2024年息縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)中心（參公）一級(jí)科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題（答案詳解版）

2024年息縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)中心（參公）一級(jí)科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、以下詩(shī)句和所描述的植物對(duì)應(yīng)有誤的是（

）。A、暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留——桂花B、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)——梅花C、菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間——荷花D、此心生不背朝日，肯信眾草能蘙之——向日葵正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留”出自北宋李清照的《鷓鴣天·桂花》，意思是此花淺黃而清幽，形貌溫順又嬌羞；性情蕭疏遠(yuǎn)離塵世，它的濃香卻久久存留。描寫的是桂花。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”出自清代鄭燮的《竹石》，意思是經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難和打擊身骨仍堅(jiān)勁，任憑你刮酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)。描寫的是竹子，而不是梅花。C項(xiàng)正確，“菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間”出自南唐李璟的《攤破浣溪沙·菡萏香銷翠葉殘》，意思是荷花落盡，香氣消散，荷葉凋零，深秋的西風(fēng)拂動(dòng)綠水，使人愁緒滿懷。描寫的是荷花。D項(xiàng)正確，“此心生不背朝日，肯信眾草能蘙之”出自北宋梅堯臣的《和石昌言學(xué)士官舍十題·葵花》。從“不背朝日”可知描寫的是向日葵。本題為選非題，故正確答案為B。

2、稻作栽培、大豆生產(chǎn)、養(yǎng)蠶繅絲、種茶制茶被稱為中國(guó)“農(nóng)業(yè)四大發(fā)明”。下列關(guān)于中國(guó)“農(nóng)業(yè)四大發(fā)明”對(duì)外傳播的路線與歷史不相符合的是：A、茶葉：中國(guó)日本中亞、西亞B、絲綢：中國(guó)中亞、西亞歐洲、北非C、水稻：中國(guó)東南亞；中國(guó)朝鮮半島日本D、大豆：中國(guó)朝鮮半島日本；中國(guó)、日本歐洲正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，中國(guó)茶葉的對(duì)外傳播分為陸路和海路兩條：陸路是沿絲綢之路向中亞、西亞、北亞、東歐傳播；海路是向阿拉伯、西歐、北歐傳播。中間不是通過日本進(jìn)行的傳播。B項(xiàng)正確，公元前2世紀(jì)，張騫打通西域，使得中國(guó)的絲綢等產(chǎn)品可以順暢地銷往西方。隨著產(chǎn)品出口規(guī)模的擴(kuò)大，養(yǎng)蠶、制絲等相關(guān)技術(shù)，在3世紀(jì)左右傳到西域地區(qū)；5世紀(jì)左右又從西域傳到波斯；隨后，東羅馬也從西域或波斯獲得了絲織技術(shù)。C項(xiàng)正確，中國(guó)先民馴化水稻的歷史，可以追溯到新石器時(shí)代的河姆渡文化。公元前4000-前3000年，水稻通過越南紅河流域，傳入泰國(guó)東北部，之后在東南亞被廣泛種植；公元前1000年左右，朝鮮半島已從山東半島、遼東半島引進(jìn)了水稻；再后來(lái)，水稻又經(jīng)朝鮮半島，傳入日本。D項(xiàng)正確，大豆在亞洲的傳播路徑與水稻相似，先從中國(guó)大陸傳到朝鮮半島，再由朝鮮半島傳到日本；東南亞大豆種植晚于東亞。16世紀(jì)左右，西方傳教士來(lái)到中國(guó)、日本，將大豆帶回歐洲。本題為選非題，故正確答案為A。

3、“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”講的是唐玄宗為取悅楊貴妃而不惜命人從現(xiàn)在的廣東和（

）乘驛馬兼程運(yùn)送新鮮荔枝。A、浙江B、四川C、海南D、福建正確答案選項(xiàng)：B解析：涪陵地方志記載，“楊妃嗜生荔枝，詔驛自涪陵，由達(dá)州，取西鄉(xiāng)，入子午谷，至長(zhǎng)安才三日，色香俱未變”。從地理位置上看，四川也更容易保鮮。故正確答案為B。

4、克隆技術(shù)屬于生物技術(shù)中的：A、細(xì)胞工程B、化學(xué)工程C、系統(tǒng)工程D、遺傳工程正確答案選項(xiàng)：A解析：細(xì)胞工程是指以細(xì)胞為基本單位，在體外條件下進(jìn)行培養(yǎng)繁殖，或人為使細(xì)胞的某些生物特性按人們的意愿發(fā)生改變，從而達(dá)到改良生物品種和創(chuàng)造新品種的目的，加速繁育動(dòng)植物新個(gè)體，或獲得某種有用的物質(zhì)的過程。所以細(xì)胞工程包括動(dòng)植物細(xì)胞的體外培養(yǎng)技術(shù)、細(xì)胞融合技術(shù)、單克隆抗體、核移植、胚胎移植技術(shù)等。克隆技術(shù)屬于生物技術(shù)中的細(xì)胞工程。故正確答案為A。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：生物技術(shù)主要包括以下五項(xiàng)技術(shù)：基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程。基因工程是20世紀(jì)70年代以后興起的一門新技術(shù)，其主要原理是應(yīng)用人工方法把生物的遺傳物質(zhì)，通常是脫氧核糖核酸（DNA）分離出來(lái)，在體外進(jìn)行切割、拼接和重組，然后將重組了的DNA導(dǎo)入某種宿主細(xì)胞或個(gè)體，從而改變它們的遺傳品性。

5、2016年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。1936年10月，紅軍三大主力會(huì)師，標(biāo)志著長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。這三大主力分別是：A、紅一方面軍，紅二方面軍，紅三方面軍B、中央紅軍，紅二方面軍，紅四方面軍C、紅二方面軍，紅四方面軍，紅六方面軍D、紅二方面軍，紅四方面軍，紅二十五軍正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。1936年10月，紅一、四方面軍歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師，長(zhǎng)征勝利結(jié)束，從此中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安，紅一方面軍曾稱“中央紅軍”。故正確答案為B。

6、蘇軾在《游金山寺》一詩(shī)中說道：“是時(shí)江月初生魄，二更月落天深黑?！碑?dāng)天的月相應(yīng)該是：A、初三B、初八C、十五D、二十七正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查地理國(guó)情。題干中詩(shī)句意為：正當(dāng)此時(shí)江中月亮剛剛還在初升起，二更時(shí)辰月兒下山天空一片深漆黑。蘇軾游金山是在農(nóng)歷十一月初三，此時(shí)對(duì)應(yīng)的月相應(yīng)為蛾眉月。蛾眉月是出現(xiàn)在農(nóng)歷月底和月初的月相，形狀如同眉毛，日出后月出，日落后月落，與太陽(yáng)同在天空，故在明亮的天空中看不到該月相。只有當(dāng)太陽(yáng)落山后的一段時(shí)間能在西方天空看到蛾眉月。詩(shī)中描述的“月亮剛剛才升起，二更時(shí)就落下”的月相就是蛾眉月。故正確答案為A。

7、在滬寧杭地區(qū)區(qū)域開發(fā)的重點(diǎn)中，正開發(fā)的大旅游圈的中心是杭州、蘇州與（

）。A、黃山B、雪峰山C、衡山D、廬山正確答案選項(xiàng)：A解析：滬寧杭地區(qū)大旅游圈開發(fā)區(qū)的范圍包括整個(gè)上海市、江蘇南部、浙江北部，還有安徽的東南部地區(qū)。泰山遠(yuǎn)在山東，廬山在江西，雁蕩山在浙江南部；只有黃山在安徽南部。故正確答案為A。

8、下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A、黨的十七大報(bào)告明確提出，要更好地實(shí)施科學(xué)興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略B、2008年5月12日發(fā)生的四川汶川特大地震是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震C、神州七號(hào)載人航天飛機(jī)圓滿成功，標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第二個(gè)獨(dú)立掌控空間出艙關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家D、科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展正確答案選項(xiàng)：C解析：航天員翟志剛完成出艙活動(dòng)后順利返回神舟七號(hào)飛船軌道艙，使得中國(guó)成為第三個(gè)，而不是第二個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙活動(dòng)關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家。另外兩個(gè)掌握該項(xiàng)技術(shù)的國(guó)家分別是美國(guó)和俄羅斯（前蘇聯(lián)）。故正確答案為C。

9、下列關(guān)于四川省的相關(guān)說法中，不正確的是：A、四川省是我國(guó)的資源大省，人口大省，經(jīng)濟(jì)大省B、四川省地貌東西差異大，地形復(fù)雜多樣，高低懸殊，東高西低的特點(diǎn)明顯C、四川省是承接華南、華中，連接西南、西北，溝通中亞、南亞、東南亞的重要交匯點(diǎn)和交通走廊D、四川省奮力推進(jìn)的“兩個(gè)跨越”是指“由經(jīng)濟(jì)大省向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省跨越，由總體小康向全面小康跨越”正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查地理國(guó)情常識(shí)。A項(xiàng)正確，四川省是我國(guó)的資源大省、人口大省、經(jīng)濟(jì)大省，具有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、資源稟賦、科技人才、軍工技術(shù)、市場(chǎng)需求等多方面的優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)形成了電子信息、裝備制造、能源電力、油氣化工等特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，四川位于我國(guó)大陸地勢(shì)三大階梯中的第一級(jí)和第二級(jí)，即處于第一級(jí)青藏高原和第二級(jí)長(zhǎng)江中下游平原的過渡帶，高差懸殊，西高東低的特點(diǎn)特別明顯。西部為高原、山地，海拔多在4000米以上；東部為盆地、丘陵，海拔多在1000～3000米之間。全省可分為四川盆地、川西北高原和川西南山地三大部分。C項(xiàng)正確，四川位于中國(guó)西南地區(qū)，是承接華南、華中，連接西南、西北，溝通中亞、南亞、東南亞的重要交匯點(diǎn)和交通走廊。D項(xiàng)正確，四川省第十一屆委員會(huì)第二次全體會(huì)議提出“一個(gè)愿景、兩個(gè)跨越、三大發(fā)展戰(zhàn)略、四項(xiàng)重點(diǎn)工程”的戰(zhàn)略謀劃。“兩個(gè)跨越”是指從經(jīng)濟(jì)大省向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省跨越，從總體小康向全面小康跨越。本題為選非題，故正確答案為B。

