淮安市重點中學2024屆物理八年級下冊期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

淮安市重點中學2024屆物理八年級下冊期末考試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,浸沒的潛艇甲和漂浮的漁船乙均由河里駛?cè)牒V?。它們所受浮力的變化情況是A.甲、乙均不變 B.甲變大,乙不變C.甲不變,乙變大 D.甲、乙均變大2.一個物體在一對平衡力的作用下做勻速直線運動,若這對平衡力突然消失,物體不受任何力的作用,物體將()A.物體立即停止運動 B.運動速度越來越快C.運動速度越來越小 D.仍做勻速直線運動3.如圖所示,在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中,下列說法正確的是()①甲、乙兩次實驗中,小桌對海綿壓力的大小相等②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯③甲、乙兩次實驗,說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)④為了完成整個實驗,可以將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比A.①②B.①②④C.①③④D.②③④4.如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動,下列屬于平衡力的是()A.物體所受拉力和重力B.物體所受重力和桌面對物體的支持力C.桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力D.桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力5.下列物體重力最接近1N的是()A.一枚大頭針 B.兩個雞蛋 C.一頭大象 D.一張書桌6.如圖所示,是滾擺演示實驗示意圖,下列說法正確的是()A.滾擺運動過程中,動能保持不變 B.滾擺向下運動時,動能轉(zhuǎn)化成重力勢能C.滾擺上升的最大高度逐漸降低 D.滾擺向上運動時,重力勢能轉(zhuǎn)化成動能7.如圖中,重為5牛的木塊A,在水中處于靜止狀態(tài),此時繩子的拉力為3牛,若繩子突然斷了,木塊A在沒有露出水面之前,所受浮力的大小和方向是()A.5牛,豎直向下 B.8牛,豎直向上C.2牛,豎直向上 D.8牛,豎直向下8.圖中,采用減小受力面積的方法增大壓強的事例是()A.切蛋器用細鋼絲切蛋B.鐵軌鋪在路枕上C.滑雪時穿著寬大的滑雪板D.起重機通過履帶與地面接觸9.下列關(guān)于一般中學生的估算中,最接近實際的是A.重約為100NB.正常步行速度為10km/hC.雙站立于水平地面時,對地面的壓強是5000PaD.游泳漂浮在水面時,受到的浮力是500N10.用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏如圖,當兩木筏靜止在水面上,則下列分析不正確的是()A.木筏浸入水中的深度不同B.木筏所受浮力相等C.木筏底部所受水的壓力不等D.木筏底部所受水的壓強不等11.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩薄壁平底容器,分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是A.容器對桌面的壓力:F甲>F乙 B.液體的密度:ρ甲=ρ乙C.液體對容器底部的壓強:p甲>p乙 D.容器對桌面的壓強p′甲<p′乙12.人站在勻速上升的電梯中,下列的幾對力中屬于平衡力的是A.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力 B.人受到的重力與電梯對人的支持力C.電梯受到的重力與電梯對人的支持力 D.電梯受到的重力與人對電梯的壓力二、填空題13.圖中用彈簧秤測得兩個砝碼的重力為12N,用動滑輪拉起兩個砝碼,彈簧秤的示數(shù)為7N,(不計繩重與摩擦)說明使用動滑輪可以________,但不改變力的________。動滑輪重力是________N。14.愛米拉開弓將箭射出去,是利用了________的慣性,說明力可以改變物體的________。15.蹦極是一項極限體育運動,如圖所示,A點最高點、B點為彈性繩自然伸長的位置,蹦極人在C點受彈性繩的彈力與自身重力相等,D點是能下落到的最低點。在蹦極人從A點下落到D點的過程中,______(填“B”、“C”或“D”)點動能最大,在這個過程中,減小的重力勢能都轉(zhuǎn)化為________能。(不計空氣阻力)。16.一頭質(zhì)量為6×103kg的大象,每只腳掌的面積為600cm2,它的重力為________N,它四腳著地時對地面的壓強為________Pa。若大象抬起一條腿,它對地面的壓強________(選填“變大”“變小”或“不變”)。三、實驗題17.(8分)用如圖所示實驗裝置“探究滑輪組的機械效率”,其中甲、乙滑輪組相同,丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重,每個鉤碼重均為2N,三次實驗的測量數(shù)據(jù)如下表。

