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文檔簡介
成都市高新區(qū)草池初中重點中學2024年中考五模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.外國船(包括兵船)可以往來于沿海各通商口岸,也可以在長江一帶自由通航。上述現(xiàn)象最早出現(xiàn)于()A.《南京條約》簽訂后 B.《天津條約》簽訂后C.《辛丑條約》簽訂后 D.《九國公約》簽訂后2.下表是對蘇聯(lián)與東歐國家經(jīng)濟合作的統(tǒng)計。據(jù)此可知,當時1947年2月蘇聯(lián)與羅馬尼亞簽訂貿易和航海條例1947年8月蘇聯(lián)同波蘭簽訂賢易協(xié)定1948年2月蘇聯(lián)先后同羅馬尼亞等國締結友好合作互助條約1949年1月蘇聯(lián)、保加利亞等六國成主經(jīng)濟互助委員會A.歐洲統(tǒng)一市場初步形成B.各國相繼放棄貿易保護政策C.東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機D.蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體3.學習歷史需要將歷史概念用層次化的方法組織起來,與“建設中國特色社會主義——農村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”的層次結構一致的是A.中國近代化——洋務運動——發(fā)昌機器廠B.新民主主義革命——國民革命運動——北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭——全民族抗戰(zhàn)——九一八事變D.20世紀70年代中國外交——萬隆會議——“求同存異”4.下表中“蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值位次”從1928年到1937年發(fā)生顯著變化的主要原因是A.新經(jīng)濟政策的實施B.兩個五年計劃的實施C.赫魯曉夫改革的進行D.戈爾巴喬夫改革的實施5.如果下列圖片可以歸納出一個學習主題,你會把它確定為()A.新民主主義革命 B.國共關系的變化C.人民軍隊的成長歷程 D.毛澤東思想形成6.按時間先后順序排列下列歷史上著名的文獻①《人權宣言》②《獨立宣言》③《解放黑人奴隸宣言》④《共產(chǎn)黨宣言》⑤《權利法案》⑥《法典》A.①②③④⑤⑥ B.⑤②①⑥④③ C.①⑤⑥③④② D.②①④⑥③⑤7.1640年,在英國議會上、議員們對國王的獨斷專權進行了猛烈的抨擊,要求限制國王的權力。這一斗爭A.掀開資產(chǎn)階級革命序幕B.確立了君主立憲制C.體現(xiàn)了三權分立的原則D.承認了美國的獨立8.列寧認為,資本主義經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展,掌握了大量先進技術與經(jīng)濟管理經(jīng)驗,而初掌政權的共產(chǎn)黨人在這方面則極為缺乏,因此號召共產(chǎn)黨人要向商人、向資本家“學習”。下列能體現(xiàn)這一主張的是()A.政府大規(guī)模干預經(jīng)濟生活 B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C.走農業(yè)集體化道路 D.允許私人經(jīng)營中小企業(yè)9.中國和日本是一衣帶水的鄰邦,在古代歷史上,日本政要靠接受中國先進文明的洗禮而發(fā)展進步;進入近代以后,中國逐漸落后于日本并遭受日本的侵略,近代日本能夠“后來居上”主要是得益于()A.農奴制改革 B.明治維新 C.羅斯福新政 D.戈爾巴喬夫改革10.運用所學知識判斷下列屬于俄國1861年改革與日本明治維新不同點的是A.是自上而下的資產(chǎn)階級改革B.走上了資本主義發(fā)展的道路C.改革不徹底,保留了大量封建殘余D.擺脫了嚴重的民族危機11.明確時序是理解歷史的基礎。下列歷史人物在中外交流中做出過突出貢獻,其活動按先后順序排列正確的是①張騫出使西域②鑒真東渡③鄭和下西洋④馬可?波羅來華A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.②①④③12.對如圖所示歷史事件的表述,正確的是()A.最早進行這一貿易的是英國人B.它促進了歐洲資本主義的發(fā)展C.它為非洲輸送了大量勞動力D.它給美洲印第安人帶來了巨大財富二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役是什么?14.在中國近代化過程中,不同階級、階層的代表人物先后提出不同的主張或口號,體現(xiàn)了時代的變化和發(fā)展。寫出下列主張或口號與之對應的事件。自強求富、君主立憲、民主共和、民主科學。15.閱讀下列材料:材料一廢除地主階級封建剝削的土地所有制,時有農民的土地所有制。借以解放農村生產(chǎn)力,發(fā)展農業(yè)生產(chǎn),為新中國的工業(yè)化開辟道路?!?950年《中華人民共和國土地改革法》材料二1955年,全國掀起農業(yè)合作化的高潮,第2年90%以上的的農戶參加了農業(yè)生產(chǎn)合作社。材料三中共十一屆三中全會后,經(jīng)濟體制改革首先在農村的廣闊天地展開,農村創(chuàng)造了“包產(chǎn)到戶”這一以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責任制。材料四2005年12月,十屆全國人大常委會第十九次會議通過決定,自2006年1月1日起廢止《農業(yè)稅條例》。結合材料一、二、三的內容,說說這三個時期我國在農村分別實行什么變革?在材料二的變革中,我國的土地所有權發(fā)生怎樣的轉變?實行聯(lián)產(chǎn)承包制之后,土地所有制是否再次發(fā)生變化?綜合以上四則材料,可以看出新中國建立以來,黨在解決三農問題中不斷探索,從中你得到什么啟示?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,《天津條約》主要內容有:增開漢口、南京等十處通商口岸;允許外國人到中國內地游歷、通商、自由傳教;外國軍艦與商船可在長江各口岸自由航行;外國公使駐京,并可在通商口岸設領事館;賠償英國白銀400萬兩、法國200萬兩。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、D【解析】
