2019-2020學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械課后練習(xí)試卷學(xué)生用

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械課后練習(xí)試卷學(xué)生用（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、如圖所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．天平 B．瓶蓋起子C．食品夾 D．鉗子2、下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（）A．物體做功越多，功率一定越大B．機(jī)器的功率越小，機(jī)械效率一定越低C．功率不同的機(jī)器，做的功一定不相等D．額外功與總功之比越小，機(jī)械效率一定越大3、小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究杠桿的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)時(shí)，將重為G的鉤碼掛在鐵質(zhì)杠桿A點(diǎn)上，彈簧測(cè)力計(jì)作用于C點(diǎn)，現(xiàn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)拉力為，杠桿的機(jī)械效率為，不計(jì)摩擦，則（）A．僅將測(cè)力計(jì)移到B點(diǎn)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，機(jī)械效率為η2，則B．僅將鉤碼移到B點(diǎn)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，機(jī)械效率為η2，則C．僅將測(cè)力計(jì)移到B點(diǎn)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)拉力為F2，則D．僅將鉤碼移到B點(diǎn)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)拉力為，則4、如圖所示器具中，屬于省力杠桿的是（）A．笤帚 B．筷子C．核桃?jiàn)A D．釣魚(yú)竿5、如圖所示用三個(gè)力沿不同的方向拉繩子，則（）A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．一樣大6、“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，我們應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。水龍頭手柄可視為如圖所示杠桿，O為支點(diǎn)，F(xiàn)為阻力，分別沿圖示的三個(gè)方向用力關(guān)閉水龍頭，下列說(shuō)法正確的是（）A．沿F1方向最省力 B．沿F2方向最省力C．沿F3方向最省力 D．三個(gè)方向同樣省力7、如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中一定省力的是（）A．筷子 B．核桃?jiàn)AC．釣魚(yú)竿 D．船槳8、如圖是小科同學(xué)拉水下一重物的示意圖。他用豎直向下的拉力將重物從水底緩慢拉到井口，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，四位同學(xué)畫(huà)出了地面對(duì)小科的支持力（F）隨時(shí)間（t）變化的圖像，其中正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、工人用如圖所示的滑輪組將質(zhì)量為20kg的貨物豎直勻速提高了2m，他所做的有用功是______J，已知該滑輪組的機(jī)械效率為80%，總功為_(kāi)_____J，工人的拉力是______N（）。2、如圖所示，小明分別使用甲、乙圖中兩種不同的機(jī)械將同一物體M勻速提升同樣高度。測(cè)得兩次拉力F甲、F乙和物體M所受的重力G如下表所示。當(dāng)使用乙機(jī)械時(shí)，測(cè)得繩子自由端移動(dòng)的距離是物體M上升高度的2倍。（1）從表中數(shù)據(jù)可知：甲機(jī)械________（選填“省力”“費(fèi)力”或“不省力也不費(fèi)力”），甲機(jī)械所做的有用功_______（選填“大于”“等于”或“小于”）乙機(jī)械所做的有用功：（2）乙提升物體M時(shí)的機(jī)械效率是________F甲F乙GM10N5N8N3、如圖所示兩個(gè)滑輪中，能改變施力方向的是_______（甲/乙），若滑輪重相同（G動(dòng)＜G物），摩擦和繩重不計(jì)，當(dāng)分別用F1、F2勻速提起同一物體時(shí)，則F1_______F2，η1________η2.（選填“>”、“＜”或“=”）4、使用如圖1所示裝置勻速提升重物，分別用拉力F1、F2、F3勻速提升重物，這三個(gè)力的大小關(guān)系是___________；如圖2所示，斜面長(zhǎng)s=0.6m，高h(yuǎn)=0.2m，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著6N重的物體沿斜面方向勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N，對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以得出：使用斜面可以_______（選填“省力”或“費(fèi)力”），使用斜面________（能/不能）省功；如圖3所示，如果增大物體的重力，滑輪組的機(jī)械效率將___________。5、某輕質(zhì)杠桿的動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，則當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力是阻力的______倍，此杠桿為_(kāi)_____。生活中，吃飯時(shí)所用的筷子也可看作杠桿，這是______。（后兩空均選填“省力杠桿”、“費(fèi)力杠桿”、“等臂杠桿”）6、為了探究小球靜止在斜面上時(shí)，沿斜面向上的拉力F的大小與哪些因素有關(guān)，小紅用兩個(gè)所受重力G不同的光滑小球甲、乙和彈簧測(cè)力計(jì)等器材按圖（a）、（b）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，然后改變斜面與水平面的傾角繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖（c）、（d）所示。（G甲＜G乙，θ1＜θ2＜θ3，F(xiàn)1＜F2＜F3＜F4）①由圖（a）、（b）及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是：光滑小球靜止在斜面上時(shí)，______，F(xiàn)越大。②由圖8（b）、（c）、（d）及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是：______。7、如圖所示，斜面長(zhǎng)s＝0.5m，高h(yuǎn)＝0.2m，將5N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，需要用平行于斜面的拉力2.5N，斜面的機(jī)械效率是______，斜面對(duì)物體摩擦力為_(kāi)_____N。8、按要求完成填空。（1）在如圖甲所示的提升重物的裝置中，所用的滑輪是______（選填“動(dòng)”或“定”）滑輪，使用此滑輪的好處是：______。（2）在探究影響物體的重力勢(shì)能因素的實(shí)驗(yàn)中，小明用A、B兩個(gè)實(shí)心鐵塊（mA＝mB）、沙子和鐵釘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中他是通過(guò)比較______來(lái)比較物體重力勢(shì)能的大??；由圖乙可以探究物體重力勢(shì)能的大小與物體______的關(guān)系。9、如圖所示，O為輕質(zhì)杠桿AB的支點(diǎn)，杠桿上刻度均勻，在距支點(diǎn)10厘米的B處掛有600牛的重物，要使杠桿平衡，需要在A處至少加_______牛的力，且方向?yàn)開(kāi)______。10、如圖，展示了一些你熟悉的物理圖形，請(qǐng)你根據(jù)要求填空。（1）如圖a中點(diǎn)燃的蠟燭上下擺動(dòng)，形成蹺蹺板。涉及的物理原理是______；（2）如圖b是用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”威力的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了______；（3）如圖c、d兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明的同一個(gè)物理問(wèn)題是：______。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、如圖是工人利用滑輪組提升重為600N物體的示意圖，某段過(guò)程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為75W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計(jì)繩重。求：（1）拉力所做的有用功。（2）滑輪組的機(jī)械效率。（3）滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力。2、如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī)。在一次操作過(guò)程中起重機(jī)將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m，用時(shí)15s，g取10N/kg。求：（1）所提建筑材料受到的重力；（2）起重機(jī)提起建筑材料所做的功；（3）提升過(guò)程中該起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為8kW，那么提升過(guò)程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大？

