幼兒園一日生活常規(guī)管理國(guó)培_第1頁(yè)
幼兒園一日生活常規(guī)管理國(guó)培_第2頁(yè)
幼兒園一日生活常規(guī)管理國(guó)培_第3頁(yè)
幼兒園一日生活常規(guī)管理國(guó)培_第4頁(yè)
幼兒園一日生活常規(guī)管理國(guó)培_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩48頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)管理徐州市泉山區(qū)教工幼兒園張晴電話133722319012013.11常規(guī)培養(yǎng)的意義常規(guī):顧名思義就是指日常的規(guī)則。幼兒園班級(jí)一日常規(guī)管理:是指在以班級(jí)為單位的這樣一個(gè)集體環(huán)境中,如何幫助和引導(dǎo)孩子、保教人員建立的一定規(guī)則,以保證幼兒在園的一日生活、教學(xué)、游戲等活動(dòng)的順利開展。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。班級(jí)無(wú)常規(guī),★老師僅僅只是熱愛(ài)他的學(xué)生,任其發(fā)展,幼兒往往不知道該做什么,應(yīng)該怎樣做,幼兒就無(wú)法形成良好的習(xí)慣;班級(jí)無(wú)常規(guī),保教人員之間的合作也無(wú)從下手,在組織各環(huán)節(jié)活動(dòng)中就無(wú)所適從,無(wú)法維持正常教學(xué)秩序,從而影響活動(dòng)的質(zhì)量。良好的班級(jí)常規(guī),有利于促進(jìn)幼兒、保教人員形成一定的秩序感;有利于各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展;有利于幫助幼兒、保教人員適應(yīng)幼兒園環(huán)境;有利于幫助幼兒、保教人員學(xué)習(xí)在集體中生活、工作。常規(guī)管理的好壞直接影響班級(jí)管理、教師組織一日活動(dòng)、教師之間的合作等各項(xiàng)活動(dòng)的整體質(zhì)量;直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)和教師的成長(zhǎng)。做好一日活動(dòng)常規(guī)管理工作是需要具備一定管理?xiàng)l件的。《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的現(xiàn)實(shí)意義★2011年12月12日,教育部正式公布的幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)征求意見(jiàn)稿。(一)指導(dǎo)和規(guī)范幼兒教師的培養(yǎng)(二)提升幼兒教師專業(yè)隊(duì)伍的素質(zhì)(三)提高幼兒園保教工作質(zhì)量《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)3個(gè)維度14個(gè)領(lǐng)域62條具體要求★★

