2024屆河北省石家莊市靈壽縣六年級下學期模擬語文試題含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆河北省石家莊市靈壽縣六年級下學期模擬語文試題考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列贈言，（）贈給“缺乏自信”的同學最合適A.不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。B.寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。C.有花自有香，不必大風揚。你的潛能等著你去開發(fā)，相信自己：“我很棒！我能行！”D.生活有時雖不像你所想的那樣美好，但也不會像你所想的那么糟糕。2、下面是對課文的理解，不準確的一項是（）A.“溫故而知新，可以為師矣”告訴我們要虛心好學。B.《為人民服務》是毛澤東在張思德同志追悼會上所作的演講，其中“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”是司馬遷說的。C.《臘八粥》一文通過八兒等粥和吃粥的故事，充分體現(xiàn)了八兒對臘八粥的渴望與喜愛，字里行間流露著八兒家濃濃的親情。D.《匆匆》這篇課文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。3、下面“月”的詩詞中沒有表達思念之情的一項是（）A.春風又綠江南岸，明月何時照我還。 B.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。C.明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。 D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。4、下列加點成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.老師對學生不應存有偏見之心，應一視同仁。B.同學們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C.他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D.外國的建筑風格和中國的建筑風格截然不同。5、下列句子中加點的成語運用正確的一項是（）A.語文老師知識淵博，閱歷豐富，他同我們談心時總是高談闊論，讓人受益匪淺。B.我給爸爸媽媽提建議的時候，要求他洗耳恭聽。C.新冠疫情漫不經(jīng)心地爆發(fā)，嚴重威脅著人們的生命。D.他無論和誰說話都是慢條斯理，一板一眼，從不馬虎。6、下列選項中，詞語的書寫有誤的是（）A.通宵小販染缸腫脹B.控制侵襲挪移徘徊C.耽擱驚惶僻免魔鬼D.壓迫犧牲領(lǐng)域疑問7、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.中國經(jīng)濟的發(fā)展勢不可擋，成為世界經(jīng)濟恢復發(fā)展的推進器。B.遇到問題我總是不恥下問，向老師請教。C.我一知半解地讀了起來，居然越看越明白。D.千鈞一發(fā)之際，他縱身一躍，跳入河中救出了落水少年。8、下列詞語中有一個字是錯誤的，把它選出來（）A.草叢 B.哀思 C.哄亮 D.不可思議9、對下列句子運用的修辭手法判斷有誤的一項是（）。A.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（夸張）B.在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（反問）C.正像數(shù)學家華羅庚說過的，科學的靈感，絕不是坐等可以等來的。（引用）D.水是眼波橫，山是眉峰聚。（比喻）10、在下面語段空白處填入三個句子，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┰诖喝仗で?，青草如毯，；夏日聽雨，雨聲淅瀝，；秋日看花，花葉相輝，詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑；冬曰觀雪，雪意闌珊，。好詩如四季，歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新A.③②① B.③①② C.①②③ D.②③①11、將下列語句選填到下面一段話中的橫線上，正確的一項是（）①卻譜就了你明天的華章②卻墊起了你明天的高度③卻給予了你明天的陰涼對于實現(xiàn)夢想而言，今天最重要。今天是你搬來的磚石，雖然不足道，；今天是你栽下的樹苗，雖然不偉岸，；今天是你寫下的片段，雖然不完整，……請你珍惜今天，用今天的積淀成就明天的夢想！A.③①② B.②①③ C.①②③ D.②③①12、下列詞語依次填入語段中的“——”上，最恰切的是（）A.獨出心裁技高一籌 B.入木三分美輪美奐C.見微知著余音繞梁 D.巧奪天工扣人心弦13、下列引用名句不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們不能等到老了一事無成的時候，才感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。B.“莫道君行早，更有早行人”，要知道別人比你更加積極努力。C.“青，取之于藍，而青于藍”，我們要發(fā)驚圖強，為祖國貢獻力量。D.同學們的批評雖然不中聽，但我知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。