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文檔簡介
2024屆江西省瑞安市六校聯(lián)盟物理八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.2019年4月24日,我國運動員鄧薇在浙江寧波舉行的2019年亞洲舉重錦標賽暨2020年東京奧運會資格賽女子64公斤級比賽中,打破三項世界紀錄。其中在挺舉比賽中她成功舉起了142kg的杠鈴(如圖),在挺舉過程中她對杠鈴做功最接近于()A.500J B.1000J C.1500J D.2500J2.旗桿頂部裝有一個滑輪用來升、降國旗,下列說法正確的是()A.它可以上下移動 B.用它改變力的大小C.用它為了更美觀 D.用它改變力的方向3.物理學中,為紀念物理學家在某一領(lǐng)域的貢獻,把他們的名字定為了某物理量的單位,下列物理量和單位對應錯誤的是()A.力﹣﹣牛頓 B.能量﹣﹣焦耳C.功率﹣﹣瓦特 D.密度﹣﹣阿基米德4.下列你熟悉的人物中,你認為對人類物質(zhì)文明進步貢獻最大的一位是A.牛頓 B.劉德華C.潘長江 D.陳佩斯5.用如圖所示的滑輪牽引小車沿水平地面勻速前進,已知小車的重力,拉力大小,該裝置的機械效率是60%,則小車與地面之間摩擦力為()A.27N B.36N C.18N D.270N6.(2016·寧夏卷)同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計.則()A.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲<η乙B.手的拉力:F甲=F乙;機械效率:η甲=η乙C.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲>η乙D.手的拉力:F甲<F乙;機械效率:η甲<η乙7.關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法正確的是()A.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力B.高速公路嚴禁超載,原因之一是因為質(zhì)量越大慣性越大C.自行車不蹬時會慢慢停下來,說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因D.跳遠運動員助跑后跳的更遠,是因為速度越大慣性越大8.如圖所示,在兩張紙片中間向下吹氣,可觀察到兩紙片A.向中間靠攏 B.向兩邊散開 C.保持自由下垂 D.都向右擺9.如圖所示簡單機械中,屬于省力杠桿的是A.劃龍舟的船槳 B.剪鐵皮的剪子C.起重機的吊臂 D.吃飯時用的筷子10.用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為s,運動的時間分別為t1和t2(t1<t2).若物體沿光滑水平面運動時,拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運動時,拉力做的功為W2,功率為P2,那么()A.W1=W2,P1>P2 B.W1>W2,P1=P2C.W1<W2,P1>P2 D.W1=W2,P1<P211.小剛身高1.7m,他站在水平地面上豎直放置的平面鏡前,距平面鏡的距離為2m處。小剛在平面鏡中像的高度為h,像距鏡面的距離為s,則下列判斷正確的是()A.h=2m B.h=4m C.s=2m D.s=1.7m12.同一艘船從河里駛向海里時,下列說法中正確的是(<)()A.船受到的浮力不變,船身浮上來一些 B.船受到的浮力變小,船身沉下一些C.船受到的浮力不變,船身沉下一些 D.船受到的浮力變大,船身浮上來一些13.如圖所示,在伽利略理想實驗中,小球每次均從斜面a點自由滾下,分別經(jīng)過圖中b,c,d各位置,關(guān)于小球的動能、重力勢能、機械能描述正確的是()A.小球的重力勢能一直在減小B.在d點的重力勢能小于在c點的重力勢能C.從b點運動到c點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D.從a到b小球速度越來越大,機械能越來越大14.潛水員潛水時呼出的氣泡在水面下上升的過程中,體積不斷增大。關(guān)于氣泡所受液體的壓強變化情況,下列說法正確的是A.壓強變大 B.壓強變小 C.壓強不變 D.無法確定15.對于上升的熱氣球,下列說法正確的是()A.熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B.熱氣球勻速上升時,機械能一定不變C.熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強不變D.熱氣球燃料減少后,它的慣性變小16.小華在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,設計了如圖所示的實驗,下面關(guān)于實驗的說法正確的是A.比較乙、丙,小華認為滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)B.在同一接觸面,無論木塊上方是否放上鉤碼,摩擦力都一樣C.只要木塊被拉動了,彈簧測力計的讀數(shù)就等于木塊受到的摩擦力的大小D.