2024年河南省周口市商水縣八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2024年河南省周口市商水縣八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中，潛水運動員受到的A．重力變大 B．浮力不變 C．水的壓力差不變 D．浮力變大2．下列說法中不正確的是：A．?dāng)r河壩設(shè)計成上窄下寬的形狀是由于水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大B．滑雪板一般都有較大的面積，是為了增大壓力C．高原地區(qū)空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)小D．用吸管喝飲料是利用了大氣壓強(qiáng)3．現(xiàn)有一塊質(zhì)地均勻的金屬塊，密度為，質(zhì)量為m．將其分成3等份，則每一份的質(zhì)量和密度分別為A．m， B．m， C．， D．，4．如圖所示，將一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲杯中溢出液體的重力為0.5N（g取10N/kg），則下列說法正確的是（）A．小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用B．甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度C．小球的質(zhì)量為50gD．小球在乙杯中受到的浮力大于0.5N5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）A．“未見其人，先聞其聲”的主要判斷依據(jù)是個人不同的音色B．“震耳欲聾”是指聲音的響度大C．初中階段男生一般都要經(jīng)歷的“變聲期”是指音調(diào)發(fā)生了改變D．“輕聲細(xì)語”指的是降低聲音的音調(diào)6．下列現(xiàn)象中，表明分子做無規(guī)則運動的是（）A．堆煤的墻角時間久了會變黑B．入秋時金黃色的樹葉紛紛飄落C．雨后的山，被厚厚的云霧繚繞D．掃地時塵埃在空中飛舞7．將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管，分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里，靜止時如圖所示，試管所受的浮力分別為F甲、F乙，燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是（）A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p甲<p乙 D．p甲=p乙8．下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是（）A．賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道B．高速路上汽車要限速行駛C．人踩到西瓜皮上易滑倒D．跳遠(yuǎn)運動員跳遠(yuǎn)時要助跑9．如圖所示，用滑輪組A勻速提升一個鉤碼，相同的滑輪組B勻速提升兩個鉤碼（已知每個鉤碼質(zhì)量相同，且不計繩重和摩擦力），則下列說法中正確的是（）A．F1＞F2，ηA＞ηB B．F1＜F2，ηA＜ηBC．F1＜F2，ηA＞ηB D．F1＞F2，ηA＜ηB10．如圖為擲出的實心球的運動軌跡，若實心球離開手后在空中飛行過程中，經(jīng)過最高點時所受的外力全都消失，則實心球的運動情況將變?yōu)锳．自由下落 B．靜止C．水平勻速直線運動 D．仍沿原軌跡運動11．針對“質(zhì)量為100g的木塊，所受的重力是多大”這一問題，班內(nèi)同學(xué)在黑板上寫出了如下計算過程，其中正確的是（）A．100g＝1000N B．100g＝0.1kg×10N/kg＝1NC．G＝mg＝100g×10N/kg＝1000N D．G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N12．用水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會沿桌面滑動，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，水瓶會翻到．這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān) C．力的作用點有關(guān) D．受力面積有關(guān)二、填空題13．如圖，沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力做功為2.16J，則拉力大小為___________N，這個斜面的機(jī)械效率是___________，若增大該斜面的傾角，斜面的機(jī)械效率將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）14．使用簡單機(jī)械可以給人們的生活帶來便利．如圖甲所示，旗桿的頂端安裝著一個定滑輪，用來改變拉力的________；如圖乙所示，把手盡量遠(yuǎn)離鋼絲鉗的轉(zhuǎn)動軸，這是為了增大________，從而在使用時更加省力．15．如圖所示，兩根水平玻璃棒中間放上兩個乒乓球，通過空心塑料管向兩球間用力吹氣，觀察到的現(xiàn)象是________，此現(xiàn)象說明________。16．一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機(jī)的功率為202kW，質(zhì)量為15t，卡車的牽引力是9.09×103N，卡車在平直路面上行駛2h，卡車重力做功為____J；行駛速度為____km/h；人們常說：“汽車跑得真快??！”，所選擇的參照物是________。三、實驗題17．（8分）小強(qiáng)猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：A：接觸面所受的壓力；B：接觸面的粗糙程度。