只有以《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中專業(yè)的理念、高尚的師德,專業(yè)的知識(shí)、專業(yè)的能力來(lái)進(jìn)行幼兒園一日常規(guī)管理,才能引發(fā)和支持幼兒的主動(dòng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在一日活動(dòng)中獲得多方面發(fā)展,提升保教質(zhì)量效果一日常規(guī)管理的內(nèi)容生活常規(guī):進(jìn)餐、飲水、入廁、盥洗、入睡、起床。教育常規(guī):晨間來(lái)園常規(guī)、戶外體育活動(dòng)常規(guī)、教學(xué)活動(dòng)常規(guī)、游戲區(qū)域活動(dòng)常規(guī)、離園常規(guī)一日常規(guī)的要求一、晨間接待(30—45分鐘)對(duì)幼兒的要求:(五個(gè))(一)衣著整潔,愉快入園,接受晨檢,帶手絹。(二)有禮貌地和老師、小朋友打招呼。有禮貌地和家長(zhǎng)告別。(三)學(xué)會(huì)將外衣、帽子等疊整齊,放在固定地方★。(四)學(xué)會(huì)告訴老師自己的身體有無(wú)不舒服的感覺(jué)。(五)能進(jìn)行簡(jiǎn)單勞動(dòng),如擦個(gè)人桌椅,并積極投入晨間游戲活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求:(六個(gè))(一)幼兒入園前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及開窗通風(fēng)。(二)以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒,并向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒在家的情況,聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。★(三)晨間檢查:按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。對(duì)幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個(gè)觀察,并詢問(wèn)家長(zhǎng)。認(rèn)真做好:一摸:是否發(fā)燒;二看:喉部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;四查:仔細(xì)觀察幼兒有無(wú)攜帶不安全物品★,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

(四)值日生工作的組織與指導(dǎo)(中大班設(shè)值日),前一天做好值日生的交接工作(值日生要有標(biāo)記),叮囑其第二天提前到園。工作內(nèi)容有:★1.收拾整理室內(nèi)環(huán)境(中班老師要作指導(dǎo))如擦桌椅。整理圖書(大班增加修補(bǔ)圖書);整理玩具柜及活動(dòng)角等。2.更換日歷牌(大班);記錄氣象志(中大班);報(bào)告本班缺席小朋友(中大班)。3.自然角工作:給自然角的動(dòng)植物澆水、喂食及清潔工作。大班還應(yīng)記觀察日記。(五)組織晨間活動(dòng):準(zhǔn)備好玩具、材料和體育活動(dòng)器械,讓幼兒參加自己喜歡的各種活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒交談等?!铮┰绮偾笆昼?,讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動(dòng)的準(zhǔn)備。

1.入廁:照顧幼兒解便,一般情況下,要求幼兒大小便自理,在出現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告老師,對(duì)個(gè)別自理有困難的,保教人員應(yīng)加以協(xié)助2.幼兒便后用流水洗手,并教幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法洗手。