在甲圖中木塊以不同的速度做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)都相同17.如圖所示,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系的是()A.B.C.D.18.如圖是某次珠三角江面出現(xiàn)的龍卷風,龍卷風具有很大的吸吮作用,可把珠江水吸離江面,形成水柱,然后同云相接,俗稱“龍吸水”。龍卷風能吸水是因為其內(nèi)部形成一股高速向上旋轉(zhuǎn)的氣流使()A.漩渦內(nèi)的壓強減小,大氣壓將水壓入龍卷風B.漩渦外的壓強減小,大氣壓將水壓入龍卷風C.漩渦內(nèi)的壓強增大,大氣壓將水壓入龍卷風D.漩渦外的壓強增大,大氣壓將水壓入龍卷風19.關(guān)于重力、彈力和摩擦力,下列說法中正確的是()A.空中飛行的飛機不受重力B.物體受到的重力的方向總是豎直向下,有時還垂直于接觸面C.物體間如果有相互作用的彈力,一定存在摩擦力D.摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反20.如圖所示,把一個薄壁金屬管固定在支座上,管中裝一些酒精,然后用軟木塞塞緊。把一根皮條纏在管子上,迅速來回拉動皮條,過一會兒會看到軟木塞被頂開。以下說法中正確的是()A.人拉動皮條使金屬管內(nèi)能增加,是用做功的方法改變內(nèi)能B.金屬管內(nèi)的酒精升溫內(nèi)能增大,是用做功的方法改變內(nèi)能C.酒精蒸汽把軟木塞頂出去的過程,把動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.酒精蒸汽把軟木塞頂出去的過程,酒精蒸汽的內(nèi)能增大21.下列現(xiàn)象中,力沒有對物體做功的是A.用力將鉛球擲出B.將書包背上樓C.騎自行車勻速前進D.人提著水桶在水平路面上行走22.托起下列物體所用的力約為1N的是()A.一支鉛筆 B.一張課桌 C.兩個雞蛋 D.兩枚硬幣23.為探究杠桿平衡條件,老師演示時,先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進行實驗探究,再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究(如圖),這樣做的目的是()A.便于直接讀出拉力的大小
B.便于同學們觀察實驗C.便于正確理解力臂
D.便于測量力臂的大小24.如圖所示,兩行腳印分別是小東和小榮走過沙灘時留下的。下列判斷正確的是()A.小東對沙地的壓力比小榮的小B.小東對沙地的壓力和小榮的一樣C.小東對沙地單位面積的壓力比小榮的大D.受力面積和壓力都不知道,無法比較誰對沙地的壓強大25.甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放入液體中,小球靜止時位置如圖所示,此時液面相平則()A.甲中液體密度比乙中液體密度小B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C.取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力變化量相等D.甲容器底部受到的液體壓強小于乙容器底部受到的液體壓強26.針對下圖的四幅圖,下列說法不正確的是A.甲圖中易拉罐變癟了,說明了大氣壓的存在B.乙圖兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明分子在不停的作無規(guī)則運動C.丙圖中,人造地球衛(wèi)星從A點運動到B點時將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變D.丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱27.一圓臺形容器置于水平桌面上,容器中有一圓柱形冰塊,容器內(nèi)底面積與冰塊底面積相同(如圖)。此時,冰塊對容器底的壓力為F1、壓強為p1;當冰塊完全熔化成水時,水對容器底的壓力為F2、壓強為p2,則()A.F1<F2,p1<p2 B.F1<F2,p1>p2C.F1>F2,p1<p2 D.F1>F2,p1>p228.下列有關(guān)力學的知識說法正確的是()A.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用B.踢出去的足球受到踢力和重力的作用C.“孤掌難鳴”說明“一個物體不能產(chǎn)生力的作用”D.用線將吊燈懸掛在天花板上,燈受到拉力的施力物體是天花板29.根據(jù)動物的身體結(jié)構(gòu)特點中,以減小壓強來適應自然環(huán)境的是()A.啄木鳥有尖的喙 B.鯊魚有鋒利的牙齒C.蚊子有尖尖的口器 D.駱駝有寬大的腳掌30.“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正確的是()A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B.操作劃船機運動時,運動速度越大,慣性越大C.靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.