2024大學(xué)生播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文（5篇）

2024大學(xué)生播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文（5篇）2024高校生播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文篇1

近年來，隨著傳媒行業(yè)的高速發(fā)展，播音主持專業(yè)漸漸受到更多高校生的關(guān)注和青睞。作為一名高校生播音主持專業(yè)的實(shí)習(xí)生，在校期間我有幸參加了一次播音主持實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐熬煉和學(xué)習(xí)，我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深化的了解，并積累了珍貴的閱歷。在本次實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我將就實(shí)習(xí)期間的所見所聞、所學(xué)所感進(jìn)行總結(jié)，希望能夠?qū)淼陌l(fā)展起到肯定的指導(dǎo)作用。

在實(shí)習(xí)期間，我有幸參加了多檔節(jié)目的籌備、錄制和后期制作工作。在與資深主持人的溝通中，我深切體會(huì)到播音主持工作的艱辛和技巧。主持人不僅須要擁有肯定的口才和語言表達(dá)實(shí)力，更須要具備豐富的學(xué)問儲(chǔ)備和廣泛的愛好愛好，以便在不同的節(jié)目中游刃有余地駕馭各種話題。同時(shí)，實(shí)習(xí)過程中我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心情狀態(tài)，在壓力下保持鎮(zhèn)靜，這對(duì)于日后從事播音主持工作至關(guān)重要。

在實(shí)習(xí)期間，我所在的團(tuán)隊(duì)秉承著“團(tuán)結(jié)合作，追求卓越”的工作理念，每個(gè)人都盡職盡責(zé)，相互協(xié)作默契。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)會(huì)了如何協(xié)作完成一個(gè)節(jié)目的策劃和制作，更明白了一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目背后團(tuán)隊(duì)的共同努力和辛勤付出。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和敬重他人的看法，學(xué)會(huì)了如何有效地和不同性格、不同職務(wù)的人合作，這無疑是我在高校生涯中特別珍貴的收獲。

此外，實(shí)習(xí)期間還讓我更加深刻地相識(shí)到，播音主持工作須要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在與資深主持人的溝通中，我了解到他們平常會(huì)大量閱讀新聞、書籍，積累各類素材，以保持自身的學(xué)問水平和節(jié)目質(zhì)量。因此，我也起先注意閱讀各類書籍，拓寬自己的學(xué)問面，以備時(shí)常之需。同時(shí)，我也在課余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)學(xué)問，提升自己的聲音和表達(dá)實(shí)力，力求在畢業(yè)后能夠成為一名優(yōu)秀的播音主持人。

通過本次播音主持實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了許多專業(yè)學(xué)問和技能，更加深了對(duì)這個(gè)行業(yè)的酷愛和憧憬。我深知自己仍需不斷努力和學(xué)習(xí)，才能成為一名優(yōu)秀的播音主持人。我信任，通過不懈的努力和實(shí)踐，我肯定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的幻想，成為一名備受歡迎的播音主持人，為社會(huì)傳遞更多正能量和暖和。

總而言之，這次播音主持實(shí)習(xí)是我高校生活中的一段寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)，我更加深化地了解了這個(gè)行業(yè)，也獲得了許多珍貴的閱歷和教訓(xùn)。我信任這段經(jīng)驗(yàn)將成為我將來發(fā)展道路上的一筆財(cái)寶，為我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望將來能夠有更多的機(jī)會(huì)，讓我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

2024高校生播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文篇2

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐，是選擇。

感謝景德鎮(zhèn)電臺(tái)給我這樣珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在這一個(gè)多月以來，不僅能夠?qū)嵙?xí)錄播新聞方面的工作，還能到離受眾最近的地方——話筒前和聽眾們進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。更能得到諸多前輩們賜予的教育與關(guān)愛!