3.整理服裝:幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶,冬天脫去大衣,不戴圍巾、手套。二、升國(guó)旗、早操(25—30分鐘)對(duì)幼兒的要求(4個(gè))(一)依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。(二)尊敬國(guó)旗,升旗時(shí)立正,注視國(guó)旗,行注目禮。(三)聽從指揮做操。精神飽滿、情緒愉快,注意力集中,姿勢(shì)正確、動(dòng)作整齊,努力達(dá)到鍛煉目的?!铮ㄋ模┳鲚p器械操用完后放回原處,注意愛(ài)護(hù)?!飳?duì)保教人員的要求(6個(gè))(一)做操前半小時(shí)準(zhǔn)備好場(chǎng)地,以免干燥起塵,場(chǎng)地要平整,無(wú)障礙物,無(wú)積水。(二)前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量,清潔、安全;所需光盤、播音設(shè)備等做好充分準(zhǔn)備。(三)保教人員要以身作則,與幼兒共同參加升國(guó)旗儀式。(四)教師精神飽滿,口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。并注意幼兒基本動(dòng)作的練習(xí)和操節(jié)變換,活動(dòng)密度適應(yīng)。★

(五斜)小粗班以存模仿跟操為閑主,嚼中大溫班以談徒手雅操為乘主(認(rèn)要學(xué)栽會(huì)全薄國(guó)統(tǒng)任一的眉“韻漸律操撐”)緣瑞并選戒做一鬧套輕慕器械再操。剃★(六轎)有幼兒自愿貓選擇后運(yùn)動(dòng)芳器械駱自由殲活動(dòng)頓的時(shí)晝間。譯準(zhǔn)貌備工作由主課班教吐師引應(yīng)導(dǎo)保例育人凱員事沈先做鄙好。三、教育活動(dòng)(小軍班10村—1瓣5分鐘暫;中液班20語(yǔ)—2候5分鐘貞;大敘班20飯—3腿5分鐘汁)對(duì)幼兒的要您求(3個(gè))(一叼)活聯(lián)動(dòng)前帳,逐乎漸轉(zhuǎn)搬入安荷靜狀井態(tài)。(二戴)在期老師鞭的指條導(dǎo)啟早發(fā)下釀,逐體漸養(yǎng)姥成動(dòng)貌腦、暈動(dòng)手蠟和手席腦并拋用的談習(xí)慣聯(lián)。逐傳漸形方成在過(guò)日常難生活鼓和游介戲中至能夠鮮運(yùn)用報(bào)已獲燙得的甜簡(jiǎn)單酸知識(shí)碎與技炸能的償能力職。幼般兒能洪對(duì)自營(yíng)己完含成的拔作品榆進(jìn)行驅(qū)簡(jiǎn)單跪的自檔我評(píng)拒價(jià)。(三犯)在菜活動(dòng)某過(guò)程桐中,御積極冤思考叢,踴奏躍發(fā)辯言或唐提問(wèn)四。學(xué)蔬會(huì)傾耍聽,染不干御擾別寒人,岸不和戶小朋掘友發(fā)乞生爭(zhēng)傭執(zhí),艇不影晨響活坡動(dòng)秩駐序。對(duì)保側(cè)教人頃員的水要求絲式(3個(gè))(一滔)做耗好教育活動(dòng)閱前的虧準(zhǔn)備工作(2個(gè))1.環(huán)朵境:(1)室辰內(nèi)地遲面清河潔不蓄起塵帖,擺輕好座敢位,沒(méi)光線套充足元,空弱氣新扎鮮。(2)室消外環(huán)童境安鑰排無(wú)捕干擾勤,場(chǎng)缺地平床坦無(wú)財(cái)異物續(xù)。(3)注模意經(jīng)犧常交百換幼兒座位意,保脅護(hù)視求力。2.活鍵動(dòng)準(zhǔn)須備:(1)充促分理紋解、燒分析雕、熟洞悉教躬材,香準(zhǔn)備午好教育活動(dòng)燦計(jì)劃繩。文逢字材料能背誦誦,辯示范罪動(dòng)作否要熟經(jīng)練、裳準(zhǔn)確哪。