用手握住重5N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時瓶子受到的靜摩力大小____N,方向為____(選填“豎直向下”或“豎直向上”)。32.水平桌面上兩個完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體,將兩個完全相同的小球A、B分別放入兩燒杯中,當兩球靜止時,兩液面高度相同,球所處的位置如圖所示。兩小球所受浮力的大小關(guān)系為FA_________FB;兩小球所排開液體質(zhì)量的大小關(guān)系為mA____mB,甲,乙兩種液體對燒杯底的壓強的大小關(guān)系為p甲_______p乙(均選填“>”“<”或“=)。33.如圖OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q,OP段拉力F1為300N,F(xiàn)1做的功為W1,功率為P1;PQ段拉力F2為200N,F(xiàn)2做的功為W2,功率為P2,則W1________W2;P1________P234.密度為0.4×103千克/米3,體積為0.5分米3的木塊浸沒在水中時受到的浮力是________牛頓,浮在水面上受到的浮力是________牛頓。(g=10牛/千克)35.聰明的小李同學利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學的物理知識。小李利用氣球做了以下幾個小實驗:(1)圖甲所示,用右手指壓氣球,氣球右側(cè)明顯凹下去。說明力可以使物體發(fā)生___;(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球___(選填“分開”或“合攏”),這是氣體流速越大,壓強越___;(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球,可看到兩氣球___(選填“分開”或“合攏”),這是因為帶電體能夠________。36.裝甲車通常用履帶而不用車輪,是為了增大接觸面積來_______(選填“增大”或“減?。簭?;飛機通過機翼來獲得向上的升力.是因為流體壓強隨流速的減小而_______(填“增大”或“減?。?;水庫的大壩呈上窄下寬的形狀,是因為液體的壓強隨深度增大而_______(選填“增大”或“減小)37.用天平測量某木塊的質(zhì)量,示數(shù)如圖所示,則該木塊的質(zhì)量為g.當木塊漂浮在水面上時,所受到的浮力為N.38.如圖甲所示是一臺正在建筑工地作業(yè)的起重機,吊臂上的滑輪組(如圖乙)將質(zhì)量為的重物豎直勻速提高3m,拉力F的大小為8000N,則拉力F做的功為________J,該滑輪組的機械效率為__________。39.“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象,例如:吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于______的作用;膠水可以把紙張粘在一起,這是因為______。40.如圖是自行車手閘示意圖,手閘是一個簡單機械,這種簡單機械的名稱是________,在使用手閘的過程中達到________(省力/省距離)的目的,使用該機械當圖中手對車閘的作用力F=10N時,剎車拉線受到力的大小為________N.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟_____有關(guān);(2)分析圖_____,說明浮力的大小跟液體密度有關(guān);(3)物體完全浸沒在煤油中所受浮力是_____N.42.如圖,“探究液體內(nèi)部壓強的特點”的實驗:(1)假如把壓強計的金屬盒放入水中時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,說明裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”);(2)調(diào)試好壓強計,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強計U形管兩邊液面是否有_____來判斷探頭處是否受到水的壓強.(3)比較圖_____和圖丁可得到:液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關(guān);(4)比較圖乙和圖丙可得到:液體內(nèi)部壓強與_____有關(guān).四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.小玲一家端午節(jié)去太陽池游玩,他們坐上游船后船和人總質(zhì)量為900kg。(g=10N/kg)求:(1)若游船底部距離水面80cm,則游船底部受到水的壓強;(2)游船受到的浮力;(3)游船靜止在池水中心時,浸入水中的體積。44.在斜面上將一個重150N的物體從底端勻速拉到頂端(如圖所示),沿斜面向上的拉力為50N,斜面長1.2m、高0.3m,求:(1)拉力所做的功;(2)克服物體重力所做的功;(3)斜面的機械效率。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