在景德鎮(zhèn)電臺(tái)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，無論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲，使我更真實(shí)、精確地理解電臺(tái)主持。從理論方面來說，實(shí)習(xí)期間的活動(dòng)，一方面是對(duì)在校期間所學(xué)學(xué)問的一個(gè)檢驗(yàn)，也是對(duì)自己所駕馭的理論學(xué)問運(yùn)用的考核，另一方面，增長(zhǎng)了更為詳細(xì)實(shí)在的播音主持的理論學(xué)問，特殊是上崗多年的主持人們的個(gè)人閱歷，這是在課堂上學(xué)不到的，也是最好用的理論學(xué)問;從實(shí)踐方面來說，從錄音間的錄播新聞，到直播間的直播互動(dòng)，讓我真真實(shí)切地相識(shí)了整個(gè)播音工作的的詳細(xì)流程，和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在沒有到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前，對(duì)電臺(tái)方面的詳細(xì)操作也只是一知半解，一般都是通過老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的敘述了解得到。而且只會(huì)依據(jù)書本上的要求，做到字音標(biāo)準(zhǔn)，氣息自如，聲隨情動(dòng)，這樣的理論聯(lián)系。但實(shí)習(xí)經(jīng)過告知我不是這樣的，因?yàn)橹鞒秩?，它首先是個(gè)人，也是能和一般百姓一樣有自己想法，感情和言語的人，在做到口腔共鳴，胸腔共鳴，腹腔共鳴的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)格外留意的是——和聽眾的共鳴。另外撇開自己的專業(yè)性質(zhì)不提，在工作崗位“實(shí)習(xí)，因?yàn)檫@也是社會(huì)人的一部分了，得先做好人，處理好與各類人的關(guān)系，敏捷應(yīng)對(duì)不同的人群，才能做好工作等等，這些都是我從這一個(gè)月的仔細(xì)工作期間領(lǐng)悟到的。下面就來詳細(xì)談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

這次我在電臺(tái)里面實(shí)習(xí)的工作是，錄播民生新聞以及中午時(shí)間的供求熱線節(jié)目。之所以要具體說明自己從事的工作內(nèi)容是因?yàn)?，其?jié)目有其自有的特點(diǎn)和特征。首先說到這個(gè)民生新聞的錄播，從選取稿件，到編輯內(nèi)容，再到組織語言，都有不斷摸索前進(jìn)的過程。協(xié)作播出節(jié)目的性質(zhì)，民生新聞的選擇就應(yīng)當(dāng)貼近大眾百姓生活實(shí)際的事務(wù)播報(bào)，聽眾得有愛好點(diǎn)，有關(guān)注點(diǎn)。再就是編輯內(nèi)容，切忌冗長(zhǎng)繁瑣，由于是受收音機(jī)的限制，聽眾只能接受比較有重點(diǎn)，有觀點(diǎn)的新聞事務(wù)，因此編輯內(nèi)容時(shí)因留意肯定時(shí)限內(nèi)的關(guān)鍵詞句。再就是組織語言了，民生新聞的播報(bào)要具有現(xiàn)場(chǎng)感，讓聽眾切實(shí)感受這些就是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在自己身邊的一些事情，讓他們有理由信任并充分感受整件事情的真實(shí)情感。還要有適時(shí)的觀點(diǎn)引導(dǎo)，讓他們明白播這條新聞的意義，價(jià)值在哪里。

再次就是日播節(jié)目“965供求熱線”，這是一檔不同于一般形式的節(jié)目。主要是幫忙城市里弱勢(shì)群體或一般大眾的招牌，求職，出租，求購信息等發(fā)布的互動(dòng)節(jié)目。當(dāng)?shù)弥约嚎梢耘c欄目老師搭檔直播時(shí)，興奮的同時(shí)還得醒悟的問自己，“我要打算些什么?”最至少，得了解播出流程吧，開頭語要說些什么，應(yīng)當(dāng)用怎么樣的看法語氣播出，包括和老師的協(xié)作，默契的磨合。同樣沒有聽眾，在小小的四方空間里，但錄播和直播的感覺大不相同，因?yàn)樽约盒睦镏溃挥幸淮螜C(jī)會(huì)，說出去就說出去了，在這一瞬間里，聽眾能夠感受到你的播出狀態(tài)是好是壞，所以肯定要拿出最主動(dòng)最正確的看法來。

