《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》名師教學(xué)設(shè)計（第1課時）

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》名師教學(xué)設(shè)計（第1課時）課題因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)單元第四章學(xué)科地理年級八年級學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）知道農(nóng)業(yè)的概念和農(nóng)業(yè)的類型，認(rèn)識農(nóng)業(yè)與我們生產(chǎn)生活的聯(lián)系。（2）運用中國主要主要農(nóng)作物分布圖，說出主要農(nóng)作物的分布地區(qū)；比較我國南、北方種植業(yè)的差異，并簡要分析與自然條件的關(guān)系。（3）利用中國畜牧業(yè)分布圖，找出四大牧區(qū)和代表性畜種；簡要分析兩種畜牧業(yè)的不同。（4）說出漁業(yè)和林業(yè)的分布地區(qū)，了解漁業(yè)、林業(yè)與自然條件的關(guān)系。重點難點（1）我國種植業(yè)的分布和主要農(nóng)作物。（重點）（2）我國農(nóng)業(yè)在地區(qū)上的差異（難點）教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課出示歌曲歌詞《在希望的田野上》：“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上，炊煙在新建的樓房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌。一片冬麥，一片高粱，十里荷塘，十里果香┅┅”提問：你能說說歌詞中提到了哪幾種農(nóng)業(yè)類型嗎？學(xué)生看圖片回答：有種植業(yè)、漁業(yè)和林業(yè)等。激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。講授新課（一）農(nóng)業(yè)與我們明確：農(nóng)業(yè)——通過培育植物或飼養(yǎng)動物等方式獲得產(chǎn)品的物質(zhì)生產(chǎn)部門就是農(nóng)業(yè)。通常，按照生產(chǎn)對象的不同，農(nóng)業(yè)可以分為種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和林業(yè)等部門。展示圖片：讓學(xué)生判斷四幅圖屬于農(nóng)業(yè)的哪種類型？說一說：農(nóng)業(yè)與我們的生產(chǎn)生活有什么聯(lián)系？（二）農(nóng)業(yè)的分布探究一：種植業(yè)出示中國主要農(nóng)作物分布圖說說我國種植業(yè)的地區(qū)分布特征及發(fā)展的自然條件讀圖活動：1．找出東北平原、華北平原、長江中下游游平原和四川盆地種植的主要農(nóng)作物。2．分別找出400毫米等降水量線和秦嶺——淮河一線，說出其兩側(cè)種植業(yè)分布的差異。列表對比我國南方地區(qū)和北方地區(qū)農(nóng)業(yè)的差異北方地區(qū)南方地區(qū)耕地類型作物熟制糧食作物油料作物糖料作物拓展延伸：你能說出一些有關(guān)南北地理差異的詞語嗎？探究二：畜牧業(yè)明確：畜牧業(yè)分牧區(qū)畜牧業(yè)和農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)兩類牧區(qū)畜牧業(yè)：主要分布在干旱、半干旱草原地區(qū)和青藏高原的高寒牧區(qū)。四大牧區(qū)：內(nèi)蒙古牧區(qū)、新疆牧區(qū)、青海牧區(qū)、西藏牧區(qū)農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)：主要分布在400毫米等降水量線以東地區(qū)農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)主要以秸桿、糧食等作為飲料，喂養(yǎng)豬、牛、羊等牲畜和雞、鴨、鵝等家禽。讀圖活動：1．指出我國的四大牧區(qū)，說說各自的優(yōu)良畜種。2．找到400毫米年等降水量線，說說我國東西部畜牧業(yè)類型的差異。