杠鈴的重力G=mg=142kg×10N/kg=1420N在舉起杠鈴過程中被舉起的高度一般為1.8m,則挺舉時做功W=Gh=1420N×1.8m=2556J故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。2、D【解析】
A.旗桿頂部裝有一個滑輪用來升、降國旗,它是定滑輪,不可以上下移動,故A錯誤;B.旗桿頂部裝有一個滑輪用來升、降國旗,它是定滑輪,不能改變力的大小,故B錯誤;C.旗桿頂部裝有一個滑輪用來升、降國旗,它是定滑輪,它的作用是改變力的方向,不是為了美觀,故C錯誤;D.旗桿頂部裝有一個滑輪用來升、降國旗,它是定滑輪,它的作用是改變力的方向,故D正確。故選D。3、D【解析】
A.力的基本單位是牛頓,故A正確,不符合題意;B.功和各種能量的主單位都是焦耳,故B正確,不符合題意;C.功率的主單位是瓦特,故C正確,不符合題意;D.密度的主單位是kg/m3,阿基米德不是物理量的單位,故D錯誤,符合題意。故選D。4、A【解析】
17世紀后期英國的物理學家、數(shù)學家——牛頓取得了極高的科學成就,物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步.5、A【解析】
由于小車沿水平地面勻速前進,那么繩對小車的拉力等于小車受到地面的摩擦力,即,該裝置的有用功是三段繩子托著動滑輪,那么繩端移動的距離是,該裝置所做的總功是可知解得。故選A。6、C【解析】
甲為定滑輪,由定滑輪的使用特點可知:繩重和摩擦力不計,,并且可以改變力的方向.乙為動滑輪,,由題知,G動=20N<G,因此.如圖所示,用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計繩重與摩擦,則所做的有用功W有用一樣大,由于要克服動滑輪重力的作用,所以使用動滑輪做的總功多,由可知,定滑輪的機械效率高,所以,故C正確為答案,選項ABD錯誤.7、B【解析】
A.男孩水平用力推車但沒推動,由于車處于靜止狀態(tài),水平方向受到推力與阻力是一對平衡力,大小相等,所以他的推力等于車所受的阻力,故錯誤;B.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大的物體慣性越大,高速公路嚴禁超載,原因之一是因為質(zhì)量越大慣性越大,故正確;C.自行車不蹬時會慢慢停下來,是因為受到了阻力,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故錯誤;D.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運動速度無關(guān),運動員跳遠助跑后速度更大,當起跳后由于具有慣性要保持原來的運動狀態(tài),所以跳得更遠,故錯誤。故選B。8、A【解析】
沒有吹氣時,紙的內(nèi)外受到的大氣壓相等,紙在重力作用下自由下垂,當向兩張紙中間用力吹氣,中間的空氣流速增大,壓強減小,紙外側(cè)的壓強不變,紙在內(nèi)外壓強差的作用下,被壓向中間,所以可以觀察到紙片向中間靠攏。故選A。9、B【解析】
A.劃龍舟的船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故A錯誤;B.剪鐵皮的剪子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B正確;C.起重機的吊臂在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故C錯誤;D.吃飯時用的筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故D錯誤。10、A【解析】
功等于力與沿力的方向移動距離的乘積.因為用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為s,所以,由W=Fs可知,W1=W1;運動的時間分別為t1和t1(t1<t1),由P=W/t可知,P1>P1.故選A.11、C【解析】
根據(jù)平面鏡成像特點可知,物像等大,像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離。小剛在平面鏡中像的高度為h=1.7m,像距鏡面的距離為s=2m,故ABD錯誤,C正確。故選C。12、A【解析】
一切浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力,物體所受浮力的大小既與物體排開液體的體積有關(guān),又與排開液體的密度有關(guān);物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無關(guān),它是由物體所受重力與浮力的合力決定;當合力向上則物體上浮;當合力向下,則物體下沉;當合力為零,則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)?!驹斀狻客凰掖瑥暮永锺傁蚝@飼r,船總是處于漂浮狀態(tài),則船所受浮力大小等于其自身重力大??;由于河水跟海水的密度不同(<),由浮力計算公式可知船排開海水的體積減小,船要上浮一些。故選A。13、C【解析】
