下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《干旱》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)目標(biāo):1.了解干旱的定義和成因;2.掌握干旱對人類和生態(tài)環(huán)境的影響;3.學(xué)會(huì)采取有效措施應(yīng)對干旱。二、教學(xué)內(nèi)容:1.干旱的定義和分類;2.干旱的成因及影響;3.應(yīng)對干旱的措施。三、教學(xué)重點(diǎn):1.干旱的定義和成因;2.干旱對人類和生態(tài)環(huán)境的影響;3.應(yīng)對干旱的措施。四、教學(xué)難點(diǎn):1.學(xué)生理解干旱對生態(tài)環(huán)境的影響;2.學(xué)生掌握應(yīng)對干旱的有效措施。五、教學(xué)方法:1.多媒體教學(xué);2.小組討論;3.實(shí)地考察。六、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:通過展示圖片或視頻引入干旱話題,激起學(xué)生對干旱的興趣;2.教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn):介紹干旱的定義和分類,讓學(xué)生了解干旱的基本觀點(diǎn);3.案例分析:通過實(shí)際案例分析干旱對人類和生態(tài)環(huán)境的影響,引導(dǎo)學(xué)生思考應(yīng)對干旱的必要性;4.小組討論:讓學(xué)生分組討論應(yīng)對干旱的措施,并展示他們的討論效果;5.實(shí)地考察:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察,了解干旱地區(qū)的實(shí)際情況,并探討可行的解決方案;6.總結(jié):對本節(jié)課進(jìn)修內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)應(yīng)對干旱的重要性和必要性。七、教學(xué)評判:1.口頭表現(xiàn):學(xué)生在小組討論和教室互動(dòng)中的表現(xiàn);2.書面作業(yè):安置相關(guān)作業(yè),讓學(xué)生總結(jié)干旱對生態(tài)環(huán)境的影響和應(yīng)對措施;3.實(shí)地考察報(bào)告:要求學(xué)生撰寫實(shí)地考察報(bào)告,分析干旱地區(qū)的問題和解決方案。八、教學(xué)資源:1.多媒體設(shè)備;2.干旱地區(qū)實(shí)地考察的相關(guān)資料;3.圖書、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)資源。九、教學(xué)延伸:1.鼓勵(lì)學(xué)生參與相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如植樹造林、節(jié)水節(jié)能等;2.組織學(xué)生參與干旱防治宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。通過本節(jié)課的進(jìn)修,學(xué)生將更加深入地了解干旱的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療護(hù)理倫理與公共衛(wèi)生-洞察分析
- 5G時(shí)代下的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造技術(shù)探討
- 辦公環(huán)境下的寶寶成長提升工作與學(xué)習(xí)效率
- 從生命科學(xué)到醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)明探討
- 辦公室文化積極工作氛圍的營造
- 以繪本為媒介的親子溝通方法研究
- 2025石材切邊承包合同
- 健康飲食習(xí)慣在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中的價(jià)值
- 2025年高性能石膏板市場分析報(bào)告
- 2021-2026年中國木材海運(yùn)行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報(bào)告
- 國家開放大學(xué)《操作系統(tǒng)》形考任務(wù)1-3參考答案
- (課件)肝性腦病
- 機(jī)械手臂搬運(yùn)加工流程控制
- 4海底巖石與鉆頭破巖海洋鉆井工程
- 眾辰變頻器說明書3400
- (優(yōu)選)離散元法及其應(yīng)用課件
- 腳手架計(jì)算書-
- 部編版八年級語文上冊《句子的成分》定稿課件
- 清華大學(xué)《大學(xué)物理》習(xí)題庫試題及答案09磁學(xué)習(xí)題
- 目標(biāo)成本限額指標(biāo)
- 最易懂的杰普遜航圖學(xué)習(xí)課件
評論
0/150
提交評論