還有就是電話連線的部分，由于是幫忙播出消息，所以得先挺清晰打進(jìn)電話來的聽眾摯友們須要的是什么，細(xì)致記錄下，以急人之所急的心態(tài)去接聽回答，就能讓聽眾感受到你的熱忱關(guān)切，這也是主持人始終都得做到的人文關(guān)懷。另外，因?yàn)榇蜻M(jìn)的電話，什么狀況都可能有，所以得做好萬分之一的打算，以免出現(xiàn)意外狀況，得以剛好彌補(bǔ)紕漏。其中還有一個(gè)環(huán)節(jié)是預(yù)約收費(fèi)信息和短信平臺(tái)消息的播出，這時(shí)候播出具o/體的條件，要求和聯(lián)系方式就必需特殊清晰，留意語速，重音，關(guān)鍵詞，讓聽眾聽得清晰，也來得及記清晰，讓發(fā)布者的消息剛好有效的產(chǎn)生結(jié)果。

最終值得一提的，在電臺(tái)的不同就是儀器的操作，不管的錄音還是直播，為達(dá)到完備的播出效果，都得嫻熟的運(yùn)用儀器的各項(xiàng)功能，這是在學(xué)校里不同的軟件和條件不同的部分，這個(gè)時(shí)候就一點(diǎn)要多像前輩虛心學(xué)習(xí)，多次嘗試，細(xì)致記錄，避開失誤。

在這里還是要再次感謝我的啟蒙老師——王儀兵老師給我這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和對(duì)我始終以來的教育，由于此次學(xué)習(xí)的時(shí)間還是太短了，更多的不足還要靠自己今后去彌補(bǔ)，所以我肯定會(huì)謹(jǐn)遵老師的訓(xùn)誨，努力朝著播音的最遠(yuǎn)方向努力!

2024高校生播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文篇3

轉(zhuǎn)瞬之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感受很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)主持與播音崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作實(shí)力。

在主持與播音崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、駕馭方法、提高實(shí)力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上主動(dòng)進(jìn)取，主動(dòng)的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在改變，人也在改變，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合主持與播音崗位工作的實(shí)際狀況，仔細(xì)學(xué)習(xí)的主持與播音崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，不遺余力履行職責(zé)。

在主持與播音崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然起先由于閱歷不足和相識(shí)不夠，覺得在主持與播音崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動(dòng)身找尋緣由，和同事溝通，相識(shí)到自己的不足，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識(shí)工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟識(shí)自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)主持與播音崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)主持與播音崗位工作的實(shí)際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，不遺余力完成主持與播音崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我常常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到主持與播音崗位工作崗位，一起先我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)悲觀，起先的熱忱有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱忱，想干有用的事的看法，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，信任自己肯定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的改變，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)安排給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能主動(dòng)主動(dòng)地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的實(shí)力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分相識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)猶如一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)同心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。許多人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注意個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)潔總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作實(shí)力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)主持與播音崗位工作崗位還不夠熟識(shí)等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

2024高校生播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文篇4

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐，是選擇。

感謝景德鎮(zhèn)電臺(tái)給我這樣珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在這一個(gè)多月以來，不僅能夠?qū)嵙?xí)錄播新聞方面的工作，還能到離受眾最近的地方——話筒前和聽眾們進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。更能得到諸多前輩們賜予的教育與關(guān)愛!

在景德鎮(zhèn)電臺(tái)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，無論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲，使我更真實(shí)、精確地理解電臺(tái)主持。從理論方面來說，實(shí)習(xí)期間的活動(dòng)，一方面是對(duì)在校期間所學(xué)學(xué)問的一個(gè)檢驗(yàn)，也是對(duì)自己所駕馭的理論學(xué)問運(yùn)用的考核，另一方面

