下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年春季鄂東南省級(jí)示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高二數(shù)學(xué)試卷命題學(xué)校:鄂南高中命題教師:汪勇謀考試時(shí)間:2024年4月17日下午15:00-17:00試卷滿分:150分一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知函數(shù)f(x)在x=x0處的導(dǎo)數(shù)為6,則=()A.-23.函數(shù)f(x)=cosx+xsinx在[0,π]上的最大值為()4.已知函數(shù)f(x)為奇函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),f(x)=+xln(-x),則曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程是()5.式子C2n+Cn-n的值為()A.27B.1276.2024年元旦期間,哈爾濱這座冰城火爆出圈,成為旅游城市中的頂流.某班級(jí)6位同學(xué)也準(zhǔn)備趁著春節(jié)假期共赴一場(chǎng)冰雪之約.這6位同學(xué)準(zhǔn)備在行程第一天去冰雪大世界、中央大街、防洪紀(jì)念塔三個(gè)景點(diǎn)中游玩.已知6位同學(xué)都會(huì)進(jìn)行選擇且只能選擇其中一個(gè)景點(diǎn),并且每個(gè)景點(diǎn)至少一位同學(xué)會(huì)選,則不同的選法總數(shù)為()過(guò)x的最大整數(shù)為[x],則的值為()21 ee ee二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分。9.現(xiàn)有3個(gè)編號(hào)為1,2,3的盒子和3個(gè)編號(hào)為1,2,3的小球,要求把3個(gè)小球全部放進(jìn)盒子中,則下列結(jié)論正確的有()A.沒(méi)有空盒子的方法共有6種B.所有的放法共有21種C.恰有1個(gè)盒子不放球的方法共有9種D.沒(méi)有空盒子且小球均不放入自己編號(hào)的盒子的方法有2種22()A.a(chǎn)3=B.?dāng)?shù)列3(an-2)9l2J11.已知函數(shù)f(x)和g(x)的定義域?yàn)镽,g(x)為偶函數(shù),g(x)=g(4-x),f(x)=1-g,(x),下列說(shuō)法正確的是()C.f(x)關(guān)于點(diǎn)(2,0)對(duì)稱D.f(k)=2024三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.若函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f,(x),且滿足f(x)=2f,cosx-sinx,則f,=.13.已知函數(shù)f(x)=e3-x-t=R)在(0,+m)內(nèi)單調(diào)遞增,則t的最小值為.14.計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,計(jì)算機(jī)在進(jìn)行計(jì)算和信息處理時(shí),使用的是二進(jìn)制.若將k2024年春鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高二數(shù)學(xué)試卷(共4頁(yè))第1頁(yè)2024年春鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高二數(shù)學(xué)試卷(共4頁(yè))第2頁(yè)(k=N),例如:自然數(shù)1在二進(jìn)制中就表示為(1)2,2表示為(10)2,3表示為(11)2,4表示為(100)2,7表示為(111)2.記f(n)為2k中0的個(gè)數(shù),如f(2)=1,f(4)=2,f(7)=0,則f(127)=;從1到127這些自然數(shù)的二進(jìn)制表示中f(n)=2的自然數(shù)有個(gè).四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。(x)1513分)已知(|x2+a)|n的展開(kāi)式中所有項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為128,各項(xiàng)系數(shù)之和為-(x)(1)求正整數(shù)數(shù)n和實(shí)數(shù)a的值;2n的展開(kāi)式中x2項(xiàng)的系數(shù).1615分)已知數(shù)列{an}是單調(diào)遞增的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,且a1=b1=1,b2+1是a1和a4的等差中項(xiàng),b2是a1和a5的等比中項(xiàng).(1)求數(shù)列{an},{bn}的n1817分)已知函數(shù)f(x)=x3+ax2-a2x(a>0).(1)當(dāng)a=1時(shí),以點(diǎn)T(1,f(1))為切點(diǎn)作曲線f(x)的切線,求切線方程;(2)證明:函數(shù)f(x)有3個(gè)零點(diǎn);(3)若f(x)在區(qū)間(a-5,3-a)上有最小值,求a的取值范圍.1917分)如果一個(gè)正項(xiàng)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比都大于同一個(gè)常數(shù)q,那么這個(gè)數(shù)列就叫做類等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)q叫做類等比數(shù)列的類比.(2)對(duì)于一個(gè)正項(xiàng)數(shù)列{an},且首項(xiàng)a1=1滿足anean+1=ean-1;,①證明:數(shù)列{an}為遞減數(shù)列;n2n1715分)已知函數(shù)f(x)=aex-x+2a2(e為自然常數(shù),e~2.71828).(1)討論函
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省煙臺(tái)市愛(ài)華雙語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試題(解析版)-A4
- 河北省滄州市獻(xiàn)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 養(yǎng)老院老人生活照顧人員考核獎(jiǎng)懲制度
- 養(yǎng)老院老人健康監(jiān)測(cè)人員行為規(guī)范制度
- 財(cái)務(wù)管理體系改革方案
- 《硅酸鹽的分析》課件
- 2024年度污水外運(yùn)處理與環(huán)保產(chǎn)業(yè)扶持政策合同范本3篇
- 文玩買賣合同(2篇)
- 撤銷贈(zèng)與房產(chǎn)合同(2篇)
- 2024年二手房買賣專業(yè)代簽服務(wù)合同3篇
- GB/T 6569-1986工程陶瓷彎曲強(qiáng)度試驗(yàn)方法
- GB/T 554-2008帶纜樁
- GB/T 37067-2018退化草地修復(fù)技術(shù)規(guī)范
- GB/T 23280-2009開(kāi)式壓力機(jī)精度
- GB/T 19466.1-2004塑料差示掃描量熱法(DSC)第1部分:通則
- GB/T 13098-2006工業(yè)用環(huán)氧乙烷
- GB/T 12970.2-2009電工軟銅絞線第2部分:軟銅絞線
- 《扁鵲治病》教學(xué)課件
- 圍手術(shù)期多模式鎮(zhèn)痛管理及無(wú)痛病房
- 2022年山東科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)《操作系統(tǒng)》科目期末試卷A(有答案)
- 第六課 掌握演繹推理方法課件 【備課精講精研】 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論