10、訴訟的構(gòu)成必須有（

）方。A、原告（控）B、被告（被控）C、證（證明人）D、審判（法庭）正確答案選項(xiàng)：ABD解析：本題考查程序法。訴訟是指國(guó)家審判機(jī)關(guān)即人民法院，依照法律規(guī)定，在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法解決訟爭(zhēng)的活動(dòng)?！睹袷略V訟法》第一百一十九條規(guī)定：“起訴必須符合下列條件：(一)原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人和其他組織;(二)有明確的被告;(三)有具體的訴訟請(qǐng)求和事實(shí)、理由;(四)屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄。”所以訴訟構(gòu)成必須要有原告、被告和法院，證人不是必須構(gòu)成，ABD三項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為ABD。

11、理學(xué)家朱熹曾以山水為題材，寫下大量膾炙人口的詩(shī)作，體現(xiàn)出“以詩(shī)人比興之體，發(fā)圣人義理之秘”的特征。下列選項(xiàng)屬于“發(fā)圣人義理之秘”的是：A、上有蒼石屏，百仞聳雄觀B、水深波浪闊，浮綠春渙渙C、淺麓下縈回，深林久叢灌D、珍重舍瑟人，重來(lái)足幽伴正確答案選項(xiàng)：D解析：“以詩(shī)人比興之體，發(fā)圣人義理之秘”是宋代理學(xué)詩(shī)人真德秀提出的哲理文學(xué)觀，其大意是借助詩(shī)歌這一載體來(lái)表達(dá)義理，即“托物言志”。題干四個(gè)選項(xiàng)的詩(shī)句均出自朱熹的詩(shī)作《行視武夷精舍作》。A、B、C三個(gè)選項(xiàng)均是描寫武夷精舍的自然環(huán)境，屬于寫景，“以詩(shī)人比興之體”類，D項(xiàng)詩(shī)句則是抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)友情的重視，屬于“發(fā)圣人義理之秘”類。故正確答案為D。

12、黨的十八屆五中全會(huì)提出了引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展的“五大理念”，即創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。下列發(fā)展舉措中，不符合“五大理念”的是：A、實(shí)施“京津冀一體化”“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”戰(zhàn)略B、把發(fā)展、民生、社會(huì)建設(shè)融為一體，減少貧困人口C、充分利用勞動(dòng)力資源豐富優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展生產(chǎn)要素驅(qū)動(dòng)的作用D、推動(dòng)建立綠色低碳循環(huán)發(fā)展產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)施近零碳排放區(qū)示范工程正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)符合題意：C項(xiàng)所述的勞動(dòng)力生產(chǎn)要素驅(qū)動(dòng)型產(chǎn)業(yè)屬于落后的、低端的產(chǎn)業(yè)模式，是當(dāng)下需要進(jìn)行改革優(yōu)化部分，不符合“五大理念”中創(chuàng)新的要求。A項(xiàng)不符合題意：“京津冀一體”、“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”戰(zhàn)略體現(xiàn)了“五大理念”中協(xié)調(diào)、共享的理念。B項(xiàng)不符合題意：把發(fā)展、民生、社會(huì)建設(shè)融為一體體現(xiàn)了“五大理念”中協(xié)調(diào)的理念。D項(xiàng)不符合題意：推動(dòng)建立綠色低碳循環(huán)發(fā)展產(chǎn)業(yè)、實(shí)施近零碳排放區(qū)示范工程體現(xiàn)了“五大理念”中綠色的理念。本題為選非題，故正確答案為C。

13、京劇作為我國(guó)著名劇種，和中醫(yī)、國(guó)畫并稱為中國(guó)三大國(guó)粹，下列關(guān)于京劇的表述正確的是：A、人們習(xí)慣上稱戲班、劇團(tuán)為“杏園”B、京劇行當(dāng)中的“凈”是指女性角色C、“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生D、《梁山伯與祝英臺(tái)》是京劇經(jīng)典曲目之一正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，人們習(xí)慣上稱戲班、劇團(tuán)為“梨園”而非“杏園”；B項(xiàng)錯(cuò)誤，京劇行當(dāng)中的“凈”指的是男性花臉，并非女性；C項(xiàng)正確，“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《梁山伯與祝英臺(tái)》是越劇經(jīng)典曲目，而非京劇。故正確答案為C。

14、2015年3月十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議對(duì)《中華人民共和國(guó)立法法》作了修改，它在我國(guó)社會(huì)主義法律體系中屬于：A、基本法律B、基本法律以外的其他法律C、憲法及其相關(guān)法D、基本法正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。我國(guó)法律體系主要由在憲法統(tǒng)領(lǐng)下的憲法及憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等七個(gè)部分構(gòu)成，包括法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)三個(gè)層次。《中華人民共和國(guó)立法法》在我國(guó)法律體系中屬于憲法及其相關(guān)法。因此，ABD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為C。

15、養(yǎng)老機(jī)器人是指以老年人為服務(wù)對(duì)象，具有照料、監(jiān)測(cè)、互動(dòng)等功能的智能機(jī)器人。當(dāng)前，養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，制約了養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如果這一問題能夠解決，那么養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)業(yè)將迎來(lái)春天。以下選項(xiàng)最好地總結(jié)了上述論證缺陷的是（

）。A、暗示了養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)業(yè)正處于嚴(yán)冬B、假設(shè)了產(chǎn)品同質(zhì)化問題具有解決的可能性C、忽視了養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)業(yè)可能存在其他制約因素D、暗示了產(chǎn)品質(zhì)量決定著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)品同質(zhì)化的問題能夠解決，那么養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)業(yè)將迎來(lái)春天。論據(jù)：無(wú)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)業(yè)正處于寒冬，而論點(diǎn)指出養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)品同質(zhì)化的問題能夠解決，那么養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)業(yè)將迎來(lái)春天，話題不一致，無(wú)法指出論證缺陷，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出產(chǎn)品同質(zhì)化問題可以解決，而題干討論養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)品同質(zhì)化的問題能夠解決，話題不一致，無(wú)法指出論證缺陷，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出忽視了養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)業(yè)可能存在其他制約因素，說明即時(shí)解決了養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)品同質(zhì)化的問題，養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)業(yè)也不一定迎來(lái)春天，可以指出論證缺陷，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出產(chǎn)品質(zhì)量決定著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景，而題干討論養(yǎng)老機(jī)器人產(chǎn)品同質(zhì)化的問題能夠解決，話題不一致，無(wú)法指出論證缺陷，排除。故正確答案為C。

16、根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，法律和其他議案由全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的多少通過：A、三分之一以上多數(shù)B、過半數(shù)C、三分之二以上多數(shù)D、四分之三以上多數(shù)正確答案選項(xiàng)：B解析：《憲法》第六十四條規(guī)定：“憲法的修改由全國(guó)人大常委會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人大代表提議，并由全國(guó)人大以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。法律和其他議案由全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的過半數(shù)通過?！惫收_答案為B。

17、縣公安局負(fù)責(zé)人對(duì)王某作出行政拘留10日并處500元罰款的決定，辦案民警認(rèn)為該決定是錯(cuò)誤的，按照規(guī)定，接下來(lái)其不應(yīng)采取的做法是：A、不提出異議B、可以改變?cè)摏Q定C、提出異議不被采納的必須服從D、提出異議不被采納的終止執(zhí)行正確答案選項(xiàng)：ABD解析：本題考查中華人民共和國(guó)警察法相關(guān)知識(shí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)警察法》第三十二條規(guī)定，人民警察必須執(zhí)行上級(jí)的決定和命令。人民警察認(rèn)為決定和命令有錯(cuò)誤的，可以按照規(guī)定提出意見，但不得中止或者改變決定和命令的執(zhí)行；提出的意見不被采納時(shí)，必須服從決定和命令；執(zhí)行決定和命令的后果由作出決定和命令的上級(jí)負(fù)責(zé)。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，可以提出異議。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，人民警察不得改變決定。C項(xiàng)：正確。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，提出的意見不被采納時(shí)，必須服從決定和命令本題為選非題，故正確答案為ABD。

18、導(dǎo)致市場(chǎng)失靈的主要原因有（

）。A、市場(chǎng)中的壟斷B、市場(chǎng)不能有效提供公共產(chǎn)品和服務(wù)C、市場(chǎng)不能解決收入不公平的問題D、市場(chǎng)調(diào)節(jié)本身具有一定的盲目性、滯后性正確答案選項(xiàng)：ABC解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A、B、C三項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤，市場(chǎng)失靈是指由于市場(chǎng)機(jī)制不能充分地發(fā)揮作用而導(dǎo)致的資源配置缺乏效率，或資源配置失當(dāng)?shù)那闆r。市場(chǎng)機(jī)制資源配置的缺陷具體表現(xiàn)如下：（1）收入與財(cái)富分配不公；（2）外部負(fù)效應(yīng)問題，即某一主體在生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)的過程中，對(duì)其它主體造成的損害；（3）競(jìng)爭(zhēng)失敗和市場(chǎng)壟斷的形成；（4）失業(yè)問題；（5）區(qū)域經(jīng)濟(jì)不協(xié)調(diào)問題；（6）公共產(chǎn)品供給不足；（7）公共資源的過度使用。市場(chǎng)調(diào)節(jié)本身具有一定的盲目性、滯后性，這屬于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性，與題目無(wú)關(guān)。故正確答案為ABC。

19、以下不屬于公文的發(fā)文辦理的環(huán)節(jié)是：A、審核B、用印C、擬辦D、簽發(fā)正確答案選項(xiàng)：C解析：發(fā)文辦理主要包括：草擬、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、登記、分發(fā)等程序。擬辦屬于收文辦理。故正確答案為C。