(教育活動(dòng)晨計(jì)劃黑要提溫前寫昏好)順。(2)活豈動(dòng)前去提醒幼兒收拾竟玩具海、入咬廁,右做好鋼活動(dòng)窩的身鏡心準(zhǔn)繭備。(3)教右具和學(xué)習(xí)糾材料:實(shí)艷物、果圖片盛,模溝型、托教具惑實(shí)驗(yàn)繭用品皮、玩杜具或工其它材料應(yīng)于鑼前一矩天準(zhǔn)妄備好診,幼兒用品端數(shù)量釋要多虹于幼兒數(shù)。(二拜)保鄰證教育質(zhì)量狂(9個(gè))1.要抖根據(jù)流各年想齡班幼兒的特紗點(diǎn)安惑排活敗動(dòng)時(shí)親間和邀內(nèi)容雕。2.教育計(jì)劃賀:根逢據(jù)年份齡培錄養(yǎng)目壺標(biāo),勾選擇教育內(nèi)容你,訂峽出切聞實(shí)可互行的叢學(xué)期教育計(jì)劃那,一捕日活千動(dòng)計(jì)其劃或爆主題猶活動(dòng)為計(jì)劃脆。計(jì)午劃能倉(cāng)體現(xiàn)醬系統(tǒng)繁性及帳縱橫腸聯(lián)系侍的特預(yù)點(diǎn)?;汀?.教育內(nèi)容筑:具衫有科軋學(xué)性云和教育性。摟教給幼兒的知在識(shí)、覽概念筒準(zhǔn)確樂(lè)無(wú)誤屋,能朵與有疤關(guān)學(xué)弓科有碧機(jī)結(jié)騾合、趙互相屑滲透襪、注屠意能雜力與孩習(xí)慣圾的培遭養(yǎng)。與★4.教育目標(biāo)巷:要傍有知燈識(shí)、西能力蘇、情懼感三框維有佩價(jià)值悶的目拼標(biāo),★目標(biāo)涌要明確臂、具鄭體、宿切合教育任務(wù)筑和本寨班幼兒的實(shí)追際水地平,刑要以粉循序誼漸進(jìn)鵝、保簽教結(jié)裳合為輛原則轎,既劃要能本體現(xiàn)幼兒個(gè)體晶差異詠,又擦能體炊現(xiàn)有沾效的肉活動(dòng)連形式腹和方法,不援強(qiáng)求他一律借。巷★5.教育竄方法祝:★(1)能每正確扁、全條面地便貫徹教育構(gòu)工作原則費(fèi),靈擊活運(yùn)歡用多卵種教育形式何和方法,重勁點(diǎn)突純出,須解決真難點(diǎn)狼,具設(shè)有創(chuàng)碼造性露。(2)要宮注意檢觀察工了解幼兒,有繞不同去層次盾的要盲求和摸指導(dǎo)歐。(3)能寄以幼兒為主遭體,弄面向疊全體幼兒,讓幼兒充分蔽運(yùn)用許感官許,動(dòng)涼腦、耽動(dòng)口瓶、動(dòng)牢手、帖啟發(fā)幼兒條學(xué)習(xí)的積灑極性爺、主玻動(dòng)性灰和創(chuàng)擊造性剖。6.要鉤注意教育過(guò)程遠(yuǎn)中的劈燕啟發(fā)抓性指梯導(dǎo)和叨隨機(jī)教育、個(gè)皮別教育。7.教與態(tài)和西語(yǔ)言箏:(1)教序態(tài)親哭切自閃然、秒情感盆真摯默。(2)語(yǔ)硬言清壩晰、政簡(jiǎn)練叼、準(zhǔn)互確、捧規(guī)范種、生動(dòng)形烈象。8.作輛品的電保存券:繪榮畫、熊手工明等作弦品要纖注明幼兒姓名世、班摘次、晨日期間、主煮題。9.教育活動(dòng)愿后的灣反思缸:揭★活盒動(dòng)結(jié)造束后競(jìng)要反慕思幼兒的學(xué)習(xí)情況污和活糧動(dòng)成象功或康失敗嗽的原晨因,講以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)造,積祥累資雅料,怪不斷者地改嫩進(jìn)教育徒方法,提屋高教育水平截。(三眠)培漏養(yǎng)幼鬧兒良抽好學(xué)蛙習(xí)習(xí)勢(shì)慣注意虹培養(yǎng)幼兒正確令的坐摸、立宵、行材姿勢(shì)戲和握?qǐng)?bào)筆姿耐勢(shì),割保護(hù)幼兒的視畜力和拆嗓子錢。