A.小球從a到b的過程中,高度變小,重力勢能減小,從b到c或d的過程,高度增大,重力勢能增加,所以不同的過程重力勢能的變化不同,故A錯誤;B.c、d兩點在同一高度,所以小球在這兩點的重力勢能相等,故B錯誤;C.小球從b點到c點的過程中,動能減小,重力勢能增大,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故C正確;D.在伽利略理想實驗中,機械能是守恒的,所以從a點到b點,小球的機械能不變,故D錯誤。故選C。14、B【解析】
液體壓強隨深度的增加而增大,氣泡在水面下上升的過程中,水的密度不變,所處的深度不斷變小,由p=ρgh可知,氣泡所受液體的壓強不斷變小。故ACD錯誤,B正確。15、D【解析】分析:(1)飛機起飛利用了流體壓強與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的;(2)分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動能和勢能變化情況即可得出答案。(3)根據(jù)大氣壓與高度的變化關(guān)系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強的變化;(4)慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質(zhì),只有質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大,慣性大。解答:A、飛機起飛利用了流體壓強與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的,二者的原理不相同。此選項錯誤;B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;而高度變大,勢能變大,所以機械能變大。此選項錯誤;C、大氣壓隨高度的升高而減小,故熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強越來越??;此選項錯誤;D、慣性大小與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量小,慣性小,故火箭飛行一段時間后燃料減少,質(zhì)量減少,其慣性大小變小。此選項正確;故選D【點睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象,考查了物體浮沉條件的應用,對二力平衡條件的掌握,還考查了機械能的知識,綜合性較強,難點是物體浮沉條件的應用。16、D【解析】A、由圖乙、丙可知,實驗沒有控制接觸面粗糙程度相同,無法得出滑動摩擦力與壓力的關(guān)系,A錯誤.B、同一接觸面,接觸面的粗糙程度相同,木塊上放鉤碼和不放鉤碼,木塊對接觸面的壓力不同,物體間的摩擦力不同,B錯誤.C、只有當勻速拉動木塊時,木塊處于平衡狀態(tài),木塊受到的摩擦力才等于彈簧測力計的示數(shù),C錯誤.D、接觸面的粗糙程度與物體間壓力相同,木塊受到的滑動摩擦力相同,木塊勻速運動時彈簧測力計拉力相同,D正確.故選D.點睛:所謂的控制變量法就是:物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題,而只改變其中的某一個因素,從而研究這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決.17、B【解析】
物體的重力和質(zhì)量成正比,當質(zhì)量為零時,重力也為零,所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的傾斜直線。故選B。18、A【解析】
在流體中流速越大的位置壓強越小,流速越小的位置壓強越大。高速旋轉(zhuǎn)的氣流,內(nèi)部氣流運動速度大于外部氣流運動速度,內(nèi)部氣體壓強小于外部氣體壓強,所以水在內(nèi)外大氣壓的作用下被壓入龍卷風,故A符合題意,BCD不符合題意。19、B【解析】
A.地球周圍的一切物體都要受到重力的作用,重力與物體的運動狀態(tài)無關(guān),空中飛行的飛機受到的重力大小不變,故A錯誤;B.重力的方向總是豎直向下的,當接觸面水平時,則重力的方向垂直于接觸面,故B正確;C.物體間如果有相互作用的彈力,如果沒有相對運動或相對運動的趨勢,或接觸面光滑,則物體也不受摩擦力,故C錯誤;D.滑動摩擦力的方向與物體的相對運動方向相反;不一定與物體運動的方向相反,故D錯誤。故選B。20、A【解析】
A.人拉動皮條與金屬管克服摩擦做功,金屬管內(nèi)能增加,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,通過做功的方法改變內(nèi)能,故A正確;B.金屬管內(nèi)的酒精吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增大,通過熱傳遞的方法改變內(nèi)能,故B錯誤;CD.酒精蒸汽把軟木塞頂出去的過程,蒸汽對塞子做功,內(nèi)能減少,蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能,故CD錯誤。故選A。21、D【解析】