根據(jù)所學可知:根據(jù)表格以及所學知識可知,從1947年開始,蘇聯(lián)就不斷地與東歐國家簽訂貿易協(xié)定,建立友好的伙伴關系。1949年,蘇聯(lián)成立了經(jīng)濟互助委員會,與美國的馬歇爾計劃相對抗,說明這一時期蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體,故D正確。表格講的蘇聯(lián)與東歐國家的經(jīng)濟合作,并沒有包括西歐國家,故A錯誤;表格講的是蘇聯(lián)加強與東歐國家的經(jīng)濟合作,并沒有體現(xiàn)各國放棄貿易保護政策。故B錯誤;表格沒有涉及到東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機。故C錯誤;故選D。3、B【解析】“建設中國特色社會主義——農村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”的層次結構是:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是農村改革實行的政策,農村改革屬于建設中國特色社會主義的具體做法。農村改革與建設中國特色社會主義、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制存在從屬關系。分析本題四個選項,與“建設中國特色社會主義——農村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”的層次結構一致的是“新民主主義革命——國民革命運動——北伐戰(zhàn)爭”。因為,國民革命運動屬于新民主主義革命,北伐戰(zhàn)爭是國民革命運動的舉行軍事行動。國民革命運動與新民主主義革命、北伐戰(zhàn)爭存在從屬關系。故B符合題意;ACD與“建設中國特色社會主義——農村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”的層次結構不一致,不符合題意。故選B。4、B【解析】
依據(jù)表格信息并結合所學可知,“蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值位次”從1928年到1937年發(fā)生顯著變化的主要原因是兩個五年計劃的實施。1928—1937年,蘇聯(lián)人民在斯大林領導下,先后完成第一、第二個五年計劃,重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農業(yè)國變成強盛的工業(yè)國,國防力量也大力加強,工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一、世界第二,所以B項符合題意;A項是1921年—1928年,C項是20世紀50年代進行的,D項是20世紀80年代進行的。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。5、A【解析】
根據(jù)圖片結合所學知識可知,1919年爆發(fā)的五四運動是新民主主義革命的開始,南昌起義、百團大戰(zhàn)、大決戰(zhàn)都發(fā)生在新民主主義革命時期,A符合題意;五四運動沒有體現(xiàn)國共關系的變化,B排除;五四運動沒有體現(xiàn)人民軍隊的成長歷程,C排除;五四運動沒有涉及毛澤東思想形成,D排除。故選擇A。6、B【解析】
依據(jù)所學可知,1789年法國制憲會議頒布《人權宣言》;1776年7月4日美國大陸會議頒布《獨立宣言》;1862年林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》;1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表;1689年英國議會頒布《權利法案》;為了鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,1804年,拿破侖頒布了《法典》。按時間先后順序排列是⑤②①⑥④③,B項符合題意,故此題選B。7、A【解析】結合所學知識可知,1640年,英國議會召開,議員們對國王的獨斷專權進行了猛烈的抨擊,要求限制國王的權力。這是英國資產(chǎn)階級革命開始的標志。故A符合題意;確立了君主立憲制的標志是1689年《權利法案》的頒布,故B不符合題意;美國的1787年憲法,體現(xiàn)了三權分立的原則。故C不符合題意;1783年,英國承認了美國的獨立。故D不符合題意。故選A。8、D【解析】