他通過如圖所示實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)：F1<F2<F3。(1)實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做_____運動。(2)為了研究滑動摩擦力與接觸面所受的壓力的關(guān)系應(yīng)選擇_____兩次實驗進(jìn)行比較；(3)比較乙和丙兩次實驗得出結(jié)論：_____。18．（8分）初二物理社團(tuán)的同學(xué)們在探究“影響浮力大小的因素”實驗中，按如圖所示的步驟進(jìn)行實驗：(1)通過比較B、C、D三幅圖，小田得出結(jié)論：浮力的大小與______有關(guān)，通過比較D、E兩福圖可以得出浮力大小還與________有關(guān)。(2)物體的質(zhì)量為______kg，物體浸沒在水中受到的浮力______N。(3)根據(jù)已有條件，請你求出E圖中彈簧測力計的示數(shù)是________N（ρ酒精=0.8×103kg/m3）。(4)同組的小佳在工地上找到一金屬塊B，他決定測量其密度，但是測量工具僅有刻度尺。所以他設(shè)計了以下實驗方法：①小佳找了一個圓柱形的燒杯A，讓其在大水槽中漂浮，如圖甲所示，A露出水面的高度為h1；②然后將金屬塊B吊在燒杯A下方，如圖乙所示。A露出水中水的高度為h2，水槽中水的深度為H2；③將金屬塊B放入燒杯A中，如圖丙所示，A露出水面的高度為h3，水槽中水的深度為H3，通過比較，小佳發(fā)現(xiàn)水槽中水的高度為H2_______H3（選填“大于”“小于”或“等于”），已知水的密度為ρ水。則小佳測量出金屬塊B的密度用物理量表示為ρ金=______；小泓同學(xué)提出在實驗步驟乙丙中，將沾有水的金屬塊B放入燒杯A中，測出金屬塊的密度將______（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。19．（8分）小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：(1)實驗前，將杠桿的中點置于支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿在如圖甲所示的位置保持靜止，此時杠桿_____（選填“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)。小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_______調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡。(2)杠桿調(diào)好后小明同學(xué)按如圖乙進(jìn)行實驗，小紅同學(xué)按圖丙進(jìn)行實驗。同學(xué)們討論后一致認(rèn)為小紅同學(xué)的實驗更合理，理由是_________________________________。(3)按圖丙實驗時，測力計示數(shù)如圖丁所示，拉力為_____N。(4)在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂四個物理量，在進(jìn)行多次實驗的過程中，我們_____（選填“可以”或“不可以”）同時改變多個物理量，進(jìn)行探究測量；多次測量的目的是______。四、作圖題20．（8分）如圖所示，汽車沿平直公路向前行駛，不知車是處于“加速、勻速、減速”中的哪種狀態(tài)．但車頂A處滴落的水滴最終落在靠后的B處．車廂地板上的木箱始終相對車廂靜止．試畫出汽車前進(jìn)過程中木箱的受力示意圖，O是木箱的重心．（_________）21．（8分）某物理小組在探究影響浮力大小的實驗中將同一物體A分別按如圖所示的步驟放入水中和某種液體中進(jìn)行實驗，分析實驗步驟①～⑤可知：（1）物體A所受重力為________N，物體A浸沒在水中時受到的浮力_______N，物體A的密度是____________kg/m3。（2）將物體A逐漸浸入水中時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸_______，說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而________（兩空均選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。（3）根據(jù)已有實驗數(shù)據(jù)，可以知道實驗步驟⑤的液體密度是___________kg/m3，若取下物體A放入實驗步驟⑤的液體中，靜止后它將處于___________（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）狀態(tài)。（4）小明通過比較實驗步驟①～③得出結(jié)論：“浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān)”。對此結(jié)論你認(rèn)為是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是__________。五、計算題22．（10分）在9m深的礦坑坑底，每分鐘有2m3的地下水冒出來，為保持坑底不積水，要使用抽水機(jī)向外抽水，請你計算一下抽水機(jī)的功率至少要多少kw？（取g=10m/s2）23．（12分）如圖所示，在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實驗中，人用1.6N的拉力F，綬慢拉動繩子自由端，使鉤碼升高。已知每個鉤碼受到的重力為2N，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求：(1)人做的有用功；(2)人做的總功；(3)此過程中該裝置的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A、潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變,故A錯誤;