(1)實驗中要用______測量鉤碼和繩子通過的距離;應盡量豎直向上______拉動彈簧測力計。(2)實驗3中用滑輪組做的有用功是______J,滑輪組的機械效率為______。(3)通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:用同一滑輪組提升重物時,物重越______,滑輪組的機械效率越高;通過比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:用滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越______。18.(8分)如圖所示是某同學探究牛頓第一運動定律的實驗方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:(1)同一小車分三次從同一斜面的_____(選填“相同”或“不同”)高度靜止滑下,目的是為了使小車在水平面上開始運動時,具有相同的_____.(2)小車在_____上滑行最遠(選填“a”、“b”或“c”);(3)如果小車在水平軌道上受到的阻力為零,那么小車將做_____.19.(8分)如下圖所示,用壓強計探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”;(1)當金屬盒在空氣中時U形管兩邊的液面應該_____,而小華同學卻觀察到如圖(a)所示的情景,此時U形管左支管液面上方的壓強__________右支管液面上方的壓強(選填“大于”、“小于”或“等于”),調(diào)節(jié)的方法是_____(選填A或B)A.將此時右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝(2)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小華同學將金屬盒先后浸入到兩杯液體中(已知其中一杯為水,另一杯為鹽水),如圖(b)和(c)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(b)中U形管兩邊的液柱高度差較小,由此確定圖(b)杯子中盛的是水。小華的結(jié)論是_______的(選填“正確”或“錯誤”),理由是_________。(3)如果所用的壓強計的U形管可以選擇染色的酒精、水、水銀(ρ酒精<ρ水<ρ水銀)中的一種液體,為了使實驗現(xiàn)象更明顯,他應該選上述三種液體中的_____裝入U形管中。四、作圖題20.(8分)如圖是與豎直墻面接觸且靜止在水平面上的排球,畫出排球受力示意圖.(____)21.(8分)如圖,完成下列光路圖。(____)五、計算題22.(10分)如圖甲所示,放在水平桌面上的圓柱形容器內(nèi)裝有12cm深的水,現(xiàn)有一輕質(zhì)彈簧,下端固定著一個正方體A,正方體A的邊長為10cm、質(zhì)量為0.2kg,其下表面正好與水面相平,此時彈簧伸長了1cm.彈簧受到的彈力F跟彈簧的變化量△L的關(guān)系如圖乙所示.(1)求正方體A的重力:(2)向容器內(nèi)緩慢加水,直至正方體A剛好完全浸沒在水中(水未溢出),立即停止加水,求此時正方體A受到的浮力;(3)求正方體A剛好完全浸沒在水中時,彈簧對正方體A的作用力(彈簧只能沿豎直方向移動);(4)求正方體A剛好完全浸沒在水中時,水對容器底部壓強的變化量.23.(12分)2019年,我國航天事業(yè)取得了世界矚目的又一項成就——“玉兔二號”月球車登陸月球背面。圖示為科技館展廳內(nèi)“玉兔二號”月球車模型,質(zhì)量為36kg。(1)模型車靜止在水平地面上時,它對地面的壓力為多少牛?(g取10N/kg)(2)若車輪與地面的總接觸面積為400cm2,則車對地面的壓強為多少帕?

參考答案一、選擇題1、B【解析】

浸沒在水中的潛水艇,由于排開水的體積不變,因為由河里駛?cè)牒V?,液體的密度變大,∴由公式F浮=G排=ρgV排可知,潛水艇由河里駛?cè)牒V校瑵撍艿降母×ψ兇?。即甲受到的浮力變大。當漁船由河駛?cè)氪蠛V?,當漁船都是漂浮,則漁船受到的浮力:F浮=G,∵漁船受到的重力不變,∴漁船受到的浮力不變。即乙受到的浮力不變。故B正確,故ACD錯誤。.2、D【解析】