A.用力將鉛球擲出,在鉛球離開手之前,手給鉛球一個向前的力,向前移動了距離,手對鉛球做功.不符合題意.B.將書包背上樓,人給書包一個向上的力,向上移動了距離,人對書包做功.不符合題意.C.騎自行車勻速前進,自行車的驅(qū)動后輪和地面存在摩擦力,地面給驅(qū)動輪向前的摩擦力,是自行車前進的動力,自行車在這個動力下向前移動了距離,動力對自行車做功.不符合題意.D.人提著水桶在水平路面上行走,人給水桶一個向上的力,雖然水桶水平移動距離,但是水桶向上沒有移動距離.人對水桶沒有做功.符合題意..22、C【解析】
A.一支鉛筆的質(zhì)量約為10g,重力約為0.1N,所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.1N,故A項不符合題意;B.一張課桌的質(zhì)量約為15kg,重力約為150N,所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為150N,故B項不符合題意;C.兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g,重力約為1N,所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為1N,故C項符合題意;D.兩枚硬幣的質(zhì)量約為12g,重力約為0.12N,所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.12N,故D項不符合題意。故選C。23、C【解析】
從支點到力的作用線的距離叫力臂,在杠桿兩側(cè)掛鉤碼,由于重力的方向是豎直向下的,力臂在杠桿上可以直接讀出,當用彈簧測力計傾斜時,拉力不再與杠桿垂直,這樣力臂會發(fā)生變化,相應變短,由杠桿的平衡條件知道,力會相應增大,才能使杠桿仍保持平衡,所以這樣做實驗可以加深學生對力臂的正確認識,故C正確.24、A【解析】
AB.壓強與受力面積和壓力有關(guān),踩的腳印深淺說明壓強的大小,踩成深腳印的人對沙灘壓強較大,踩成淺腳印的人對沙灘壓強較小,從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深,而且受力面積較大,說明小榮對沙地的壓強大,再根據(jù)公式F=pS可知,所以小榮對沙地的壓力也大,故A正確,B錯誤;C.壓強是指單位面積上受到的壓力,由以上分析可知,小榮對沙地的壓強大,即小榮對沙地單位面積的壓力比小東的大,故C錯誤;D.從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深,而且受力面積較大,說明小榮對沙地的壓強大,再根據(jù)公式F=pS可知,所以小榮對沙地的壓力也大,故D錯誤。25、C【解析】
A.由圖知道,物體在甲中漂浮,在乙中懸浮,由物體沉浮條件可知,小球密度小于甲中液體,等于乙中液體,所以甲中液體密度比乙中液體密度大,故A不符合題意;B.由于在甲懸浮,在乙漂浮,而懸浮和漂浮時,浮力都等于小球重力,兩小球相同,重力相等,兩容器中物體受到的浮力相同,故B不符合題意;C.甲、乙兩個薄壁圓柱形容器自重不計,它們對桌面的壓力都等于液體和小球的重力,所以取出小球后,甲容器和乙容器對桌面的壓力變化量相等,都等于小球的重力,故C符合題意;D.由物體在甲中漂浮,在乙中懸浮,知道ρ甲>ρ物,又因為h甲=h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液體壓強大于乙容器底部受到的液體壓強,故D不符合題意。故選C。26、B【解析】
A.甲圖中將加熱后的易拉罐密封,冷卻后易拉罐變癟了。這是因為加熱時易拉罐中的空氣受熱膨脹而跑出外面一部分,密封后冷卻,罐內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓大于罐內(nèi)氣壓,從而將易拉罐壓癟,證明了大氣壓的存在。故A正確,不符合題意。B.乙圖中兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明下面的鉛塊受到上面鉛塊向上的作用力,這個作用力是因兩鉛塊被壓緊后,分子間距離減小到一定時而表現(xiàn)的引力,說明分子間存在引力作用。故B錯誤,符合題意。C.丙圖中,人造地球衛(wèi)星從遠地點A點運動到近地點B點過程中,衛(wèi)星的高度減小,重力勢能減小,同時速度增大,動能增大,即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;整個過程中沒有空氣摩擦,機械能沒有損耗,所以機械能不變。故C正確,不符合題意。D.丁圖中塞子被噴出的一瞬間,瓶內(nèi)氣體對塞子做功,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,使得瓶內(nèi)水蒸氣液化成小水滴,從而形成白霧。故D正確,不符合題意。27、D【解析】
冰熔化前,冰塊對容器底的壓力為F1等于冰塊的重力,冰塊熔化后,質(zhì)量不變,根據(jù)題中容器的形狀,水有一部分壓在容器的側(cè)壁上,所以水對容器底的壓力為F2小于水的重力,所以F1>F2,受力面積不變,由可知,p1>p2。故選D。28、C【解析】