20、坐落在吐魯番盆地中央平原的（

），是新疆地區(qū)規(guī)模最大、延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、形制最復(fù)雜、影響最深遠(yuǎn)的一座名城。它奠基于公元前1世紀(jì)，是漢魏以來(lái)河西及中原移民所營(yíng)建的中心城市。A、高昌故城B、樓蘭古城C、交河故城D、北庭故城正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，高昌故城位于新疆吐魯番市，是公元前1世紀(jì)至公元14世紀(jì)吐魯番盆地第一大中心城鎮(zhèn)，城址包括外城、內(nèi)城和“可汗堡”三重城。城址內(nèi)分布有大量宗教建筑遺址和房屋遺址。高昌故城曾是西域重要的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、軍事中心，展現(xiàn)了城市文化、建筑技術(shù)、多種宗教和多民族文化在吐魯番盆地的交流與傳播。B項(xiàng)錯(cuò)誤，樓蘭古城一般指樓蘭古國(guó)。樓蘭古國(guó)，是古絲綢之路上的一個(gè)小國(guó)，位于羅布泊西部，處于西域的樞紐，在古代絲綢之路上占有極為重要的地位。C項(xiàng)錯(cuò)誤，交河故城是公元前2世紀(jì)至5世紀(jì)由車師人開創(chuàng)和建造的，是世界上最大最古老、保存得最完好的生土建筑城市，也是我國(guó)保存兩千多年最完整的都市遺跡。唐西域最高軍政機(jī)構(gòu)安西都護(hù)府最早就設(shè)在交河故城。D項(xiàng)錯(cuò)誤，北庭故城遺址為唐代北庭大都護(hù)府治所遺址，位于新疆維吾爾自治區(qū)吉木薩爾縣城正北12千米處，古時(shí)為西域城池，是北疆的重要交通樞紐和貿(mào)易中轉(zhuǎn)站，古代絲綢之路北道必經(jīng)之地。故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、實(shí)行低利率政策是抗擊通貨膨脹的有效手段。目前的低利率水平可以使中國(guó)通貨膨脹處于可控范圍之內(nèi)，不會(huì)發(fā)生惡性通脹，也使企業(yè)能夠以較低廉的利息代價(jià)得到資金支持，從而使企業(yè)渡過難關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述論斷：A、我國(guó)的利率不僅是低利率，而且已經(jīng)是負(fù)利率B、最近政府正在考慮提高利率C、實(shí)行低利率未必對(duì)企業(yè)有利D、低利率政策下的信貸爆發(fā)式增長(zhǎng)在一定程度上增加了通脹發(fā)生的可能性正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：實(shí)行低利率政策是抗擊通貨膨脹的有效手段。論據(jù)：目前的低利率水平可以使中國(guó)通貨膨脹處于可控范圍之內(nèi)，不會(huì)發(fā)生惡性通脹，也使企業(yè)能夠以較低廉的利息代價(jià)得到資金支持，從而使企業(yè)渡過難關(guān)。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)和論據(jù)存在因果關(guān)系，所以削弱論點(diǎn)，即說明“實(shí)行低利率政策不是抗擊通貨膨脹的有效手段”。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)只是提到我國(guó)利率的現(xiàn)狀，無(wú)法說明什么具體問題；B項(xiàng)提到政府在考慮提高利率，這沒有說明低利率和通貨膨脹之間的關(guān)系，無(wú)法反駁論點(diǎn)；C項(xiàng)只是說明低利率可能對(duì)企業(yè)不利，但同樣無(wú)法說明低利率和通脹之間的關(guān)系；D項(xiàng)，低利率政策下可能造成信貸爆發(fā)式增長(zhǎng)，這增加了通脹發(fā)生的可能性，直接反駁“實(shí)行低利率政策是抗擊通貨膨脹的有效手段”。故正確答案為D。

2、實(shí)驗(yàn)員小張計(jì)劃配制濃度為8的氯化鈉溶液，在配制過程中，他使用托盤天平稱量氯化鈉的質(zhì)量，使用量筒稱量水的體積。但由于操作失誤，最終配制的溶液濃度偏小，則以下可能導(dǎo)致這一結(jié)果的是（

）。A、稱量前未調(diào)平衡，天平指針偏右B、稱量時(shí)，使用了已生銹的砝碼C、用量筒取水時(shí)，仰視讀數(shù)D、將水倒入燒杯時(shí)，一部分灑在外面正確答案選項(xiàng)：C解析：最終配制的溶液濃度偏小，根據(jù)溶液濃度=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量可以推斷，可能的原因?yàn)榉Q量出的氯化鈉質(zhì)量偏小或者是量取的水的體積偏大。A項(xiàng)：托盤天平稱量是根據(jù)左右平衡的原理，左物右碼，稱量前未調(diào)平衡，天平指針偏右，說明原先右邊重，則稱量一定質(zhì)量的氯化鈉，相當(dāng)于是事先先用部分氯化鈉平衡天平后又進(jìn)行的稱量，故所稱量的氯化鈉質(zhì)量會(huì)偏大，溶液濃度也偏大，排除；B項(xiàng)：天平砝碼如果生銹，則會(huì)導(dǎo)致砝碼的質(zhì)量變大，則所稱量的氯化鈉質(zhì)量會(huì)偏大，溶液濃度也偏大，排除；C項(xiàng)：用量筒取水時(shí)，仰視讀數(shù)，看到的讀數(shù)偏小，真正看到示數(shù)已經(jīng)到了需要量取的體積時(shí)，量取的水已經(jīng)多了，即量取的水的體積偏大，溶液濃度偏小，正確；D項(xiàng)：將水倒入燒杯時(shí)，一部分灑在外面，即溶劑質(zhì)量變小，所以溶液質(zhì)量也變小，溶液濃度偏大，排除。故正確答案為C。

3、左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題展開圖只有五個(gè)面，空間重構(gòu)后形成一個(gè)未封頂?shù)牧⒎襟w。如下圖所示：將左邊展開圖各個(gè)面分別編號(hào)為：1、2、3、4、5，如圖一所示。A項(xiàng)：與展開圖一致（構(gòu)成面如圖二所示），當(dāng)選；B項(xiàng)：正面圖為面5，展開圖中：以a點(diǎn)為起點(diǎn)順時(shí)針畫邊，面4與面5相交于②邊，面2與面5相交于④邊（如圖三所示），選項(xiàng)中側(cè)面圖中的黑點(diǎn)與面5比較遠(yuǎn)，所以側(cè)面圖為面2，同樣將選項(xiàng)畫邊（如圖四所示），面5與上表面交于③邊，而展開圖中與面5相交于③邊的面是缺失的，與題干不一致，排除；C項(xiàng)：正面圖為面5，上表面的黑點(diǎn)與面5比較近，所以上表面為面4，又面1與面5是相對(duì)面，所以，選項(xiàng)由面3、面4、面5組成（如圖五所示）。面3黑點(diǎn)與面4黑點(diǎn)之間沒有挨著，而展開圖中存在一黑點(diǎn)與面4的黑點(diǎn)挨著，與題干不一致，排除；D項(xiàng)：由面1、面3和另外一個(gè)面組成，選項(xiàng)中面1黑點(diǎn)與面3黑點(diǎn)之間有一個(gè)是挨著的，展開圖中，面1與面3不存在挨在一起的黑點(diǎn)，與題干不一致，排除；故正確答案為A。

4、語(yǔ)言規(guī)劃是指政府或社會(huì)團(tuán)體對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的有組織、有目的、有計(jì)劃的人工干預(yù)與管理，主要包括語(yǔ)言地位規(guī)劃、語(yǔ)言本體規(guī)劃。根據(jù)上述定義，下列不屬于語(yǔ)言規(guī)劃的是：A、立法推廣普通話B、制定簡(jiǎn)化字總表C、國(guó)家語(yǔ)委規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)D、大學(xué)發(fā)展語(yǔ)言教育產(chǎn)業(yè)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。“政府或社會(huì)團(tuán)體”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：立法的主體一定是政府，而且是人為的干預(yù)；B項(xiàng)：主體不是很明確，因此屬于不確定項(xiàng)；C項(xiàng)：主體是國(guó)家，且規(guī)范行為屬于人為的干預(yù)；D項(xiàng)：主體大學(xué)不屬于“政府或社會(huì)團(tuán)體”范疇。因此相比于B項(xiàng)，D項(xiàng)一定不屬于語(yǔ)言規(guī)劃。本題為選非題，故正確答案為D。

5、用典是指引用古籍中的故事或詞句的一種修辭手法，該修辭可以豐富而含蓄地表達(dá)有關(guān)的內(nèi)容和思想，也稱“用事”。用典可分為明典、暗典、翻典三種。明典，令人一望即知其所用之典故；暗典是指字面上看不出用典之痕跡，須詳加玩味，方能體會(huì)；翻典，即反用典故原意，使文章產(chǎn)生意外之效果。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于翻典手法的是：A、周公吐哺，天下歸心B、隨意春芳歇，王孫自可留C、東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬D、可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“翻典，即反用典故原意，使文章產(chǎn)生意外之效果”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“周公吐哺，天下歸心”是禮賢下士之意，令人一望即知其所用之典故，屬于明典，不存在反用典故，不符合定義。B項(xiàng)：“隨意春芳歇，王孫自可留”反用了《楚辭?招隱士》中的末句：“王孫兮歸來(lái)，山中兮不可以久留”，原意為招王孫出山入世以求仕途通達(dá)。王維反用其意，“王孫”自可不必離去，屬于反用典故原意，屬于翻典。C項(xiàng)：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”意為倘若當(dāng)年?yáng)|風(fēng)不幫助周瑜的話，那么銅雀臺(tái)就會(huì)深深地鎖住東吳二喬了。此句屬于反用赤壁之戰(zhàn)中的歷史典故，周瑜趁著東風(fēng)進(jìn)攻，最終孫劉聯(lián)軍以火攻大破曹軍，屬于反用“借東風(fēng)”，反用典故原意，屬于翻典。D項(xiàng)：“可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓”中，“佛貍”為北魏太武帝，其建立的行宮為佛貍祠，整句話意思為到了南宋時(shí)期，當(dāng)?shù)乩习傩罩话逊鹭傡舢?dāng)作供奉神祇的地方，而不知道它過去曾是一個(gè)皇帝的行宮，辛棄疾看到這個(gè)情景，不忍回首當(dāng)年的烽火揚(yáng)州路。此處用“佛貍”代指金主完顏亮，完顏亮曾駐扎在佛貍祠所在的瓜步山上，嚴(yán)督金兵搶渡長(zhǎng)江，當(dāng)年淪陷區(qū)的人民與異族統(tǒng)治者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，烽煙四起，但如今的中原早已風(fēng)平浪靜，淪陷區(qū)的人民已經(jīng)安于異族的統(tǒng)治，竟至于對(duì)異族君主頂禮膜拜。此句屬于反用歷史典故，以此正告南宋統(tǒng)治者，收復(fù)失土，刻不容緩。本題為選非題，故正確答案為A。

6、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素凌亂，圖形內(nèi)部位置特征的考查。題干中圖形的封閉面都是通過點(diǎn)或線相連接，只有C項(xiàng)的各元素不共線，A、B、D三項(xiàng)都有線連接。故正確答案為C。