14、下列加點字讀音全部正確的一項是（）A.熾熱（zhì）正月（zhēng）鴻毛（hóng）眨眼（zhǎ）B.宴會（yàn）臺階（jiē）水缸（gāng）徹底（chě）C.搜查（sōu）偏僻（bì）幼稚（zhì）花圃（pǔ）D.和弄（huò）搓洗（cuō）蒜苗（suàn）口吻（wěn）15、選出下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁棧ǎ〢.我們都是來自五湖四海，為了同一個夢想走到一起來了。B.村里的老王死后，子孫們將他送回了老家，也算是死得其所了。C.他們邁著有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過大街，歡呼聲一浪高過一浪。D.平時不經(jīng)常用的東西要整理好放在一邊，以備不時之需。二、根據(jù)所學的知識填空（10分）16、_____________________，西出陽關(guān)無故人。17、習近平主席在談到變革創(chuàng)新時，用了“茍利于民，不必法古；__________，__________”這句古語。18、文以載道?！叭斯逃幸凰?，________________，________________”是司馬遷說的，毛澤東在《為人民服務》中指出“________________，就比泰山還重”。19、《匆匆》一文的作者是______。課文緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時間流逝的______和______之情，揭示了既然來到這個世界就不能______的主題思想。20、【暢覽詩景】詩中之景，似畫卷漫展?！癬_______________，冷露無聲濕桂花”，月色空明，清冷素潔；“一水護田將綠繞，________________”，山水情趣，相映生色。三、按要求完成句子。（10分）21、______，門前流水尚能西！22、東東笑著對祖父說：“如果你不信，我就去屋里拿給您看。”（改成轉(zhuǎn)述句）__________________23、用下面的三個詞語寫一句話。勇奪第一摘得桂冠拔得頭籌_____________________24、“既然這樣，你以后再也不要找我借書了！”話一出口，我就后悔了。（寫人物說話時，可以不用“說”來表達。讀句子仿照著把句子補充完整。）________：“你的手怎么了？”25、我只有用勞動來解除饑餓的威脅。（改為雙重否定句）_________________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀下面兩則材料，完成下面小題?！静牧弦弧啃滦凸跔畈《臼且环N新的傳染病毒，各年齡段人群均對其沒有免疫力。它主要以呼吸道飛沫和接觸傳播為主要傳播途徑，因此，在人群中具有較高的感染率。新冠肺炎患者平均潛伏期5～6天，1～14天出現(xiàn)癥狀，主要的癥狀是發(fā)熱、乏力和干咳。對于身體免疫力低下的人群，可以導致重癥肺炎的表現(xiàn)，出現(xiàn)呼吸功能的衰竭，具有一定的致死率。【材料二】【材料三】①“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”。鐘南山，一位84歲的耄耋（màodié）老人，不僅是中國工程院院士，著名呼吸病學專家，而且是當之無愧的中國呼吸系統(tǒng)傳染病防治的領(lǐng)軍人物。②2003年，非典型肺炎疫情來勢洶洶，廣州好幾家專門接納“非典”病人的醫(yī)院已經(jīng)不堪重負。面對未知的病毒，人們墜入恐慌。這時，鐘南山院士帶著他的呼研所站了出來——“把重病人都送到我這里來！”在他的指揮下，呼研所率先摸索出一套有效防治“非典”的方案，獲得了16.2%的國際最高存活率。這一經(jīng)驗被世界衛(wèi)生組織認為對全世界抗擊“非典”有指導意義，后來成為通用的救治方案，鐘南山院士也成為“抗擊非典的功臣”。③“非典”過后，鐘南山院士依舊致力于呼吸系統(tǒng)疾病領(lǐng)域?！霸菏块T診”“院士查房”、做科研、帶學生，這位精神煥發(fā)、步伐矯健的八旬院士，堅持在看病出診的一線工作。④17年后，湖北武漢遭遇了新型冠狀病毒的狠毒襲擊。這位八十四歲高齡、頭發(fā)花白的老者，又站在了“抗疫”的第一線，被國家任命為這場“戰(zhàn)疫”的統(tǒng)帥。1月18日，從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月3日，實地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國務院常務會，就如何遏制疫情擴散等提出具體建議。在前往武漢時，他懇切地告誡全國百姓：“沒什么事，別去武漢。”說完就義無反顧地登上了高鐵。到了武漢后，他又多次通過媒體呼吁大家要注意安全，要隔離，自己卻不顧個人的安危投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中去，用行動表現(xiàn)出“捐軀赴國難，視死忽如歸”的英雄氣概。有媒體評價鐘南山，有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。⑤在被確診感染人數(shù)一天比一天增多的情況下，鐘南山院士不顧自身生命危險救治危重病人，與死神爭奪生命——老人，變成了戰(zhàn)士。他拿出了自己的本領(lǐng)和膽魄擔當起保家衛(wèi)國的重任，夜以繼日地工作，帶領(lǐng)白衣天使們攻堅克難，為人類的健康而鞠躬盡瘁。