幼兒園開(kāi)展禮儀活動(dòng)方案策劃書(shū)

幼兒園開(kāi)展禮儀活動(dòng)方案策劃書(shū)《幼兒園開(kāi)展禮儀活動(dòng)方案策劃書(shū)》篇一幼兒園禮儀活動(dòng)方案策劃書(shū)一、活動(dòng)背景幼兒時(shí)期是塑造良好行為習(xí)慣和培養(yǎng)社會(huì)交往能力的關(guān)鍵階段。禮儀教育作為幼兒教育的重要組成部分，不僅能夠幫助幼兒建立自尊、自信，還能促進(jìn)其社會(huì)性的發(fā)展。因此，我園決定開(kāi)展一系列禮儀活動(dòng)，旨在通過(guò)豐富的活動(dòng)形式，讓幼兒在潛移默化中接受禮儀的熏陶，培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解基本的禮儀知識(shí)，包括問(wèn)候、感謝、道歉、告別等。2.技能目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒掌握基本的禮儀技能，如握手、鞠躬、遞接物品等。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的禮貌意識(shí)，使其在日常生活中表現(xiàn)出更多的友好和尊重。三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間禮儀活動(dòng)將貫穿整個(gè)學(xué)期，具體活動(dòng)日期根據(jù)幼兒園的日程安排確定。五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)，具體活動(dòng)將在教室、多功能廳、戶外活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所進(jìn)行。六、活動(dòng)內(nèi)容與形式1.禮儀知識(shí)課堂：通過(guò)故事、兒歌、游戲等形式，向幼兒傳授禮儀知識(shí)。2.禮儀情景模擬：設(shè)置不同的生活場(chǎng)景，讓幼兒在模擬中學(xué)習(xí)如何禮貌待人。3.禮儀小使者評(píng)選：通過(guò)日常觀察和定期評(píng)選，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中展現(xiàn)禮貌行為。4.禮儀家庭作業(yè)：定期布置禮儀相關(guān)的家庭作業(yè)，讓家長(zhǎng)參與幼兒的禮儀教育。5.禮儀主題月：每個(gè)月設(shè)定一個(gè)禮儀主題，如“問(wèn)候月”、“感謝月”等，圍繞主題開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。6.禮儀文化節(jié)：在學(xué)期末舉辦禮儀文化節(jié)，通過(guò)表演、展覽等形式，展示幼兒的禮儀學(xué)習(xí)成果。七、活動(dòng)實(shí)施步驟1.前期準(zhǔn)備：成立禮儀活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃，準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資。2.宣傳動(dòng)員：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄等形式向家長(zhǎng)和幼兒宣傳禮儀活動(dòng)的重要性。3.活動(dòng)執(zhí)行：按照活動(dòng)計(jì)劃，定期開(kāi)展各項(xiàng)禮儀活動(dòng)，記錄幼兒的表現(xiàn)和進(jìn)步。4.評(píng)估反饋：通過(guò)觀察、問(wèn)卷等形式，收集家長(zhǎng)和幼兒對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。5.成果展示：在禮儀文化節(jié)上，展示幼兒的學(xué)習(xí)成果，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，共同見(jiàn)證幼兒的成長(zhǎng)。八、活動(dòng)預(yù)算根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式，合理估算活動(dòng)所需的物資、場(chǎng)地布置等費(fèi)用，并制定詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃。九、活動(dòng)評(píng)估通過(guò)觀察記錄、家長(zhǎng)反饋、幼兒表現(xiàn)等多種方式，對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估，為今后的禮儀教育提供參考。十、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，分析活動(dòng)的成功之處和不足之處，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。十一、注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)的安全性，避免在活動(dòng)中發(fā)生意外傷害。2.活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，避免過(guò)于形式化。3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，形成家園共育的良好氛圍。通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，我們相信幼兒能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，為他們的成長(zhǎng)道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。《幼兒園開(kāi)展禮儀活動(dòng)方案策劃書(shū)》篇二幼兒園禮儀活動(dòng)方案策劃書(shū)一、活動(dòng)背景在幼兒園教育中，禮儀教育是培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和道德品質(zhì)的重要一環(huán)。通過(guò)禮儀教育，幼兒可以學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)心他人、理解他人，從而成為有禮貌、有教養(yǎng)的人。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的禮儀教育，特策劃此次禮儀活動(dòng)，旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，讓幼兒在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)禮儀，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣，提高幼兒的禮儀素養(yǎng)。2.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解和掌握基本的禮儀知識(shí)。3.增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)力。4.促進(jìn)幼兒之間的相互交流與合作。5.讓幼兒在活動(dòng)中感受快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。三、活動(dòng)主題“我是禮儀小明星”四、活動(dòng)對(duì)象幼兒園全體幼兒五、活動(dòng)時(shí)間2023年4月1日至4月30日六、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)七、活動(dòng)內(nèi)容與形式1.禮儀知識(shí)講座：邀請(qǐng)專業(yè)禮儀老師為幼兒講解基本的禮儀知識(shí)，如問(wèn)候、感謝、道歉、告別等。2.禮儀情景劇表演：通過(guò)編排和表演禮儀情景劇，讓幼兒在角色扮演中學(xué)習(xí)禮儀。3.禮儀小游戲：設(shè)計(jì)一些與禮儀相關(guān)的游戲，如“請(qǐng)讓我先過(guò)”、“謝謝你”等，讓幼兒在游戲中體會(huì)禮儀的重要性。4.禮儀海報(bào)設(shè)計(jì)大賽：鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)禮儀海報(bào)，提高他們的創(chuàng)造力和對(duì)禮儀的理解。5.禮儀之星評(píng)選：每周評(píng)選出一名“禮儀之星”，通過(guò)榜樣示范帶動(dòng)其他幼兒學(xué)習(xí)禮儀。6.禮儀家庭日：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的禮儀活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)和實(shí)踐禮儀。八、活動(dòng)宣傳通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)微信群、宣傳海報(bào)等方式，向家長(zhǎng)和幼兒宣傳此次活動(dòng)，提高活動(dòng)知曉度和參與度。九、活動(dòng)實(shí)施步驟1.準(zhǔn)備階段：成立活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃，準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資。2.實(shí)施階段：按照活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，記錄活動(dòng)過(guò)程和幼兒表現(xiàn)。3.總結(jié)階段：活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選出優(yōu)秀作品和表現(xiàn)突出的幼兒，給予獎(jiǎng)勵(lì)。十、活動(dòng)預(yù)算根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式，合理估算活動(dòng)所需的物資、場(chǎng)地、人員等費(fèi)用。十一、活動(dòng)評(píng)估通過(guò)觀察、問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)反饋等方式，評(píng)估活動(dòng)效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后活動(dòng)提供參考。十二、注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)