B、從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,因排開水的體積增大,受浮力增大,故B錯、D正確;

C、因浮力的實質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,故C錯誤.

所以D選項是正確的.【點睛】潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變;因排開水的體積增大,受浮力增大;因浮力的實質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大.2、B【解析】

（1）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點：液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，據(jù)此分析回答；（2）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小、受力面積，增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力；（3）大氣壓隨海拔高度的增加而減?。唬?）飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中．【詳解】A.由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，河水的深度越深、壓強(qiáng)越大，為了使攔河壩能承受更大的水壓，把攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀，故A正確．B.滑雪板一般都有較大的面積，在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故B錯誤．C.離地面越高，空氣越稀薄，空氣的密度越小，大氣壓強(qiáng)越小，故C正確．D.用吸管吸飲料時，嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓，故D正確．故選B．3、C【解析】

質(zhì)地均勻而且三等分后每塊質(zhì)量為，而且質(zhì)地均勻所以每塊密度不變，故為，所以選C。4、C【解析】

A．小球在兩杯中都受到浮力的作用，故A錯誤；B．小球在甲中漂浮，則小球在乙沒底，則則兩種液體的密度關(guān)系為故B錯誤；C．由于小球在甲中漂浮，則根據(jù)漂浮的條件和阿基米德原理可知小球的質(zhì)量為故C正確；D．小球在乙中沉底，根據(jù)物體沉浮條件知故D錯誤。故選C。5、D【解析】

A．“未見其人，先聞其聲”的主要判斷依據(jù)是個人不同的音色，故A正確，A不符合題意；B．“震耳欲聾”是指聲音的響度大，故B正確，B不符合題意；C．初中階段男生一般都要經(jīng)歷的“變聲期”是指音調(diào)發(fā)生了改變，故C正確，C不符合題意；D．“輕聲細(xì)語”指的是降低聲音的響度，故D錯誤，D符合題意。故選D。6、A【解析】

A．堆煤的墻角時間久了會變黑，是煤分子運動到墻里面的結(jié)果，符合題意；B．入秋時金黃色的樹葉紛紛飄落,是機(jī)械運動，不是分子的運動，不符合題意；C．云霧繚繞是可視的宏觀物體的運動，不是分子的運動，分子是看不見的，不符合題意；D．塵埃在空中飛舞，是固體小顆粒的運動，不是分子的運動，分子是看不見的，不符合題意。7、C【解析】

甲乙兩試管均為漂浮狀態(tài)，根據(jù)二力平衡可知，浮力等于重力，即F甲=F乙；根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ8、D【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。慣性即有有利的作用，也有可能產(chǎn)生有害的作用?！驹斀狻緼．賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道，是因為賽車由于慣性要保持原來向前的運動狀態(tài)，是慣性帶來的危害，故A不符合題意；B．限速行駛是為了防止遇到緊急情況時，由于慣性無法及時讓車停下來，是慣性帶來的危害，故B不合題意；C．正在行走的人，處于運動狀態(tài)，當(dāng)他踩在西瓜皮上時，由于摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由于具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，所以就向滑倒。是慣性帶來的危害，故C不合題意；D．跳遠(yuǎn)運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會跳的更遠(yuǎn)，屬于利用慣性。故D符合題意。9、B【解析】