7、不可抗力，是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況。因不可抗力不能履行合同或者造成他人損害的，不承擔(dān)民事責(zé)任，法律另有規(guī)定的除外。根據(jù)上述定義，下列情況不屬于不可抗力的是：A、因天氣原因不能起飛而導(dǎo)致的航班延誤B、因地震致房屋倒塌，使租賃合同不能履行C、因出口國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)而導(dǎo)致的貨物延期交付D、因賣方工廠倒閉而導(dǎo)致的不能交付貨物正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。“不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：天氣原因是一種自然災(zāi)害（如臺(tái)風(fēng)）是航空公司無(wú)法預(yù)見，也是人力無(wú)法避免和克服的，符合題干定義，排除；B項(xiàng)：地震是無(wú)法預(yù)見，也是人力無(wú)法避免和克服的，符合題干定義，排除；C項(xiàng)：戰(zhàn)爭(zhēng)是一種社會(huì)異常事件，并不能預(yù)見，發(fā)生了也難以避免或克服，符合題干定義，排除；D項(xiàng)：賣方工廠是否倒閉是一種經(jīng)營(yíng)行為，是可以避免或克服的情況，不符合題干定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

8、道德：行為A、制度：腐敗B、價(jià)值：價(jià)格C、法律：權(quán)利D、合同：公正正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。道德的根本目的就是約束行為。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：制度的目的是防止腐敗，但防止腐敗不是制度的根本目的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，價(jià)格的變動(dòng)不一定反映價(jià)值的變動(dòng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：法律的根本目的是保障權(quán)利，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：合同和公正沒有必然的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

9、設(shè)p、q是任意命題。p因果蘊(yùn)涵q指的是：如果p是真的，那么因?yàn)閜是真的，q也是真的。p反事實(shí)蘊(yùn)涵q指的是：如果p與事實(shí)相反，p是真的，那么q也是真的。p嚴(yán)格蘊(yùn)涵q指的是：必然地，如果p是真的，那么q也是真的。根據(jù)上述定義，下列上述三種蘊(yùn)涵關(guān)系的是：A、如果，那么

B、如果且，那么C、如果甲從臺(tái)階上摔斷了腿，那么當(dāng)時(shí)他會(huì)感覺疼痛D、如果大氣層本就不存在，那么地球上將不會(huì)有生命正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。p因果蘊(yùn)涵q：“如果p是真的，那么因?yàn)閜是真的，q也是真的”；p反事實(shí)蘊(yùn)涵q：“如果p與事實(shí)相反，p是真的，那么q也是真的”；p嚴(yán)格蘊(yùn)涵q：“如果p是真的，那么q也是真的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“”是真的，但是“”是假的，不符合以上任何一種定義，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：如果“且”為真，那么可以推出“”必然為真，符合“如果p是真的，那么q也是真的”，符合“p嚴(yán)格蘊(yùn)涵q”，符合定義，排除；C項(xiàng)：因?yàn)榧讖呐_(tái)階上摔斷了腿，所以他當(dāng)時(shí)會(huì)感覺到疼痛，符合“因?yàn)閜是真的，q也是真的”，符合“p因果蘊(yùn)涵q”，符合定義，排除；D項(xiàng)：大氣層本就不存在是“與事實(shí)相反的”，如果大氣層本就不存在是真的，那么可以推出地球上將不會(huì)有生命也是真的，符合“如果p與事實(shí)相反，p是真的，那么q也是真的”，符合“p反事實(shí)蘊(yùn)涵q”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

10、最近有技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)推出了一款“AI（人工智能）濃縮書”應(yīng)用軟件，宣稱可以“提取全書干貨”，文字量大約只占整書的，“為你提煉出這本書的結(jié)構(gòu)、精華和觀點(diǎn)，把作者的基本思路和整本書的框架都理出來(lái)?！毖邪l(fā)團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過程，讀者通過閱讀濃縮的框架、觀點(diǎn)、精華，判斷這本書到底是不是自己需要的，是否值得進(jìn)一步細(xì)致閱讀。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能駁斥研發(fā)團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)？A、濃縮過程中語(yǔ)句的選擇無(wú)法完全客觀，同時(shí)濃縮后原文的邏輯和思考也無(wú)法保留，無(wú)法做到客觀呈現(xiàn)作品B、經(jīng)對(duì)比，大部分知識(shí)類書籍經(jīng)過濃縮后的版本，只能保留原書大約的內(nèi)容C、經(jīng)過濃縮的小說，只有故事梗概而缺乏細(xì)節(jié)描寫，讀者無(wú)法體會(huì)到人物之間細(xì)致的情感交流和互動(dòng)，難以被感動(dòng)D、經(jīng)過濃縮的文史、哲學(xué)等書籍，只能保留知識(shí)框架而不能呈現(xiàn)具體思維過程，不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過程，讀者通過閱讀濃縮的框架、觀點(diǎn)、精華，判斷這本書到底是不是自己需要的，是否值得進(jìn)一步細(xì)致閱讀。論據(jù)：“AI（人工智能）濃縮書”應(yīng)用軟件，宣稱可以“提取全書干貨”，文字量大約只占整書的，“為你提煉出這本書的結(jié)構(gòu)、精華和觀點(diǎn)，把作者的基本思路和整本書的框架都理出來(lái)?！闭擖c(diǎn)討論的是該軟件通過濃縮的框架可以幫助讀者篩選書籍，論據(jù)討論的是該軟件可以提煉框架，二者都在討論該軟件的優(yōu)勢(shì)，故論點(diǎn)論據(jù)討論話題一致，削弱可優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是濃縮過程中無(wú)法客觀呈現(xiàn)作品，說明讀者無(wú)法判斷書籍是否值得去細(xì)致地閱讀，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是大部分濃縮后的知識(shí)類書籍內(nèi)容只有原書的，但我們無(wú)法確定通過這的內(nèi)容，讀者能否確定書籍是否值得去細(xì)致地閱讀，不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是讀者無(wú)法被濃縮的作品感動(dòng)，但是題干的論點(diǎn)在討論讀者是否能夠通過濃縮的作品去判斷應(yīng)不應(yīng)該細(xì)致閱讀，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是濃縮作品不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展，但是題干論點(diǎn)在討論讀者是否能夠通過濃縮的作品去判斷應(yīng)不應(yīng)該細(xì)致閱讀，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

11、將一張直角三角形形狀的紙片進(jìn)行兩次折疊，展開后的折痕將該三角形分成如圖所示的a、b、c、d四個(gè)部分，則兩次折疊后的紙片投影面積為：A、b+d+c-aB、b+d-cC、b+c-aD、b+d-a正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，將直角三角形先沿水平折痕進(jìn)行折疊，即將面c和面d向下折疊，覆蓋面b和面a，得到如下圖形，此時(shí)折疊后面積為：b+d；第二步，將直角三角形沿著豎直折痕進(jìn)行折疊，即將面b和面c向右折疊，覆蓋面d和面a，得到如下圖形，此時(shí)折疊后面積為：d+b-a。故正確答案為D。

12、調(diào)查表明，在當(dāng)今85~90歲的人中，極少數(shù)人是左撇子。社會(huì)學(xué)家研究認(rèn)為，這是因?yàn)樵?0年前如果小孩用左手吃飯或?qū)懽志鸵ご?，所以被迫用右手。這項(xiàng)調(diào)查能夠加強(qiáng)的論斷是：A、用手習(xí)慣是遺傳優(yōu)勢(shì)與社會(huì)壓力的產(chǎn)物B、在過去，人們用左手還是右手存在不同的社會(huì)態(tài)度C、因?yàn)橛糜沂值娜丝梢蚤L(zhǎng)壽，所以父母逼迫用左手的小孩改變習(xí)慣D、使用右手更聰明，在科學(xué)上是站不住腳的正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住題干主要信息。第一句說明調(diào)查表明85~90歲這個(gè)年齡階段的人中極少是左撇子；第二句是社會(huì)學(xué)家的解釋，認(rèn)為80年前的小孩迫于壓力不得不用右手。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。A項(xiàng)從題干可知，用手習(xí)慣跟來(lái)自外界的壓力有關(guān)，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)從題干社會(huì)學(xué)家的觀點(diǎn)可看出，過去人們是反對(duì)使用左手的，所以對(duì)用左手還是用右手，不存在不同的社會(huì)態(tài)度，題干的調(diào)查無(wú)法B項(xiàng)的論斷；C項(xiàng)，題干只提到過去的小孩被迫用右手，沒有解釋原因，C項(xiàng)無(wú)法從題干的調(diào)查得到加強(qiáng)；D項(xiàng)討論的是用右手是否更聰明的問題，與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。

13、從下列四個(gè)圖形中，找出一個(gè)和其他三個(gè)具有不同規(guī)律的圖形。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察題干特征，每個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)了功能元素白圓和黑圓，考慮功能元素的考點(diǎn)，找到功能元素的標(biāo)記方式。A選項(xiàng)白圓和黑圓標(biāo)記在直線的兩側(cè)；B選項(xiàng)白圓和黑圓也標(biāo)記在直線的兩側(cè)；C選項(xiàng)出現(xiàn)兩個(gè)白圓標(biāo)記在直線的兩側(cè)；D選項(xiàng)的兩個(gè)白圓標(biāo)記在直線的同側(cè)，D選項(xiàng)標(biāo)記的位置與A、B、C選項(xiàng)不同，當(dāng)選。故正確答案為D。

14、針對(duì)地球冰川的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)冰川之下的火山開始噴發(fā)后，會(huì)快速產(chǎn)生蒸汽流，爆炸式穿透冰層，釋放灰燼進(jìn)入高空，并且產(chǎn)生出沸石、硫化物和黏土等物質(zhì)。日前人們發(fā)現(xiàn)，在火星表面的一些圓形平頂山丘也探測(cè)到這些礦物質(zhì)，并且廣泛而大量地存在。因此，人們推測(cè)火星早期是覆蓋著冰原的，那里曾有過較多的火山活動(dòng)。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：A、近日火星偵察影像頻譜儀發(fā)現(xiàn)，火星南極存在火山B、火星地質(zhì)活動(dòng)不活躍，地表地貌大部分形成于遠(yuǎn)古較活躍的時(shí)期C、沸石、硫化物和黏土這三類物質(zhì)是僅在冰川下的火山活動(dòng)后才會(huì)產(chǎn)生的獨(dú)特物質(zhì)D、在火星平頂山丘的巖石中發(fā)現(xiàn)了某種遠(yuǎn)古細(xì)菌，說明這里很可能曾經(jīng)有水源正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：人們推測(cè)火星早期是覆蓋著冰原的，那里曾有過較多的火山活動(dòng)。論據(jù)：在火星表面的一些圓形平頂山丘也探測(cè)到地球冰川下的火山噴發(fā)產(chǎn)生的沸石、硫化物和黏土等物質(zhì)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：火星南極存在火山，是目前的情況，與火星早期如何無(wú)關(guān)，更無(wú)法確定是否會(huì)有較多的火山活動(dòng)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：火星地質(zhì)不活躍，與火星早期是否有冰原無(wú)關(guān)，更無(wú)法確定是否會(huì)有較多的火山活動(dòng)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)沸石、硫化物和黏土是冰川下火山活動(dòng)產(chǎn)生的獨(dú)特物質(zhì)，二者之間搭橋，是論證成立的前提，當(dāng)選；D項(xiàng)：遠(yuǎn)古細(xì)菌與水源與題干中的火星冰川以及很多火山活動(dòng)無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；故正確答案為C。

