【人教部編版】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第20課《小壁虎借尾巴》分層作業(yè)（含答案）

部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)分層作業(yè)20.小壁虎借尾巴（第1課時(shí)）一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhuōchóngpáshānjiějienínhǎo（）（）（）（）qīngcǎofángziyìtiáoxiàbā（）（）（）（）選一選，填一填。（填序號(hào)）1.小壁虎尾巴一掙，掙斷尾巴逃走了。（1）我猜“掙”的讀音是（）①zhèng②zhēng（2）我猜“掙”在句中的意思是（）①用勞動(dòng)換?、谟昧[脫2.不行啊，我要用尾巴撥水呢。（1）我猜“撥”的讀音是（）①bó②bō（2）我猜“撥”在句中的意思是（）①推動(dòng)②擋住閱讀短文，回答問(wèn)題。小壁虎借不到（）尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻（）孩子，你轉(zhuǎn)（）過(guò)身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)（）出一條新（）尾巴啦！”在片段中找到“高興”的反義詞：____________。給文中的加點(diǎn)字注音。3.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）小壁虎最后借到了一條尾巴。（）（2）“身子”和“房子”都讀輕聲。（）（2）小壁虎尾巴的作用是保護(hù)自己，躲避敵人。（）（3）小壁虎轉(zhuǎn)過(guò)身子什么也沒(méi)看到。（）4.“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”這句話應(yīng)該用（）的語(yǔ)氣讀。①高興②傷心捉蟲(chóng)爬山姐姐您好青草房子一條下巴①②②①五、1.難過(guò)2.dàoshǎzhuǎnzhǎngxīn3.×√√×4.①部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)分層作業(yè)20.小壁虎借尾巴（第2課時(shí)）一、比一比，再組詞。足（）捉（足（）捉（）吧（）爬（）早（早（）草（）放（放（）房（）讀一讀，連一連。小壁虎甩著尾巴掌握方向小魚(yú)掙斷尾巴撥水老牛擺著尾巴趕蠅子燕子搖著尾巴逃命讀一讀，做一做。誰(shuí)丟了尾巴小猴子在樹(shù)下見(jiàn)到一條尾巴，到處找失主。小蜻蜓說(shuō)：“不是我的。我們蜻蜓沒(méi)有尾巴，身體后面長(zhǎng)長(zhǎng)的那是肚子?！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“我的尾巴像板凳，撐在樹(shù)上才會(huì)捉蟲(chóng)，不會(huì)丟的?！被彝脣寢屨f(shuō)：“這不是我的，我的尾巴雖然短，但奔跑時(shí)我把尾巴翹起來(lái)，孩子們就能看見(jiàn)我的尾巴跑回家?！毙『镒诱野≌遥业搅诵◎狎?。小蜥蜴說(shuō)：“這是我的尾巴，但是我現(xiàn)在不需要了，因?yàn)槲舶褪俏覀兟楸詳橙说墓ぞ?，斷掉還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的?！?.短文有_____個(gè)自然段。2.小猴子給尾巴找失主，分別問(wèn)了_______、________、________和小蜥蜴。3.我還知道________的尾巴作用是_________________________。足跡捉蟲(chóng)好吧爬山早上青草放生房子二、小壁虎甩著尾巴掌握方向小魚(yú)掙斷尾巴撥水老牛擺著尾巴