根據(jù)牛頓第一定律得:當物體所受的外力突然消失,物體將保持原來的運動狀態(tài)不變。不管物體是不受力還是受平衡力,狀態(tài)只有兩種可能:一是靜止,二是做勻速直線運動,如果物體在外力消失前是運動的,則外力消失后保持勻速直線運動狀態(tài);如果物體在外力消失前是靜止的,則外力消失后保持靜止的。由題意知物體所受外力消失前是運動的,所以物體不受任何力的作用,物體將仍做勻速直線運動,故D正確。故選D。【點睛】考點:牛頓第一定律應用3、A【解析】解:甲乙兩實驗中,海面受到的壓力都等于小桌和砝碼的重力,故①正確;②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯正確;③兩次實驗中,壓力相同,受力面積不同,所以只能說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān)故錯誤;根據(jù)控制變量法可知,在研究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時,應使受力面積相同,故④將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖進行對比是錯誤的;故選:A。點睛:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實驗時應采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應控制受力面積的大小不變,探究壓力的作用效果與受力面積時應控制壓力的大小不變。4、B【解析】

A.物體沿水平桌面勻速向右運動時,物體所受拉力和重力不在同一方向上,不是平衡力,故A不符合題意;B.物體所受重力和桌面對物體的支持力符合平衡力條件,是一對平衡力,故B符合題意;C.桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力作用在不同物體上,不是平衡力,故C不符合題意;D.桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力不在同一方向上,不是平衡力,故D不符合題意。故選B。5、B【解析】

A.一枚大頭針的重力遠小于1N,故A不符合題意;B.兩個雞蛋的重力接近1N,故B符合題意;CD.一頭大象和一張書桌的重力都遠大于1N,故CD不符合題意。故選B。6、C【解析】

A.滾擺運動過程中,質(zhì)量不變,在上升過程中,速度逐漸減小,達到最高點時,速度為零,故在上升過程中動能減??;在下降過程中,速度逐漸增大,達到最低點時,速度最大,故在下降過程中動能增大。故A錯誤;B.滾擺向下運動時,高度減小、速度增大,質(zhì)量不變,即重力勢能減小、動能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B錯誤;C.滾擺向上運動時,高度增加、速度減小,質(zhì)量不變,即重力勢能增加、動能減小,由于阻力作用,將動能部分轉(zhuǎn)化為重力勢能,高度逐漸降低,故C正確;D.滾擺向上運動時,高度增加、速度減小,質(zhì)量不變,即重力勢能增加、動能減小,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D錯誤。故選C。7、B【解析】

因為物體受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均豎直向下,而浮力的方向總是豎直向上的,因此根據(jù)二力平衡的條件可得,浮力大小F?。紾+F=5N+3N=8N若繩子突然斷了,木塊A在沒有露出水面之前,木塊受到豎直向上的浮力大小還為8N,浮力的方向是豎直向上的。故選B。8、A【解析】

A.切蛋器用細鋼絲切蛋,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A符合題意;B.鐵軌鋪在路枕,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B不合題意;C.滑雪時穿著寬大的滑雪板,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C不合題意;D.起重機通過履帶與地面接觸,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D不合題意。故選A。9、D【解析】

A.中學生的質(zhì)量約為50kg,重力約為500N,故A不符合實際;B.中學生正常步行的速度約為1.1m/s,10km/h≈2.8m/s;故BC.中學生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對水平地面的壓強在:p=FS=D.漂浮的物體受到的浮力等于其重力。中學生的體重在500N左右,所以游泳漂浮時受到的浮力在500N左右。故D符合實際。10、C【解析】

甲、乙兩木筏都是用六根完全相同的長方體木條搭建而成,甲乙木筏的重力相同。A.甲乙兩木筏都漂浮在水面上,由浮沉條件可知,受到的浮力等于重力,因為重力相同,所以甲乙木筏受到的浮力相同,由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排開水的重力,所以兩木筏排開水的重力相同,由于乙底面積小,所以浸入深度大;B.甲乙兩木筏都漂浮在水面上,由浮沉條件可知,受到的浮力等于重力,因為重力相同,所以甲乙木筏受到的浮力相同;C.甲乙木筏受到的浮力相同,而浮力等于物體上下表面受到的壓力差,上表面受到的壓力為0N,所以木筏底面受到的壓力相等;D.木筏底面受到的壓力相等,甲木筏的受力面積(底面積)大,由可知甲底面受到水的壓強較小。11、C【解析】

