1m＝0.4J；W有2＝G2h2＝6N×0.1m＝0.6J；總功分別為：W總1＝F1s1＝1.8N×0.3m＝0.54J；W總2＝F2s2＝2.5N×0.3m＝0.75J；機(jī)械效率分別為：η1＝＝×100%＝74%；η2＝＝＝×100%＝80%；兩次所用滑輪組相同，但第二次物重大于第1次物重，機(jī)械效率也大于第一次的機(jī)械效率，所以可得：使用同一滑輪組，增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率。18、（1）小；大；（1）不變；無關(guān)；（3）0.1【解析】試題分析：（1）浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力作用，根據(jù)F=G﹣F浮可知，受到的浮越大，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)越?。?）據(jù)阿基米德原理可知，浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)；與浸沒的深度無關(guān)．（3）F浮=G﹣F示計(jì)算鐵塊受的浮力．解：（1）物體浸入液體時(shí)受到的浮力等于物體的重力與彈簧測力計(jì)拉力之差，在鐵塊逐漸浸入水中的過程中，重力不變，排開水的體積逐漸變大，浮力逐漸變大，根據(jù)F=G﹣F浮可知，彈簧測力計(jì)示數(shù)逐漸變?。?）當(dāng)鐵塊完全浸沒在水中后，改變它在水中的深度，此時(shí)液體的密度不變，排開液體的體積不變，所以物體所受的浮力不變，故測力計(jì)的示數(shù)不變，該實(shí)驗(yàn)表明浸沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度無關(guān)；（3）由圖知：彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N．此時(shí)指針指在“3”處，所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.8N，所以鐵塊所受浮力F浮=G﹣F示=4N﹣3.8N=0.1N．故答案為（1）??；大；（1）不變；無關(guān)；（3）0.1．19、2C、D液體密度偏大大于排開液體的體積【解析】

(1)[1]如圖A所示，物體在空氣中時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)即物體重力為8N；圖C中物體浸沒在水中，彈簧測力計(jì)示數(shù)即物體受到的拉力為6N；則物體完全浸沒在水中時(shí)，所受浮力的大小為(2)[2]比較C、D兩圖，物體浸沒在水中且深度不同，但測力計(jì)示數(shù)一致，即所受的浮力一致，說明物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān)。(3)[3]比較C、E兩圖，物體浸沒在水中且深度一致，但測力計(jì)示數(shù)不一致，在鹽水中的浮力更大，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到浮力的大小與液體密度和浸入液體體積有關(guān)。(4)[4]根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)阿基米德浮力公式，在圖C中在圖E中聯(lián)立可得即鹽水的密度為[5]如果他們在實(shí)驗(yàn)中不小心使物體A接觸了容器底且與容器底有力的作用，則彈簧示數(shù)變小，計(jì)算出的浮力變大，此時(shí)測量的鹽水密度值將偏大。(5)[6]兩次實(shí)驗(yàn)中，