數(shù)學(xué)組工作總結(jié)

第第頁(yè)數(shù)學(xué)組工作總結(jié)

數(shù)學(xué)組工作總結(jié)1撕下20**日歷的最末一頁(yè)，20**年下期行將結(jié)束，中學(xué)部數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)。一期來(lái)，在廖校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，有教科室的詳細(xì)指導(dǎo)，全組老師的協(xié)力支持，數(shù)學(xué)組的工作計(jì)劃得到全面落實(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、扎實(shí)做好伏案工作。各備課組能在原來(lái)電子教案的基礎(chǔ)上，結(jié)合同學(xué)實(shí)際與原有教學(xué)反思，在備課組內(nèi)充分研討，形成共識(shí)，再次備課，從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的最優(yōu)化。尤其是一年組備課組，組長(zhǎng)陳正華眾事身先，凡事不茍，在他的帶領(lǐng)與組織下，一班級(jí)的一群青年老師積極參加集體備課，真正做到每堂課是"研的集中"，而不是簡(jiǎn)約的"課的集中"。期中考試后，學(xué)校中學(xué)部全面推行"學(xué)案導(dǎo)學(xué)，小組合作，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)"的課堂改革，全組老師在第一時(shí)間作出響應(yīng)，每周5到6節(jié)的學(xué)案編寫(xiě)做到：實(shí)時(shí)、精練、實(shí)效。值得一記的是，初三并沒(méi)有完全要求用課改模式，而備課組老師也舍棄完全可以拿來(lái)的教學(xué)資料，重新仔細(xì)編寫(xiě)學(xué)案。

二、教研促升專業(yè)水平，工作總結(jié)《中學(xué)部數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)》。1、每一位老師都能不忘業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，從所訂的教學(xué)刊物，從業(yè)務(wù)爭(zhēng)論，從集體研討等不同渠道。2、每一位老師都參加長(zhǎng)鴻杯教學(xué)大賽，第一輪組內(nèi)預(yù)賽全體教……此處隱蔽19987個(gè)字……這樣不僅加深對(duì)問(wèn)題的理解，而且更好地提高了對(duì)新理念的理解和教育教學(xué)水平。

3.加強(qiáng)老師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高老師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)M老師的上課都采納多媒體的幫助教學(xué)，平常能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和課改新動(dòng)態(tài)。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。

本學(xué)期，我們二班級(jí)數(shù)學(xué)組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并協(xié)作教育處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)評(píng)估，使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)同學(xué)、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

1.一學(xué)期來(lái)，我們組都能按要求備足備好課，大都能寫(xiě)好詳案，并能實(shí)時(shí)寫(xiě)好教后反思。

2.一學(xué)期中全組老師積極參加聽(tīng)課，并實(shí)時(shí)寫(xiě)好聽(tīng)課反思或評(píng)價(jià)。我們組的聽(tīng)課數(shù)都在19節(jié)以上，我聽(tīng)了20節(jié)。

3.我們組針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)量等問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論，讓每位老師都能使同學(xué)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范也得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

4．在輔導(dǎo)同學(xué)方面，經(jīng)過(guò)每位老師的努力，這學(xué)期差生減削，我們四個(gè)人教的班級(jí)數(shù)學(xué)成果有了很大的進(jìn)步。

三、存在的不足

1、上課和評(píng)課的積極性和水平仍有待于進(jìn)步，對(duì)所聽(tīng)的課缺少溝通和思索。這方面應(yīng)在下學(xué)期加強(qiáng)。

2、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。在下學(xué)期我們將更進(jìn)一步鼓舞老師多多地閱讀教育刊物，多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素養(yǎng)，以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。

本學(xué)期的工作，既扎扎實(shí)實(shí)，又有改革和創(chuàng)新，雖然我們數(shù)學(xué)組人少些，但無(wú)論從教研活動(dòng)的開(kāi)展還是老師們的工作及成