依據(jù)題干信息“資本主義經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展,掌握了大量先進技術與經(jīng)濟管理經(jīng)驗,而初掌政權的共產(chǎn)黨人在這方面則極為缺乏,因此號召共產(chǎn)黨人要向商人、向資本家“學習””,結合所學可知,1921年列寧實行新經(jīng)濟政策,“部分恢復私人企業(yè)、允許商品生產(chǎn),恢復商品貨幣關系”,把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯(lián)系起來,故D符合題意;政府大規(guī)模干預經(jīng)濟生活、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、走農業(yè)集體化道路與題意不符,故ABC不合題意。故此題選D。9、B【解析】試題分析:此題考查的是明治維新的相關史實。從題中古代日本要學習中國而發(fā)展進步,步入近代后中國被日本侵略說的是1894年甲午中日戰(zhàn)爭。說明古代日本落后,而近代1984年之前日本就強大起來了。結合課本知識,在這個時間段使日本強大起來,并走上對外擴張道路的是明治維新。故選擇答案B??键c:人教新課標九年級歷史上冊·無產(chǎn)階級的斗爭和資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·俄國、日本的歷史轉折。10、D【解析】依據(jù)課本所學,明治維新改革前,1853年美國入侵日本,日本面臨淪為殖民地的嚴重民族危機;俄國1861年改革前因為農奴制的阻礙,資本主義發(fā)展緩慢,農奴的境況十分悲慘,暴動頻繁。面臨嚴重的社會危機,1861年沙皇被迫改革。俄國沒有遇到外敵入侵。D不正確,符合題意;1861年改革和明治維新都是自上而下的資產(chǎn)階級性質的改革,都使本國走上了資本主義發(fā)展道路,因為都是封建統(tǒng)治者進行的改革,因此改革都保留了大量的封建殘余。ABC是兩次改革的相同點,不合題意。由此可知ABC不合題意,選擇答案D。11、B【解析】依據(jù)課本所學,①張騫出使西域是西漢時期,②鑒真東渡是唐朝時期,③鄭和下西洋是明朝時期,④馬可?波羅來華是元朝時期,根據(jù)時間順序應該是①②④③,故選B。12、B【解析】試題分析:本題主要考查學生對奴隸貿易的認識。依據(jù)所學知識可知,圖片是三角貿易。新航路開辟后,歐洲殖民者從事罪惡的奴隸貿易。最早進行這一貿易的是葡萄牙人,英國人是后來居上。因此A錯誤;奴隸貿易使非洲喪失了近億的精壯勞力,但是使歐洲積累了資本,促進了歐洲資本主義發(fā)展。因此B正確,C錯誤。三角貿易使美洲獲得了勞動力,但它給美洲印第安人帶來了巨大財富的說法錯誤。因此ACD不符合題意,故選B?!究键c定位】人教新課標九年級上冊·殖民擴張與殖民地人民的抗爭·血腥的資本積累二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役.【解析】
依據(jù)所學知識可知,1916年2月德軍開始進攻凡爾登,法軍殊死抵抗.戰(zhàn)爭共造成70多萬人傷亡,此役被稱作“凡爾登絞肉機”.凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時德國在西線發(fā)動的時間最長,規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉折點.從此德軍開始衰落,逐漸陷入內外交困的境地。14、自強求富——洋務運動君主立憲——戊戌變法民主共和——辛亥革命民主科學——新文化運動【解析】
依據(jù)所學知識可知19世紀60-90年代,洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。洋務派起初以“自強”為口號,創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè),19世紀70年代,洋務派又提出“求富”的口號,創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務運動沒有使中國富強起來,結果失敗,但它引進了西方先進的科學技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進程。戊戌變法是由資產(chǎn)階級改良派掀起的一場救亡圖存的變法運動。戊戌變法是中國歷史上第一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運動,對社會進步和思想文化的發(fā)展,起了重要的推動作用。辛亥革命成功推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了中國兩千多年來的封建帝制,開啟了民主共和新紀元。新文化運動,提倡民主,反對專制;提倡科學,反對愚昧;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學,把斗爭鋒芒指向維護封建制度的孔教。故自強求富——洋務運動;君主立憲——戊戌變法;民主共和——辛亥革命;民主科學——新文化運動。15、1)材料一:土地改革;材料二:農村的社會主義改造;材料三:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制(或者包產(chǎn)到戶)(6分)(2)從農民所有制到社會主義公有制(或從私有制到公有制,2分)。家庭聯(lián)產(chǎn)承包沒有改變土地所有權,土地仍歸國家所有。(2分)(3)啟示:農村生產(chǎn)關系的調整要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;要制定正確的農村經(jīng)濟政策,調動農民的生產(chǎn)積極性;要注意減輕農民負擔;共產(chǎn)黨總是代表最廣大的人民的利益等。(言之有理,答一點即可,2分)【解析】
試題分析:(1)本題考查的是新中國成立后,在農村推行的重大措施,通過“廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制”,我們可總結出材料一反映出在農村推行土地改革;通過“農業(yè)合作化的高潮”,我們可總結出材料二反映出在農村進行農業(yè)的社會主義改造,通
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