3、如圖甲所示，電動(dòng)卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)滑輪組提升重物，卷?yè)P(yáng)機(jī)有兩個(gè)檔位可以調(diào)節(jié)對(duì)繩子自由端施加的拉力F的大??；在某一次提升重物過(guò)程中其拉力F隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示，重物上升高度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖丙所示，不計(jì)鋼絲繩重和摩擦力大小。求：（1）0～2s拉力F所做的功是多少？（2）2～4s，提升重物過(guò)程中，滑輪組機(jī)械效率為80%，則動(dòng)滑輪的重力是多少？

4、工人用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將120N的物體勻速提升了2m，已知工人的拉力F＝80N，不計(jì)繩重與摩擦阻力，求：（1）工人做功的功率是多少？（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？（3）增加提升物體的重力，拉力隨著增加，機(jī)械效率隨之增大，當(dāng)滑輪組機(jī)械效率是80%時(shí)，此時(shí)拉力為多大？

5、如圖是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組，現(xiàn)用它勻速起吊質(zhì)量為600kg的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是80%，物體上升4m所用的時(shí)間為10s，取。求：（1）所做的有用功是多少？（2）繩端的拉力是多大？（3）拉力的功率是多少？6、質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時(shí)，利用如圖所示的滑輪組來(lái)提升裝修材料。他用300N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m，繩子能承受的最大拉力為1000N，不計(jì)繩重及摩擦。g=10N/kg。求：（1）動(dòng)滑輪的重力；（2）李師傅拉力的功率（3）李師傅利用此滑輪組工作時(shí)的最大機(jī)械效率（保留一位小數(shù)）7、如圖是工人將重100N的物體勻速放下的過(guò)程，已知物體下降的距離為3m，用時(shí)2s，工人的拉力為80N，工人質(zhì)量為60kg。（不計(jì)繩重及摩擦，g＝10N/kg）（1）求工人放繩的速度；（2）求滑輪組的效率η；（3）當(dāng)工人提升另一重240N的物體時(shí)工人對(duì)地面的壓力。

8、如圖所示，小明雙腳站在高臺(tái)上通過(guò)滑輪組勻速提升物體，已知小明的質(zhì)量為60kg，每只腳與地面的接觸面積是250cm2，繩子最大承受拉力500N。在提升過(guò)程中，小明對(duì)繩子的拉力與對(duì)高臺(tái)的壓力始終在同一豎直線上，物體的質(zhì)量是100kg，所用的拉力F為360N。物體的速度為0.1m/s（若不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg）。求：（1）小明拉繩的功率和動(dòng)滑輪的重力；（2）滑輪組的最大機(jī)械效率；（結(jié)果保留到0.1%）（3）小明在勻速提升物體時(shí)，小明對(duì)高臺(tái)的最大壓強(qiáng)。9、液壓千斤頂是汽車(chē)等運(yùn)輸機(jī)械常備維修工具，如圖甲所示，圖乙是它的原理剖面圖。如果活塞的質(zhì)量和液體本身所受的重力可以忽略不計(jì)，根據(jù)功的原理和液體的不可壓縮性可推導(dǎo)出：只要對(duì)小活塞施加一個(gè)不大的作用力使小活塞下降距離h小，就可以利用大活塞上升距離h大把一輛汽車(chē)頂起來(lái)而便于更換和修理輪胎，作用在大小活塞上的力和大、小活塞的面積有以下關(guān)系：F大：F小=S大：S小，大小活塞升降的距離和大、小活