拉力F1=，拉力F2=，所以F1＜F2，根據(jù)公式η=可知，提升的物體越重，做的有用功越多，額外功不變，所以機(jī)械效率越高．滑輪組B提升的物體重力大，所以ηA＜ηB．故B正確．10、C【解析】

小球向右上方推出后，到最高點，豎直方向速度為零，水平速度不為零，故經(jīng)過最高點時所受的外力全都消失,據(jù)牛頓第一定律可知實心球?qū)⒃谒椒较蜃鰟蛩僦本€運動.故選C11、D【解析】

AB．左邊是質(zhì)量，右邊是力，質(zhì)量和力是不同的物理量，不能直接劃等號，故AB錯誤；C．質(zhì)量的單位沒有換算為kg且結(jié)果錯誤，故C錯誤；D．木塊的質(zhì)量為m=100g=0.1kg，所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正確。故選D。12、C【解析】

力的三要素有：力的大小、方向、作用點，它們都影響力的作用效果。“用同樣大小的力”說明力的大小是相同的；都“推礦泉水瓶”說明力的方向相同，用手推礦泉水瓶的下部和上部，是力的作用點不同，使礦泉水瓶發(fā)生了不同的運動情況，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，故C正確。故選C?！军c睛】考點：力的三要素二、填空題13、1.862.5%變大【解析】

由W=Fs可得，拉力的大?。篎=W總/s=2.16J/1.2m=1.8N；拉力做的功是總功，只要求出有用功，即可求機(jī)械效率：有用功：W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J，機(jī)械效率：η=W有/W總=1.35J/2.16J=62.5%；當(dāng)斜面的傾角變大時，物體對斜面的壓力逐漸變小，在接觸面粗糙程度不變時，壓力變小，物體受到的滑動摩擦力變小，額外功變小，有用功不變，總功變小，由機(jī)械效率公式可知，斜面的機(jī)械效率變大．14、方向動力臂【解析】國旗桿上的滑輪為定滑輪，定滑輪不能省力，但可以改變用力的方向，利用它來升國旗，可以改變施加力的方向；把手盡量遠(yuǎn)離鋼絲鉗的轉(zhuǎn)動軸，這樣增大了動力臂，使其用起來更加省力．點睛：解決此題要知道：定滑輪的特點：使用定滑輪不省力但能改變力的方向．根據(jù)杠桿的平衡條件，在使用杠桿時，動力臂越長越省力．15、兩乒乓球向中間靠攏氣體流速大的位置壓強(qiáng)小【解析】

[1]當(dāng)向乒乓球中間吹氣時，乒乓球會向中間靠攏。[2]向乒乓球中間吹氣時，乒乓球中間空氣流速大，則壓強(qiáng)小，乒乓球外側(cè)空氣流速小壓強(qiáng)大，所以乒乓球受到向內(nèi)的壓強(qiáng)差，使得乒乓球靠攏，說明流體流速大的地方壓強(qiáng)小。16、080路面（公路、公路兩旁的樹、公路兩旁的建筑物）【解析】

[1]卡車在平直路面上行駛，卡車在重力方向上沒有移動距離，所以重力沒有做功，即重力做功為0J。[2]由得卡車的行駛速度行駛速度為80km/h。[3]人們常說“汽車跑得真快??！”，這是因為汽車與地面之間有相對位置的變化，所選擇的參照物是地面（或公路、公路兩旁的樹、公路兩旁的建筑物）。三、實驗題17、勻速直線甲、乙當(dāng)壓力相同時，接觸面積越粗糙，滑動摩擦力越大【解析】

(1)[1]實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊。(2)[2]研究滑動摩擦力與接觸面所受的壓力的關(guān)系，保持接觸面的粗糙程度不變，改變壓力的大小，選擇甲乙兩次實驗進(jìn)行比較。(3)[3]由圖可知，乙、丙兩次實驗中，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，是為了研究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，丙圖中接觸面比較粗糙，彈簧測力計的示數(shù)較大，摩擦力較大，得到當(dāng)壓力相同時，接觸面積越粗糙，滑動摩擦力越大。18、排開液體體積液體密度0.413.2等于偏小【解析】