A.不相互接觸的物體也可以產(chǎn)生力的作用,如萬有引力,故A錯誤;B.踢出去的足球沒有受到踢力的作用,故B錯誤;C.力是物體對物體的作用,“孤掌難鳴”說明“一個物體不能產(chǎn)生力的作用”,故C正確;D.用線將吊燈懸掛在天花板上,燈受到拉力的施力物體是線,故D錯誤。故選C。29、D【解析】啄木鳥有尖的喙,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強的,故A不符合題意.鯊魚有鋒利的牙齒,是通過減小受力面積來增大壓強的,故B不符合題意.蚊子有尖尖的口器,是通過減小受力面積來增大壓強的,故C不符合題意.D.駱駝有寬大的腳掌,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故D符合題意為答案.30、D【解析】
A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦,A錯;B.慣性是物體的屬性,只和質(zhì)量有關(guān),與其他因素無關(guān),B錯;C.靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對相互作用力,C錯;D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,使劃船機轉(zhuǎn)向,這是力改變了物體的運動狀態(tài),D對。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、5N豎直向上【解析】
[1]瓶子處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力,摩擦力與重力是一對平衡力,瓶子的重力的大小為5N,所以摩擦力也是5N。[2]摩擦力的方向與重力方向相反,豎直向上。32、==>【解析】
[1]相同的小球在甲、乙兩種液體中漂浮或懸浮,其所受浮力等于自身重力,故FA=FB。[2]根據(jù)阿基米德原理,物體所受浮力大小等于其排出液體的重力,即GA=GB,則mA=mB。[3]由沉浮狀態(tài)可知,小球的密度小于甲液體密度,小球的密度等于乙液體密度,則甲液體密度大于乙液體密度;根據(jù)液體壓強公式可知,兩液面高度相同,甲,乙兩種液體對燒杯底的壓強的大小關(guān)系為p甲>p乙。33、=>【解析】
第一空.由圖知,OP段的路程s1=4m,PQ段的路程s2=6m,OP段拉力F1做的功為:W1=F1s1=300N×4m=1200JPQ段拉力F2做的功為:W2=F2s2=200N×6m=1200J比較可知,W1=W2;第二空.物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q,所以,物體在OP段和PQ段速度相同,又因為F1>F2,所以根據(jù)P=Fv可知,P1>P2。34、52【解析】
第一空.木塊浸沒在水中,則V排=V=0.5dm3=0.5×10-3m3,受到的浮力為:==5N。第二空.根據(jù)ρ=得,木塊的質(zhì)量為:m=ρ木V=0.4×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.2kg,根據(jù)漂浮條件,木塊漂浮在水面上時受到的浮力等于其重力,則:F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。35、形變分開小分開吸引輕小物體【解析】
(1)[1]甲圖中,用手指壓氣球,氣球的形狀發(fā)生變化,說明力可以使物體發(fā)生形變;(2)[2][3]當用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣時,A點的空氣流速加快,壓強變小,在大氣壓的作用下左邊的氣球會向左移動,即觀察到兩球分開;(3)[4][5]用毛皮摩擦過的橡膠棒會帶電,靠近左邊的球后,會吸引該球,使它向左移動,即觀察到兩球分開,此現(xiàn)象也說明了帶電體可以吸引輕小的物體。36、減小增大增大【解析】
減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.伯努利原理告訴我們:流體在流速大的地方壓強小、卻在流速小的地方壓強大.液體的壓強隨著深度的增加而增大.【詳解】裝甲車通常用履帶而不用車輪,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系可知,飛機通過機翼來獲得向上的升力,是因為流體壓強隨流速的減小而增大;水庫的大壩呈上窄下寬的形狀,是因為液體的壓強隨深度增大而增大.【點睛】此題考查壓強的相關(guān)知識,平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋,提高利用所學物理知識分析實際問題的能力.37、54g;0.5292N【解析】試題分析:用天平測量物體質(zhì)量時,物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼所對刻度;圖中砝碼質(zhì)量為50g,游碼對應示數(shù)為4g,所以木塊的質(zhì)量m=50g+4g=54g;物體漂浮時浮力大小等于物體所受重力大小,因木塊質(zhì)量m=50g+4g=54g=0.054kg,所以木塊的重力G=mg=0.054kg×9.8N/kg=0.5292N.可得F浮=G=0.5292N.【考點定位】天平的使用;浮力大小的計算.38、7.2×10450%【解析】
第一空.由圖乙知道,承擔物重的繩子的段數(shù)是n=3,則拉力端移動距離
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