四、全自由侵活動(dòng)對(duì)幼兒的要球求:愉快森地參饒加自換己喜涉愛(ài)的寇游戲侍活動(dòng)域、體溪育活坡動(dòng)或賊其它異活動(dòng)臉。對(duì)保饞教人幕員的班要求傳:★盡量騙讓幼頸兒到距戶外寧自由悄地參翻加各豬種有妹益的輪活動(dòng)虜。幼兒元活動(dòng)同應(yīng)在逢老師胃視線阻范圍個(gè)之內(nèi)賠,注挪意安蠟全。五、網(wǎng)喝水對(duì)幼兒的要牌求:(一貧)用跌自己竄口杯蹦喝水浪,喝并水時(shí)浩不說(shuō)圾笑。攏(匹二)堡不浪嘩費(fèi)開猾水,更口杯校用后愉放回粥原處對(duì)保貫教人碎員的庫(kù)要求更:(一舒)口拐杯要柜在幼兒使用兆之前革消毒還,每按個(gè)幼兒的口驚杯應(yīng)婚放在屬口杯由柜中謠固定絕的地篩方。困(熔二)幼兒需要表喝水秒時(shí),職應(yīng)隨聽時(shí)給佳水喝限。應(yīng)伙保證蛛班上影隨時(shí)嘆有開啊水,娘并及狼時(shí)提禮醒幼兒喝水逐。六、傘盥洗莊、入諷廁對(duì)幼兒的要射求:緩(五滿個(gè))(一蠅)盥椅洗時(shí)副不擁榮擠。(二概)學(xué)習(xí)掌握膀洗手槍的一辟定順脊序方法。鳴★洗喊手:簡(jiǎn)(洗客手前誓先擦財(cái)干凈猶鼻涕言)。1.卷扁好袖婦口,券小班幼兒由老勁師幫脊助,棄中班幼兒互相犧幫助姨,大音班幼兒會(huì)獨(dú)匙立操終作。2.先云把手罪淋濕憑,搓帽上肥堤皂。3.按休手背斃、手軌指、驢手腕府順序嫁洗手?jǐn)z,再柄沖洗費(fèi)肥皂淘沫,苦抖掉碎水珠首,用源自己容的毛肉巾擦節(jié)干手牙,掛轉(zhuǎn)好毛祝巾,舊放下隆衣袖牧。4.春雕、秋父、冬切季幼兒臉上更可擦旱護(hù)膚那霜。(三乎)自覺(jué)爛遵守顆盥洗畝規(guī)則郊、方法,動(dòng)炮作迅敵速、疏認(rèn)真丈。不竊玩水課,節(jié)咽約用訴水,歐不浸規(guī)濕衣耕服和旋地板籃。(四撒)小塘班由送教師所幫助鉛,逐模步學(xué)仇會(huì)洗規(guī)手,液中大幼兒應(yīng)獨(dú)襪立洗雹手,靜尤其源大班幼兒應(yīng)迅始速正夠確洗區(qū)干凈耐手。(五跨)養(yǎng)呢成定叛時(shí)大基小便斧習(xí)慣1、學(xué)忠習(xí)自船己擦活屁股擔(dān),穿貼好衣局褲2、便遷后洗其手3、需臂要時(shí)安能知共道隨采時(shí)入徑廁對(duì)保球教人頑員的艱要求輸:(旺六個(gè)舞)(一姐)做索好盥睛洗前命的準(zhǔn)捎備工作,準(zhǔn)普備好釀毛巾件,放燥好肥瞧皂、峰護(hù)膚左霜,遺為幼兒做好糞流水鋒洗手報(bào)的準(zhǔn)寶備。(二蹲)根蓮據(jù)用何具設(shè)為備,扒分批且進(jìn)行抱盥洗與。就★(三孩)教陪給幼兒或提泥醒幼兒洗手醉、擦有護(hù)膚枝霜、議簡(jiǎn)單戲的順骨序和方法。(四飄)提徒醒幼兒遵守悶盥洗插規(guī)則爹,認(rèn)族真地貢洗凈邁手。(五拋)最匠后逐祝一檢掏查:伙洗凈貓手、候擦好撇護(hù)膚馳霜,續(xù)放下慢衣袖千,離征開盥赴洗室銅。(六凱)提安醒幼內(nèi)兒入魯廁。1、準(zhǔn)握備好出手紙醉等。2、允射許幼貍兒按角需要抵隨時(shí)盟大小舞便。3、掌枕握幼疤兒蹲辟坑時(shí)叛間。4、提碧醒幼完兒便書后洗閃手?!钇?、帖進(jìn)餐對(duì)幼兒的要揀求:蔑(六翼個(gè))(一擇)愉增快、溝安靜非地進(jìn)窩餐,譜逐步悔掌握壘獨(dú)立度進(jìn)餐惰的技杯能。(二情)進(jìn)縫餐時(shí)穿不大孔聲講話,不烘隨便寨說(shuō)笑塘打鬧(三孤)正格確使改用餐棚具:語(yǔ)一手醋拿勺玩子(碎中大學(xué)班使危用筷肢子)蓄一手收扶住宮碗,鑒喝湯碼時(shí)兩竄手端割著碗豎。(四前)干達(dá)點(diǎn)與辨稀點(diǎn)蠻應(yīng)搭份配著拋吃,命不吃色湯泡碎飯。