(1)[1]比較B、C、D三幅圖，液體的密度相同，排開液體的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，浮力不同，說明浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)。[2]比較D、E兩幅圖，排開液體的體積相同，而排開液體的密度不同，浮力大小不同，故可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。(2)[3]由圖A可知，物體的重力是4N，物體的質(zhì)量m==0.4kg[4]由圖D可知，物體浸沒在水中受到的拉力是3N，物體浸沒在水中受到的浮力F浮=G-F=4N-3N=1N(3)[5]物體的體積V=V排==1×10-4m3物體浸沒在酒精中，受到的浮力F浮酒=ρ酒精gV排=ρ酒精gV=0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=0.8N彈簧測力計的示數(shù)FE=G-F浮酒=4N-0.8N=3.2N(4)③[6]金屬塊B吊在燒杯A下方和金屬塊B放入燒杯A中，AB看成整體，都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，由阿基米德原理可知排開液體的體積相等，所以水槽中水的高度為H2和H3大小相等。[7]比較甲丙兩圖，都是漂浮，受到的浮力都等于自重，兩圖中浮力的變化量等于金屬塊的重力ΔF浮=ρ水gΔV排=ρ水g(h1-h3)S容=G金比較甲乙兩圖可知，都是漂浮，受到的浮力都等于自重，則兩圖中浮力的變化量等于金屬塊受到的浮力ΔF浮1=ρ水gΔV排1=ρ水g(h1-h2)S容所以金屬塊的體積V金==(h1-h2)S容金屬塊的密度[8]將沾有水的金屬塊B放入燒杯A中，A露出水面的高度h3會增大，由可知金屬塊的密度偏小。19、是右便于直接從杠桿上讀出力臂的大小1.5可以避免實驗結(jié)論的偶然性，便于得出普遍性規(guī)律【解析】

(1)杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)時，杠桿處于平衡狀態(tài)；調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，平衡螺母向上翹的一端移動。(2)探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，此時力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來。(3)彈簧測力計的讀數(shù)時首先認(rèn)清分度值。(4)測量性實驗為了減小誤差或者尋找規(guī)律進(jìn)行多次測量，如果物理量是個恒量，多次測量求平均值可以減小實驗誤差；如果不是測量具體的物理量，而是尋找規(guī)律也采取多次測量，尋找普遍性。【詳解】(1)[1]杠桿左端下沉，應(yīng)將杠桿重心向右移，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右調(diào)節(jié)。[2]實驗時杠桿在水平位置平衡，力臂正好在杠桿上，故其目的是為了便于直接從杠桿上讀出力臂的大小。(2)[3]圖乙中彈簧測力計斜向右拉杠桿，拉力的方向與杠桿不垂直，其力臂不在杠桿上，而丙圖中拉力的方向與杠桿垂直，其力臂正好在杠桿上，便于直接從杠桿上讀出力臂的大小，所以小紅同學(xué)的實驗更合理。(3)[4]圖丁中彈簧測力計的分度值為0.1N，其示數(shù)為1.5N。(4)[5]在“探究杠桿平衡條件”實驗時，我們可以同時改變多個量，進(jìn)行多次實驗。[6]其目的是：避免實驗次數(shù)過少，使實驗結(jié)論具有普遍性?！军c睛】探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂；實驗中若用彈簧測力計拉杠桿，拉力應(yīng)沿豎直方向，便于直接從杠桿上讀出力臂的大??；為尋找普遍規(guī)律應(yīng)進(jìn)行多次測量。四、作圖題20、【解析】

車頂A處滴落的水滴最終落在靠后的B處，相對于A的位置，B的位置更靠后，根據(jù)慣性知識可知汽車做的是加速運動；物體在豎直方