15、過分密集的城市布局不僅容易使城市產(chǎn)生熱島效應(yīng)，也不符合生態(tài)美學(xué)的要求。因此，城市建設(shè)應(yīng)該盡可能拉開布局，合理地間隔各城市組團(tuán)，使城市看起來(lái)舒緩有序，不擁擠、不雜亂。以下和該論述過程的邏輯最為類似的是（

）。A、只有有趣的故事和通俗的理論相結(jié)合，才能吸引人，讓人真正理解其中的內(nèi)涵，愛上科學(xué)。所以，從日常生活中的小事入手，科普也可以很有趣B、中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，是影響中小學(xué)生快樂健康成長(zhǎng)的大問題。所以，要將課業(yè)減負(fù)進(jìn)行到底，掃除線上培訓(xùn)等減負(fù)盲區(qū)C、天文學(xué)的起源與文明的起源大致處于同一時(shí)期。因此，追尋天文學(xué)的起源也就意味著我們可以在某種程度上把握文明誕生和發(fā)展的脈絡(luò)D、律師隊(duì)伍事關(guān)群眾對(duì)法治的需求，也與一個(gè)地方的競(jìng)爭(zhēng)力直接相關(guān)。所以，完善的法律服務(wù)是營(yíng)商環(huán)境的重要內(nèi)容，也是衡量城市吸引力的重要標(biāo)尺正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干邏輯關(guān)系。題干邏輯：給出一個(gè)負(fù)面的現(xiàn)象，說明負(fù)面現(xiàn)象會(huì)產(chǎn)生的影響，由此得出應(yīng)該改變負(fù)面現(xiàn)象的結(jié)論。第二步：逐一分析選項(xiàng)的邏輯。A項(xiàng)：“只有有趣的故事和通俗的理論相結(jié)合，才能吸引人”，并沒有提到負(fù)面現(xiàn)象及其影響，與題干邏輯不同，排除；B項(xiàng)：“中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)太重”為負(fù)面現(xiàn)象，“影響中小學(xué)生快樂健康成長(zhǎng)”為該負(fù)面現(xiàn)象的影響，所以“要將課業(yè)減負(fù)進(jìn)行到底，掃除線上培訓(xùn)等減負(fù)盲區(qū)”為應(yīng)該改變此負(fù)面現(xiàn)象，與題干邏輯相同，當(dāng)選；C項(xiàng)：“天文學(xué)的起源與文明的起源大致處于同一時(shí)期”，并沒有提到負(fù)面現(xiàn)象及其影響，與題干邏輯不同，排除；D項(xiàng)：“律師隊(duì)伍事關(guān)群眾對(duì)法治的需求，也與一個(gè)地方的競(jìng)爭(zhēng)力直接相”，并沒有提到負(fù)面現(xiàn)象及其影響，與題干邏輯不同，排除。故正確答案為B。

16、（1）不惑（2）耳順（3）期頤（4）知天命（5）杖朝A、1-4-2-5-3B、2-1-3-5-4C、1-4-2-3-5D、1-2-4-5-3正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“年齡代稱”的時(shí)間先后順序展開。（1）“不惑”代指四十歲；（2）“耳順”代指六十歲；（3）“期頤”指一百歲老人；（4）“知天命”代指五十歲；（5）“杖朝”代指八十歲。按照時(shí)間先后排序?yàn)?-4-2-5-3，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。

17、權(quán)職沖突是指各行政主體在行使行政職權(quán)過程中因職權(quán)界定而導(dǎo)致的爭(zhēng)議或?qū)?。根?jù)以上定義，下列不屬于權(quán)職沖突的是：A、兩個(gè)或兩個(gè)以上行政主體對(duì)同一行政管理事項(xiàng)都認(rèn)為自己有管轄權(quán)，而他方無(wú)管轄權(quán)B、兩個(gè)或兩個(gè)以上行政主體對(duì)同一行政管理事項(xiàng)都認(rèn)為自己無(wú)管轄權(quán)，而他方有管轄權(quán)C、兩個(gè)或兩個(gè)以上行政主體對(duì)同一行政管理事項(xiàng)都認(rèn)為自己和他方有管轄權(quán)，但在管轄方面、程度或主導(dǎo)性上存在爭(zhēng)議D、行政主體依法享有的對(duì)特定行政事項(xiàng)實(shí)施行政管理的資格、權(quán)能與義務(wù)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是“職權(quán)界定”不明，并由此“導(dǎo)致爭(zhēng)議或?qū)埂薄５诙剑褐鹨慌袛噙x項(xiàng)?！奥殭?quán)沖突”的原因是“職權(quán)界定”不明，其中涉及到管轄權(quán)的有無(wú)和管轄的程度，A、B、C選項(xiàng)分別從不同側(cè)面指向了“職權(quán)界定”的不明；D選項(xiàng)并非在闡述什么是“職權(quán)沖突”而是解釋了什么是“職權(quán)”。故正確答案為D。

18、和諧對(duì)于（

）相當(dāng)于謙虛對(duì)于（

）A、強(qiáng)硬蠻橫；安分守己B、融洽無(wú)間；夜郎自大C、波瀾不驚；虛懷若谷D、動(dòng)蕩不安；趾高氣昂正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：強(qiáng)硬蠻橫是指驕橫跋扈的人，與和諧沒有語(yǔ)義關(guān)系；安分守己是指規(guī)矩本分的人，與謙虛沒有語(yǔ)義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：融洽無(wú)間是指沒有隔閡，相處和諧，與和諧是近義關(guān)系；夜郎自大比喻驕傲無(wú)知的膚淺自負(fù)或自大行為，與謙虛是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：波瀾不驚是指沒有什么變化或曲折，與和諧沒有語(yǔ)義關(guān)系；虛懷若谷是指十分謙虛，能容納別人的意見，與謙虛是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：動(dòng)蕩不安是指局勢(shì)不穩(wěn)定、不平靜，與和諧是反義關(guān)系；趾高氣昂是指驕傲自滿，得意忘形的樣子，與謙虛是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

19、權(quán)力：褻瀆A、入侵：國(guó)家B、領(lǐng)土：維護(hù)C、隱私：侵犯D、結(jié)婚：夫妻正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。褻瀆權(quán)力，構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)，二者是語(yǔ)法關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：入侵國(guó)家，二者是動(dòng)賓關(guān)系，但兩詞順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：維護(hù)領(lǐng)土，構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)，保留；C項(xiàng)：侵犯隱私，構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)，保留；D項(xiàng)：結(jié)婚后成為夫妻，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。比較BC兩項(xiàng)，題干的權(quán)力和C項(xiàng)的隱私都是虛擬的事物，而B項(xiàng)中的領(lǐng)土是真實(shí)的事物，C項(xiàng)與題干更為一致。故正確答案為C。

20、春雨：杏花：江南A、夏荷：烈日：江北B、秋風(fēng)：臘梅：華北C、秋霜：枯草：塞外D、冬雪：牡丹：邊疆正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。春雨和杏花都是春天的景色，對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)是江南，對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：夏荷和烈日是夏天有的景色，江北也是地點(diǎn)，對(duì)應(yīng)關(guān)系符合題干邏輯關(guān)系；B項(xiàng)：秋風(fēng)是秋天的氣候，但臘梅冬天才有，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：秋霜和枯草都是秋天的景象，對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)是塞外，與題干邏輯關(guān)系一致；D項(xiàng)：冬雪是冬天的景象，但牡丹是春天開花，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；比較A、C：題干春雨是一種天氣狀況，杏花是植物，而A項(xiàng)夏荷是植物，烈日才是天氣，順序與題干不一致，C項(xiàng)秋霜是天氣狀況，枯草是植物，更符合題干邏輯關(guān)系。故正確答案為C。

21、有紅、藍(lán)、黃、白、紫五種顏色的皮球，分別裝在五個(gè)盒子里。甲、乙、丙、丁、戊五人猜測(cè)盒子里皮球的顏色。甲：第二盒是紫的，第三盒是黃的。乙：第二盒是藍(lán)的，第四盒是紅的。丙：第一盒是紅的，第五盒是白的。?。旱谌惺撬{(lán)的，第四盒是白的。戊：第二盒是黃的，第五盒是紫的。猜完之后打開盒子發(fā)現(xiàn)，每人都只猜對(duì)了一種，并且每盒都有一個(gè)人猜對(duì)。由此可以推斷：A、第一個(gè)盒子內(nèi)的皮球是藍(lán)色的B、第三個(gè)盒子內(nèi)的皮球不是黃色的C、第四個(gè)盒子內(nèi)的皮球是白色的D、第五個(gè)盒子內(nèi)的皮球是紅色的正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找突破口。本題突破口是每個(gè)人都只猜對(duì)了一半，并且每盒都有一個(gè)人猜對(duì)。第一個(gè)盒子只有丙進(jìn)行了猜測(cè)，因此肯定是正確的，即第一盒是紅的，那么丙的另半句就是錯(cuò)的，即第五盒不是白的。第二步：由突破口繼續(xù)往下推導(dǎo)。突破口得到第一盒是紅的，第五盒不是白的。斷定第五盒的只有丙和戊，丙的是錯(cuò)的，則戊關(guān)于第五盒的斷定是對(duì)的，即第五盒是紫的，則第二盒不是黃的。根據(jù)第一盒是紅的，可以斷定第四盒不是紅的，因此乙斷定的第二盒是藍(lán)的是正確的，所以第三盒不是藍(lán)的，因此丁的話第四盒是白的是正確的。根據(jù)第二盒是藍(lán)的，則甲斷定第二盒是紫的是錯(cuò)的，因此甲的話第三盒是黃的是正確的。第三步：總結(jié)整個(gè)推導(dǎo)并選出答案。綜上推導(dǎo)可知：第一盒是紅的，第二盒是藍(lán)的，第三盒是黃的，第四盒是白的，第五盒是紫的。故正確答案為C。