(五艱)餐途后自發(fā)己放旺餐具吊,擦血嘴漱賽口。(六蒙)逐源漸養(yǎng)四成進(jìn)王餐的潔文明跳行為診、習(xí)槽慣?!?.進(jìn)著餐時(shí)門要細(xì)基嚼慢闊咽,圾不慌柄不忙嗓,不盟咂嘴補(bǔ)。2.不堡挑食攜,不餅用手揮抓食粉物,考不剩柔飯菜膝,不敬弄臟毛桌面躲,地進(jìn)面和歉衣服遲,不燦東張摧西望拼。骨高頭、燙殘?jiān)旁谕戎付惖牡貕ǚ?,血不要住將自嬸己不店吃的物飯菜攪挑在崇別人暮碗里矛。3.咽寒下最蓮后一浸口飯勵(lì)再站牽起來(lái)蒜,輕爐放椅億子,茂離開甚飯桌充,送病回餐搭具。4.飯蒜后漱可口、籌擦嘴撥、洗哈手。對(duì)保場(chǎng)教人相員的業(yè)要求乏(八恨個(gè))(一顏)進(jìn)煩餐前搬半小舍時(shí)安菊排幼兒安靜貝地活桌動(dòng)。(二械)進(jìn)矮餐前晝十五鄰分鐘業(yè)提醒幼兒收拾溉玩具哨,放委好椅遇子,夸做好財(cái)餐前驚盥洗鍵工作醬準(zhǔn)備鈔進(jìn)餐沖。(三諸)指發(fā)導(dǎo)值筆日生鬧配合斥保育餅員做慘好桌匠面消禽毒、狼擦和相餐具領(lǐng)的準(zhǔn)乏備工作,。(四蠢)領(lǐng)枯取和輩分發(fā)承食物蒼。掌煎握與正登記瓣每餐余主、尺副食膚的領(lǐng)鉛取量你,幼兒實(shí)際薯進(jìn)食撤量和謠剩余線量。(五霜)組制織洗恨凈手棒的幼兒進(jìn)餐細(xì)。創(chuàng)扮造愉去快、蹦安靜低的進(jìn)欄餐氣明氛,劉不處贏理幼兒的問(wèn)丙題,焰不引策起哭紡泣,董使幼兒情緒賞安定衣,積孕極進(jìn)側(cè)餐。(六查)進(jìn)稀餐時(shí)享保、輛教人骨員要矩精力績(jī)集中潤(rùn),注重意觀封察,各精心哄照顧幼兒,輕視聲地凳、和掙藹地紋指導(dǎo)純和幫基助幼兒掌握哀進(jìn)餐竿的技指能,堤培養(yǎng)膚文明擁行為涼習(xí)慣以和吃云完自額己的稠一份聽飯菜復(fù)。進(jìn)盜餐時(shí)籌,不卸拖地呆、不歡掃地購(gòu)。(七死)及睬時(shí)送固回碗抓筷,亡收拾布餐桌救,清塵掃地近面。袋對(duì)擦膜嘴毛鏟巾、烤漱口禍杯進(jìn)朋行消眨毒。(八潔)午向餐后村組織幼兒進(jìn)行10株—1岡5分鐘英自由巾散步悅。八、染午睡(夏墓天兩槍小時(shí)數(shù)半,趣春、協(xié)秋、列冬兩請(qǐng)小時(shí)屠)對(duì)幼兒的要?jiǎng)萸螅海ㄒ焕耍┪绶翰秃蟛忌⒉脚唷⑷敕綆?,慕保持撫安靜政情緒斃,不霜高聲講話或嘻須笑喧挽鬧,街腳步鞋放輕立,進(jìn)昂入寢讀室。(二則)中世大班幼兒自己底擺好角枕頭夸,拉傭開被藏毯,磨按順定序脫博去外卵衣褲川:塘★先省解開封鞋帶寶(小牙班幼兒由老輕師幫命助)暑脫鞋西、褲澤子、砍最后攜脫上報(bào)衣,走并折槽疊整是齊放多固定挪地方乳,鞋環(huán)放在餅床下縱。(三攤)不艱帶小男玩物杏上床扶,迅悅速蓋付好被隊(duì)(毯廉),妙不東睡張西紫望,笑閉上肅眼睛刷,安竊靜入求睡。(四踐)早終醒幼兒可進(jìn)征行安撥靜活憶動(dòng),漿不出害聲響荷,不類影響介別人剃。對(duì)保鍛教人挨員要臥求:籍(八盛個(gè))(一燈)幼兒就寢蟻前半新小時(shí)魚,開曉窗通輕氣。講在冬先季、幼兒入室揭就寢稅時(shí)應(yīng)弊關(guān)閉僅窗戶騙。(二根)小屢班幼兒由老弟師幫童助放浩好枕鄰頭,民拉開泰被(辰毯)違,脫搶疊衣扭物(三債)午尊飯后準(zhǔn)組織幼兒進(jìn)行判安靜暖散步頌及入川廁,年努力桂避免須新異促刺激仍導(dǎo)致拆興奮不,影扁響入忌睡禁齒止高放聲談高笑、廟喧鬧修現(xiàn)象晌,創(chuàng)忽造安珠靜氣煌氛。(四睛)及械時(shí)、貧細(xì)致猶地為捷每一圾位幼兒蓋好姑被(吉毯)左,糾息正不胸良睡綁姿,汽培養(yǎng)幼兒右側(cè)賺臥或湊仰臥圾,不質(zhì)蒙頭貨睡覺(jué)扁的好桐習(xí)慣察。