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第3課時天安門廣場(1)北師大版六年級上冊狀元成才路01情境導入狀元成才路本節(jié)課我們從天安門廣場入手繼續(xù)學習從不同的位置觀察物體,同學們要知道從不同的方向觀察的物體都是什么樣的,能夠判斷一個照片是從什么地方拍攝的。狀元成才路02探究新知從圖中的①②③④四個觀察點進行觀察,你能看到怎樣的畫面?思考狀元成才路這兩幅圖分別是從哪個位置拍攝的?想一想,說一說。狀元成才路右邊兩幅圖哪一幅是從位置②拍攝的?你有什么好辦法?狀元成才路比較一下位置②和位置③……②③我在桌子上用物品代替模擬一下……狀元成才路按照位置②③①④的順序把四幅圖連起來看一看①③②④你知道正確的順序嗎?狀元成才路試一試淘氣乘船游覽,游船從A點處出發(fā)。狀元成才路01說一說,填一填。淘氣看到右邊四幅圖片的先后順序是:狀元成才路02擺一擺,驗證一下。我用三個物品代替這三個建筑物,按圖中的位置擺一擺。先想一想,航行中看到的三個建筑物的位置關系是怎樣變化的?狀元成才路01說一說,填一填。淘氣看到右邊四幅圖片的先后順序是:bcda你知道淘氣看到右邊四幅圖片的先后順序了嗎?狀元成才路1.不馬虎沿小路向果樹林看守人的小屋走去。⑴右面兩幅圖中,哪幅是在A點處看到的,哪幅是從B點處看到的?()(

)AB03達標檢測狀元成才路1.不馬虎沿小路向果樹林看守人的小屋走去。⑵想一想,不馬虎走到C點時,可以看到什么,

看不到什么?可以看到的只有房子正面的門窗等,看不到房子后面的樹。狀元成才路04課堂小結通過這節(jié)課的學習活動,你有什么收獲?狀元成才路05課后作業(yè)完成練習冊本課時的習題。狀元成才路聲明本文件僅用于個人學習、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時應遵守著作權法及其他相關法律的規(guī)定,不得侵犯本司及相關權利人的合法權利。除此以外,將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時,應獲得授權,如發(fā)現(xiàn)未經(jīng)授權用于商業(yè)或盈利用途將追

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