班級(jí)管理學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

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班級(jí)管理學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告一班長(zhǎng)工作總結(jié)時(shí)間就像流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺間大二就接近尾聲了，經(jīng)受了一個(gè)學(xué)年的高校生活，我也由最初的青澀和懵懂變得慢慢成熟了，在這一個(gè)學(xué)期的工作中我收獲了許多。

我很榮幸能在一開學(xué)就得到班上同學(xué)的信任，被推選擔(dān)負(fù)了班長(zhǎng)這一重要職位，我知道一旦當(dāng)上了班長(zhǎng)，那我代表的就是我們整個(gè)班級(jí)，并且要帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，使我們班級(jí)蒸蒸日上，雖然我以前沒做過班級(jí)工作，但我有信心能做好!在剛上任時(shí)，的確感到工作不好開展，許多方面多考慮的不周到，不過好在有著教官的指導(dǎo)以及班委們的協(xié)作，最重要的是同學(xué)們的理解與支持，使我們戰(zhàn)勝了重重困難，讓我沒有辜負(fù)大家的信任，從這一學(xué)年的表現(xiàn)來看，我們班的整體狀況還是很好的。

我這一學(xué)期的工作主要分位三個(gè)方面：第一是處理班級(jí)與學(xué)校，學(xué)院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級(jí)活動(dòng)。在處理班級(jí)與學(xué)校，學(xué)院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學(xué)們參與學(xué)校，學(xué)院舉辦的活動(dòng)以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面，主要是將任務(wù)安排給各班委，同時(shí)……此處隱蔽2039個(gè)字……我一個(gè)應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的地方。

從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的盼望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅仔細(xì)學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。假如不是由于發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中，我們會(huì)計(jì)0406班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍!

但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)立場(chǎng)錯(cuò)位嚴(yán)峻：平常不上課，期末每天通宵，60分萬歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，60分的成果能干什么?作為一個(gè)非長(zhǎng)春人，要是想日后留在長(zhǎng)春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí)：這些同學(xué)還比較稚嫩，沒有開化。但是勸服教育的工作不能由我們班委會(huì)來做，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸告工作，講講道理。援助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。

另一個(gè)不容樂觀的問題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸心情比較嚴(yán)峻，許多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的勸服才情愿去參與活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣揚(yáng)的不全都，進(jìn)而破壞了同學(xué)們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸心情。這個(gè)問題我想采用的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪番：即假如有人情愿主動(dòng)的參加到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是假如自愿者數(shù)量不足，那采用分組輪番制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪番代表班級(jí)參與活動(dòng)。