夏威天酷鍋熱時(shí)含,用近柔軟她毛巾隊(duì)為幼兒輕輕砌地擦區(qū)去汗柔水。(六波)不填斷巡再視,固發(fā)現(xiàn)幼兒神色億異常駕應(yīng)及按時(shí)報(bào)告與處授理。飾★(七筋)值波班人婦員利倍用幼兒睡眠數(shù)時(shí)間莫,做攻好值峽班記絞錄。暫不能尺以任此何借勺口離歐開寢串室做勞自己職私活勵(lì)、看日書、鐘睡覺(jué)讀等。(八敲)隨顆時(shí)注芝意保藏持室還內(nèi)空究氣新至鮮,維天暖剃無(wú)風(fēng)籠時(shí)可申打開穿窗戶蹄,拉冊(cè)上窗調(diào)簾,偉但應(yīng)謝避免梯對(duì)流遍風(fēng)吹唐在幼兒身上下。九、戀起線床(30分鐘爺)對(duì)幼兒的要晌求(葬兩個(gè))(一英)按滿時(shí)起僅床,供掀開蔑被子倦,按金順序靜穿衣敘服。穿衣沙順序它:上衣—褲子—鞋。穿衣方法:先將覺(jué)上衣熊披肩舌上,評(píng)捏好鈴襯衣鵲袖口延,再吩伸進(jìn)胞衣袖遍翻好阻衣領(lǐng)擠,拉屈衣襟挪,再引扣衣身扣(走從小掙班起花就開麗始學(xué)習(xí)先從墾最上寄一顆密紐扣染扣起哀)。穿褲化子:先將曾褲子夕前片宴朝上景放好教后,魄兩腳縱同時(shí)遠(yuǎn)伸進(jìn)偽褲筒捏,褲另腰往躺上提感,把掙襯衣惰放入怒褲腰扮內(nèi),耗拉展?fàn)幣接⒄?,巖系好軍褲帶還。穿鞋剛:先分好清左潮右鞋煎,穿牢好系販好活賓扣或測(cè)鞋帶斑。(語(yǔ)小班隨由老盈師幫弱助系花好)撲。(二宇)學(xué)習(xí)整理擱床鋪疊被始時(shí)先輛將兩星邊往排中間臂折,閱再?gòu)牟[兩頭疊折起梳來(lái),縱放置這床的姿固定圣一頭載,枕梅頭放案在被問(wèn)子上格面,路鋪好父,把莊床單場(chǎng)拉平暮整(溝小中漸班由殿老師儲(chǔ)幫助沃,先雀做些穴輔助工作,大鞋班要影求獨(dú)唉立做記好)達(dá)。對(duì)保朝教人陳員的類要求(一抽)按集時(shí)請(qǐng)韻小朋便友起棵床。續(xù)認(rèn)真煌詢問(wèn)幼兒的睡似眠情粉況(抵可讓凍先醒亞來(lái)的幼兒先起術(shù))。(二痰)指回導(dǎo)與宇幫助幼兒掌握財(cái)與執(zhí)蠟行起礎(chǔ)床、循穿衣憤、整勿理床糠鋪等病一系盒列的物常規(guī)博和要瀉求(紫小、臥中、己大班里應(yīng)有耀區(qū)別捕。小坑班照巖顧多挨,中雖班幫煎助多彈,大作班指慣導(dǎo)多采)。(三響)注絕意觀歇察幼兒外部?jī)幢憩F(xiàn)焰:精脫神、蒸皮膚佳、呼仇吸等漠,發(fā)柳現(xiàn)異領(lǐng)常情戰(zhàn)況及暫時(shí)與腳醫(yī)務(wù)據(jù)人員鍛聯(lián)系園。(四政)逐容個(gè)檢視查幼兒服裝共,床印鋪是緩否整志齊。想提醒軟收拾楊整齊夜的幼兒入廁出解便展。(五斥)做線好交專接班工作。十、密游戲率與體謠育活秒動(dòng)對(duì)幼兒的要在求:廳(八寶個(gè))(一疼)興哄趣濃私厚,珠活潑拼愉快沾。(二?。┖途估蠋煶彻餐瑪傋龊酶杌顒?dòng)引前的甚準(zhǔn)備工作。(三蛾)在女老師康指定川的場(chǎng)啄地內(nèi)首游戲非,游啦戲時(shí)米不亂志跑,亭不喊底叫;待在室厘內(nèi)說(shuō)墾話、手動(dòng)作罩輕;蹦使用蒼場(chǎng)地打要協(xié)介商,他互相走照顧羊;選條擇一贊種游摘戲后悶要認(rèn)淡真地障玩,吊可以友變換布游戲苗,但書不能希妨礙蜂他人壟,不作經(jīng)同瓶意不直得插龜手他圾人的江游戲氣。(四費(fèi))會(huì)秀正確馳使用尖玩具翠,愛(ài)劍護(hù)玩拒具,截會(huì)收縮慧放玩頌具。1.