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第第頁醫(yī)生醫(yī)院實習(xí)個人總結(jié)范文
??醫(yī)生醫(yī)院實習(xí)個人總結(jié)
??在本科室實習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退.對于各項操作能獨立的完成.在這個科室實習(xí)期間我上過夜班.我清晰的知道夜班的責(zé)任,也知道上夜班的辛苦.上夜班雖然沒做什么,但是人還是會覺得累。外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前預(yù)備有心理疏導(dǎo)和腸道預(yù)備、飲食指導(dǎo)。
??術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀測、幫助咳嗽排痰、觀測輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀測和護(hù)理等等。
??在日常工作中,就要求我們更耐煩地去與她們溝通與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照看病人對于術(shù)后的病人要時刻觀測他的生命體征.每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情改變,早發(fā)覺問題,早解決..
??在實習(xí)過程中'我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度'仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)團(tuán)結(jié)同學(xué)'關(guān)懷病人'不遲到'不早退'踏實工作'努力做到護(hù)理工作規(guī)范化'技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化'基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化'愛心活動常?;?將理論與實踐相結(jié)合'并做到理論學(xué)習(xí)有計劃'有重點'護(hù)理工作有措施……此處隱蔽2352個字……彼此諒解吧!
??接下來就是談下我的帶教老師們吧,第一個談下李聰慧老師,實習(xí)圈里公認(rèn)的好老師,什么東西都給你講,能學(xué)到許多東西,惋惜我沒有跟他一起,這就沒什么好說了,在兒科也是最具有孩子氣的老師,家長小孩都喜愛,辦公室里經(jīng)常能見到他們喧鬧的場景,很不錯!張曼老師,年輕美麗的女老師,性格特別好,喜愛笑,讓人覺得一點壓力感都沒有,像沒長大的孩子,卻肩負(fù)著照看孩子得重?fù)?dān),每每查房都由王金堂主任帶領(lǐng),虛心學(xué)習(xí),從來不埋怨什么,真是耐得住醫(yī)院的悶氣。付宇老師算是我實習(xí)的第二位老師,我初到科室,她正忙著結(jié)婚,所以一周后來科室上班就沒有同學(xué)跟她,起初她問丁老師要我,丁老師沒放,結(jié)果就是我兩個老師都跟了,那可真叫個累啊,我最末寫大病歷寫到想吐,實在是應(yīng)付不過來,還好我的同學(xué)們幫我,兒科入出院可是閃電式的,讓你崩潰暈,可最末還是堅持下來了,雖然最末付老師沒教給我什么,但我在她心中的'印象很深刻,老遠(yuǎn)見到就叫我,說明我的辛苦沒有白費,我還是有價值的,這就夠了,我是實習(xí)醫(yī)生,還期望得到什么?最末講下我的丁老師,“真愁人”是他的口頭禪,最初來科室我挺絕望的,由于他不愛教同學(xué),我想幫忙,一句“你寫的我還得改,還沒有我自己寫的快”,我差點暈倒,但我沒有放棄,經(jīng)過一番努力,最總他究竟放手了,讓我自己寫病歷,自己問首程,寫醫(yī)囑,收獲還是蠻大的,越來越覺得他對同學(xué)的好是隱蔽的,看你自己怎么去發(fā)掘,你想學(xué)習(xí),沒有人會遠(yuǎn)離你的,你記得的!現(xiàn)在出科了,我突然發(fā)覺我們的關(guān)系更好了,我們已經(jīng)沒有了隔閡,完全像伙伴一樣,好樣的,我喜愛,覺得自己真幸,個老師都對我好,這不,7·13三院要在兒科精選講師,
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