22、下列地質(zhì)景觀與景區(qū)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、丹霞地貌——貴州赤水B、火山口湖——云南洱海C、花崗巖山地——黃山蓮花峰D、喀斯特地貌——云南石林正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)正確，丹霞地貌系指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖(主要是礫巖和砂巖)，在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等因素綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地形。2010年8月2日凌晨，聯(lián)合國(guó)世界遺產(chǎn)委員會(huì)（WHC）在巴西舉行的第34屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上一致通過湖南崀山、廣東丹霞山、貴州赤水、福建泰寧、江西龍虎山、浙江衢州江郎山“捆綁”申報(bào)的“中國(guó)丹霞”列為世界自然遺產(chǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)的四大火山口湖為長(zhǎng)白山天池、湖光巖、西樵山火口湖和大屯火山口湖。云南洱海為斷層陷落湖。C項(xiàng)正確，在花崗巖石體基礎(chǔ)上，各種外動(dòng)力形成的形態(tài)特殊的地貌類型稱為花崗巖地貌?；◢弾r山丘大多具有山勢(shì)挺拔、溝谷深邃、巖石裸露、多球狀巖塊、多弧形巖壁、多崩塊的特征?；◢弾r山地丘陵區(qū)大多是風(fēng)景名勝區(qū)。黃山蓮花峰就是其中的代表之一。D項(xiàng)正確，喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石進(jìn)行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態(tài)的總稱，又稱巖溶地貌。中國(guó)喀斯特地貌分布廣、面積大。主要分布在西部地區(qū)的碳酸鹽巖出露地區(qū)，面積為91萬(wàn)130萬(wàn)平方千米。其中以廣西、貴州和云南東部所占的面積最大，是世界上最大的喀斯特區(qū)之一。本題為選非題，故正確答案為B。

23、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖1圖2，中弧形和大弧形不變，小弧形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，圖2圖3，小弧形和大弧形不變，中弧形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，圖3圖4，小弧形和中弧形不變，大弧形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，圖4圖5，中弧形和大弧形不變，小弧形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，故圖5圖6應(yīng)為小弧形和大弧形不變，中弧形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

24、普雷馬克原理是指利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng)，從而促進(jìn)低頻活動(dòng)的發(fā)生，或者用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段，刺激其做出他們本身不喜歡的行為。根據(jù)上述定義，下列利用普雷馬克原理的是：A、如果認(rèn)真練習(xí)鋼琴兩小時(shí)，小朵就可以看兩集動(dòng)畫片B、由于寫完作業(yè)后還要做家務(wù)，小明故意拖延作業(yè)時(shí)間C、如果每天按時(shí)上下班，月底就可以拿到200元全勤獎(jiǎng)D、如果能每天堅(jiān)持鍛煉，就不需要通過節(jié)食來(lái)保持身材正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng)”、“促進(jìn)低頻活動(dòng)的發(fā)生”、“用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段”、“刺激其做出他們本身不喜歡的行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用看動(dòng)畫片作為強(qiáng)化手段，讓小朵認(rèn)真練習(xí)鋼琴兩個(gè)小時(shí)，符合“用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段”、“刺激其做出他們本身不喜歡的行為”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小明為了不做家務(wù)拖延寫作業(yè)的時(shí)間，沒有起到強(qiáng)化刺激和促進(jìn)作用，不符合“利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng)”、“促進(jìn)低頻活動(dòng)的發(fā)生”、“刺激其做出他們本身不喜歡的行為”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：月底200元的全勤獎(jiǎng)相對(duì)于每天按時(shí)上下班來(lái)說頻率較低，不符合“利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng)”，且200元的全勤獎(jiǎng)作為獎(jiǎng)勵(lì)不是個(gè)體喜歡做的事情，也不符合“用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：每天堅(jiān)持鍛煉是頻率較高的活動(dòng)，不需要通過節(jié)食來(lái)保持身材是頻率較低的活動(dòng)，利用不需要節(jié)食來(lái)強(qiáng)化每天堅(jiān)持鍛煉，屬于利用頻率較低的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較高的活動(dòng)，不符合“利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

25、我們身體的生物鐘系統(tǒng)會(huì)受到許多因素的影響，其中之一就是光照。研究表明，光照可以有效地欺騙大腦進(jìn)入“白晝模式”，哪怕當(dāng)時(shí)人的眼睛是閉著的也沒關(guān)系。研究人員發(fā)現(xiàn)可以用光照療法來(lái)幫助我們調(diào)整時(shí)差，包括持續(xù)光照和不同間隔的閃光，而每10秒一次持續(xù)僅2毫秒的閃光最有效。研究還發(fā)現(xiàn)，在睡眠時(shí)經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會(huì)延后兩個(gè)小時(shí)。以下哪項(xiàng)如果是真，最能支持上述觀點(diǎn)？A、每次閃光間隙的黑暗都有助于讓眼睛重啟，從而恢復(fù)眼睛對(duì)光照的敏感B、大部分睡眠時(shí)經(jīng)歷“閃光處理”的人的睡眠質(zhì)量都不會(huì)受到閃光的影響C、去時(shí)區(qū)早兩小時(shí)的城市，啟程日日出前兩小時(shí)經(jīng)光照療法的人無(wú)時(shí)差感D、依靠自身來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)差耗時(shí)良久，大概平均每天只能倒過一個(gè)小時(shí)的時(shí)差正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我們身體的生物鐘系統(tǒng)會(huì)受到許多因素的影響，其中之一就是光照。

論據(jù)：研究表明，光照可以有效地欺騙大腦進(jìn)入“白晝模式”，哪怕當(dāng)時(shí)人的眼睛是閉著的也沒關(guān)系。研究人員發(fā)現(xiàn)可以用光照療法來(lái)幫助我們調(diào)整時(shí)差，包括持續(xù)光照和不同間隔的閃光，而每10秒一次持續(xù)僅2毫秒的閃光最有效。研究還發(fā)現(xiàn)，在睡眠時(shí)經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會(huì)延后兩個(gè)小時(shí)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是光照是否可以影響生物鐘系統(tǒng)，該項(xiàng)討論的是眼睛對(duì)光照是否敏感，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論據(jù)討論的是閃光處理是否可以延后人出現(xiàn)困意的周期，即讓人睡得晚，該項(xiàng)討論的是“閃光處理”是否會(huì)影響睡眠質(zhì)量，即讓人睡不好，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)舉例說明去時(shí)區(qū)早兩小時(shí)的城市，光照療法確實(shí)可以幫助人調(diào)整時(shí)差，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是光照是否可以影響生物鐘系統(tǒng)，該項(xiàng)討論的是自身調(diào)節(jié)時(shí)差需要大量時(shí)間，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

26、愛因斯坦對(duì)人類最大的貢獻(xiàn)就是相對(duì)論的提出，它是人類研究宇宙強(qiáng)有力的工具。愛因斯坦通過相對(duì)論進(jìn)行過宇宙質(zhì)量的計(jì)算，結(jié)果發(fā)現(xiàn)宇宙的質(zhì)量總和竟然為零。愛因斯坦認(rèn)為，宇宙在大爆炸后產(chǎn)生的物質(zhì)有正反兩種形式，反物質(zhì)和正物質(zhì)完全相反，而且正、反物質(zhì)質(zhì)量相等。但科學(xué)家在宇宙中只發(fā)現(xiàn)了很小量的反物質(zhì)，那大部分的反物質(zhì)去哪里了？如果它們不存在于宇宙中，愛因斯坦通過相對(duì)論的計(jì)算也不會(huì)發(fā)現(xiàn)宇宙質(zhì)量總和為零。但是宇宙的質(zhì)量為零，這說明反物質(zhì)應(yīng)該還是存在于宇宙當(dāng)中。下列項(xiàng)是以上論述所假設(shè)的前提。A、只存在一個(gè)宇宙B、愛因斯坦通過相對(duì)論的計(jì)算是正確的C、人類如果不能利用反物質(zhì)的巨大能量，就不能進(jìn)行星際探索D、科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了反物質(zhì)，而且現(xiàn)在也可以在實(shí)驗(yàn)室制造一部分反物質(zhì)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大部分的反物質(zhì)應(yīng)該還是存在于宇宙當(dāng)中。論據(jù)：愛因斯坦通過相對(duì)論進(jìn)行過宇宙質(zhì)量的計(jì)算，結(jié)果發(fā)現(xiàn)宇宙的質(zhì)量總和竟然為零。愛因斯坦認(rèn)為，宇宙在大爆炸后產(chǎn)生的物質(zhì)有正反兩種形式，反物質(zhì)和正物質(zhì)完全相反，而且正、反物質(zhì)質(zhì)量相等。但科學(xué)家在宇宙中只發(fā)現(xiàn)了很小量的反物質(zhì)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是宇宙的數(shù)量，與論點(diǎn)說的大部分的反物質(zhì)是否存在于宇宙中無(wú)關(guān)，是無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：只有愛因斯坦相對(duì)論的計(jì)算是正確的，才能通過宇宙的質(zhì)量總和為零，得知反物質(zhì)應(yīng)大量存在，是結(jié)論成立的必要條件，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是反物質(zhì)能力的作用與應(yīng)用，與論點(diǎn)說的大部分的反物質(zhì)是否存在于宇宙中無(wú)關(guān)，是無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：科學(xué)家可以在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)、制造出反物質(zhì)，說明反物質(zhì)是存在的，但無(wú)法證明宇宙中是否存在大部分的反物質(zhì)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。

27、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，且題干圖形出現(xiàn)多個(gè)封閉面連在一起，考慮圖形間關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②⑤中封閉面之間通過公共邊連接，圖③④⑥中封閉面之間通過點(diǎn)連接。即圖①②⑤一組，圖③④⑥一組。故正確答案為C。

28、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律，且題干圖形都是規(guī)整圖形，考慮對(duì)稱性。觀察發(fā)現(xiàn)，各圖均為軸對(duì)稱圖形，選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)為軸對(duì)稱圖形。故正確答案為C。