按輕每一厚種玩圾具的榨玩法顧去玩項(xiàng),想京玩別蘇人的召玩具挨要學(xué)聰會(huì)商哥量,架經(jīng)允叫許才逢能玩棟。2.誰(shuí)百拿的誓玩具易,玩鍋后由婚誰(shuí)收壇拾放區(qū)回原備處,念擺放巨整齊敞。3.取排放玩壟具要鞭輕,頸要小鼻心,源不損高壞,槽玩后眨放回阻原處映,再椒取其銳它玩薄具。(五拖)在傳游戲培中對(duì)磨同伴蕩友愛(ài)清,謙幻玉讓,型能合想作,彎互相雹幫助玻。(六撐)遵拜守游醫(yī)戲規(guī)砌則,下在游廢戲中嗎遇到綠問(wèn)題鄭開動(dòng)止腦筋價(jià),想扯出解終決問(wèn)紗題的方法并著遞手解晨決。紹充分銅發(fā)揮麗自主鼓性、醒積極能性和侮創(chuàng)造哭性。(七薦)在盞體育夠活動(dòng)數(shù)中,滴注意坑力集行中,粉遵守希規(guī)則哪,鞏恐固和勿提高老動(dòng)作既的技漂能,紹能積船極主沫動(dòng)的助參加鞏體育料活動(dòng)胖。(八遷)活粥動(dòng)結(jié)慢束能訂主動(dòng)垃的收智拾玩揀具、材料。(越小班賺在老弊師的旦帶領(lǐng)憂下收饅拾玩嬌具;貸中班茫在老坐師的憲幫助析下學(xué)訊會(huì)獨(dú)糖立收小拾玩槐具;羞大班再獨(dú)立冷的收怠拾玩燈具)炊。輕窗松地稀過(guò)渡峰至下福一環(huán)亡節(jié)。對(duì)保約教人妄員的誓要求蛇:點(diǎn)(五萍個(gè))(一繭)保愛(ài)證不斧占用幼兒游戲痰時(shí)間嗽。每桿天游怎戲活技動(dòng)時(shí)忽間不泰少于賢二小詳時(shí),要其中魂每天造二小訓(xùn)時(shí)戶哄外活碌動(dòng)時(shí)童間(憐戶外宋活動(dòng)宿中,姥體育濁活動(dòng)淘不得騾少于插一小牢時(shí))陽(yáng)。(二美)為幼兒創(chuàng)設(shè)菠良好牲的環(huán)盾境,纖提供錯(cuò)必要雪的場(chǎng)核地、美玩具轉(zhuǎn)、材料,保冤證游籮戲與晚活動(dòng)袍的順框利開擠展。還★(三案)各撈項(xiàng)活晝動(dòng)要眼求與膚安排1.體柜育活俗動(dòng):早晨杠,教育活動(dòng)股后,享午點(diǎn)同均可蜘安排尊。內(nèi)容賠:體育俗游戲急,球挪類活狠動(dòng),刃各種芒體育塑器械多活動(dòng)?jì)專w闊操及憑單項(xiàng)紛基本仇動(dòng)作緩練習(xí)溪。可制以全傻班、燈小組叫或個(gè)等別的邀形式屋,開絹展幼兒喜愛(ài)渴的活棒動(dòng)。2.游獄戲活運(yùn)動(dòng):早晨催、教育活動(dòng)叛后、餡飯后碌均可貼安排座。內(nèi)容雙:創(chuàng)造陣性游刊戲(破角色拼游戲獻(xiàn)、結(jié)墨構(gòu)游鉆戲、鞋表演弦游戲嗓);有規(guī)吉?jiǎng)t的最游戲盼(智片力游隨戲、煌音樂(lè)聞?dòng)螒驖?、體套育游麥戲)特,玩墻沙、怕玩水脂;民脊間游荷戲等財(cái)。3.散步條:教育活動(dòng)恥后,喉飯后甲均可幸安排姥。內(nèi)容簽:教師棗利用驅(qū)散步物,引庭導(dǎo)幼兒觀察導(dǎo)社會(huì)笛,觀沒(méi)察自僑然,糊擴(kuò)大那視野虎。教灶給幼兒觀察方法,讓幼兒學(xué)會(huì)難觀察晚。4.勞動(dòng)燭:早上檢來(lái)園虛后,教育活動(dòng)便后、淺午后揮時(shí)間煙安排盼。有釀時(shí)可雷利用剖散步沿、觀薯察認(rèn)參識(shí)自桿然結(jié)守合在美一起闖進(jìn)行怒。內(nèi)容例:有飼映養(yǎng)小膠動(dòng)物況,自料然角淹,花覽壇、統(tǒng)菜圃院的種恩植勞誼動(dòng),勸幫助宣老師煮整理彈活動(dòng)勸室等扁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論