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圖形與幾何北師大版四年級下冊我們學(xué)過哪些圖形?你能將它們進(jìn)行整理嗎?知識回顧同學(xué)們,這學(xué)期“圖形與幾何”部分我們都學(xué)習(xí)了哪些知識?第二單元學(xué)習(xí)了三角形和四邊形,第四單元學(xué)習(xí)了觀察物體.我發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一個立體圖形,看到的形狀可能是不同的;從同一方向觀察不同的立體圖形,看到的形狀可能是相同的。我會按不同標(biāo)準(zhǔn)給三角形分類。我知道了所有三角形的內(nèi)角和都是180°,我還知道三角形任意兩邊的和一定大于第三邊。你能用自己喜歡的方式把第二單元認(rèn)識三角形和四邊形這部分知識整理一下嗎?我用表格的方式整理了三角形的知識點。
三角形知識點具體內(nèi)容三角形的定義由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。
三角形的特性三角形具有穩(wěn)定性。三角形三邊的關(guān)系三角形任意兩邊的和大于第三邊。三角形的分類按角分類:銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。按邊分類:不等邊三角形和等腰三角形(等邊三角形是特殊的等腰三角形)。三角形的內(nèi)角和三角形的內(nèi)角和是180°。我用畫圈的方式整理了四邊形的知識點。平行四邊形長方形正方形分別說出已學(xué)過的平面圖形的特點,這些特點是如何得到的,舉例說明它們在生活中的應(yīng)用。找出下面立體圖形從正面、上面和右面看到的形狀,并連一連。1.連一連。鈍角三角形直角三角形銳角三角形等邊三角形等腰三角形知識鞏固2.選一選。給下面的圖形再添一塊,從正面和左面看形狀都沒有發(fā)生變化的是哪幾種擺法?①②③④3.從下面4根小棒中,挑選3根圍成一個三角形,這個三角形的邊長可能是
,
,
。(寫出一組答案即可)1.5厘米2厘米3.5厘米4厘米23.544.填出下面各角的度數(shù)。)))25°18°?∠C=
∠C=
)36°)?)40°)40°)?∠B=
137°54°100°CABABCBAC5.在點子圖上按
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