29、書簽對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于瀏覽器A、閱讀網(wǎng)頁(yè)B、書本收藏夾C、記錄網(wǎng)頁(yè)D、書本插件正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，書簽和閱讀是對(duì)應(yīng)關(guān)系，用書簽標(biāo)記閱讀的位置，便于下次繼續(xù)閱讀，而且閱讀的詞性是動(dòng)詞；網(wǎng)頁(yè)對(duì)于瀏覽器是對(duì)應(yīng)關(guān)系，用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè)。從詞性和功能上，二者邏輯關(guān)系均不相同。B項(xiàng)，書簽對(duì)于書本是對(duì)應(yīng)關(guān)系，用書簽標(biāo)記本次閱讀書本的地方，以便下次查找，繼續(xù)閱讀；收藏夾對(duì)于瀏覽器是對(duì)應(yīng)關(guān)系，用收藏夾標(biāo)記本次瀏覽網(wǎng)頁(yè)的地方，以便下次查找，繼續(xù)瀏覽。C項(xiàng)，書簽和記錄是對(duì)應(yīng)關(guān)系，書簽用于記錄本次閱讀結(jié)束的地方，而且記錄是動(dòng)詞。網(wǎng)頁(yè)和瀏覽器也是對(duì)應(yīng)關(guān)系，用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè)。從詞性和功能上，二者邏輯關(guān)系均不相同。D項(xiàng)中，書簽對(duì)于書本是對(duì)應(yīng)關(guān)系，用書簽標(biāo)記本次閱讀書本的地方，以便下次查找，繼續(xù)閱讀；插件對(duì)于瀏覽器是對(duì)應(yīng)關(guān)系，插件是瀏覽器中為了實(shí)現(xiàn)更加豐富的功能而使用的，并不起到記錄、方便下次閱讀的功能。第二步，邏輯關(guān)系相同，即為答案。綜上所述，只有B項(xiàng)兩組詞的邏輯關(guān)系相同。故正確答案為B。

30、老師對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于病人A、書本父母B、學(xué)校醫(yī)院C、學(xué)生醫(yī)生D、教室藥品正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：將選項(xiàng)逐一帶入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系；B中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，是職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，是工作場(chǎng)所與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；C中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，是服務(wù)人員與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系，后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，是服務(wù)人員與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系；D中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，是職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，是物品與作用對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是C。故正確答案為C。

31、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成凌亂，而且分內(nèi)外兩部分，看外部數(shù)量和內(nèi)部的關(guān)系。題干中每個(gè)圖形的空間數(shù)與其外面圖形的邊數(shù)相差1，A項(xiàng)中的圖形有3個(gè)空間，外邊圖形有4條邊，符合規(guī)律。故正確答案為A。

32、閱讀：生活方式：書香社會(huì)A、高鐵：中國(guó)創(chuàng)造：中國(guó)制造B、漢江：南水北調(diào)：大千世界C、偽證：司法解釋：民事訴訟D、劃分：邏輯方法：思維科學(xué)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。閱讀是一種生活方式，二者為種屬關(guān)系。閱讀是形成書香社會(huì)的必要條件，二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：高鐵與中國(guó)創(chuàng)造不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：南水北調(diào)中線工程起點(diǎn)位于漢江中上游，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：偽證不是司法解釋，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：劃分是一種邏輯方法，二者為種屬關(guān)系。劃分是形成思維科學(xué)的必要條件，二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。故正確答案為D。

33、井底蛙：三腳貓：智慧A、笑面虎：變色龍：真誠(chéng)B、千里馬：孺子牛：可靠C、替罪羊：鐵公雞：堅(jiān)強(qiáng)D、地頭蛇：紙老虎：勇敢正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！熬淄堋北扔髂抗舛虦\，見識(shí)狹隘之人，“三腳貓”比喻對(duì)各種技藝略知皮毛的人，“井底蛙”是指缺乏智慧的人，與智慧是反義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“笑面虎”比喻外貌和善而內(nèi)心嚴(yán)厲兇狠的人，“變色龍”比喻在生活中善于變化和偽裝的人，或者比喻立場(chǎng)不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人，“笑面虎”是指缺乏真誠(chéng)的人，與真誠(chéng)是反義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“千里馬”比喻人才，“孺子?！北扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，“千里馬”與可靠無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“替罪羊”比喻代人受過的人，“鐵公雞”比喻生活中小氣、吝嗇、一毛不拔的人，“替罪羊”與堅(jiān)強(qiáng)沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“地頭蛇”比喻憑借當(dāng)?shù)貏?shì)力欺壓人民的惡霸，“紙老虎”比喻貌似強(qiáng)大、實(shí)際虛弱的人或集團(tuán)，“地頭蛇”與勇敢沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

34、不可抗力，是指非人力所能抗拒的力量，在當(dāng)時(shí)條件下無(wú)法預(yù)見，或預(yù)見了但無(wú)法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列情形中屬于不可抗力的是：A、王某和李某簽訂了服裝加工合同，但王某沒能按期交貨，理由是因?yàn)榘徇w廠房而耽誤了，王某認(rèn)為這是無(wú)法避免的B、一遠(yuǎn)洋貨輪在航行中突遇海嘯，貨輪嚴(yán)重傾斜，船艙大量進(jìn)水，許多貨物被海水浸泡，造成了很大損失C、孫某因急事要過江，艄公開始怕霧大觸礁，但又想自己在此多年行船，技術(shù)熟練，不會(huì)出事，于是同意了，結(jié)果船觸礁沉沒D、甲與乙簽訂收割機(jī)生產(chǎn)合同，乙私下轉(zhuǎn)包給了丙，結(jié)果丙延期六個(gè)月交貨，甲起訴乙違約，乙辯稱不知丙技術(shù)不熟練正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。符合不可抗力定義的要點(diǎn)包括：（1）非人力所能抗拒。（2）在當(dāng)時(shí)的條件下無(wú)法預(yù)見。（3）即使預(yù)見了也無(wú)法避免其發(fā)生。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：搬遷廠房是可以預(yù)見的，不符合要點(diǎn)（2）；B選項(xiàng)：海嘯不是人力所能抗拒的，符合要點(diǎn)（1）。貨輪在航行中突遇海嘯，說明海嘯在當(dāng)時(shí)的條件下無(wú)法預(yù)見，符合要點(diǎn)（2）。所以B項(xiàng)屬于不可抗力；C選項(xiàng)：霧大觸礁是可以預(yù)見的，而且也是可以避免的，孫某卻因其僥幸心理而導(dǎo)致觸礁，并非是由于預(yù)見了也無(wú)法避免的情況。不符合要點(diǎn)（3）；D選項(xiàng)：丙技術(shù)不熟練不屬于非人力所能抗拒的情形，不符合要點(diǎn)（1）。故正確答案為B。

35、把下面的六個(gè)平面圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑤，③④⑥B、①③⑥，②④⑤C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①③④，②⑤⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干中6個(gè)圖形都是對(duì)稱圖形，所以考慮對(duì)稱性，①③④為中心對(duì)稱圖形，②⑤⑥為軸對(duì)稱圖形。故正確答案為D。

36、右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查的是平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)消去的方式。消去平行等長(zhǎng)的線段（相同顏色標(biāo)注）后進(jìn)行組合得到輪廓圖，即為D選項(xiàng)。平行等長(zhǎng)消去方式如下圖所示：故正確答案為D。

37、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，通過第一行第二列B這一字母可知屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)。觀察圖形中“窟窿”比較多，數(shù)面221，142，43？無(wú)規(guī)律。觀察已知圖形，線條比較多，考慮數(shù)線規(guī)律。并且已知第二行第一列圖形只有曲線，考慮數(shù)曲線，觀察發(fā)現(xiàn)，第一列曲線數(shù)都為1，第二列曲線數(shù)都為2，每行第三列曲線數(shù)是前兩列之和，？處應(yīng)選擇3條曲線。選項(xiàng)中圖形曲線數(shù)A1，B3，C2，D4。只有B選項(xiàng)符合。本題也可根據(jù)第一列曲線數(shù)都為1，第二列曲線數(shù)都為2，第三列曲線已知兩圖是3，？處也應(yīng)選擇3條曲線。B選項(xiàng)符合。故正確答案為B。

38、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考點(diǎn)為數(shù)數(shù)、元素和屬性的結(jié)合。從左到右，小短線數(shù)依次為4、3、2、1，呈連續(xù)遞減自然數(shù)列，故問號(hào)處橫線應(yīng)為0條，排除A、C選項(xiàng)。這組圖整體呈現(xiàn)出類似對(duì)稱的結(jié)構(gòu)，左邊兩個(gè)三角是相同的，故而右側(cè)的兩個(gè)三角也應(yīng)是相同的。故正確答案為B。

39、人手觸電時(shí)，會(huì)有一種仿佛被電吸住抽不回來(lái)的感覺。出現(xiàn)這種感覺是因?yàn)椋篈、導(dǎo)線、電器中的正、負(fù)電荷的電量是不相等的B、靜電引力強(qiáng)大C、導(dǎo)線、電器中的正負(fù)電荷相等所致D、觸電時(shí)，手很快地痙攣以致麻痹所致正確答案選項(xiàng)：D解析：不論是否存在電流，在一般情況下導(dǎo)線和電器中的正、負(fù)電荷的總量是相等的，對(duì)外的靜電作用相互抵消。A、B兩項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C項(xiàng)的說法不能解釋觸電時(shí)感覺被電吸住的現(xiàn)象。實(shí)際上，人手觸電時(shí)，由于電流的刺激，手會(huì)由痙攣到麻痹。即使發(fā)出抽回手的指令，手已無(wú)法執(zhí)行這一指令了，所以會(huì)有一種仿佛被電吸住抽不回來(lái)的感覺。故正確答案為D。

調(diào)查表明，絕大多數(shù)觸電死亡者，

都是手的掌心或手指與掌心的同側(cè)部位觸電。剛觸電時(shí)，手因條件反射而彎曲，且彎曲的方向恰使手不自覺地握住了導(dǎo)線。這樣，加長(zhǎng)了觸電時(shí)間，手很快地痙攣以致麻痹。這時(shí)即使想到應(yīng)松開手指、抽回手臂，已不可能，形似被“吸住”了。有經(jīng)驗(yàn)的電工為了判斷用電器是否漏電而手邊又無(wú)電筆，有時(shí)就用食指指甲一面去輕觸用電器外殼。若漏電，則食指將因條件反射而彎曲，彎曲的方向又恰是脫離用電器的方向。這樣，觸電時(shí)間很短，不致有危險(xiǎn)。

