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第第頁(yè)校醫(yī)年終工作總結(jié)范文三篇

校醫(yī)年終工作總結(jié)篇1??本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,堅(jiān)固樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采用一系列的有效形式和措施,仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)懷和支持學(xué)校衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全校同學(xué)的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

??一、健康檢查工作:

??1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共86名幼兒,學(xué)校生1529人,抓好新入校同學(xué)及幼兒的入校體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),

??2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)著重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,實(shí)時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入校的同學(xué)及幼兒身體健康。實(shí)時(shí)掌控生病患兒的狀況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班老師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行非常護(hù)理。

??二、防病措施:

??本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,

??1、幼兒園方面

??依據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)幼兒園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀(guān)測(cè)隔離工作,并主動(dòng)……此處隱蔽2446個(gè)字……束。本學(xué)期才接管醫(yī)務(wù)室工作的,迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任、支持和確定,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任的很多熱心指導(dǎo)和援助,也得到了全校師生的尊敬和協(xié)作,從而使醫(yī)務(wù)室相關(guān)工作得到順當(dāng)開(kāi)展、改善和加強(qiáng)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

??一、醫(yī)務(wù)室的初期工作

??1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任大力支持下,校醫(yī)室相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在開(kāi)學(xué)初已全部落實(shí)到位。

??2、針對(duì)我校的一些詳細(xì)狀況,我對(duì)同學(xué)群體進(jìn)行初步了解,有針對(duì)性的收購(gòu)了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

??二、堅(jiān)持仔細(xì)工作,努力學(xué)習(xí)

??1、作為學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力比較大,而且本人在醫(yī)務(wù)方面閱歷不多。為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好地為老師,同學(xué)們服務(wù),我首先把校醫(yī)室整理得潔凈,在本學(xué)期的工作中,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,

??仔細(xì)做好自己的本職工作。在工作中,樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,仔細(xì)對(duì)待每一位同學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,留意自己的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),仔細(xì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

??2、樹(shù)立一心一意為全校師生服務(wù)的理念,仔細(xì)對(duì)待每一位前來(lái)就醫(yī)的患者。在工作中,我任勞任怨,虛心聽(tīng)取他人的看法,悄悄地工作,對(duì)同學(xué)耳聞目睹地宣揚(yáng)衛(wèi)生保健知識(shí),每當(dāng)氣候、季節(jié)發(fā)生較大改變時(shí),我總會(huì)利用各種時(shí)機(jī)提示同學(xué)留意衛(wèi)生、防寒保暖。

??3、積極參與上級(jí)、學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、會(huì)議,努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,貫徹實(shí)施

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