，增長(zhǎng)了更為詳細(xì)實(shí)在的播音主持的理論學(xué)問，特殊是上崗多年的主持人們的個(gè)人閱歷，這是在課堂上學(xué)不到的，也是最好用的理論學(xué)問;從實(shí)踐方面來說，從錄音間的錄播新聞，到直播間的直播互動(dòng)，讓我真真實(shí)切地相識(shí)了整個(gè)播音工作的的詳細(xì)流程，和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在沒有到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前，對(duì)電臺(tái)方面的詳細(xì)操作也只是一知半解，一般都是通過老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的敘述了解得到。而且只會(huì)依據(jù)書本上的要求，做到字音標(biāo)準(zhǔn)，氣息自如，聲隨情動(dòng)，這樣的理論聯(lián)系。但實(shí)習(xí)經(jīng)過告知我不是這樣的，因?yàn)橹鞒秩?，它首先是個(gè)人，也是能和一般百姓一樣有自己想法，感情和言語的人，在做到口腔共鳴，胸腔共鳴，腹腔共鳴的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)格外留意的是——和聽眾的共鳴。另外撇開自己的專業(yè)性質(zhì)不提，在工作崗位“實(shí)習(xí)，因?yàn)檫@也是社會(huì)人的一部分了，得先做好人，處理好與各類人的關(guān)系，敏捷應(yīng)對(duì)不同的人群，才能做好工作等等，這些都是我從這一個(gè)月的仔細(xì)工作期間領(lǐng)悟到的。

下面就來詳細(xì)談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

這次我在電臺(tái)里面實(shí)習(xí)的工作是，錄播民生新聞以及中午時(shí)間的供求熱線節(jié)目。之所以要具體說明自己從事的工作內(nèi)容是因?yàn)?，其?jié)目有其自有的特點(diǎn)和特征。首先說到這個(gè)民生新聞的錄播，從選取稿件，到編輯內(nèi)容，再到組織語言，都有不斷摸索前進(jìn)的過程。協(xié)作播出節(jié)目的性質(zhì)，民生新聞的選擇就應(yīng)當(dāng)貼近大眾百姓生活實(shí)際的事務(wù)播報(bào)，聽眾得有愛好點(diǎn)，有關(guān)注點(diǎn)。再就是編輯內(nèi)容，切忌冗長(zhǎng)繁瑣，由于是受收音機(jī)的限制，聽眾只能接受比較有重點(diǎn)，有觀點(diǎn)的新聞事務(wù)，因此編輯內(nèi)容時(shí)因留意肯定時(shí)限內(nèi)的關(guān)鍵詞句。再就是組織語言了，民生新聞的播報(bào)要具有現(xiàn)場(chǎng)感，讓聽眾切實(shí)感受這些就是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在自己身邊的一些事情，讓他們有理由信任并充分感受整件事情的真實(shí)情感。還要有適時(shí)的觀點(diǎn)引導(dǎo)，讓他們明白播這條新聞的意義，價(jià)值在哪里。

再次就是日播節(jié)目“965供求熱線”，這是一檔不同于一般形式的節(jié)目。主要是幫忙城市里弱勢(shì)群體或一般大眾的招牌，求職，出租，求購信息等發(fā)布的互動(dòng)節(jié)目。當(dāng)?shù)弥约嚎梢耘c欄目老師搭檔直播時(shí)，興奮的同時(shí)還得醒悟的問自己，“我要打算些什么?”最至少，得了解播出流程吧，開頭語要說些什么，應(yīng)當(dāng)用怎么樣的看法語氣播出，包括和老師的協(xié)作，默契的磨合。同樣沒有聽眾，在小小的四方空間里，但錄播和直播的感覺大不相同，因?yàn)樽约盒睦镏溃挥幸淮螜C(jī)會(huì)，說出去就說出去了，在這一瞬間里，聽眾能夠感受到你的播出狀態(tài)是好是壞，所以肯定要拿出最主動(dòng)最正確的看法來。

還有就是電話連線的部分，由于是幫忙播出消息，所以得先挺清晰打進(jìn)電話來的聽眾摯友們須要的是什么，細(xì)致記錄下，以急人之所急的心態(tài)去接聽回答，就能讓聽眾感受到你的熱忱關(guān)切，這也是主持人始終都得做到的人文關(guān)懷。另外，因?yàn)榇蜻M(jìn)的電話，什么狀況都可能有，所以得做好萬分之一的打算，以免出現(xiàn)意外狀況，得以剛好彌補(bǔ)紕漏。其中還有一個(gè)環(huán)節(jié)是預(yù)約收費(fèi)信息和短信平臺(tái)消息的播出，這時(shí)候播出具o/體的條件，要求和聯(lián)系方式就必需特殊清晰，留意語速，重音，關(guān)鍵詞，讓聽眾聽得清晰，也來得及記清晰，讓發(fā)布者的消息剛好有效的產(chǎn)生結(jié)果。