A.容器對水平桌面的壓力等于容器和液體的總重力。兩容器和兩液體的質(zhì)量都相等,則它們對水平桌面的壓力都相等,即F甲=F乙。故A錯誤。B.C.由圖可看出,甲液體體積小于乙液體體積,即V甲<V乙,兩液體質(zhì)量相等,根據(jù)ρ=可知,甲液體密度大于乙液體密度,即ρ甲>ρ乙;圖中兩液面相平,即兩液體深度相同,根據(jù)可知,甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強,即p甲>p乙。故B錯誤,C正確。D.兩容器底面積相同,且F甲=F乙,根據(jù)p=可知,兩容器對桌面的壓強相等,即p′甲=p′乙。故D錯誤。12、B【解析】

A.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力;B.人受到的重力與電梯對人的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上,是一對平衡力;C.電梯受到的重力與電梯對人的支持力,作用在不同的物體上,大小也不相同,不是平衡力;D.電梯受到的重力與人對電梯的壓力,方向相同,不是平衡力。二、填空題13、省力方向2【解析】

[1]不使用動滑輪直接拉需要12N,使用動滑輪只需要7N,說明使用動滑輪可以省力。[2]不使用動滑輪要向上拉,使用動滑輪也要向上拉,說明使用動滑輪不能改變方向。[3]根據(jù)動滑輪特點F=,動滑輪的重力為:G動=2F-G=2×7N-12N=2N。14、箭運動狀態(tài)【解析】

第一空.拉開弓將箭射出去,由于箭具有慣性,會保持原有運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動;第二空.箭由靜止變?yōu)檫\動,說明力改變了箭的運動狀態(tài)。15、C彈性勢【解析】

[1]彈性繩繃緊后,開始階段,拉力小于重力,人向下做加速運動,當拉力大于重力后,人做減速運動,即速度先增大后減小;當拉力等于重力時,速度最大,動能最大。即人到達C點時動能最大;[2]人到達D點時,彈性繩伸長最長,彈性繩的彈性勢能最大,減小的重力勢能全部轉(zhuǎn)化成彈性勢能。16、變大【解析】

[1]由重力公式得:;[2]由壓強公式得:;[3]若大象抬起一條腿,即受力面積減小,所以壓強變大。三、實驗題17、刻度尺勻速0.260.6%重低【解析】

(1)[1][2]實驗中要用刻度尺測量鉤碼和繩子通過的距離;應盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計,便于讀數(shù)。(2)[3][4]實驗3中用滑輪組做的有用功為總功為則滑輪組的機械效率為(3)[5]通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:用同一滑輪組提升重物時,物重越重,滑輪組的機械效率越高。[6]丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重,通過比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:用滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越低。18、相同速度c勻速直線運動【解析】

(1)為了使小車在水平面上開始運動時,具有相同的速度,應讓同一小車分三次從同一斜面的相同高度滑下,物理學中把這種方法叫做控制變量法;(2)由圖知,c的表面最光滑,對小車的阻力最小,所以小車在c上滑行最遠;(3)由(2)知,如果小車在水平軌道上受到的阻力為零,那么小車將做勻速直線運動.19、相平大于B正確圖(b)中,金屬盒浸入液體中較深,但壓強小酒精【解析】

第一空.壓強計是通過U形管中液面的高度差來反應被測液體壓強的大?。唤饘俸性诳諝庵?,金屬盒沒有受到液體的壓強,U形管兩邊的液面相平;第二空.由圖可知,左邊的液面較低,說明左邊液面受到的壓強大于右邊液面受到的大氣壓;第三空.此時應該將軟管卸下來,使管內(nèi)壓強和大氣壓相等,然后再接上;第

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