播放視頻：我國的四大牧區(qū)列表對比牧區(qū)畜牧業(yè)和農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)的差異牧區(qū)畜牧業(yè)農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)分布地區(qū)生產(chǎn)方式生產(chǎn)對象主要產(chǎn)品探究三：漁業(yè)和林業(yè)1．讀圖說出我國漁業(yè)的分布地區(qū)和四大漁場2．說說我國林業(yè)的分布地區(qū)以及三大林區(qū)討論：我國林業(yè)存在的問題是什么？有哪些治理措施？學(xué)生明確農(nóng)業(yè)主要分成四個部門通過圖片直觀感受農(nóng)業(yè)的不同類型學(xué)生回答：農(nóng)業(yè)為我們提供豐富的食物；藥品的很多原料是食物；紙張、桌椅等辦公用品的生產(chǎn)離不開林業(yè)的發(fā)展；瘦肉、牛奶、雞蛋來自畜牧業(yè)學(xué)生討論探究，回答：分布：主要在東部季風(fēng)區(qū)，如：東北平原、華北平原、長江中下游平原和四川盆地；條件：地形平坦、土壤肥沃、水熱條件好、種植歷史悠久。學(xué)生讀圖回答：1．東北平原：小麥、玉米、甜菜華北平原：小麥、玉米、花生、棉花長江中下游平原：水稻、油菜四川盆地：水稻、油菜、甘蔗2．400毫米年等降水量線：以東為種植業(yè)區(qū)，以西種植業(yè)很少；秦嶺——淮河：以北以旱地為主，以南為水田為主。學(xué)生填表對比南、北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)差異學(xué)生回答說出：南水北旱、南稻北麥南甘北甜、南米北面南橘北枳、南澇北旱南船北馬、南拳北腿南腔北調(diào)、南輕北重學(xué)生通過閱讀教材、閱讀地圖明確我國畜牧業(yè)的分類和地區(qū)分布學(xué)生分組探究，回答問題：1．內(nèi)蒙古牧區(qū)：三河馬、三河牛新疆牧區(qū)：細(xì)毛羊、伊犁馬青海牧區(qū)：青海牦牛西藏牧區(qū):西藏牦牛2．400毫米年等降水量線東部是農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)；西部是牧區(qū)畜牧業(yè)。學(xué)生填表對比分析學(xué)生讀圖說出：海洋漁業(yè)生產(chǎn)主要集中在東部、南部海域，形成了黃渤海漁場、舟山漁場、南海沿岸漁場和北部灣漁場等四大漁場；淡水漁業(yè)生產(chǎn)集中分布于長江中下游流域。學(xué)生閱讀教材和地圖，說出：分布：我國的森林資源主要分布在交通不便的山區(qū)三大林區(qū)：東北林區(qū)（大興安嶺、小興安嶺、長白山）西南林區(qū)（橫斷山脈附近）東南林區(qū)（東南丘陵地區(qū)）學(xué)生討論回答：林業(yè)存在的問題：采伐過度，森林面積不斷縮小治理的措施：（1）一方面，控制采伐量，另一方面加強防護(hù)林等林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)；（2）大力發(fā)展干鮮果品、茶葉、中藥材、花卉苗木等林業(yè)生產(chǎn)。加強直觀性了解農(nóng)業(yè)與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、合作探究的能力培養(yǎng)學(xué)生的讀圖析圖能力培養(yǎng)學(xué)生的對比總結(jié)能力進(jìn)一步對我國南北方的農(nóng)業(yè)差異加深印象培養(yǎng)學(xué)生歸納信息的能力培養(yǎng)學(xué)生的討論探究能力培養(yǎng)學(xué)生的對比總結(jié)能力培養(yǎng)學(xué)生分析、討論、探究的能力鞏固提升1．下列地區(qū)不適宜發(fā)展種植業(yè)的是（D）A．東北平原B．華北平原C．長江中下游平原D．塔里木盆地2．下列農(nóng)作物中，分布在華北平原的是（C）A．甜菜B．油菜C．花生D．甘蔗3．我國農(nóng)作物的分布有明顯的南北差異,其明顯的界線是（B）A．400毫米等降水量線B．秦嶺淮河一線C．200毫米等降水量線D．大興安嶺太行山巫山雪峰山4．我國最大的天然林區(qū)是（A）A．東北林區(qū)B．西南林區(qū)C．西北林區(qū)D．東南林區(qū)學(xué)生做練習(xí)。通過練習(xí)達(dá)到鞏固本節(jié)課知識點的目的。課堂小結(jié)本節(jié)課我們了解了我國的農(nóng)業(yè)類型，主要分為：種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和林業(yè)；還知道了農(nóng)業(yè)的分布特征：種植業(yè)主要分布在400毫米等降水量線以東地區(qū)，畜牧業(yè)分布在400毫米等降水量線以西地區(qū)，漁業(yè)分布在東部