最終值得一提的，在電臺(tái)的不同就是儀器的操作，不管的錄音還是直播，為達(dá)到完備的播出效果，都得嫻熟的運(yùn)用儀器的各項(xiàng)功能，這是在學(xué)校里不同的軟件和條件不同的部分，這個(gè)時(shí)候就一點(diǎn)要多像前輩虛心學(xué)習(xí)，多次嘗試，細(xì)致記錄，避開失誤。

在這里還是要再次感謝我的啟蒙老師——王儀兵老師給我這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和對(duì)我始終以來的教育，由于此次學(xué)習(xí)的時(shí)間還是太短了，更多的不足還要靠自己今后去彌補(bǔ)，所以我肯定會(huì)謹(jǐn)遵老師的訓(xùn)誨，努力朝著播音的最遠(yuǎn)方向努力!

2024高校生播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文篇5

_年七月中旬的一天，我與另外三位同學(xué)，帶著學(xué)院的實(shí)習(xí)舉薦信，來到位于北京市石景山區(qū)的中國國際廣播電臺(tái)，起先了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。

中國國際廣播電臺(tái)(cri)創(chuàng)辦于1941年12月3日，是中國向全世界廣播的國家廣播電臺(tái)。其宗旨是向世界介紹中國，向中國介紹世界，向世界報(bào)道世界，增進(jìn)中國人民與世界人民之間的了解和友情。電臺(tái)目前運(yùn)用43種語言(38種外語和漢語一般話及4種方言)向全世界廣播，共有38種外語干部近800人，編輯記者以及專業(yè)技術(shù)人員等近600人，外籍工作人員101余人。

我們實(shí)習(xí)所在的部門是華語環(huán)球廣播中心的廣客閩潮節(jié)目部。華語廣播是中國國際廣播電臺(tái)運(yùn)用母語向世界各地華僑、華人和港澳臺(tái)同胞及其他人士傳遞新聞信息的主要渠道，其對(duì)象是海外華僑、華人、港澳臺(tái)胞，中國駐各國使領(lǐng)館人員，中國駐外機(jī)構(gòu)人員、勞務(wù)合作人員、遠(yuǎn)洋海員、中國留學(xué)人員，新移民，以及懂漢語和正在學(xué)習(xí)漢語的外國人士?，F(xiàn)在，華語臺(tái)共有編輯、記者、播音員和節(jié)目主持人68名，設(shè)立了包括廣州工作站在內(nèi)的10個(gè)華語臺(tái)臺(tái)屬機(jī)構(gòu)。

依據(jù)各自運(yùn)用的方言，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生被分別安排到潮州話、客家話、廣州話三個(gè)不同的節(jié)目部。實(shí)習(xí)的第一天，除了辦好實(shí)習(xí)報(bào)到手續(xù)之外，便是回辦公室熟識(shí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱呼和職務(wù)，并由每個(gè)節(jié)目部的負(fù)責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程，安排實(shí)習(xí)的工作任務(wù)。

我所在的潮州話節(jié)目部，從周一到周日，每天都有固定的對(duì)外廣播節(jié)目，其中，除了每日必有的特色新聞之外，還有時(shí)事報(bào)道、中國周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國旅游、僑訊專遞、動(dòng)感中國、視點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。

實(shí)習(xí)的頭幾天，我每天所負(fù)責(zé)的工作便是擔(dān)當(dāng)潮汕每日特色新聞的編輯工作。也許步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng)，閱讀并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強(qiáng)、影響力大的新聞，進(jìn)行規(guī)范地編輯，然后交給辦公室主任審批，一旦符合要求，就可以干脆交給播音員，在當(dāng)天的節(jié)目中播出。

不過這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作，做起來卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手，對(duì)廣播新聞的要求沒有完全徹底地了解，因此，在編輯的過程中，對(duì)新聞的種類、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)把握得不很好，一起先，常常得經(jīng)過主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒的危急才能壓縮出兩三條完備的新聞。隨著實(shí)踐次數(shù)的增多，慢慢駕輕就熟，主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買的笑容最終