鐘南山院士不辱使命，帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的醫(yī)護隊伍，一起向禍害人類的新型冠狀病毒亮出早已磨得鋒利的寶劍，為武漢、為祖國、為人類無怨無悔地揮灑著自己的滿膛熱血。⑥中國的疫情還沒有過去，鐘南山院士又忙于與多國視頻，分享中國抗擊疫情的成果和經(jīng)驗，走向拯救全世界的道路，他從中國的“神”成為了世界的“神”！以上根據(jù)相關(guān)資料編寫1.結(jié)合【材料一】，對下列說法做出判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”，并說明理由。觀點判斷理由老人和孩子是新型冠狀病毒的易感人群_________只要帶口罩，和新型冠狀病人在一起也沒有關(guān)系_________免疫力低下的人感染上新型冠狀病毒可能會死亡_________2.【材料三】中畫橫線的語句運用數(shù)字加以說明，這是為了具體形象地說明：__________________3.小明從疫情的奶奶家回北京，在家過了5～6天潛伏期，就出去和同學玩去了，你覺得對不對？為什么？（至少結(jié)合兩則材料加以說明）__________________4.綜合運用以上閱讀材料，在“學習前輩”活動中做一次發(fā)言。在方格中簡要寫出你的發(fā)言提綱。（1）根據(jù)對材料的整體把握，給發(fā)言起個題目，寫在表格中。（2）列出發(fā)言提綱（可以用文字、圖示等形式呈現(xiàn)）。具體要求：①題目與提綱相符合；②在提綱中注明詳略安排；③詳細發(fā)言的部分，要體現(xiàn)出對至少兩個不同材料的綜合運用。題目：《_______》提綱_____________________27、閱讀與鑒賞閱讀課文選段，完成下列問題。①（）去了，有再來的時候（）枯了，有再青的時候：（）謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不（）呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？②在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白走這一遭??？1.按原文把第①段補充完整。2.“是有人偷了他們吧”中的“他們”是指________，這里運用了________的修辭手法。3.文中畫橫線部分的句子，是把________________比作________和________，請仿照畫橫線部分的寫一句話：過去的日子如________，被________________，如________，被________________。4.選文②中，帶點的兩個赤裸裸的意思有何不同？_____________________5.所選文段中使用了一連串的問號，表達了作者怎樣的內(nèi)心感受？并說一說這樣表達有什么好處？_____________________6.對選文②中畫曲線的句子的理解，最恰當?shù)囊豁棧ǎ〢.對時光流逝之快的感嘆。B.對自己沒有作為的自責。C.對時間流逝的惋惜無奈、對自己無所作為的自責轉(zhuǎn)到對有所作為、不虛度光陰的渴望。D.對自己要有所作為的渴求。五、作文（30分）親愛的同學們，小學生活已經(jīng)接近尾聲。六年的校園生活，有許許多多的人、事、物讓你難以忘懷，或許是形影不離的親密伙伴，或許是引領(lǐng)你健康成長的老師，或許是守護你安全的學校保安，或許是校園里那棵高大的梧桐樹，或許是永遠綠意蔥蔥的小花園，或許是揮汗如雨的運動場，或許是書聲瑯瑯的教室，或許是那一年的六一演出，或許是春天里的一次研學……請你寫一篇作文，分享一下你在六年學校生活里最難忘的記憶吧！提示：1．題目自擬。2．文中不得出現(xiàn)真實的學校名字和人名。3．運用合適的描寫方法，把內(nèi)容寫清楚，把重點部分寫具體。文中要有滿滿的正能量。4．語言通順，書寫工整，恰當使用標點符號。5．寫完之后，默讀檢查，嘗試用修改符號自我修改。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、C2、A3、C4、B5、D6、C7、B8、C9、B10、B11、D12、D13、C14、D15、B二、根據(jù)所學的知識填空（10分）16、勸君更盡一杯酒17、①.茍周于事②.不必循舊18、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛③.為人民利益而死19、①.朱自清②.無奈③.惋惜④.白白走一遭20、①.中庭地白樹棲鴉②.兩山排闥送青來三、按要求完成句子。（10分）21、誰道人生無再少22、東東笑著對祖父說，如果祖父不信，他就去屋里拿給祖父看。23、在春季運動會上，牛浩然在100米短跑比賽中勇奪第一，白珂在跳遠比賽中摘得桂冠，李帥在自行車比賽中拔得頭籌。24、他關(guān)心的問道25、我不得不用勞動來解除饑餓的威脅。四、閱讀理解。（20分）26、1.①.×②.新型冠狀病毒是一種新的傳染病毒，各年齡段人群均對其沒有免疫力。③.×④.新型冠狀病毒主要以呼吸道飛沫和接觸傳播為主要傳播途徑，在人群中具有較高的感染率。⑤.√⑥.身體免疫力低下的人群，可以導致重癥肺炎的表現(xiàn)，出現(xiàn)呼吸功能的衰竭，具有一定的致死率。2.鐘南山院士是中國呼吸系統(tǒng)傳染病防治的領(lǐng)軍人物。3.不對。因為一是新冠肺炎患者平均潛伏期5～6天，1～14天才會出現(xiàn)癥狀；二是鐘南山院士多次通過媒體呼吁大家要注意安全，要隔離。因此小明的做法是不對的。4.①.致敬鐘南山②.簡要敘述新型冠狀病毒的危害，詳細介紹鐘南山院士在“抗疫”第一線的突出