40、（

）對(duì)于大漠沙如雪，燕山月似鉤，相當(dāng)于夸張對(duì)于（

）A、借代烽火連三月，家書抵萬(wàn)金B(yǎng)、擬人危樓高百尺，手可摘星辰C、比喻白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)D、反問本是同根生，相煎何太急正確答案選項(xiàng)：C解析：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”是指在燕山大漠，明月如銀鉤，在月光照耀下，沙塵像雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，不是借代，“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”是指直到如今春深三月，戰(zhàn)火仍連續(xù)不斷。多么盼望家中親人的消息，這時(shí)的一封家信真是勝過“萬(wàn)金”，詩(shī)句運(yùn)用了夸張的修辭手法，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運(yùn)用了比喻的修辭手法，不是擬人，“危樓高百尺，手可摘星辰”是指山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星，詩(shī)句運(yùn)用了夸張的修辭手法，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運(yùn)用了比喻的修辭手法，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”是指白發(fā)長(zhǎng)達(dá)三千丈，是因?yàn)槌畈砰L(zhǎng)得這樣長(zhǎng)，運(yùn)用了夸張的修辭手法，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運(yùn)用了比喻的修辭手法，不是反問，“本是同根生，相煎何太急”用同根而生的萁和豆來(lái)比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆來(lái)比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟，運(yùn)用了比喻的修辭手法，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、根據(jù)以下資枓，回答下列題。

2015年1-3月，國(guó)有企業(yè)營(yíng)業(yè)總收入103155.5億元，同比下降。其中，中央企業(yè)收入63191.3億元，同比下降。地方國(guó)有企業(yè)收入39964.2億元，同比下降。

1-3月，國(guó)有企業(yè)營(yíng)業(yè)總成本100345.5億元，同比下降，其中銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用同比分別下降、增長(zhǎng)和增長(zhǎng)。其中，中央企業(yè)成本60216.5億元，同比下降；地方國(guó)有企業(yè)成本40129億元，同比下降。

1-3月，國(guó)有企業(yè)利潤(rùn)總額4997.3億元，同比下降。國(guó)有企業(yè)應(yīng)交稅金9383億元，同比增長(zhǎng)。

3月末，國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)總額1054875.4億元，同比增長(zhǎng)；負(fù)債總額685766.3億元，同比增長(zhǎng)；所有者權(quán)益合計(jì)369109.1億元，同比增長(zhǎng)。其中，中央企業(yè)資產(chǎn)總額554658.3億元，同比增長(zhǎng)；負(fù)債總額363304億元，同比增長(zhǎng)；所有者權(quán)益為191354.4億元，同比增長(zhǎng)。地方國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)總額500217.1億元，同比增長(zhǎng)；負(fù)債總額322462.3億元，同比增長(zhǎng)；所有者權(quán)益為177754.7億元，同比增長(zhǎng)。2、根據(jù)以下資料，完成各題。2011年5月江蘇全社會(huì)用電量情況（1）、與2010年12月相比，2011年5月江蘇用電量增速最快的是：A、輕工業(yè)用電量B、城市居民用電量C、重工業(yè)用電量D、鄉(xiāng)村居民用電量正確答案選項(xiàng)：B解析：由表格第2、3列的3、4、5、7四行對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，與2010年12月相比，2011年5月江蘇輕工業(yè)、城市居民、重工業(yè)、鄉(xiāng)村居民用電量分別為、、、，可見城市居民用電量增速最快。故正確答案為B。

（2）、如果2011年1—5月蘇南、蘇中和蘇北用電量的月平均增速分別用、、表示。則下列正確的是（

）A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：D解析：比較2011年1~5月月均增速，只需要比較2011年5月相對(duì)于2010年12月用電量的增長(zhǎng)率即可，根據(jù)表中數(shù)據(jù)代入如下：蘇南：；蘇中：；蘇北：。觀察發(fā)現(xiàn)5.31約是0.57的10倍、是0.99的5倍，但179.11小于42.18的10倍、小于50.21的5倍，故可判斷蘇南增長(zhǎng)率最大。同理0.99約是0.57的2倍，而42.18和50.21相近，故可判斷蘇北的增長(zhǎng)率大于蘇中。綜合以上可得：。故正確答案為D。

（3）、2011年前5個(gè)月，江蘇重工業(yè)用電量占工業(yè)用電量的比重、鄉(xiāng)村居民用電量占城鄉(xiāng)居民用電量的比重，與上年同期相比：A、都有所增長(zhǎng)B、都有所減小C、前者增大，后者減小D、前者減小，后者增大正確答案選項(xiàng)：A解析：由表格第6列的2、4、5、7行數(shù)據(jù)，2011年前5個(gè)月，江蘇重工業(yè)用電量占工業(yè)用電量的比重、鄉(xiāng)村居民用電量占城鄉(xiāng)居民用電量的比重分別是去年同期的、倍，可見都有所增長(zhǎng)。

故正確答案為A。

（4）、2011年前5個(gè)月，江蘇13個(gè)市用電量的月平均增量為負(fù)值的市有：A、0個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)正確答案選項(xiàng)：C解析：月平均增量為負(fù)值實(shí)際就是看2011年5月用電量小于2010年12月用電量的市有幾個(gè)，由表可知這樣的市有南京、南通、連云港、揚(yáng)州共4個(gè)市。故正確答案為C。

（5）、2010年前4個(gè)月，江蘇累計(jì)用電量最多的三個(gè)市依次是：A、蘇州、無(wú)錫、常州B、蘇州、無(wú)錫、南京C、無(wú)錫、蘇州、常州D、無(wú)錫、蘇州、南京正確答案選項(xiàng)：B解析：綜合選項(xiàng)，只需比較無(wú)錫和蘇州、常州和南京即可得到正確答案。無(wú)錫：；蘇州：；常州：；南京：－。對(duì)于蘇州與無(wú)錫兩地，分母近似相等，而蘇州分子明顯較大，故蘇州數(shù)值更大，蘇州＞無(wú)錫；其次對(duì)比南京與常州兩地，分子相等，而南京分母更小，故南京數(shù)值更大，南京＞常州。故正確答案為B。

3、根據(jù)以下資料，回答86-90題。2002-2011年江蘇金融業(yè)增加值情況如下表所示：注：表內(nèi)增速均按可比價(jià)格計(jì)算。（1）、2003-2011年九年，江蘇金融業(yè)增加值年增量最多的年份是：A、2011年B、2007年C、2009年D、2010年正確答案選項(xiàng)：D解析：定位表格，各年份同比增量分別為：2007年：億元；2009年：億元；2010年：億元；2011年：億元?？傻?010年增量最大。故正確答案為D。

（2）、2003-2011年，江蘇金融業(yè)增加值占第三產(chǎn)業(yè)增加值比重最小的年份是：A、2006年B、2005年C、2004年D、2003年正確答案選項(xiàng)：B解析：定位表格，選項(xiàng)各年份金融業(yè)增加值占第三產(chǎn)業(yè)增加值的比重分別為：2006年：；2005年：；2004年：；2003年：。直除首位依次為8、7、8、8，2005年最小。故正確答案為B。

（3）、不考慮價(jià)格因素，2011年與2003年相比，江蘇金融業(yè)增加值增長(zhǎng)的倍數(shù)是：A、5.6倍B、3.6倍C、6.6倍D、4.6倍正確答案選項(xiàng)：A解析：表格中得到數(shù)據(jù)，與2003年相比，2011年江蘇金融業(yè)增加值增長(zhǎng)的倍數(shù)是，A項(xiàng)最接近。故正確答案為A。

（4）、2002-2011年十年，江蘇第三產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重的最大值是：A、39.6%B、41.4%C、40.1%D、42.4%正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察可知，2011年江蘇第三產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重最大，。故正確答案為D。

（5）、若不考慮價(jià)格因素，則2003-2011年九年，江蘇金融業(yè)增加值年均增速、第三產(chǎn)業(yè)增加值年均增速、地區(qū)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增速的大小關(guān)系是：A、VS>VJ>VGB、VJ>VG>VSC、VJ>VS>VGD、VS>VG>VJ正確答案選項(xiàng)：C解析：比較三者大小，只需要比較三個(gè)參數(shù)2011年與2002年比值的大小，各自如下：金融業(yè)：，第三產(chǎn)業(yè)：，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值：，直除首位依次為7、5、4，即。故正確答案為C。

4、5、2002～2006年我國(guó)各類教育招生人數(shù)（1）、2006年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)比2005年多：A、14.96%B、12.96%C、11.14%D、9.14%正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，2005年、2006年我國(guó)中的職業(yè)教育招生人數(shù)分別為656萬(wàn)人和741萬(wàn)人，因此2006年比2005年多，根據(jù)估算法，，B最接近。故正確答案為B。

（2）、下列數(shù)值最大的是：A、2003年較2002年我國(guó)普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率B、2004年較2003年我國(guó)普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率C、2004年較2003年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率D、2005年較2004年我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率正確答案選項(xiàng)：D解析：各項(xiàng)數(shù)值分別如下：A選項(xiàng)：；B選項(xiàng)：；C選項(xiàng)：；D選項(xiàng)：；比較A、D，，顯然D更大。故正確答案為D。

（3）、2006年相對(duì)于2002年，下列說法錯(cuò)誤的是：A、普通高等教育招生人數(shù)增加219萬(wàn)B、中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率為56.33%C、中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率比普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率高27.67個(gè)百分點(diǎn)D、普通高中招生人數(shù)增幅大于普通高等教育招生人數(shù)增幅正確答案選項(xiàng)：D解析：A選項(xiàng)正確，普通高等教育招生人數(shù)增加萬(wàn)；B選項(xiàng)正確，中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率為，數(shù)值很接近；C選項(xiàng)正確，普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率為，，很接近；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，普通高等教育增幅為，顯然。故正確答案為D。

（4）、比較數(shù)值Ⅰ：我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年與2002年之差Ⅱ：我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)2005年與2002年之差Ⅲ：我國(guó)普通高中招生人數(shù)2005年與2002年之差則下列關(guān)系成立的是：A、Ⅰ>Ⅲ>ⅡB、Ⅲ>Ⅱ>ⅠC、Ⅰ>Ⅱ>ⅢD、Ⅲ>Ⅰ>Ⅱ正確答案選項(xiàng)：A解析：我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年與2002年之差為萬(wàn)；我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)2005年與2002年之差為萬(wàn)；我國(guó)普通高中招生人數(shù)2005年與2002年之差為201萬(wàn)。。故正確答案為A。

（5）、根據(jù)上圖，以下說法成立的是：A、我國(guó)普通高中招生人數(shù)持續(xù)上漲B